湖北省宜昌市夷陵区实验初中教育集团2024-2025学年九年级上学期期中物理·化学试题

2024 九年级化学答题卡 注 意 事 项 1. 选择题请用2B 铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹，然后再选择其它答案标号。 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 4. 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 填 涂 样 例 正确填涂 i 一、选择题（共 13 题，共18 分。24～31题，每题1 分；32～36题，每题2 分） 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D 二、非选择题（共 7小题，每空1分，计32分） 37.（4分）（1） 3Cl2 （2） Cu2O （3） 7NH4+ （4） P2O5 、 CO2 、 H2O 38.（5分）（1） 氢气 ；H2+O2 点燃 H2O （2） 混合物 ；吸附色素和异味（或吸附作用） （3）不能 39..（4分）（1） 氧气瓶（或氧气袋 或制氧机） （2） 物理性质 （3） Ⅱ （4） 在相同温度下，随着吸附压的增大，N2和 O2的吸附量差值逐渐增大。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 条形码粘贴区域 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 学校: 班级: 考号: 姓名: 缺考标记（禁止考生填涂）H 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 40 （4分）（1） 物理 （2） 不是 （3） 是 （4） 氢氧化钾 （或 KOH） 41. （4分）（1） 31 （2） 240 （3） 19:1 （4） 456 列式计算： 12 19480g 100% 456g 12 19 12       42.（7分）（1） 长颈漏斗 （2） KMnO4 ∆ K2MnO4 + MnO2 + O2 ； 防止高锰酸钾粉末进入导气管 。 （3） C ； 将带火星的木条伸入气体中，木条复燃则该气体是氧气 （4） a ； b 43.（4分）（1） BD （2） H2O2 ��� H2O + O2 （4） ac（或bd） （4）催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的产量 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 九年级物理参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A D A B B B D B 题号 11 12 答案 B B 1．D 【详解】人们能闻到“稻花香”属于扩散现象，说明构成物质的分子不停地做无规则运动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．D 【详解】A．“破镜难圆”是因为分子间距大，分子间作用力微弱，故A错误； B．鲜花盛开后，能闻到香味，说明分子在不停的做无规则运动，故B错误； C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，是物质间的距离变小了，不是分子间有间隙，故C错误； D．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故D正确。 故选D。 3．A 【详解】A．烈日下的路面变得很烫是因为太阳把热量传递给了路面，属于热传递改变物体的内能，故A符合题意； B．相互摩擦后手掌发热属于做功改变物体的内能，故B不符合题意； C．铁条经反复锤打后升温属于做功改变物体的内能，故C不符合题意； D．小流星经大气层时燃烧属于做功改变物体的内能，故D不符合题意。 故选A。 4．D 【详解】A．为了储存热量，熔盐作为储热介质，具有熔点高、比热容大的特点，故A错误； B．太阳光会聚到熔盐吸热塔，熔盐吸热由固态变为液态，发生熔化现象，故B错误； C．发电过程中，热盐液将热量传递给蒸汽发生器的水，产生水蒸气，故C错误； D．水蒸气推动发电机发电的过程中，内能转化机械能，最终通过发电机转化为电能，故D正确。 故选D。 5．A 【详解】AD．火箭在加速上升过程中，将内能转化为机械能，机械能增加，机械能不守恒，综上分析知，故A正确，D错误； BC．火箭加速上升过程中，速度增大动能增大；高度增加，重力势能增加，动能没有转化为重力势能，综上分析知，故BC错误。 故选A。 6．B 【详解】电冰箱的电流约为1A，电子手表的电流约为1.5~2μA，电饭煲的电流约为4A，电热水器的电流可以达到10A左右，所以正常工作时电流最小的是电子手表，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．B 【详解】书的拿开和放回可以控制发声器的工作状态，故从物理学的角度分析，书相当于电路中的开关。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8．B 【详解】AC．导体电阻是导体的一种属性，与电压、电流无关，增大电压或减小电流，电阻丝的电阻不变，故AC不符合题意； B．并联一根相同的电阻丝相当增加了导体的横截面积，电路中总电阻变小，故B符合题意； D．串联一根相同的电阻丝相当增加了导体的长度，电路中总电阻变大，故D不符合题意。 故选B。 9．D 【详解】A．匀速直线运动的物体速度保持不变，速度跟路程无关，速度与时间无关，故A不符合题意； B．物质的密度是物质的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量和体积无关，故B不符合题意； C．比热容是物质的一种属性，与吸热多少、质量、温度变化无关，故C不符合题意； D．电压是形成电流的原因，电阻是表示对电流的阻碍作用，所以电流的大小与电压、电阻都有关，故D符合题意。 故选 D。 10．B 11．B 12．B 13． 热传递 做功 不同 【详解】[1][2][3]小丽用热水暖手使手的温度升高，是通过热传递增加手的内能。小军搓手使手的温度升高是通过机械做功增加内能。这两种方式是不同的。 14． 热值 1.4×1010 28% 【详解】[1]因为液态氢的热值较大，在质量相同时完全燃烧放出的热量较多，所以该发动机选择用液态氢作为燃料。 [2]完全燃烧100kg的液态氢，放出的热量为 [3]根据图乙，该发动机的效率是 15． 短路 电 【详解】[1][2]硬币属于导体，可以导电，将硬币放在A、B接线柱之间，直接将电源的正负极相连，电路被接通，电池中储存的化学能转化为电能，因电路中没有用电器，造成电源短路，电路中电流很大，瞬间产生大量的热，导致手指被烧伤。 16． 半导体 变大 【详解】[1]半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，制作LED灯的材料是半导体。 [2]教室里的护眼灯与多媒体设备是互不影响的，它们之间是并联的，如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电流会变大。 17． 【详解】电压表测小灯泡两端电压，因电源电压为3V，故电压表选用小量程与灯并联； 滑动变阻器与小灯泡串联，滑片P向左移动时小灯泡变暗，即电流变小，则变阻器接入的电阻变大，故滑片以右电阻丝连入电路中，如下所示： 18．(1) (2) (3) 【详解】（1）因为水的比热容是A物质的两倍，故质量和升高温度相同时，水吸收的热量应为A的两倍，即物质A加热10min变化的温度等于水加热20nin变化的温度，如图所示： （2）按要求，电压表应与灯泡并联，滑动变阻器需接到电阻线的右下接线柱，滑片向右滑动时电阻减小，如图所示： （3）由电路图可知两灯并联，开关S1为干路开关，S2与L1在同一支路上，如图所示： 19．(1) 加热时间 强 (2)A (3)A (4)B 【详解】（1）[1][2]实验中选用相同规格的酒精灯对A和B加热，加热时间越长，物质吸收的热量越多，说明它的吸热能力更强。因此实验中用加热时间的长短表示A和B吸收热量的多少。 （2）由图乙可知，当质量相等的A和B都从10℃加热至30℃时，A需要加热5min，B需要加热2.5min，这说明A吸收的热量比B吸收的热量多，说明它的吸热能力更强。 （3）根据可知，在质量相等，降低相同温度时，A放热更多，应选液体A作为供暖物质。 （4）在探究“不同物质的吸热能力”的实验中，为保证两种液体在相同时间内吸收的热量相同，采用完全相同的加热方式，用两只相同的酒精灯很难保证酒精灯的火焰大小相同，并且有热量的散失，所以用两只功率相同的电加热器分别浸没在甲、乙液体中加热效果更好，故选B。 20．(1) (2)电流表指针未调零 (3)断路 (4) 0.3 【详解】（1）根据甲图，两灯并联，电流表测干路的电流，电流表接在干路上，如下图所示： （2）闭合开关前，电流表指针如图丙所示，指针没有正对零刻度线，出现该现象的原因是：电流表没有调零。 （3）改正上述问题后，小明将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，灯泡L2发光，干路和灯泡L2所在支路是通路，电流表无示数，灯泡L1不发光，电路可能存在的故障是灯泡L1断路（若短路，灯泡L2不发光）。 （4）[1][2]因干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流大于支路电流，在图中，因指针偏转角度相同，测干路电流时应选用大量程，分度值为0.1A ，则干路电流I=1.5A；测通过L2支路的电流选用小量程，分度值为0.02A，L2支路上的电流I2=0.3A。 [3]由数据可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，并联电路中电流规律的表达式为 I=I1+I2 21．(1)不同 (2)电压表指针未调零 (3) (4)寻找普遍规律 【详解】（1）实验中为了得到普遍规律，应选用规格不同的灯泡进行多次实验。 （2）闭合开关前，电路未接通前，电压表发生左偏，是由于电压表未调零。 （3）分析实验数据可得，串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和，即 （4）本实验为探究性实验，实验中为了得到普遍规律，应进行多次实验。 22．(1) (2) (3)80%，准确 【详解】（1）水的体积 V水=40L=40dm3=0.04m3 水的质量 m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×0.04m3=40kg 水吸收的热量 Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×40kg×(40℃-15℃)=4.2×106J （2）天然气完全燃烧放出的热量是 （3）铭牌上标注的热水器效率 铭牌上标注的热水器效率是准确的。 23．(1)40 (2)0.2 (3)9V 【详解】（1）分析电路可知，定值电阻R0和湿敏电阻R串联，电压表测湿敏电阻R的电压，电流表测电路电流。当电流表的示数为0.2A时，总电阻为 则R接入电路中的阻值为 （2）电压表示数为8V时，根据串联分压规律，R0的电压为 则通过R0的电流为 （3）由乙图可知，当R=60Ω时，空气的湿度达到50%。 答案第6页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 夷陵区实验初中教育集团2024年秋期中质量监测 九年级物理、化学试题 命题： 审题： （总分：120分 考试时限：120分钟） 注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。考试结束，只交答题卡。 第一部分 物 理 一、单选题（2X12=24分） 1．辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》中写道：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”人们能闻到“稻花香”说明（　　） A．分子具有一定的质量 B．分子之间存在间隙 C．分子由原子构成 D．分子在不停地做无规则运动 2．对下列现象的解释，正确的是（    ） A．“破镜难圆”说明分子间有斥力 B．鲜花盛开后，能闻到香味，说明分子间有斥力 C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力 3．下列实例中，属于热传递方式增加物体内能的是（    ） A．烈日下的路面变得很烫 B．相互摩擦后手掌发热 C．铁条经反复锤打后升温 D．小流星进入大气层时燃烧 4．如图，敦煌熔盐塔式光热电站利用面定日镜，将太阳光会聚到熔盐吸热塔，熔盐被加热成液态流入下方的热盐罐中。需要发电时，热盐液和水进入蒸汽发生器，形成高温高压的水蒸气，然后推动发电机发电。下列说法正确的是（　　） A．熔盐作为储热介质，具有熔点高、比热容小的特点 B．太阳光会聚到熔盐吸热塔，熔盐吸热发生液化现象 C．发电过程中，热盐液将温度传递给蒸汽发生器的水 D．水蒸气推动发电机发电的过程中，内能转化为电能 5．2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，如图所示，火箭在加速上升过程中。下列说法正确的是（   ） A．火箭上升过程中机械能增加 B．火箭上升过程中动能不变 C．火箭上升过程中动能转化为重力势能 D．若不计空气阻力，火箭上升时机械能守恒 6．下列用电器正常工作时电流最小的是（　　） A．电冰箱 B．电子手表 C．电饭煲 D．电热水器 7．如图所示是只“喜欢阅读”的智能小狗。“手”上的书被拿开时，小狗就不停地叫嚷；书一放回，就停止吵闹，并露出喜悦的表情。从物理学的角度分析，书相当于电路中的（　　） A．导线 B．开关 C．电源 D．用电器 8．电路中有一根电阻丝，若要使电路中的电阻变小，可以采取的方法是（　　） A．增大电路两端的电压 B．并联一根相同的电阻丝 C．减小通过电路中的电流 D．串联一根相同的电阻丝 9．物理学中经常看到形如的公式．一种情形是x的大小与y、z都有关，另一种情况是x虽然可由y、z计算，但与y、z无关．下列四个公式中，属于前一种情形的是（   ） A．匀速直线运动时的速度 B．物质的密度 C．物质的比热容 D．导体中电流 10．图甲为某可调节亮度的台灯，图乙为其调光的电位器的结构图，a、b、c是它的是三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析不正确的是（   ） A．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 B．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 C．若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 D．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 11．如图所示的电路，电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中，下列说法正确的是（　　） A．电流表A的示数变大，电压表V1的示数变大 B．电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变 C．电流表A的示数变大，电压表V2示数变小 D．电流表A的示数变小，电压表V2的示数不变 12．如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法不正确的是（　） A．体重显示表是用电流表改装成的 B．体重越大，R2接入电路的阻值越大 C．体重越大，体重显示表的示数越大 D．R1的作用是保护电路 二、填空题（1X10=10分） 13．寒冷的冬季，小丽和小军冻得伸不出手，于是分别采取了图甲和图乙所示的取暖方式。从物理学的角度来看，小丽是通过 的方式增加了手的内能；小军是通过 的方式增加了手的内能。两种增加内能的方式是 的（选填“相同”或“不同”）。 14．如图甲，是我国研制的重型燃气发动机，该发动 机若选择用液态氢作为燃料，是因为液态氢有较大 的 ，若完全燃烧100kg的液态氢，放出的 热量为 J；某次试验中该发动机的能量流向 图如图乙所示，则此次试验该发动机的效率 是 。（液态氢q=1.4×108J/kg） 15．目前市场上的某些电动自行车充电口存在安全隐患，有孩子把一枚硬币塞入如图所示 的充电口的A、B接线柱之间，结果硬币冒出火花，孩子的手指严重烧伤，这是电路的 现象。在此过程中，蓄电池的化学能转化 能。 16．为了保护同学们的视力，我市很多学校教室里的日光灯都更换成LED护眼灯，制作 LED灯的材料是 （选填“半导体”或“超导体”）。打开护眼灯之后，老师又打 开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电流会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 三、作图题（2X2=4分） 17．(1)请把电路补充完整。已知电源电压3V。要求：电压表测量灯泡两端电压、变阻器滑片向右滑时灯泡变亮。 18.根据图甲所示的实物电路，在图乙的虚线框中画出它的电路图。 四、实验题（1X17=17分） 19．为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。 (1)实验中，小梦使两种液体升高相同的温度，通过比较 来反映两种液体吸收热量的多少，吸收热量 多的液体说明其吸热能力 （选填“强”或“弱”）； (2)小聪采用了另一种实验方案，发现在相同加热时间时，液体A升高的温度比液体B升高的温度小，说明 的吸热能力更强；物理学中为了描述这种吸热能力强弱，引入了 这个物理量。 (3)冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体 （选填“A”或“B”）作为供暖物质，其效果更佳； (4)在设计实验方案时，加热的方式选择下列的_______（填字母代号）更科学。 A．用两只相同的酒精灯分别给盛有不同液体的烧杯加热 B．用两只功率相同的电加热器分别浸没在不同液体中加热 20．在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路． (1)请用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，在答题卡上将图乙连接完整（导线不允许交叉）． (2)闭合开关前，电流表指针如图丙所示，出现该现象的原是 。 (3)改正上述问题后，小明将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，电流表无示数，灯泡L1不发光，灯泡L2发光，电路可能存在的故障是灯泡L1 （选填“断路”或“短路”）． (4)排除故障后，闭合开关，测出通过L1的电流，然后分别测出通过L2的电流、干路电流I，两次测得的结果均如图丁所示，则 A；由此可得并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 （写关系式）。 21．小明设计了如图甲所示的电路来探究串联电路的电压特点。 (1)实验中，两个小灯泡的规格应该是 （选填“相同”或“不 同”）的； (2)闭合开关前，发现电压表的指针偏向零刻度线的左侧，如图乙所 示，原因可能是 ； (3)小明测量完L1的电压，直接将电压表的A点接线柱直接街道C点测量L2的电压，这样 （选填“能”或“不能”）达到目的，原因是 (4)经过多次实验，将得到的数据记录在下表中，根据实验数据，可得到串联电路的电压规律是 （用公式表示）； 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (5)多次实验的目的是 。 五、计算题（7分+8分=15分） 22．小华家使用的是天然气热水器，该热水器的铭牌标明了它的热效率，铭牌上标注热水器的效率为80%。小华尝试估测该热水器的热效率，以核对铭牌上的数值是否准确。已知当时自来水的温度为15℃，热水器储水量为40L，当热水器中注满水加热到40℃时，完全燃烧天然气。天然气的热值为。请回答： (1)水升温到40℃时吸收的热量是多少； (2)天然气完全燃烧放出的热量是多少； (3)计算说明铭牌上标注的热水器效率是否准确的？ 23．如图甲所示为一个超声波加湿器，如图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12V，定值电阻R0的阻值为20Ω，湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图像如图丙所示。 (1)当电流表的示数为0.2A时，R接入电路中的阻值是多少？ (2)当电压表示数为8V时，通过R0的电流是多少？ (3)当电压表的示数是9v时，空气的湿度是多少？ 第二部分 化 学 ( 可能用到的相对原子量： C-12 H-1 O-16 ) 一、选择题。（共13题，共18分。24～31题，每题1分；32～36题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 24.中华文学源远流长。下列词语蕴含化学变化的是（　　） A. 清风徐来 B. 水落石出 C. 伐薪烧炭 D. 愚公移山 25.下列物质不会造成空气污染的（　　） A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫 26.下列实验操作正确的是（　　） A.加热液体 B.读取液体体积 C.过滤 D.检查装置气密性 27.硒是抗衰老元素，“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO42-），硒酸根离子中硒元素的化合价是（　　） A．+4 B．-2 C．-4 D．+6 28.下列关于物质燃烧现象的描述正确的是（　　） A. 红磷在空气中燃烧产生白雾 B. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 C. 木炭燃烧后生成黑色固体 D. 铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁 29. 2024年10月30日，神州十九号载人飞船发射圆满成功。钛合金常用于制造船体，钛在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是 （　　） A. 钛属于非金属元素 B. 钛原子的核外电子数为22 C. 钛的元素符号为TI D. 钛的相对原子质量是47.87g 30.极光现象的发生是由于太阳带电粒子流进入地球磁场，下列这些微粒中，不会引起极光的是（ ） A．α粒子（氦的原子核） B．电子 C．质子 D．中子 31.依据描述书写的化学符号:①3个锌原子：3ZN；②两个氢分子：2H2；③两个氢氧根离子：2OH-；④原子结构 示意图 对应的粒子:Mg2+；⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2；⑥-2价的氧元素:O2-。其中错误的是 A. ②③⑤ B. ①④⑥ C. ②③④ D. ①③⑤ 32.下列符合右图中“Ｍ区域”特点的化学反应是（　　） A．铁+氧气 点燃 四氧化三铁 B．水 电解 氢气+氧气 C．盐酸+氧化钙→水+氯化钙 D．甲烷+氧气 点燃 二氧化碳+水 33.模型认知是化学学科的重要素养，下列模型不正确的是 ( ) A．地壳中元素含量 B.氮元素的化合价 C.原子结构 D.化学反应关系 34．利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：步骤Ⅰ。向弯形具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧；步骤Ⅱ。停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法不正确的是( ) A．硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B．高锰酸钾的作用是提供氧气 C．气球的主要作用是收集二氧化硫，防止污染空气 D．步骤Ⅰ和步骤Ⅱ中硫粉燃烧生成的产物不同 35..秭归脐橙酸甜可口，营养丰富，富含维生素C（化学式C6H8O6），下列关于维生素C的说法正确的是（ ） A．维生素C中氢元素的质量分数最小 B．维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子直接构成 C．维生素C中含有氧气分子 D．维生素C中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为3:4:3 36. 用如图所示装置进行实验，测定出空气中O2约占（按体积计算）。下列叙述不正确的是（ ） A．②中瓶内空气的体积约为200mL B．可加热铁丝引燃铜匙中的白磷 C．白磷的作用是消耗②中瓶内的O2 D．最终注射器活塞移至约40mL刻度线处 二、非选择题（本题包括7小题，共32分） 37.（4分）用化学符号表示： （1）3 个氯分子 （2）氧化亚铜 （3） 7 个铵根离子 （4）以下物质：①清新的空气 ②五氧化二磷 ③铁粉 ④二氧化碳 ⑤液态氮 ⑥蒸馏水，其中属于氧化物的是 38.（5分）化学是一门以实验为基础的科学，根据右下图所示实验回答下列问题： (1)A实验中，负极产生的气体是 （填物质名称），该气体在空气中燃烧的符号表达式为 。 (2)B装置是一个简易净水器，黄泥水经过该装置后，得到的水是 （选填“混合物”、“纯净物”）。活性炭的作用是 。 (3) C实验 （填“能”或“不能”）用于测定空气中氧气的含量。 39.（4分）阅读科普短文。 生活中有时需要用到高浓度O2，供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机。 氧气瓶和氧气袋中的O2一般用深冷法制得，该方法利用物质的沸点差异，从空气中分离出O2。制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等，其中混合导电陶瓷分离膜的工作原理如图1。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。 科研人员在一定条件下分别将N2、O2通过某种沸石分子筛，测定其对N2、O2的吸附情况，结果如图2(纵坐标数值越大，代表吸附量越大)。 吸氧对缺氧人群有一定作用但健康人短期内高流量吸氧会对机，体造成不良影响，因此不能盲目吸氧。 依据文章内容回答下列问题。 （1）供氧方式主要有______(写一种即可)。 （2）深冷法制氧利用了物质的_____（“物理性质”或“化学性质”) 差异。 （3）图1中，表示氧分子变成氧原子的是____(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。 （4）由图2可知，25℃时吸附压越大越有利于分离N₂和O₂，证据是 。 40.（4分）高锰酸钾是一种重要的化工产品，某种生产高锰酸钾的工业流程如下图所示： （1）步骤 Ⅰ 中发生了 变化 （选填“物理”或“化学”）。 （2）步骤 Ⅱ 中氮气 生成物之一（选填“是”或“不是”）。 （3）步骤 Ⅲ 中水 反应物之一（选填“是”或“不是”）。 （4）上述流程中可以循环利用的物质 。 41. （4分）2022年冬奥会将在我国北京举办。科学家发现了一种分子结构形似奥运五环，宽度只有1.2nm，被认为是世上最小的五环标志一奥林匹克烯（C19H12），如图所示。请回答下列问题： （1）一个奥林匹克烯分子由 个原子构成。 （2）奥林匹克烯的相对分子质量为 。 （3）奥林匹克烯中碳、氢两种元素质量比是 。 （4）480g奥林匹克烯含碳元素的质量为 g（列式并计算）。 42.（7分）实验是化学学习的基础，根据如图装置，回答下列问题。 (1)写出装置中标号的仪器名称：① 。 (2)装置A可用于高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式为 ，试管口放一团棉花的目的是 。 (3)若用过氧化氢溶液制取氧气，为了控制反应的速率，则应选择的发生装置为 （填字母序号），如何 证明收集的气体是氧气？ 。 (4)G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。甲烷是一种密度比空气小、难溶于水且与水不反应的气体，若用G装置收集甲烷，甲烷应从 （填“a”或“b”）进入G中；若将G装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定甲烷的体积，则量筒与G装置 （填“a”或“b”）连接。 43.（4分）关于催化剂的研究是一项重要的课题，某小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目化学习。 任务一：认识催化剂 【小组讨论】 (1)催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是 (填字母)。 A．不加入催化剂化学反应就不能发生 B．在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变 C．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物 D. 在化学反应前后催化剂的质量不发生改变 任务二：探究催化剂的催化效果 【进行实验】在两支试管中分别加入10mL5%的过氧化氢溶液，一支加入1g二氧化锰，另一支加入1g氧化铜按图1所示装置分别进行实验、实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压随时间的变化如图2所示。 【反思评价】 (2)实验表明过氧化氢能被氧化铜催化分解，请写出该反应的符号表达式 。 (3)对比分析图2中的 (填字母)点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。 (4)请从催化剂的角度解释在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是 。 九年级物理、化学试卷 第2页 共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$