内容正文:
专题4.2对数与对数函数
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(2024·湖南·高考真题)函数的定义域为( )
A. B. C. D.或
2.(24-25高三·山东枣庄·阶段练习)已知函数,则的值为( )
A. B. C.15 D.
3.(23-24高一上·湖南湘西·期末)若,则与在同一坐标系中的图象大致是( )
A. B.
C. D.
4.(2024高一·全国·专题练习)已知奇函数在上是增函数,若, , ,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
5.(23-24高三上·陕西渭南·期中)若,则取得最小值时的值为( )
A. B. C. D.
6.(23-24高三上·江西·期末)已知实数x,y满足,则以下结论错误的是( )
A. B. C. D.
7.(24-25高一上·宁夏银川·期中)已知函数(为正整数),若存在正整数满足,那么我们将叫做关于的“对整数”,当时,“对整数”的个数为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
8.(24-25高三上·重庆·期中)已知函数满足条件,其中,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(24-25高一·全国·课后作业)已知,且,则函数与的图象可能是( )
A. B. C. D.
10.(24-25高一上·江苏南通·期中)下列说法中正确的有( )
A. B.
C.若,则 D.若,则
11.(23-24高一上·浙江杭州·期末)养正高中某同学研究函数,得到如下结论,其中正确的是( )
A.函数的定义域为,且是奇函数
B.对于任意的,都有
C.对于任意的,都有
D.对于函数定义域内的任意两个不同的实数,总满足
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(23-24高一上·上海·期末)不等式的解为 .
13.(24-25高一上·江苏南京·期中)函数的定义域为R(常数,),则实数k的取值范围是 .
14.(23-24高一上·上海宝山·期末)设平行于轴的直线分别与函数和的图像相交于点,,若在函数的图像上存在点,使得为等边三角形,则点的纵坐标为 .
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(24-25高一上·全国·单元测试)(1)
(2).
16.(2025高三·全国·专题练习)求值:(1)若,求的值;
(2)若,求的值.
17.(24-25高一上·安徽滁州·阶段练习)已知函数,其中.
(1)求函数的定义域;
(2)若函数的最大值为2.求a的值.
18.(23-24高一上·北京西城·期末)在直角坐标系xOy中,记函数的图象为曲线C1,函数的图象为曲线C2.
(Ⅰ)比较f(2)和1的大小,并说明理由;
(Ⅱ)当曲线C1在直线y=1的下方时,求x的取值范围;
(Ⅲ)证明:曲线C1和C2没有交点.
19.(23-24高一上·浙江温州·期末)已知函数,常数.
(1)若,求证为奇函数,并指出的单调区间;
(2)若对于,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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专题4.2对数与对数函数
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(2024·湖南·高考真题)函数的定义域为( )
A. B. C. D.或
【答案】D
【分析】分母不为0且对数式的真数大于0,求解不等式即可得到答案
【详解】要使原函数有意义,则,
即,解得或.
所以原函数的定义域为或.
故选:D.
2.(24-25高三·山东枣庄·阶段练习)已知函数,则的值为( )
A. B. C.15 D.
【答案】A
【分析】根据解析式求解即可.
【详解】.
故选:A.
3.(23-24高一上·湖南湘西·期末)若,则与在同一坐标系中的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据指数函数与对数函数的图象判断.
【详解】因为,,是减函数,是增函数,只有D满足.
故选:D.
4.(2024高一·全国·专题练习)已知奇函数在上是增函数,若, , ,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先根据函数的奇偶性得到,判断出,根据单调性得到的大小.
【详解】因为在上是奇函数,
∵,,
,因为在上是增函数,
所以,即,即.
故选:C.
5.(23-24高三上·陕西渭南·期中)若,则取得最小值时的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先根据使等式有意义列出关系式,求出的范围;再利用对数运算法则对等式进行变形,得;最后利用基本不等式求解即可.
【详解】
,解得.
∵,
∴,
即.
∴
,
当且仅当且, 即时,等号成立.
所以取得最小值时的值为.
故选:B
6.(23-24高三上·江西·期末)已知实数x,y满足,则以下结论错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由题可得,然后逐项分析即得.
【详解】由得,
所以,所以,故A正确;
,,所以,故B正确;
∵,故C正确:
由选项A,得.则;另一方面,,则,所以不成立,故D错误.
故选:D.
7.(24-25高一上·宁夏银川·期中)已知函数(为正整数),若存在正整数满足,那么我们将叫做关于的“对整数”,当时,“对整数”的个数为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】C
【分析】根据题目给出的新定义,把代入乘积式化简后得,则,求出,内满足的的个数.
【详解】,
,
,时满足要求,
当,时,则“对整数”的个数为9个.
故选:C.
【点睛】本题以新定义运算为背景,考查对数的运算性质,考查函数与方程思想、转化与化归思想、,考查逻辑推理能力和运算求解能力.
8.(24-25高三上·重庆·期中)已知函数满足条件,其中,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据函数解析式可得,再由,即可得解.
【详解】解:由函数,可得,
所以,
由于,
所以,
所以由,可得.
故选:B.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(24-25高一·全国·课后作业)已知,且,则函数与的图象可能是( )
A. B. C. D.
【答案】AC
【分析】分和两种情况,结合函数的单调性和图象特征,判断选项.
【详解】若,则函数的图象单调递减且过点,
函数的图象单调递减且过点;
若,则函数的图象单调递增且过点,
而函数的图象单调递增且过点,
只有A,C的图象符合.
故选:AC
10.(24-25高一上·江苏南通·期中)下列说法中正确的有( )
A. B.
C.若,则 D.若,则
【答案】BCD
【分析】根据对数的运算性质,结合指数幂的运算性质逐一判断即可.
【详解】A:因为,所以本选项说法不正确;
B:因为,所以,因此本选项说法正确;
C:由,所以本选项说法正确;
D:,所以本选项说法正确,
故选:BCD
11.(23-24高一上·浙江杭州·期末)养正高中某同学研究函数,得到如下结论,其中正确的是( )
A.函数的定义域为,且是奇函数
B.对于任意的,都有
C.对于任意的,都有
D.对于函数定义域内的任意两个不同的实数,总满足
【答案】ABC
【分析】根据真数大于0求定义域,利用奇偶性定义判断奇偶性可判断A,根据对数运算化简即可判断BC,取特殊值判断D.
【详解】由,解得,故函数的定义域为,关于原点对称,
又,所以是奇函数,故A正确;
任意的,,故B正确;
因为,,
所以,故C正确;
取,则,,故D错误.
故选:ABC
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(23-24高一上·上海·期末)不等式的解为 .
【答案】
【分析】设在上单调递增,根据函数的单调性求解即可.
【详解】设在上单调递增,
因为,所以解不等式即,
所以.
故答案为:
13.(24-25高一上·江苏南京·期中)函数的定义域为R(常数,),则实数k的取值范围是 .
【答案】
【分析】由题意可得在R上恒成立,且,即在R上成立,且,然后结合基本不等式可求得结果.
【详解】解:根据题意,不等式在R上恒成立,且,
即在R上成立,且.
因为,当且仅当时,即时等号成立,
所以,解得,
所以k的取值范围是.
故答案为:.
14.(23-24高一上·上海宝山·期末)设平行于轴的直线分别与函数和的图像相交于点,,若在函数的图像上存在点,使得为等边三角形,则点的纵坐标为 .
【答案】
【解析】设直线的方程为,求得点,坐标,得到,取的中点,连接,根据三角形为等边三角形,表示出点坐标,根据点在函数的图象上,得到关于的方程,求出,进而可得点的纵坐标.
【详解】
设直线的方程为,由,得,所以点,
由,得,所以点,从而,
如图,取的中点,连接,
因为为等边三角形,则,所以,,
则点,
因为点在函数的图象上,则,
解得,所以点的纵坐标为.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:
求解本题的关键在于先由同一参数表示出点坐标,再代入求解;本题中,先设直线,分别求出,坐标,得到等边三角形的边长,由此用表示出点坐标,即可求解.
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(24-25高一上·全国·单元测试)(1)
(2).
【答案】(1);(2)
【分析】根据对数的运算性质,准确运算,即可求解.
【详解】(1)解:由对数的运算性质,可得
;
(2)解:由对数的运算性质,可得
.
16.(2025高三·全国·专题练习)求值:(1)若,求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)1;(2).
【解析】(1)由可得、,代入中利用对数运算求值即可;(2) 可得,代入中利用对数运算求值即可
【详解】(1)由已知,,则;
(2)由已知,则
【点睛】本题考查了指数与对数的互化,并利用对数的运算性质求值
17.(24-25高一上·安徽滁州·阶段练习)已知函数,其中.
(1)求函数的定义域;
(2)若函数的最大值为2.求a的值.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)根据对数的性质进行求解即可;
(2)根据对数的运算性质,结合配方法、对数复合函数的单调性进行求解即可.
【详解】(1)要使函数有意义,则有,
解得,
所以函数的定义域为.
(2)函数可化.
因为,所以.
因为,所以,
即,
由,解得.
18.(23-24高一上·北京西城·期末)在直角坐标系xOy中,记函数的图象为曲线C1,函数的图象为曲线C2.
(Ⅰ)比较f(2)和1的大小,并说明理由;
(Ⅱ)当曲线C1在直线y=1的下方时,求x的取值范围;
(Ⅲ)证明:曲线C1和C2没有交点.
【答案】(Ⅰ)f(2)>1,理由见解析;(Ⅱ)(log25,3);(Ⅲ)证明见解析
【解析】(Ⅰ)因为,求出f (2)的值,结合函数的单调性判断f (2)和1的大小.
(Ⅱ)因为“曲线C在直线y=1的下方”等价于“f (x)<1”,推出.求解即可.
(Ⅲ)求出两个函数的定义域,然后判断曲线C1和C2没有交点.
【详解】解: (Ⅰ)因为,
又函数y=log3x是 (0,+∞)上的增函数,
所以f (2)=log34>log33=1.
(Ⅱ)因为“曲线C在直线y=1的下方”等价于“f (x)<1”,
所以.
因为 函数y=log3x是 (0,+∞)上的增函数,
所以 0<8﹣2x<3,
即 5<2x<8,
所以x的取值范围是 (log25,3).
(Ⅲ)因为f (x)有意义当且仅当8﹣2x>0,
解得x<3.
所以f (x)的定义域为D1= (﹣∞,3).
g (x)有意义当且仅当x﹣3≥0,
解得x≥3.
所以g (x)的定义域为D2=[3,+∞).
因为D1∩D2=∅,
所以曲线C1和C2没有交点.
【点睛】本题考查函数与方程的应用,考查转化思想以及计算能力,是中档题.
19.(23-24高一上·浙江温州·期末)已知函数,常数.
(1)若,求证为奇函数,并指出的单调区间;
(2)若对于,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)证明见解析;单调增区间为,;(2).
【解析】(1)时,,求其定义域,计算即可.
(2)将不等式整理为,,只需要.利用单调性即可求出,进而可得.
【详解】(1)证明:当时,.
的定义域为.
当时,
.
∴,
∴是奇函数,
是由和复合而成,
单调递减,
在 和单调递减,
所以在 和单调递增,
所以的单调增区间为,.
(2)由,
得,
令,
若使题中不等式恒成立,只需要.
由(1)知在上是增函数,单调递减,
所以在上是增函数,
所以.
所以的取值范围是.
【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性,利用函数的单调性求最值,考查了恒成立问题,属于中档题.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9
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