6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

今年是中华人民共和国成立75周年，党中央决定，隆重表彰一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。王永志、王振义、李振声、黄宗德4人成为“共和国勋章”获得者。 这引发了社会各界的广泛关注与讨论，这不仅是个人的荣耀，更是对社会贡献与责任的体现！ 今天我们一起聆听他们的故事， 感悟“责任”！ zzxsa —致敬！“共和国勋章”获得者！ 第六课 责任与角色同在 总议题： ：知责于心 —从青丝到白发，有何责任？ 子议题1 ：履责于行 —从自己到他人，如何负责？ 子议题2 目 录 责任你我他，如何担当国与家？ 知责于心 —从青丝到白发，有何责任？ 王永志 中国载人航天工程的开创者之一 1932年，王永志生于辽宁铁岭昌图县八面城镇老房村一个贫农家庭。 1955年，王永志赴苏联莫斯科航空学院求学。 1960年9月，王永志和同班同学王丹阳在北京结婚，育有两女。 1964年，王永志担任中近程火箭总体设计组组长、中程火箭总体设计室副主任。 1992年到2007年间，王永志担任中国载人航天工程总设计师。 2004年，王永志担任清华大学航天航空学院院长。 议一议：在王永志的成长历程中，他扮演着哪些角色，承担着什么责任，这些责任来源于什么？ 角色 责任 责任来源 学生 努力学习 道德、法律 父亲、丈夫 爱护扶助家人 道德、法律、承诺 中国载人航天 工程总设计师 全面主持从设计到首次载人飞行的各阶段工作 道德、法律、职业规定 清华大学 航天航空学院院长 领导清华航院学科建设、为国家培养大批航天航空人才 道德、法律、职业规定 知识总结 1.责任的含义和来源？P65 含义 责任是一个人分内应该做的事情。 来源 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 议学追问：角色和责任我来说 ①结合自身谈谈，你在成长历程中扮演着哪些角色？ 现在 将来 父母的儿女 老师的学生 工人 农民 教师 公务员 科技工作者 为人父母 …… 医生 启示：在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ②你扮演的角色又承担着哪些责任？ 议学追问：角色和责任我来说 子女 孝敬父母是我们的责任 学生 遵守学校纪律、认真学习 社会一员 遵守社会规则、维护公共秩序 中华儿女 “位卑未敢忘忧国”，心系祖国 的前途和命运…… 启示：每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 知识总结 2.角色与责任的关系是怎样的？P66 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 尽责于行 —从自己到他人，如何负责？ “杂交小麦之父”李振声 一生只为麦浪滚滚的“当代后稷” 李振声认准目标，持之以恒，倾其一生， 一干就是几十年,培育出了“小偃6号”等一系列优良的抗病新麦种。 在同事和学生眼中，爱惜粮食、要种好粮食的“老李”十分好学。64岁时，为了开展高光效育种，他听说叶子的气孔在中午关闭，就顶着大太阳，跑到田里观察叶子。40岁学英语、50岁学电脑、80多岁学用微信，样样不落。从风华正茂的年轻学子，砥砺行走在一条艰辛的长路上，这一走就走到了90多岁。 你有向往的职业，想要担当的使命吗？ 如果有，从现在起需要怎么做？ 知识总结 3.对自己负责的表现和意义？（对自己负责）P67 表现 小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。 意义 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗中冲锋在前、英勇顽强，屡立战功。荣获“二级战斗英雄”、胜利功勋荣誉章，荣立一等功、二等功各1次。 屡立战功的战斗英雄—黄宗德 议一议：黄宗德用青春和热血浴血奋战，承担着保家卫国的责任，结合你的生活经验想想，还有哪些人在为我们享受的美好生活，负重前行？ 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，有的离我们很近，有的离我们很远，有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。他们的付出和担责，让我们更好地生活。 父母：辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任。 老师：帮助我们学习，履行教书育人的责任。 消防员战士：不分昼夜，不管危险与否，维护人民的生命财产安全。 ... 献给默默奉献的那些人，负重前行的那些人... 知识总结 4.为什么要对他人负责？（他人对我负责）P68 ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 ②如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 百岁院士王振义 “尽瘁科学 造福人群”这句话记了75载 王振义长期奋斗在医学教育一线，潜心攻克血液疑难杂症，造就“一门四院士”佳话。 他培养扶持了几代血液学领域的中青年才俊，推动我国基础和临床血液学与相关学科发展进入国际先进行列。 他对病人负责，始终将“余于病者当悉心诊治，不因贫富而歧视，并当尽瘁科学，随其进化而深造，以期造福于人群”铭记在心，鞭策自己一路前行。 关于对他人负责，我们可以从王振义院士身上学习到什么？ 知识总结 5.如何对他人负责？（我对他人负责）P69 ①我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 ②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 不朽功勋，镌刻国家发展史册；光辉榜样，照亮民族复兴征程。 国家最高荣誉，是礼遇，是昭示，更是激励。我们要向英雄模范学习，增强使命感和紧迫感，甘于奉献，尽好分内职责，笃定目标久久为功、扑下身子不懈奋斗，才能在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩！ 6.1 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 责任你我他 责任的来源 对自己负责 责任与角色的关系 他人对我负责 责任的含义 我对他人负责 思维导图 随堂练习 随堂练习 1.(2024福建南安市区联盟校月考)以下主持人和消防员的对话说明,消防员的责任来自(　　) A.上级的任命　　　  B.传统习俗 C.职业要求　　　     D.对他人的承诺 主持人:2023年的台风“杜苏芮”给南安带来风灾水灾,那么危险,您为什么还要去? 消防员:接到通知我没多想,我是消防员,南安人民有危险,理应冲在前线。 解析：通过审题不难发现,A、B、D三项与材料不符。“我是消防员,南安人民有危险,理应冲在前线”,这说明消防员的责任来自职业要求。故选C。 C 随堂练习 2.(2023河北保定十三中期末)意识到自己的责任,是一种成熟;担当起自己的责任,是一种能力。关于责任,下列表述正确的是(　　) ①责任是一个人分内应该做的事情 ②承担责任与我们的视野、本领和智慧无关 ③作为中学生,我们需要承担的责任更多了 ④社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当 A.①②③　　　　B.①③④　　　     C.②③④　　　　D.①②④ 解析：从责任的含义来看,责任是一个人分内应该做的事情;从成长的角度来看,作为中学生,我们需要承担的责任更多了;从意义方面来看,社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当。可见,①③④表述正确。②表述错误,排除。故选B。 B 随堂练习 3.(2023山东枣庄市中区建设路中学期末)下面漫画《该怪谁》启示我们每个人首先要(　　) A A.对自己负责　　　　B.对父母负责 C.对老师负责　　　　 D.对社会负责 解析：通过审题不难发现,B、C、D三项与漫画中提供的信息不符。漫画中的孩子上学迟到,怨妈妈没叫她;漫画中的孩子考试没考好,怪题太难了。这启示我们每个人首先要对自己负责。故选A。 随堂练习 4.(2023江西丰城中学期末)父母辛勤劳动,为我们提供衣食,无怨无悔地履行养育子女的责任;老师帮助我们学习,履行教书育人的责任;解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任……下列认识正确的是(　　) ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ②我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人 ③我们应该在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福 ④我们应该具有责任心,自觉履行应尽的责任 A.①②③　B.①②④　C.①③④　D.①②③④ 解析：题干材料说明很多人(父母、老师、解放军战士等)在为我们的成长和幸福生活承担着责任。题干材料还启示我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人;应该在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福;应该具有责任心,自觉履行应尽的责任。可见,①②③④都符合题意。故选D。 D 随堂练习 5.(2023湖北鄂州中考)钱七虎,防护工程领域里的一个令人仰止的名字,他用毕生心血,铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”;樊锦诗,不惧漫天风沙、无穷寂寞,用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见(　　) ①身边的人为我们承担所有的责任 ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ③我们应该学会感恩,珍惜美好生活 ④获得美好生活主要依靠他人的支持和帮助 A.①②　　　　B.②③　　 　C.①③　 　　D.③④ 解析：钱七虎用毕生心血,铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”,樊锦诗用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见,很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任;我们应该学会感恩,珍惜美好生活。可见,②③符合题意。①④认识错误。故选B。 B 随堂练习 6.开学初,王老师新接了一个班级。经过一周时间的接触,他发现很多同学自制能力不强,主动意识不足。很多情况下,有些学生特别依赖老师的督促、家长的提醒、组长和同学的监督,比如:如果没有老师的督促,预备铃响了,不知道做好上课准备;上课做小动作,跟同学交头接耳;做值日的时候磨蹭;作业书写潦草不认真;如果没有家长的提醒,作业不按时完成…… 针对这种情况,王老师在班级开展了“对自己负责”的主题活动。 (1)运用所学知识,说说王老师在班级开展“对自己负责”主题活动的必要性。 (2)“对自己负责”的表现有哪些? 解析：(1)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 (2)按时完成作业;为自己的一次约定守时;终身信守承诺;认真做事等。 $$