内容正文:
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6-10 BBCDC
11-15 BCCAD
16-20 BABDA
21-24 DAAB
25.(1)旧石器时代。北京人。
(2)长江流域。半坡人。举例说明:①河姆渡人种植水稻;②半坡人种植粟和黍。
(3)炎帝;黄帝。人文初祖。
26.(1)仁(礼);
王室衰微,诸侯争霸;孔子重视周礼,把西周看作是理想的朝代,力图恢复旧制度,但是春秋时期诸侯争霸,孔子的主张与现实相违背,所以他的主张很难被各诸侯国所采纳。
(2)战国处于新旧社会制度交替的时期(旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。);礼治;韩非(韩非子)。
(3)“无为而治”;道家。
(4)百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。(任答一点)
27.(1)措施:废除旧的土地制度;鼓励耕织(生产粮食和布帛多的人可以免除徭役);奖励军功(对有军功者授予爵位并赏赐土地)。(答出两点即可)作用:使秦国的国力大为增强,军队的战斗力大大提高,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
(2)创立中央集权制度、统一货币、统一文字。
(3)大兴土木,繁重的劳役;严刑峻法;残暴的统治等。(答出两点即可)
(4)观点1分,论述言之有理即可得分。
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靖江市滨江学校2024--2025学年第一学期期中考试
七年级历史
(考试时间:60分钟 满分:50分)
第一部分 选择题(共24分)
请注意:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。共24题,每题1分。
1.1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
2.七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应,这从侧面说明中华文化
A.源远流长 B.浩如烟海 C.兼容并包 D.多元一体
3.仰韶村是中国发现的第一个史前村落遗址。据考证,该遗址先民的经济形态以粟、黍旱作农业和家猪饲养为主。下列与仰韶村遗址特征类似的是
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址
4.直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作如图流程图标题的是
A.各部族的统一 B.大禹治水
C.禅让制的实行 D.华夏族的形成
5.以身作则、公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。历史上他曾经为治理黄河水患,三过家门而不入;后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。“他”是
A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.禹
6.“夏朝已设官分职,夏王的左右设有各种专职的文武官员。夏朝有一定数量的军队,设置了监狱,并制定刑法以镇压反抗者。”材料反映了
A.禅让制的产生 B.夏朝已有比较成熟的国家形态
C.从分封制到郡县制 D.封建专制主义的建立
7.有这样一副对联:上联是“以人为骑尽作乐”,下联是:“炮烙之刑极淫威”,横批是“作茧自缚”。这副对联反映出夏朝和商朝灭亡的共同原因是
A.外族入侵 B.统治者实行暴政
C.人民起义 D.自然灾害频繁
8.史学界一般称商朝为殷商,主要是因为下列哪一事件
A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.盘庚迁都 D.平王迁都
9.晋祠,又称“唐叔虞祠”,据说当年周成王和弟弟叔虞一起在宫中玩耍,随手捡起地上的桐叶,剪成玉圭形,并说封叔虞到唐国去做诸侯。“桐叶封弟”的故事因此流传开来。下列制度与这个故事相关的是
A.世袭制 B.科举制 C.郡县制 D.分封制
10.我国古代有“天子九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,卿大天五鼎四簋”的说法,这体现了
A.青铜器适用范围广泛 B.青铜器主要用于食器
C.青铜器的类型和数量成为权力和等级的象征
D.青铜工艺水平高超
11.费正清在《中国传统与变迁》中说道:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应归功于他们的文字。”目前所知,我国有文字可考的历史开始于
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
12.春秋时期,“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中,如孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。这种现象可以用来佐证
A.当时牲畜是财富的象征 B.春秋时期开始饲养牛
C.春秋时期已经出现牛耕 D.孔子的弟子注重农业
13.在春秋争霸的过程中,中原的“诸华”“诸夏”也同周边的戎、狄、蛮、夷等民族进行长期的交往和斗争,“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族。材料表明春秋时期出现了
A.国家统一 B.诸侯争霸 C.民族交融 D.思想解放
14.打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主的是
A.齐桓公 B.晋文公 C.秦穆公 D.楚庄王
15.据史书记载,春秋初年有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个了,这个材料反映的历史发展趋势是
A.诸侯割据混战扩大 B.人民遭受的灾难更重
C.封建制度逐步瓦解 D.历史走向统一的趋势
16.如图是小明同学在学习“战国七雄”时制作的各国位置示意图,其中楚国的位置应是
A.① B.② C.③ D.④
17.创造新的诗歌体裁﹣﹣楚辞,著有《离骚》,被世界和平理事会定为世界文化名人的是
A.屈原 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍
18.“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于
A.铁农具和牛耕的推广 B.都江堰的修建
C.商鞅变法 D.大禹治水
19.成语“揭竿而起”出自于中国历史上第一次大规模的农民起义,这次起义是
A.刘邦、项羽起义 B.黄巾起义
C.国人暴动 D.陈胜、吴广起义
20.“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”描写了哪一朝代的建立过程
A.西汉 B.东汉 C.西晋 D.东晋
21.《汉书•食货志》记载:“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”为了解决问题,汉初统治者实行
A.盐铁专卖 B.奖励耕织 C.严刑峻法 D.休养生息
22.汉文帝和汉景帝注重农业生产、重视“以德化民”、提倡勤俭治国,这一时期政治清明,经济发展,人民生活安定,人们把这一时期的统治局面称为
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.康乾盛世
23.生病了去医院看病,医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。由此我们会联想到
A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍
24.“知己知彼,百战不殆”的军事思想来自于春秋末期的孙武。此思想属于以下哪个学派
A.墨家 B.兵家 C.法家 D.道家
第二部分 非选择题(共26分)
25.(8分)历史是对人类社会发展过程的记录,历史就在我们身边。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)材料一中的远古人类在生活中均使用打制石器,由此可知他们生活在什么石器时代?图2反映的是哪一远古人类的复原头像图?(2分)
材料二
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图3河姆渡遗址位于什么流域,图4是哪一原始居民制作的彩陶,图3、图4反映了我国原始居民已经进入农耕时代,请从“农作物种植”方面举一例说明。(3分)
材料三 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《太古及三代记载》
(3)材料三中华夏“渐化合以成一族”主要涉及哪两位部落联盟首领,他们被后人尊崇为什么。(3分)
26.(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一: 孔子很重视周礼,把西周看作是理想的时代,尽管他对于旧制度认为应该有所损益。在他看来,作为贵族行动规范的礼,不应该仅是一种形式,最重要的是礼跟仁的结合……所谓的“仁”就是“爱人”,是贵族才能具备的一种品德。孔子周游列国,宣扬自己的政治主张,但不为各国采纳。 ——白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一,写出孔子的主要思想主张。依据材料一并结合春秋时期的政治特点,分析孔子宣扬的政治主张“不为各国采纳”的原因。(2分)
材料二:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想非常活跃,形成了不同的学派,史称“诸子百家”。
学派
代表人物
主要思想
儒家
孟子和荀子
孟子主张实行“仁政”,荀子主张实行“ ”
墨家
墨子
主张“兼爱”“非攻”
道家
庄子
强调治国要顺应自然和民心
法家
法家的集大成者,强调以法治国
——根据《中国历史》七年级上册的内容整理
(2) 根据材料二,简述百家争鸣产生的时代背景,并将表格中的横线处补充完整。(3分)
材料三: “无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。”
——《道德经》
(3) 根据材料三,概括老子的政治主张。写出老子创立的学派。(2分)
(4) 结合所学知识,归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。(1分)
27.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,随并天下。 ——《汉书•食货志》
(1)材料提到了商鞅变法的哪些措施(至少两点),变法产生了什么影响。(3分)
材料二
(2)据材料二,归纳秦朝为巩固统一采取的措施。(3分)
材料三 秦统一后,秦朝的执政措施更为偏重兴建大型工程,其中筑长城用40万人,修建秦始皇陵和阿房宫达70余万人,加上其他劳役,服役的人数总计不下300万,占当时全国总人口的15%,秦时全国人口约2000万。秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒”。 ——周荣《秦朝兴亡的历史研究》
(3) 据材料三,概括秦朝灭亡的主要原因。(至少两点,2分)
(4)有人说秦始皇是千古一帝,也有人说他是暴君。你认同哪一观点,请结合材料及所学知识,说明理由。(2分)
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