北京市八一学校2024-2025学年高二上学期期中考试历史试卷

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2024-11-21
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北京市八一学校2024~2025学年度第一学期期中试卷 高二历史 第一部分选释题(每题4个选项,仅一项最符合题甘要求,每题1.5分,共45分) 1.殷商崇尚“天命”,最终走向残暴而导致国家灭亡。周人在吸取商亡教训的基础上,制定了以敬天保民、 明德慎罚为主导的礼乐文化。这一变化反映出 A.周人沿裘了商代的治国理念B.周人治国有更多的德治色彩 C.儒家思想已被统治者所推崇D.神学思想对政治影响的加深 2.据史料记载,周成王弟弟唐叔虞被分封在山西,建立晋国,接受的指令是:必须尊重当地夏人的文化传 统和土著戎人的风俗习惯。周公儿子伯禽被分封在鲁国,那是奄人的居地,鲁国就有“社”与“奄社”并存 的现象。据此可推知,分封制的推行 A.促进了西周文化的多元化 B.削弱了周王室的权威 C.推动了王室直接管理地方 D.加强了地方的自主性 3.对右侧地图所反映的历史信息描述准确的是 ⊙都城 中 A分封制的推行巩固了西周统治 ①2内 B.秦朝在全国大规模推行郡县制 C.西汉初期政府推行郡国并行制 D藩镇割据造成了五代十国出现 4.汉武帝见公孙弘既“习文法吏事”,又能“缘饰以儒术”,任命其为丞相并令其直接参与更定律令的工 作,这主要说明 A精通法令是选官的依据B.当时丞相职权的多样化 C.官员实践经验有助立法D。汉代法律儒家化的趋向 5.汉武时期以“孝”名科为懦生以“经明行修”人士开启了大门:光武帝时为察举制增加了“务授试 以职”的规定,即州部长官对于将要加以察举的茂才、孝廉,应先委以一定宫职,合格者方能举至中央。 这一变化说明东汉时期 A.官员的行政效率有所提高 B.世家大族对官员的控制削弱 C,选官标准发生了根本变化 D.官史选拔任用注重实际才能 6。北魏孝文帝新都选择地点有二,一是洛阳,一是邺城,洛阳是所谓“中夏正青”所在之地。可见幸文帝 选择汪都洛阳的主要目的是 A,保障北魏政权粮食供应 B.推动吸收汉族先进文化 C.改变鲜卑贵族保守气息 D.完成南下伐齐统一大业 7.唐初门下省“举出纳帝命,佐天子而统大政”.门下省官员如侍中、黄门侍郎等不仅审查百官奏章并向 皇帝提出建议对策,甚至可以驳回皇帝诏书。由此可见,唐初门下省官员 A.单核诏书建自献策 B.起草诏书负责法策 G统领行政分管六部 8撞权乱政专横跋唐 8。中国著名历史学家傅衣凌先生曾说:“中国古代的体制,不在长粗悠潭处在最富有弹姓”.郭么最能体 现这种冲破世袭特权,宫僚高度流动的弹性的制度是 A,确立三省六部制 B.确立王位世袭制 C.创立中央集权制 D.开创科举刺 9.下列法律文献中,属于我四现存最早、最完整的封建法典,被称为礼法结合典范的是 A《韩非子》 B《唐律硫议》 C《宋刑统》D《大明律》 第1页(全卷共7页) 10.【701年、英国国王威廉三世签署了议会制定的《王位继承法》,规定:在玉室担任官职和领取薪俸的人, 不得担任下议院议员、法官为终身制,只有议会有权解除其职务:国家的一切法律与条例非经议会通过,国 王批准均属无效。该法案 A.开创了议会对王权的限制 餐基本确立了三权分立的原则 心明确了内阁对议会的负责 D.进一步确立议会至上的原则 11.《中华文明史》中写道:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文 化运动,自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动 A.敌变了中国的社会性质 B.改革了君主专制体制 C.在社会上起了思想启蒙作用 D.宜传了民主共和的思想 12.1905年开始,清政府每年一次举行游学(指离开自己熟悉的环境)毕业生考试,合格者分别“赏给” 进士:举人。新学堂毕业生也得到相应的荣衔。1906清政府颁布《举贡生员出路章程》六条,广开门路 原有举贡生员尽量安排,稳定了数以万计很难再进学堂的那部分士人。这些举措 A.彻底废除了科举取士制度 B.关注了新旧体制的衔接 C.使近代教有制度得以完善 D.利于民族资产阶级参政 13 下表为20世纪中国民主政治建设的重要文献,对其认识正确的是 1912年 中华民国南京临时政府领布《中华民国临时约法》 1931年 中华苏维埃第一次全国代表大会领布《中华苏维埃共和国宪法大纲》 1949年 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《中国人民政治协商会议共同蜗领》 1954年 第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和图宪法》 A.阶级斗争决定了中国民主政治建设成果能否实现 ®.说明阶级基础和社会环境是实现民主政治的前提 C都是民主与专制长期斗争的结果 D.都借鉴吸收了欧美民主政治建设的精华 14.阅读庆阳县两年来“三三制”执行情况(1944年),对表中县参议员的身份反映的政权理解正确的是 身份 家庭成分 社会出身 地主富农中农贫农绅士商人学生军界工人务农 数黛 1712691510223 A.具有民主性和广泛性 B.体现了革命统一战线的原则 C性质是工农民主政权 D.与人民民主政权的群众基础相同 15.如图为“省县公职候选人考试及格证书”。证书上写着“幸中间,年五十岁,男性。浙江省奉化县公 民,应甲等公职候选人号试,经检核及格依省县公职候选人考试法第汁条之规定,合行发给及格证书,此 证。”落款为“中华民国三十大年二具”,并加盖各类印章。由此可知 A.当时公务员的选拔有法可依 B.国民政府任用私人现象禁绝 C.北洋政府禁止女子参加考试 D.北洋政府通过考试选拔人才 第2页(全卷共7页) 16.关于民国文官考试制度所借鉴的历史资源,以下说法正确的是 ①部分借鉴中国历史上的科举制②吸收了孙中山的文宫考试思想 ③以西方近代文宫考试制度为蓝本科举制被废止之后再无借鉴价值 A.①②③ B①②④C.①③④D.②③④ 17.2011年,美国著名未来学家约翰·耐斯比特在他的新著《中国大趋势》中认为:中国没有以民主的名 义使自己陷入政党争斗的局面,而是以一党体制实现现代化,发展出一种独特的纵向民主,形成稳定的关 键。这里的“中国没有…陷入…争斗的局面”和“一党体制”是指 A,中共汉导的多党合作和政治协商制度 B.人民代表大会制度 C,民族区域自治制度 D.基层民主选举制度 18.1979年,中国通过了《中外合资经营企业法》。80年代相继颁在《涉外经济合同法》《外资企业法》和 《中外合作经营企业法》等。这些法律的颁布 A表明中国己经胜入世界经济体系B主要是为了发展市场经裤 C增强了政府对外开放政策的可信度D巩固了社会主义公有制经济 19.雅典绝大多数官职均任期短暂,一般一年一任,且不得连选连任。据统计,雅典大多数公民在一生中 至少有一次当议事会议员的机会,出任审判员的机会更多。这意味着 A雅典公民具有了较多的参政机会 B.雅典民主制度缺乏稳定性 C.雅典的司法独立有了制度的保障 D.雅典官员选拔具有随意性 20.古代《罗马民法大全》规定:“不得基于怀疑而惩罚任何人…与其判处无罪之人·不如容许罪犯逃脱 惩罚,”这反映了古代罗马民法 A注星证据 8主张重罪轻罚 C纵容犯罪 维护贵族利益 21.学者们认为,从世界范围来看,英国最早确立了现代国家制度,如内阁制、君主立宪制、两堂制、政 府对议会负责等。阳图制、君主立宪制、两竞制等制度所体现的现代国家制度的核心是 A,对权力的制衡 B.对君主的制约 C.强调主权在民 D.突出法治 22.英国是世界上最早建立文官制度的图家。19世纪初,英因政府对文官进行了重大改革,1870年最终确立 了文营制度。近代英留最早建立文官制度的主要原因是 A.最先爆发资产阶级革命 B.英国政府的推动 C.工业革命的影响 D.中国科举制的影响 23.1883年1月,美因国会通过的《文官制度条例》规定:文官终身任职,非犯大锥不能解鹿,不与执政 党共进退。这一做法 A,扩大了政府的行政职能 B.确立了文官政治中立原则 C.克服了衡党政治的弊端 D.有效防止了政治舞弊现象 24.1791年,美因联邦宪法第五条修正案规定,不经合法的程序,不得剩夺人民的生命、自由和财产:即 使是为公共目的取用私人财产,也应给予公正的赔偿。这一规定 A.体现了宪法至上原则 B.践行了天赋人权思想 C.保证了联邦制的实施 D.维护了广大民众的利益 25.1648年,欧洲一些国家签订了《威斯特伐利亚条约》,其中规定:承认新教的合法地位:各诸侯邦国 可自行订定官方宗敏:备诸侯邦国有外变自主权,这些规定 A.促进了欧洲因家政治统→进程 B.表明了罗马教会立新敏为合法宗教 C.造成了多年的欧州混战局面 D.推动了欧洲主权因家的形成 26.西方近代法律制度分为英美法系和大陆法系两个系统,英美法系以判例法为主要法律渊源,大陆法系以 成文法为主要法律渊源。下列法律文献成为“大陆法系”代表的是 A英国《大宪章) B美国《联邦宪法》 C“拿破仑法典” D《德意志帝国宪法】 第3页(全卷共17页) 27.下表是近代美、德民族团家形成与发展的相关事件,对此理解正确的是 类国 德国 1775年,来克星领枪声,北美独立战争爆发 1864年,普鲁士对丹麦的战争,王朝战争开始 1776年《独立宜言》发表,美利坚合众日速立 1866年,普鲁士对奥地利的战争,打败了奥地利 178?年,英美签订和约,英国承认笑国独立 1870年,警法战争发生,结果普鲁士获得了胜利 787年,1787年光法颂布. 1871年,德意志帝国宜告成立,(德意志帝因宪 类国民主共和制确立 法》颁布,德国君主立宪制确立 A.美、德民族国家建立的方式完金相同 。两因宪法没修改过,一直延用至今 C,国情影响美、德民族国家形成与发展 疗德国政治制度因确立较晚更加合理 28.下表是我国中央政府对某一边疆地区进行管理的史实:据此判断这一地区是 时期 措施 西汉 设盟西域都护府 唐朝 设安两都护府、北庭都护府 滑朝 平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军 中华人民共和国 实行民族区域自治制度 本内蒙古自治区 ·宁夏回族自治区 C西藏自治区 D新瀛维吾尔自治区 29.如图为1949一2008年中国与外国建交状况曲线图,图中显示了新中国成立后外交史上出现过三次建交 高潮,这三次建交高潮 1972年 1992年 g10i9494 949193919691979198919992006年份 真.日内瓦会议、万隆会议、上海合作组织 日一边倒、求同存异9中英建交公报》 C.中苏建交、尼克松访华、两极格局瓦解 D.不结盟运动、重返联合園?两极格局瓦解 30.新时期中国里大外交事件(部分) 时间 事件 1980年 参加联合国裁军工作会议:恢复在世界银行及货币基金组织的席位 1988年 成为联合国维和行动特别委员会成员 1996年 签署(全面禁止核试骏条约》 2001年 加入世界贸号组织 以上材料主要反驶了新时期中国 A.积极开爬以联合国为中心的多边外交B.坚持奉行独立自主的方针 积极参与多秤区域性合作组织的活动·坚持实施“一边倒”政策 第4页(全卷共7页) 第二部分非选择愿(共55分) 31.阅读材料,回答问题。(12分) 材料: 为加强边防,唐在沿边重镇设立节度使。节馊使最初只草兵权,后来总榄军、政、财、监之权,权重势 雄,独霸一方。安史之乱后,藩镇“相望于内地”,“屯重兵,多以赋入自赡”,“喜则连衡(横)而叛上,怒 则以力相并”, 宋太祖即位后,革除前朝之弊,“申命诸州,度支经费外,凡金帛以助军实,悉送都下,无得占留”,并 采取派缝官员监察地方等多项措施,“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时,节度使草控的支郡也被收回, 从此“无复领支郡者”, 元朝变革地方行政制度,设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封覆大吏自居,替朝廷镇守地方:凡行 政号令和公文申桌,“不敢专决大政,咨中书(省)而后行”。 一摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 依据材料并结合所学知识,好述事、宋、元时期中央政松对地方的治理措施总结从唐朝至元电虫与 地方权力关系的发展趋势(12分) 32.政治法律敦化(23分) 材料一秦朝处理中央与地方的关系主要表现在三个方面: 第一,妥善划分地方行政层级,有效分配中央与地方的权力,并对地方官员权力实施监整, 第二,处理好那县与分封的为系, 第三,中央权威、政孕畅通是必备条件, 材料二14一16世纪的文艺复兴、新大陆的发现和亲敦改革,使欧洲出现了权四家并存的局面。之后,各 国的交往也日益增多,所有这些都为近代国际法的产生提供了计会基础。…新大陆的发现,对国际法的产 生和发展起了直接推动作用,地理大发现在国际法中提出了新的课题,许多国家对咖民地的争夺、所调无主 地的取得及其相关联问题,引起了一系列的争执,同时,新大陆的发现也促使资本主义的生产关系逐渐形成, 世界商业联系不断扩大,商品货币关系不断加强。由于资本主义的发展,国经济失系日盆密幼,从而为近 代国际法的产生莫定了经济是础。 材料三宋朝和明朝的乡约 宋代随着杜会经济的繁荣,文化的发展,傷寒开始向基层渗透,并发展出理学,这一时期。理学家们深 入族规、家训之中,投身基层教化,吕大钓兄弟四人在家乡蓝田创立的《吕氏乡约》,成为乡约敦化乡里的 范本。该乡约以“德业相劝、过失相规、礼俗相交、惠难相恤”为总铜。并规定:·年高直情、笔身体力行 之人是可能被推举为乡约正副的基本条件,即声望和学识是乡约凝骤力之形成的基本要求,其主曼任务是杨 普惩恐,对乡里社会实行敏化,在乡里社会提倡互散互爱、惠难与共的淳朴社会风气。” 山西巡抚吕坤《乡甲约》:各州县做竖牌十面:凡不养父母时常忤逆者,牌书“不幸某人”。,尊长无礼, 牌书“不义某人”。偷鸡摸狗,牌书“做贼某人”,生喜股人,牌书“凶徒莱人”…各用大字灯于本犯门 左,每会跪约听讲,街民不与往来。约长等劝全国的毫成触艘的任务,劝戒同的锥护地方安定。 第3页(全卷共1页) 材料四新中国主要法律制定表: 时间 主要法律文件 20世纪501954年《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国多院组织法》《中华人民共和国人民法 年代 院组织法》一《中华人民共和国人民检察院组织法》 1982年《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中 改革开放后 华人民民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》 20世纪9 1999年和2004年《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国,建设社会主义法 年代到 治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法。 21世纪初 中共十八 2018年《中华人民共和国完法修正案》把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法. 2020年5月《中华人民共和国民法典》通过,新中国第一部以法典命名的法律,被称为“社 以后 会生活的百科全书”。 (1)依据材料一结合所学,锐明秦朝加强中央集权的措瓶。(3分) (2)依据材料二结合所学,概括因际法产生的背景。(5分) (3)依据材料三,结合所学概括宋朝和明朝乡約的特点,并说明乡约发展的赔势。(5分) (4)依据材料四结合所学,对我国依法治国的进程进行解读。(10分) 33.阅读材料,回答问题。(10分) 材料一1983年,美国总统卡特任内的人事总署署长区伦·坎贝尔应邀来北京讲学时曾说:“当我被邀 来中国讲授文官制度的时候,我感到非常惊讶。因为在我们西方所有的政治学教科书中,当谈到文官制度的 时候,都把文官制度的创始者归于中国”。 一桑玉成等:《当代公务员制度概论》 材料二17世纪伦敦出版了《显赫的君主国一中国通史》,其中有三章系统地论述了科举制度的始 末。18世纪出版的《中国概要》极力称颂科举考试的优忧越性,据统计,在1570-1870年的300多年时间里, 用英文出版的有关中图政治制度的书籍多达70多种。 一杨百按:《西方文官系统》 材料三在1855-1870年间,英国新闻界掀起了学习中国科举制的浪潮。当时著名的刊物《绅士杂志》、 《伦敦杂志》、《双周评论》等,都先后载文介绍中国录用官员的程序和方法,主张英国实行中国式的文官考 试一一科举制。 一严泉:《论中国科举制度对近代西方文官考试制度形成的影响》 材料四1854年,英国公布了“关于建立常任文官制度的报告”,立即受到新闻界和政界人士的关注。 《爱丁堡评论》指出:“事实上,生活中没有什么能比这与中国所实行的制度更相似的了”。 一一中外关 系半会、复旦大学历史系编:《中外关系史译丛》(四) 阅读材料一,提炼观点,结合材料二、三、四和所学知识,请谈谈对这一观点的认识。(10分) 第6页(全卷共7页) 7净 34.英国王权的演变。(10分) 英国王权在历史上经历过多次演变,大致分为四个阶段。前三个阶段在全欧洲都大体一致,真在的差异出现 在第四阶段。 第一阶段:野蛮人的军事领袖 第二阶段:封建贵族中的第一人 第三阶段:主权的君主、国家的化身 第四阶段:统而不治的虚君 第二阶段最著名的战争是诺曼登陆和英法百年战争。此时国王与贵族的关系,是“一种相互的忠诚义务,除 敏重之外,封臣对封君应尽的臣服并不比封君对封臣所持的领主权更多”。在此期间英国议会君主制形成。 第三阶段大致从都经王朝建立(1485年)玉英国革命。“这个时代的特点趋向于建立民族的君主专制制度, 也就是建立使资本主义生产力有可能顺利发展的形式”·第四阶段,英国的王权成功地适应了近代社会转型 并被留存下来。 一钱乘旦《英国王权的发展及文化与社会内涵》 阅读材料,提取信息,结合所学,从以上四个阶段中任选两个连续的阶段,阐释英国王权是如像话应时伏变 化的。要求:信隐提拟充分,史论结合,逻辑清晰。(10分) 2024北京八一学校高二(上)期中历史参考答案 第一部分 选择题 1 2 3 4 5 6 9 10 B A D D B A D B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B B A A C A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A B B D c c D C A 第二部分 非选择题 31.唐朝:设置节度使,加强边防力量:赋予节度使较大权力。节度使最终形成尾大不掉, 违背了初衷,削弱中央集权。宋朝:宋初实行改革,削夺节度使权力,弱化地方军力:监督 地方行政,文臣执掌地方,加强对地方财政掌控。吸取前朝教训,多措并举,削弱地方权力, 维护了中央集权:但也形成强干弱枝以及“三冗”局面。元朝:设置行省,执掌地方经济、 军事大权:行省权力受中央节制。开创了行省制度:对地方权力管理宽严并举:巩固了中央 集权和国家统一 中央和地方之间权力之争长期存在,相互影响:双方权力此消彼长,在动态平衡中变化 发展。通过变革与创新,中央对地方权力的分配趋于合理:中央集权不断加强。 32.(1)措施:在全国推行郡县制,县以下设乡、里和亭。统一车轨、文字、货币和度量衡, 修驰道、直道,编制户籍等。 (2)背景:近代欧洲文艺复兴、宗教改革和新航路的开辟促使主权国家的出现:欧洲各国的 交往频繁:新航路的开辟促使欧洲各国竞争加剧:国际贸易和金融的发展:世界市场的逐步 形成: (3)特点:宋朝:理学渗入基层教化:民间为主:理学家的参与:编著乡约读本:明朝: (4)解读:新中国成立初,是我国社会主义法制的初创时期。1954年《中华人民共和国宪 法》等一系列法律,确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度,初步奠定了中 国法治建设的基础。“文革”时期,社会主义法制建设遭到严重破坏。改革开放后,为了保 障人民民主,必须加强社会主义法制,1982年我国通过了《中华人民共和国宪法》,此后通 过一系列的基本法律。中国的法治建设进入新的发展阶段。20世纪90年代,我国全面推 进社会主义市场经济建设,对法治建设提出更高要求。1999年和2004年《中华人民共和国 宪法修正案》先后将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权” 写入宪法。到2010年中国特色的社会主义法律体系形成。这是社会主义民主法制建设史上 的重要里程碑。中共十八大以来,党领导人民全面依法治国,是中国特色的社会主义的内在 要求。2018年《中华人民共和国宪法修正案》把习近平新时代中国特色社会主义思想载入 宪法。2020年5月《中华人民共和国民法典》通过,是一部体现社会主义性质、符合人民 利益和愿望,顺应时代发展要求的民法典。 33.科举制影响了西方的文官制度 认识:科举制度是中国古代的一种考试选拔制度,该制度通过考试选拔人才,强调学问和才 能,不分贵贱出身,具有一定的公平性和普及性。这种制度使得学识和能力成为担任官职的 重要标准,促进了社会流动和知识分子的崛起。科举制度的思想和理念在一定程度上对西方 的文官制度产生了影响,科举制度强调学问和才能注重培养人才的过程。这种强调教育和知 识的观念在西方也得到了发展和应用。例如,在欧洲的大学教育中,学术能力和专业知识被 视为选拔官员和领导者的关键要素。西方的学校和教育体系也借鉴了科举制度对知识传承与 培养的重视。科举制度以科举考试为主要方式,通过一系列严格的考试选拔合格的官员。这 种基于考试的选拔制度在西方也有一定的影响。例如,在欧洲的一些国家和机构中,选拔公 务员或其他类似职位时会采用考试来评估候选人的能力和背景。这种借鉴对确保官员的素质 和公正性有一定的促进作用。 34.示例:选择第二、三阶段,英国王权从封建贵族的军事首领到民族国家君主的变化。 都铎王朝时期,随着地理大发现、欧洲资本主义迅速发展、民族国家的兴起,英王集立 法、行政、司法、军事大权于一身,变成了主权的君主,成为民族国家的化身。英王采取一 系列措施强化国家权力,推动殖民扩张、商业贸易和奴隶贸易等,维护“民族”利益,王权 与议会的利益诉求一致,起到稳定社会和促进资本主义发展的作用。 随着资本主义经济的发展,专制王权越来越阻碍国家发展。“光荣革命”后,君主立宪 制逐步形成。议会成为国家最高立法机关和权力机关,内阁掌握行政权,对议会负责。国王 仍是国家元首,是民族团结与统一的象征。英国王权成功适应了近代社会的转型,推动了英 国社会进步,对欧洲和世界的影响极大。 英国王权的演变是其历史传承、文化传统、经济社会发展相互影响的反映。

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