八年级上册物理第三次月考模拟测试02（苏科版1～4章）-2024-2025学年八年级物理上册同步知识解读与专题训练（苏科版2024）

八年级上册物理第三次月考模拟测试02（原卷版） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 测试范围：苏科版八年级上册第1~4章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（24-25八年级上·陕西安康·阶段练习）物理课堂上，同学们积极回答老师的提问。下列说法不正确的是（　　） A．老师的提问声传播需要介质 B．老师通过音色就能判断是哪位同学在回答问题 C．同学们回答问题时，声音越洪亮说明响度越大 D．离老师越近的同学，听到老师提问声的音调越高 2．（24-25八年级上·江苏常州·阶段练习）测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对镜子背对视力表，可知人看到视力表的像距离为（　　） A．5.4m B．4.6m C．3.1m D．2.3m 3．（24-25八年级上·山东日照·期中）很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（　　） A．绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘—“楼台倒影”则是光的反射形成的实像 B．空山不见人，但闻人语响—“闻声不见人”是由于声速比光速快 C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰—未改的是“音调” D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川—“烟”是水蒸气液化形成的小水滴 4．（24-25八年级上·广东广州·期中）如图所示，分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在同一示波器上显示的波形。下列关于四者发出声音的特性描述正确的是（   ） A．甲、乙音调不同 B．乙、丙响度不同 C．丙、丁音色不同 D．乙、丙音调相同 5．（24-25八年级上·江苏扬州·期中）晚自习后，小莹发现自己家的车灯照射前面自行车“尾灯”时，对方“尾灯”很明亮。下列说法正确的是（　　） A．自行车尾灯是光源 B．自行车尾灯是由若干互成45°角的平面镜组成 C．光照射在自行车尾灯上发生的是镜面反射 D．人从侧边看自行车尾灯也很明亮 6．（24-25九年级上·福建漳州·期中）如图所示的温度计，下列关于它的说法正确的是（   ） A．该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体的温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是 D．该温度计此时的示数为 7．（24-25九年级上·福建漳州·期中）图是海波和石蜡熔化时其温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（   ） A．甲物质在第时处于固液共存态 B．甲比乙吸热多 C．甲物质对应石蜡，乙物质对应海波 D．乙物质的熔点随温度升高而升高 8．（24-25九年级上·福建漳州·期中）如图所示，大试管和小试管里都装有水，将四支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则在大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是（   ） A． B． C． D． 9．（24-25八年级上·四川南充·期中）以下四个图，与它们对应的相关知识不正确的是(    ) A．可以利用牙齿听到声音 B．声音的音调取决于物体振动的频率 C．    噪声监测仪可以有效减弱噪声 D．声可以发生反射 10．（24-25八年级上·黑龙江鸡西·期中）描绘纯美青春的《再别康桥》的诗句中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．“河畔的金柳是夕阳中的新娘”，“金柳”的影子是光的折射形成的 B．“撑一支长篙向青草更青处漫溯”，看到水中的“长篙”是光从水中射向空气中时发生折射 C．“波光里的艳影在我心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的反射造成的 D．“我挥挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩是光源 11．（24-25八年级上·全国·随堂练习）正常人的眼睛具有很强的自我调节本领，可以使远处的、近处的物体都成像在视网膜上，而近视眼只能将近处的物体成像在视网膜上而将远处的物体成像在视网膜前如图。下列说法正确的是（　　） A．物体在视网膜上成正立、缩小的实像 B．患有近视眼后晶状体的焦距变小了 C．近视眼的形成是因为晶状体对光线的会聚能力不足导致的 D．可以配戴凸透镜来矫正近视眼 12．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）当蜡烛、透镜甲和光屏在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。若保持透镜和蜡烛的位置不变，将透镜甲换为透镜乙后，需将光屏向右移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像。则（  ） A．透镜甲的焦距等于20cm B．透镜乙的焦距小于10cm C．第一次所成的像是放大的实像 D．第二次所成的像是放大的实像 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共24分） 13．（24-25八年级上·陕西宝鸡·期中）蒸蛋器是一种能够快速将鸡蛋蒸熟的生活小家电，如图蒸蛋时水的温度升高，水 （填物态变化名称）为水蒸气，水蒸气上升遇到鸡蛋，一方面直接对鸡蛋加热使鸡蛋的温度升高，另一方面水蒸气 （填物态变化名称）放热，使鸡蛋的温度升高，两措并举，鸡蛋很快被蒸熟。如图所示，喷雾车将水以雾状形式喷洒出去，由于雾状的水增大了与空气的接触面积，从而加快水的蒸发，蒸发过程需要 （选填“吸”或“放”）热。 14．（24-25八年级上·江苏盐城·期中）如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线，则入射光线是 （填字母），入射角的大小是 度，折射角的大小是 度。 15．（24-25八年级上·山东淄博·期中）如图所示，在一次交通安全教育活动中，交警用学生站立区域来演示大货车司机的“盲区”，大货车司机前方“盲区”形成的主要原因是光的 ，大货车司机通过左右侧的后视镜观察学生，利用的是光的 。（均填“直线传播”“反射”或“折射”） 16．（24-25八年级上·新疆·期中）如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向左压活塞时，会有液态乙醚出现，这是 （填一种物态变化名称）现象；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是 （选填“降低”或“升高”）温度。 17．（24-25八年级上·河北唐山·期中）医生用听诊器为病人诊病，说明声音可以 （选填“具有能量”或“传递信息”）；声纹锁主要是依据声音的 来识别主人身份；声呐是利用 （选填“超声波”或“次声波”）的反射来探测物体位置和距离的。 18．（2024八年级上·全国·专题练习）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，实验装置调整至如图甲所示位置时，光屏上恰好成清晰的像，则该像的特点是倒立、 的实像；通过实验可知，在图乙中，左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是 （填序号）。 19．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）雨后天晴的午后，海上出现了美丽的彩虹。正在海滨游玩的小明发现后用照相机对彩虹拍照，彩虹在照相机上成一个 立、缩小的实像。小明由于不注意用眼卫生，患上了近视眼，他的晶状体成像光路图应为甲、乙两图中的 ，此时他应该佩戴 透镜进行矫正。 20．（24-25八年级上·广东清远·期中）我们能从教室的不同方向看到黑板上的粉笔字，是因为光发生 反射的缘故，这种反射 （选填“遵循”或“不遵循”）光的反射规律，而时间久了，黑板出现“反光”现象，看不清粉笔字，是因为光在黑板上发生了 反射。 21．（24-25八年级上·广西梧州·期中）如图所示的温度计，甲温度计的示数是 ℃；乙体温计的示数为 ℃。 22．（24-25八年级上·湖南长沙·期中）小郡所在的班级举办了小型音乐会，同学们制作了不同的乐器进行演奏，如图甲，向玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击同一水瓶琴时力度越大听到的声音 越大。吹图乙的哨子时，向上推活塞，发出声音的音调变 。 三．解答题（本题共8小题，共52分） 23．（24-25八年级上·河北衡水·期中）如图所示是点光源A发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，请在图中画出A的像点B、平面镜的位置并完成光路。 24．（24-25八年级上·江苏南京·阶段练习）根据题意完成作图： (1)如图甲，画出AB箭头通过小孔在光屏MN上所成的像A'B'； (2)如图甲，S放在平面镜前，不透光的塑料板放在镜后，请画出S在平面镜中的像S'； (3)如图乙，一束光线从水中斜射到空气时发生折射，OB为折射光线，请大致作出入射光线和对应的反射光线。 25．（24-25八年级上·吉林长春·阶段练习）小致和小知同学做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。 (1)实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为 ℃； (2)图乙中a、b所示是水中气泡上升情况，则图 （选填“a”或“b”） 是水沸腾时的情况。烧杯中的水沸腾时不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是烧杯 （选填“内”或“外”） 水蒸气液化成的小水珠，是采用 方法使水蒸气液化的； (3)水沸腾时继续加热，水的温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。两名同学用相同的酒精灯完成实验，分别绘制了水的温度随时间变化的图像（如图丙所示），则d同学所用水的质量 （选填“较大”或“较小”）； (4)另一同学查阅资料得到下表信息，本次实验中应选用测温物质为 （选填“水银”或“酒精”） 的温度计。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 (5)老师将装有酒精的试管放入装有亚麻籽油的烧杯中（如图丁所示），用酒精灯给烧杯加热，发现当试管内的酒精沸腾时，烧杯中的亚麻籽油却没有沸腾，由此可知酒精的沸点比亚麻籽油的沸点 （选填“高”或“低”）。 26．（24-25八年级上·陕西西安·期中）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： (1)将凸透镜安装在光具座上，用平行光正对着凸透镜，移动光屏直至光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则凸透镜焦距为 cm； (2)实验时，为了使像成在光屏的中央，调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心，使它们大致在 ；实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中央，应将透镜向 移动（选填“上”或“下”）； (3)如图乙所示，在光屏上观察到清晰的像，则该像是倒立、 （选填“缩小”“等大”或“放大”）的实像；将蜡烛移到光具座35cm刻度线处，若想在光屏上得到清晰的像，应将光屏向 （选填“左”或“右”）移动，且光屏上的像将会 （选填“变大”或“变小”）； (4)实验过程中，小明不小心用手指尖遮住了凸透镜的一部分，这时光屏上 （选填“仍能”或“不能”）成烛焰完整的像； (5)如图乙所示保持三个元件位置不动，更换另一凸透镜后，发现光屏上的像变模糊，此时成像在光屏后，图丙是①、②两个凸透镜成实像时的像距v与物距u的关系图像，则更换的凸透镜可能是 （选填“①”或“②”）凸透镜。 27．（24-25八年级上·广东潮州·期中）“探究光的反射定律”的实验装置如图甲所示，将平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABDC能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。 (1)选用的白色硬纸板表面要尽可能粗糙一些，其目的是使光在纸板上发生 ，这样我们就能从各个方向看清光的传播路径； (2)实验前，应将纸板 放置在水平放置的平面镜上；移动激光笔，使入射光线绕入射点O沿顺时针方向转动，可观察到反射光线沿 时针方向转动； (3)移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为不妥之处是 ； (4)为了进一步确定反射光线的位置，小红同学把白色纸板BDON沿PQ剪开，将白色纸板的上半部分向后折转一定的角度，如图乙所示，发现在白色纸板的 （选填“上半部分”或“下半部分”）看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线 （选填“在”或“不在”）同一平面内； (5)实验时，若测得入射光线与镜面的夹角为25°，则入射角度数为 ； (6)实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方从镜子中看到自己的眼睛，结果他们都没有做到，你认为没有做到的原因是 。 28．（24-25八年级上·贵州黔东南·阶段练习）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离，假设超声波的速度为340 m/s，且声速与车速不变。问： (1)汽车第一次收到超声波信号时，距测速仪多远？ (2)汽车第二次收到超声波信号时，距测速仪多远？ (3)该被测汽车的速度是多少？（结果保留一位小数） 29．（24-25八年级上·陕西西安·阶段练习）小虎乘坐着一艘汽艇匀速驶向一座山崖，当汽艇距山崖875m时，小虎向山崖大喊一声，历时5s听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求： (1)5s内，声音在空气中传播的距离是多少？ (2)他听到回声时离山崖有多远？ (3)汽艇匀速行驶的速度是多少？ 30．（24-25八年级上·山西晋中·期中）阅读短文，回答问题。 神秘的“铁棒” 青藏铁路是目前世界上海拔最高、里程最长的高原铁路。当你来到青藏高原时，一定会在铁路旁发现一个特别的现象，那就是路基两旁时不时会闪过一排排齐刷刷插入地底的“铁棒”。 这些“铁棒”的名字叫做热棒，它是用来给冻土降温的。所谓冻土，就是指温度低于0℃时，水分冻结的土壤或疏松岩石。一碗水全成了冰，这些冰的体积要大于原来液态时的水，青藏高原的冻土在夏季会松动，而冬季又重新冻成固态变得坚硬，体积也膨胀起来。这冬夏之间的变化对于铁路来说是致命的，反复冻融容易造成土层结构破坏、地基承载力降低、边坡失稳等不良结果。 一根热棒的长度有7m，我们在可可西里路段看到的热棒有5m都插在冻土里，露出地面的两米热棒上面焊接着一层层散热片。热棒的中心是空的，里面有大量的氨气，热棒里的氨气在天气转凉的时候变为液态氨流到热棒的底部储存起来，同时将这些热量通过散热片散发到空气中去。来年开春的时候温度升高，储存在热棒底部的液氨会吸收冻土里的热量，慢慢变成氨气，带着冻土层里的热量一起上升到热棒顶部，这样夏季冻土层里的热量就会源源不断地被吸出，保持了冻土层的低温状态，从而确保地基的稳定性。 (1)夏天冻土消融时体积会 （选填“变大”或“变小”），冬天重新变回冻土时体积又会 （选填“变大”或“变小”）。 (2)热棒内的氨在冬天会发生 现象，放出热量；春夏又会发生 现象，吸收热量。 (3)如果没有热棒，会对铁路造成 影响。（写一条即可） (4)小明想乘车从拉萨到格尔木，并欲欣赏沿途的风景，你建议他购买下面哪次列车？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级上册物理第三次月考模拟测试02（解析版） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 测试范围：苏科版八年级上册第1~4章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（24-25八年级上·陕西安康·阶段练习）物理课堂上，同学们积极回答老师的提问。下列说法不正确的是（　　） A．老师的提问声传播需要介质 B．老师通过音色就能判断是哪位同学在回答问题 C．同学们回答问题时，声音越洪亮说明响度越大 D．离老师越近的同学，听到老师提问声的音调越高 【答案】D 【详解】A．声音的传播需要介质， 老师的提问声传播需要介质，故A正确，不符合题意； B．音色有发声体的材料和结构决定，不同发声体的音色不同，老师通过音色就能判断是哪位同学在回答问题，故B正确，不符合题意； C．响度指声音的大小，同学们回答问题时，声音越洪亮说明响度越大，故C正确，不符合题意； D．声音的响度由发声体的振幅和距离发声体的远近有关，离老师越近的同学，听到老师提问声的响度越小，故D错误，符合题意。 故选D。 2．（24-25八年级上·江苏常州·阶段练习）测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对镜子背对视力表，可知人看到视力表的像距离为（　　） A．5.4m B．4.6m C．3.1m D．2.3m 【答案】A 【详解】根据平面镜成像特点，由图可知，视力表在镜中的像到平面镜的距离与视力表到平面镜的距离相等，为3.1 m，所以视力表的像到人的距离为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（24-25八年级上·山东日照·期中）很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（　　） A．绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘—“楼台倒影”则是光的反射形成的实像 B．空山不见人，但闻人语响—“闻声不见人”是由于声速比光速快 C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰—未改的是“音调” D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川—“烟”是水蒸气液化形成的小水滴 【答案】D 【详解】A．“楼台倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像，故A错误； B．光在空气中的速度大于声音在空气中的速度，“闻声不见人”说明声音在传播过程中可以改变方向，故B错误； C．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误； D．“烟”是小液滴，是水蒸气遇冷液化形成的，故D正确。 故选 D。 4．（24-25八年级上·广东广州·期中）如图所示，分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在同一示波器上显示的波形。下列关于四者发出声音的特性描述正确的是（   ） A．甲、乙音调不同 B．乙、丙响度不同 C．丙、丁音色不同 D．乙、丙音调相同 【答案】C 【详解】在波形图中，波的疏密程度表示振动的频率，反映声音音调的高低；波的振幅表示振动的幅度，反映声音响度的大小，波的形状反映声音的音色。 A．由图可知，甲、乙两图中波的疏密程度相同，即频率相同，表示音调相同，故A错误； B．由图可知，乙、丙两图中波的振幅相同，表示响度相同，故B错误； C．由图可知，丙、丁两图中波的形状不同，表示音色不同，故C正确； D．由图可知，乙、丙两图中波的疏密程度不同，即频率不同，表示音调不同，故D错误。 故选C。 5．（24-25八年级上·江苏扬州·期中）晚自习后，小莹发现自己家的车灯照射前面自行车“尾灯”时，对方“尾灯”很明亮。下列说法正确的是（　　） A．自行车尾灯是光源 B．自行车尾灯是由若干互成45°角的平面镜组成 C．光照射在自行车尾灯上发生的是镜面反射 D．人从侧边看自行车尾灯也很明亮 【答案】C 【详解】A．自行车尾灯不能够自主发光，因此不是光源，利用的是光的反射，故A错误； B．光线平行进入自行车尾灯，自行车尾灯需将光线平行反射出去，根据光的反射原理可知，自行车尾灯是由若干互成90°角的平面镜组成，故B错误； C．自行车尾灯的表面较光滑，光线在其上发生镜面反射，故C正确； D．由于自行车尾灯将光线平行地沿原来方向反射出去，人从侧边看自行车尾灯时，没有光进入人眼，看到的尾灯很暗，故D错误。 故选C。 6．（24-25九年级上·福建漳州·期中）如图所示的温度计，下列关于它的说法正确的是（   ） A．该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体的温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是 D．该温度计此时的示数为 【答案】A 【详解】A．该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，不同温度下温度计内液体的体积不同，玻璃管内液柱的长度不同，从而显示不同的温度，故A正确； B．在使用该温度计测量物体的温度时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体读数，故B错误； C．该温度计的量程是，故C错误； D．该温度计的分度值为1℃，此时的示数为，故D错误。 故选A。 7．（24-25九年级上·福建漳州·期中）图是海波和石蜡熔化时其温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（   ） A．甲物质在第时处于固液共存态 B．甲比乙吸热多 C．甲物质对应石蜡，乙物质对应海波 D．乙物质的熔点随温度升高而升高 【答案】A 【详解】由图像可知甲物质熔化时温度保持不变，乙物质熔化时温度升高，故甲物质为晶体，是海波，乙物质为非晶体，没有熔点，是石蜡；甲物质在第7min时正在熔化，处于固液共存态；0-4min内甲与乙所吸收热量的多少取决于热量的来源是否相同，若用相同的加热器则它们相同时间内吸收的热量相等；故BCD错误，A正确。 故选A。 8．（24-25九年级上·福建漳州·期中）如图所示，大试管和小试管里都装有水，将四支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则在大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．试管和烧杯均没有盖，气压相同，水的沸点相同，当烧杯中水沸腾时，温度不变，试管与烧杯中水温度相同，试管中水达到沸点，不能继续吸热，故不能沸腾，故A不符合题意； B．试管没有盖，烧杯有盖，烧杯内水上方气压高，沸点高，当烧杯中水沸腾时的沸点高于试管内水的沸点，试管中水达到沸点，能继续吸热，故能沸腾，故B符合题意； CD．试管和烧杯均有盖，气压相同，水的沸点相同，当烧杯中水沸腾时，温度不变，试管与烧杯中水温度相同，试管中水达到沸点，不能继续吸热，故不能沸腾，故CD不符合题意。 故选B。 9．（24-25八年级上·四川南充·期中）以下四个图，与它们对应的相关知识不正确的是(    ) A．可以利用牙齿听到声音 B．声音的音调取决于物体振动的频率 C．    噪声监测仪可以有效减弱噪声 D．声可以发生反射 【答案】C 【详解】A．声音可以通过固体进行传播，通过牙齿的传递可以听到声音，故A正确，不符合题意； B．音调指的是声音的高低，是由物体振动的频率决定的，故B正确，不符合题意； C．设置噪声监测仪，能够知道噪声的响度大小，但不是减弱噪声的措施，故C错误，符合题意； D．声呐是利用超声波进行工作的，它可以发射超声波，然后收测回波进行计算距离，适用于探测冰山、暗礁、沉船、海深、鱼群、水雷和关闭了发动机的隐蔽的潜艇，由此可知，声可以发生反射，故D正确，不符合题意。 故选C。 10．（24-25八年级上·黑龙江鸡西·期中）描绘纯美青春的《再别康桥》的诗句中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．“河畔的金柳是夕阳中的新娘”，“金柳”的影子是光的折射形成的 B．“撑一支长篙向青草更青处漫溯”，看到水中的“长篙”是光从水中射向空气中时发生折射 C．“波光里的艳影在我心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的反射造成的 D．“我挥挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩是光源 【答案】C 【详解】A．“金柳”的影子是由光线直线传播形成的，故A错误； B．水中的“长篙”类似平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误； C．湖面波光粼粼，是由于光在水面发生镜面反射形成的，故C正确； D．看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光，反射什么样的光，就是什么颜色的云彩，故D错误。 故选C。 11．（24-25八年级上·全国·随堂练习）正常人的眼睛具有很强的自我调节本领，可以使远处的、近处的物体都成像在视网膜上，而近视眼只能将近处的物体成像在视网膜上而将远处的物体成像在视网膜前如图。下列说法正确的是（　　） A．物体在视网膜上成正立、缩小的实像 B．患有近视眼后晶状体的焦距变小了 C．近视眼的形成是因为晶状体对光线的会聚能力不足导致的 D．可以配戴凸透镜来矫正近视眼 【答案】B 【详解】A．人的眼睛相当于一架照相机，正常视力情况下外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像，故A错误； BC．不注意健康用眼，会导致晶状体对光的会聚作用变强，焦距变短，使像成在视网膜的前方，故B正确，C错误； D．近视眼需要通过配戴对光线具有发散作用的凹透镜制成的眼镜来矫正，故D错误。 故选B。 12．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）当蜡烛、透镜甲和光屏在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。若保持透镜和蜡烛的位置不变，将透镜甲换为透镜乙后，需将光屏向右移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像。则（  ） A．透镜甲的焦距等于20cm B．透镜乙的焦距小于10cm C．第一次所成的像是放大的实像 D．第二次所成的像是放大的实像 【答案】D 【详解】A．如图，此时光屏上成清晰像，此时物距等于像距等于20cm，则透镜甲的二倍焦距为20cm，透镜甲的焦距等于10cm，故A不符合题意； B．若保持透镜和蜡烛的位置不变，将透镜甲换为透镜乙后，需将光屏向右移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像，像距变大，说明透镜乙对光的会聚能力比甲弱，透镜乙的焦距大于10cm，故B不符合题意； C．第一次成像时，物距等于透镜甲的二倍焦距，所成的像是等大的实像，故C不符合题意； D．透镜乙的焦距大于10cm，则此时物距在透镜乙的一倍焦距和二倍焦距之间，第二次所成的像是放大的实像，故D符合题意。 故选D。 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共24分） 13．（24-25八年级上·陕西宝鸡·期中）蒸蛋器是一种能够快速将鸡蛋蒸熟的生活小家电，如图蒸蛋时水的温度升高，水 （填物态变化名称）为水蒸气，水蒸气上升遇到鸡蛋，一方面直接对鸡蛋加热使鸡蛋的温度升高，另一方面水蒸气 （填物态变化名称）放热，使鸡蛋的温度升高，两措并举，鸡蛋很快被蒸熟。如图所示，喷雾车将水以雾状形式喷洒出去，由于雾状的水增大了与空气的接触面积，从而加快水的蒸发，蒸发过程需要 （选填“吸”或“放”）热。 【答案】 汽化 液化 吸 【详解】[1]如图所示，蒸蛋时水的温度升高，水由液态变成气态的水蒸气，属于汽化。 [2]水蒸气上升遇到鸡蛋，一方面直接对鸡蛋加热使鸡蛋的温度升高，另一方面水蒸气液化放热，使鸡蛋的温度升高，两措并举，鸡蛋很快被蒸熟。 [3]蒸发属于汽化的一种，需要吸热。 14．（24-25八年级上·江苏盐城·期中）如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线，则入射光线是 （填字母），入射角的大小是 度，折射角的大小是 度。 【答案】 EO 30 45 【详解】[1][2][3]在光的反射中，反射角等于入射角，由图可知，光线EO与光线OF与CD间的夹角均为30°，说明反射角等于入射角等于30°，则CD是法线，AB是界面。在光的折射中，入射光线与折射光线分居在法线两侧，所以EO是入射光线，OG是折射光线，折射角为45°。 15．（24-25八年级上·山东淄博·期中）如图所示，在一次交通安全教育活动中，交警用学生站立区域来演示大货车司机的“盲区”，大货车司机前方“盲区”形成的主要原因是光的 ，大货车司机通过左右侧的后视镜观察学生，利用的是光的 。（均填“直线传播”“反射”或“折射”） 【答案】 直线传播 反射 【详解】[1]由题意可知，大货车司机前方“盲区”产生主要是受到了其他物体的遮挡，这是因为光是沿直线传播的，他无法观察到遮挡物后面的情况。 [2] 大货车司机通过左右侧的后视镜观察学生，利用的是光的反射将货车后面的情况通过后视镜反射司机眼中。 16．（24-25八年级上·新疆·期中）如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向左压活塞时，会有液态乙醚出现，这是 （填一种物态变化名称）现象；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是 （选填“降低”或“升高”）温度。 【答案】 液化 降低 【详解】[1]推活塞，使气态乙醚的体积被压缩，分子间的距离拉近，体积变小，变成了液态，这是液化现象，液化放热。 [2]使物体液化的方式有降低温度和压缩体积，所以使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是降低温度。 17．（24-25八年级上·河北唐山·期中）医生用听诊器为病人诊病，说明声音可以 （选填“具有能量”或“传递信息”）；声纹锁主要是依据声音的 来识别主人身份；声呐是利用 （选填“超声波”或“次声波”）的反射来探测物体位置和距离的。 【答案】 传递信息 音色 超声波 【详解】[1]声音可以传递能量，声音传递信息，医生用听诊器为病人诊病，是因为声音能传递信息。 [2]不同发声体发出声音的音色不同，声纹锁主要依据声音的音色来识别主人身份的。 [3]超声是指频率高于20000Hz的声音，声呐装置在工作过程中发射和接收的是超声波。 18．（2024八年级上·全国·专题练习）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，实验装置调整至如图甲所示位置时，光屏上恰好成清晰的像，则该像的特点是倒立、 的实像；通过实验可知，在图乙中，左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是 （填序号）。 【答案】 等大 B 【详解】[1]由图甲可知，此时 所以成倒立、等大的实像。 [2]根据凸透镜成像的规律可知，凸透镜能成倒立、缩小的实像，能成倒立、放大的实像，能成正立、放大的虚像，不能成正立、缩小的实像，故B符合题意。 19．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）雨后天晴的午后，海上出现了美丽的彩虹。正在海滨游玩的小明发现后用照相机对彩虹拍照，彩虹在照相机上成一个 立、缩小的实像。小明由于不注意用眼卫生，患上了近视眼，他的晶状体成像光路图应为甲、乙两图中的 ，此时他应该佩戴 透镜进行矫正。 【答案】 倒 乙 凹 【详解】[1]用照相机对彩虹拍照，物体在凸透镜二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像。 [2]小明不注意用眼卫生，患上近视眼，是因为晶状体变厚，对光线的会聚能力增强，形成了近视眼，近视眼成的像在视网膜的前方，故他的晶状体成像光路图应为乙图。 [3]要矫正近视眼需要使光线发散一些，由于凹透镜对光线有发散作用，故用凹透镜来矫正。 20．（24-25八年级上·广东清远·期中）我们能从教室的不同方向看到黑板上的粉笔字，是因为光发生 反射的缘故，这种反射 （选填“遵循”或“不遵循”）光的反射规律，而时间久了，黑板出现“反光”现象，看不清粉笔字，是因为光在黑板上发生了 反射。 【答案】 漫 遵循 镜面 【详解】[1][2]我们能从教室的不同方向看到黑板上的粉笔字，是因为光发生漫反射的缘故，反射光线射向了各个方向，这种反射的反射光线看看来杂乱无章，但是仍然遵循光的反射定律。 [3]黑板出现“反光”现象，看不清粉笔字，是因为光在黑板上发生了镜面反射，反射光线集中射向某个方向，冲淡了粉笔字反射到人眼中的光。 21．（24-25八年级上·广西梧州·期中）如图所示的温度计，甲温度计的示数是 ℃；乙体温计的示数为 ℃。 【答案】 31 38.5 【详解】[1]由图甲可知，温度计的分度值是1℃，液面在0℃以上，所以温度计的示数是31℃。 [2] 由图乙可知，体温计的分度值为0.1℃。此时的体温计读数为38.5℃。 22．（24-25八年级上·湖南长沙·期中）小郡所在的班级举办了小型音乐会，同学们制作了不同的乐器进行演奏，如图甲，向玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击同一水瓶琴时力度越大听到的声音 越大。吹图乙的哨子时，向上推活塞，发出声音的音调变 。 【答案】 响度 高 【详解】[1]如图甲，向玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击同一水瓶琴时力度越大，瓶子和水振幅越大，则听到的声音响度越大。 [2]吹图乙的哨子时，向上推活塞，空气柱变短，振动频率加快，发出声音的音调变高。 三．解答题（本题共8小题，共52分） 23．（24-25八年级上·河北衡水·期中）如图所示是点光源A发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，请在图中画出A的像点B、平面镜的位置并完成光路。 【答案】 【详解】先将两条反射光线的反向延长交于一点，即为像的位置B，连接AB，然后作AB的垂直平分线，即为平面镜的位置，连接A与两个反射点画出入射光线，如图所示： 24．（24-25八年级上·江苏南京·阶段练习）根据题意完成作图： (1)如图甲，画出AB箭头通过小孔在光屏MN上所成的像A'B'； (2)如图甲，S放在平面镜前，不透光的塑料板放在镜后，请画出S在平面镜中的像S'； (3)如图乙，一束光线从水中斜射到空气时发生折射，OB为折射光线，请大致作出入射光线和对应的反射光线。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）根据光沿直线传播，画出AB箭头通过小孔在光屏MN上所成的倒立的实像A'B'如下： （2）根据平面镜成的像与物关于平面镜对称，作出S关于平面镜的对称图形即为S在平面镜中的像S'，作图如下： （3）过折射点O作出垂直于界面的法线，根据光从水中斜射到空气时折射角大于入射角作出大致的入射光线，根据反射角等于入射角作出反射光线，作图如下： 25．（24-25八年级上·吉林长春·阶段练习）小致和小知同学做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。 (1)实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为 ℃； (2)图乙中a、b所示是水中气泡上升情况，则图 （选填“a”或“b”） 是水沸腾时的情况。烧杯中的水沸腾时不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是烧杯 （选填“内”或“外”） 水蒸气液化成的小水珠，是采用 方法使水蒸气液化的； (3)水沸腾时继续加热，水的温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。两名同学用相同的酒精灯完成实验，分别绘制了水的温度随时间变化的图像（如图丙所示），则d同学所用水的质量 （选填“较大”或“较小”）； (4)另一同学查阅资料得到下表信息，本次实验中应选用测温物质为 （选填“水银”或“酒精”） 的温度计。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 (5)老师将装有酒精的试管放入装有亚麻籽油的烧杯中（如图丁所示），用酒精灯给烧杯加热，发现当试管内的酒精沸腾时，烧杯中的亚麻籽油却没有沸腾，由此可知酒精的沸点比亚麻籽油的沸点 （选填“高”或“低”）。 【答案】(1)87 (2) a 内 降低温度 (3) 不变 较小 (4)水银 (5)低 【详解】（1）由图甲可知，温度计的分度值为1℃，读数为87℃。 （2）[1]沸腾前，气泡中的水蒸气上升时，遇冷液化成水，所以气泡变小，所以（b）图是沸腾前的现象；（a）图气泡在上升过程中气泡体积增大，是因为沸腾时水的温度相同，上面的水产生的压强小一些，所以气泡由小变大，是沸腾时的情况。 [2][3]烧杯中冒出的“白气”是烧杯内的水汽化成的水蒸气在空气中液化形成的小水珠；是采用降低温度方法使水蒸气液化的。 （3）[1]从图丙可知，水加热到98℃温度就不再上升，说明水已经沸腾，水沸腾时继续加热，水吸收热量，温度保持不变。 [2]由图像可知，c和d吸收相同的热量，c的温度变化较慢，故c的质量较大，d的质量较小。 （4）水的沸点高于酒精的沸点，故酒精温度计不能用，而水银的沸点高于水的沸点，即可判断选用的是水银温度计。 （5）烧杯中的酒精沸腾了，而亚麻仁油却没有沸腾，说明酒精温度达到沸点，而亚麻油没有达到沸点且能给酒精提供热量，所以酒精的沸点比亚麻仁油低。 26．（24-25八年级上·陕西西安·期中）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： (1)将凸透镜安装在光具座上，用平行光正对着凸透镜，移动光屏直至光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则凸透镜焦距为 cm； (2)实验时，为了使像成在光屏的中央，调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心，使它们大致在 ；实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中央，应将透镜向 移动（选填“上”或“下”）； (3)如图乙所示，在光屏上观察到清晰的像，则该像是倒立、 （选填“缩小”“等大”或“放大”）的实像；将蜡烛移到光具座35cm刻度线处，若想在光屏上得到清晰的像，应将光屏向 （选填“左”或“右”）移动，且光屏上的像将会 （选填“变大”或“变小”）； (4)实验过程中，小明不小心用手指尖遮住了凸透镜的一部分，这时光屏上 （选填“仍能”或“不能”）成烛焰完整的像； (5)如图乙所示保持三个元件位置不动，更换另一凸透镜后，发现光屏上的像变模糊，此时成像在光屏后，图丙是①、②两个凸透镜成实像时的像距v与物距u的关系图像，则更换的凸透镜可能是 （选填“①”或“②”）凸透镜。 【答案】(1)10.0 (2) 在同一高度 下 (3) 等大 右 变大 (4)仍能 (5)① 【详解】（1）由图甲知，刻度尺的分度值为1cm，光屏上得到最小最亮光斑时，凸透镜与光屏的距离，即凸透镜的焦距 f=40.0cm-30.0cm=10.0cm （2）[1]将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调节在同一高度上，可使像成在光屏中央。 [2]实验过程中，蜡烛燃烧变短，而通过凸透镜光心的光线传播方向不变，则像在光屏中的位置往上，所以应将透镜向下移动。 （3）[1]图乙中，物距与像距相等，所以在光屏上成倒立等大的实像。 [2][3]将蜡烛移动到光具座35cm刻度线处，则物距变小，像距应变大，像也变大，应将光屏向右移动，光屏上的像变大。 （4）用手指尖遮住凸透镜的一部分，蜡烛透过凸透镜的光线减少，但整个蜡烛的光线仍能通过凸透镜，在光屏上所成的像是完整的，但亮度变暗。 （5）调节完后，保持三个元件位置不动，更换凸透镜后，发现光屏上的像变模糊，此时成像在光屏后，说明该凸透镜对光线会聚能力变弱，即凸透镜的焦距变大；根据u=v=2f,由图丙可知，②的焦距为10cm,①的焦距为15cm,因此更换的凸透镜是丙图中的①凸透镜。 27．（24-25八年级上·广东潮州·期中）“探究光的反射定律”的实验装置如图甲所示，将平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABDC能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。 (1)选用的白色硬纸板表面要尽可能粗糙一些，其目的是使光在纸板上发生 ，这样我们就能从各个方向看清光的传播路径； (2)实验前，应将纸板 放置在水平放置的平面镜上；移动激光笔，使入射光线绕入射点O沿顺时针方向转动，可观察到反射光线沿 时针方向转动； (3)移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为不妥之处是 ； (4)为了进一步确定反射光线的位置，小红同学把白色纸板BDON沿PQ剪开，将白色纸板的上半部分向后折转一定的角度，如图乙所示，发现在白色纸板的 （选填“上半部分”或“下半部分”）看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线 （选填“在”或“不在”）同一平面内； (5)实验时，若测得入射光线与镜面的夹角为25°，则入射角度数为 ； (6)实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方从镜子中看到自己的眼睛，结果他们都没有做到，你认为没有做到的原因是 。 【答案】(1)漫反射 (2) 竖直 逆 (3)实验次数太少，结论不具有普遍性 (4) 上半部分 在 (5)65° (6)光的反射现象中，光路可逆 【详解】（1）选用的白色硬纸板表面要尽可能粗糙一些，其目的是使光在纸板上发生漫反射，反射光线朝向各个方向，这样我们就能从各个方向看清光的传播路径。 （2）[1][2]实验前，应将纸板竖直放置在水平放置的平面镜上，使得ON成为法线；移动激光笔，使入射光线绕入射点O沿顺时针方向转动，由于反射角等于入射角，可观察到反射光线沿逆时针方向转动。 （3）移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，不妥之处是实验次数太少，结论不具有普遍性。 （4）[1][2]把白色纸板BDON沿PQ剪开，将白色纸板的上半部分向后折转一定的角度，如图乙所示，此时白色纸板上下两部分不在同一平面，发现在白色纸板的上半部分看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （5）实验时，若测得入射光线与镜面的夹角为25°，则入射角度数为 （6）由于光反射时光路可逆，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没有能做到，只要有一人能看到，那么对方也一定能看到。 28．（24-25八年级上·贵州黔东南·阶段练习）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离，假设超声波的速度为340 m/s，且声速与车速不变。问： (1)汽车第一次收到超声波信号时，距测速仪多远？ (2)汽车第二次收到超声波信号时，距测速仪多远？ (3)该被测汽车的速度是多少？（结果保留一位小数） 【答案】(1)102 m (2)68 m (3)26.2 m/s 【详解】（1）由题图知，超声波第一次从测速仪发出到与汽车相遇经历的时间t1=0.3s，汽车到测速仪的距离为 x1=v声t1=340m/s×0.3s=102m （2）超声波第二次从测速仪发出到与汽车相遇经过的时间为 t2=1.6s-1.4s=0.2s 汽车到测速仪的距离为 x2=v声t2=340m/s×0.2s=68m （3）汽车行驶的距离为 s=x1-x2=102m-68m=34m 汽车从第一次与超声波相遇到第二次与超声波相遇所用的时间为 t=1.6s-0.3s=1.3s 则汽车行驶的速度为 29．（24-25八年级上·陕西西安·阶段练习）小虎乘坐着一艘汽艇匀速驶向一座山崖，当汽艇距山崖875m时，小虎向山崖大喊一声，历时5s听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求： (1)5s内，声音在空气中传播的距离是多少？ (2)他听到回声时离山崖有多远？ (3)汽艇匀速行驶的速度是多少？ 【答案】(1)1700m (2)825m (3)10m/s 【详解】（1）由知道，5s内声音在空气中传播的距离是 （2）他听到回声时离山崖 （3）5s内声音，汽艇行驶的距离 汽艇匀速行驶的速度 30．（24-25八年级上·山西晋中·期中）阅读短文，回答问题。 神秘的“铁棒” 青藏铁路是目前世界上海拔最高、里程最长的高原铁路。当你来到青藏高原时，一定会在铁路旁发现一个特别的现象，那就是路基两旁时不时会闪过一排排齐刷刷插入地底的“铁棒”。 这些“铁棒”的名字叫做热棒，它是用来给冻土降温的。所谓冻土，就是指温度低于0℃时，水分冻结的土壤或疏松岩石。一碗水全成了冰，这些冰的体积要大于原来液态时的水，青藏高原的冻土在夏季会松动，而冬季又重新冻成固态变得坚硬，体积也膨胀起来。这冬夏之间的变化对于铁路来说是致命的，反复冻融容易造成土层结构破坏、地基承载力降低、边坡失稳等不良结果。 一根热棒的长度有7m，我们在可可西里路段看到的热棒有5m都插在冻土里，露出地面的两米热棒上面焊接着一层层散热片。热棒的中心是空的，里面有大量的氨气，热棒里的氨气在天气转凉的时候变为液态氨流到热棒的底部储存起来，同时将这些热量通过散热片散发到空气中去。来年开春的时候温度升高，储存在热棒底部的液氨会吸收冻土里的热量，慢慢变成氨气，带着冻土层里的热量一起上升到热棒顶部，这样夏季冻土层里的热量就会源源不断地被吸出，保持了冻土层的低温状态，从而确保地基的稳定性。 (1)夏天冻土消融时体积会 （选填“变大”或“变小”），冬天重新变回冻土时体积又会 （选填“变大”或“变小”）。 (2)热棒内的氨在冬天会发生 现象，放出热量；春夏又会发生 现象，吸收热量。 (3)如果没有热棒，会对铁路造成 影响。（写一条即可） (4)小明想乘车从拉萨到格尔木，并欲欣赏沿途的风景，你建议他购买下面哪次列车？ 【答案】(1) 变小 变大 (2) 液化 汽化 (3)土层结构破坏、地基承载力降低、边坡失稳等 (4)Z918 【详解】（1）[1][2]冻土在发生物态变化时，密度是不变的，因为水在变成冰时密度减小，根据可知，在冬天时含有水分的土冰冻时，体积要变大；夏天的变化与此相反。 （2）[1]在冬天，由于外界温度较低，热棒内的氨气会遇到较冷的管壁并放热。在这个过程中，氨气由气态转变为液态，这种由气态变为液态的物态变化称为液化。因此，热棒内的氨在冬天会发生液化现象，并放出热量。 [2]到了春夏季节，外界温度升高，热棒内的液态氨会吸收热量并发生物态变化。在这个过程中，液态氨转变为气态氨，这种由液态变为气态的物态变化称为汽化。所以，春夏时热棒内的氨又会发生汽化现象，并吸收热量。 （3）由材料介绍可知，如果没有热棒，会造成土层结构破坏、地基承载力降低、边坡失稳等影响，从而严重威胁到列车运行的安全。 （4）从运行时间上看，Z918次列车在白天运行，可以观看周围景色；而Z224次列车主要在夜间运行，无法观赏周围景色。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$