内容正文:
2024~2025学年第一学期期中质量监测
七年级数学试卷
说明:请将答案写在答题卡上,否则不给分.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 下列各选项中的图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体是圆柱的是( )
A. B. C. D.
3. 把算式:写成省略括号的形式,结果正确的是( )
A. B. C. D.
4. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D. .
5. 下列说法中正确的是( )
A. 是单项式 B. 不是单项式
C. 的系数为 D. 的次数是3
6. 如图是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么的值是( ).
A. 6 B. C. 10 D.
7. 已知a是一个两位数,b是一个一位数,把a放在b的左边组成一个三位数,用a,b的代数式表示所得的三位数是( )
A. B. C. D.
8. 数轴上,点A表示3,从点A出发沿数轴移动3个单位长度到达B点,则B点表示的数是( )
A. 0 B. 或1 C. 0或6 D. 6
9. 如果 , 则a,b, ,的大小关系是( )
A. B. C. D.
10. 已知有理数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是,的差倒数是.如果,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数…依此类推,那么的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11. 小志家冰箱的冷冻室的温度为,调高后的温度为____________.
12. 我国神舟十九号在2024年10月30号成功发射,新华网进行全程直播,超过5120000多人次在线观看,5120000用科学记数法表示为__________.
13. 比较大小:________.(填“”,“”或“”)
14. 直六棱柱有_______个面,_______条棱,_______个顶点.
15. 已知每本笔记本m元,每块橡皮n元,小月购买了7本笔记本和3块橡皮,购买笔记本比购买橡皮多花了__________元.
16. 若代数式与的和是单项式,则______.
17. 你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成许多细的面条,如图所示,这样捏合到第__________次后,就可以拉出128根细面条.
18. 已知关于x,y的代数式的值与x的取值无关,则______.
三、解答题(本大题共3小题,第19题8分,第20、21题各5分,共18分)
19. 计算:
(1);
(2).
20. 若互为相反数,互为倒数,的绝对值为
(1)___________,___________,___________.
(2)求的值.
21. 如图①所示的是由6个棱长都为的小立方块搭成的几何体.
(1)图②是从三个方向观察这个几何体分别看到的三个平面图形.从正面看是___________,从左面看是___________,从上面看是___________.
(2)这个几何体的体积为___________,表面积为___________.
四、解答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
22. 出租车司机老姚某天上午的营运全是在东西走向的解放路上进行,如果规定向东为正,向西为负.他这天上午行车里程(单位:)如下:
(1)将第几名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午出发点?
(2)将最后一名乘客送到目的地时,老姚距上午出发点多远?在出发点的东面还是西面?
(3)若出租车每千米的价格为2元,则老姚一个上午的营业额是多少?
23. 已知,在计算整式的加减时,小聪将“”错看成了“”,得到的结果为.
(1)求整式B.
(2)请你帮助小聪同学求出正确的结果.
24. 已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且.
(1)填空:__________,__________,__________;
(2)化简:.
五、解答题(本大题共2小题,其中第25题6分,第26小题7分,共13分)
25. 探索规律,观察下面算式,解答问题:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
……
(1)按以上规律列出第5个等式__________;
(2)请猜想__________(n为正整数);
(3)请用上述规律计算:.
26. 某超市酸奶区推出两种优惠方案:①购买一箱酸奶,赠送一个玻璃杯;②酸奶和玻璃杯一律按九折优惠.已知每箱酸奶定价为20元,每个玻璃杯定价为5元.现某客户要购买40箱酸奶,玻璃杯x个.
(1)若该客户按方案①购买,酸奶和玻璃杯共需付款______________元;若该客户按方案②购买,酸奶和玻璃杯共需付款______________元;(用含x的代数式表示)
(2)若,请通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)若两种优惠方案可同时使用,当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并计算此方案需要付款多少元?
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2024~2025学年第一学期期中质量监测
七年级数学试卷
说明:请将答案写在答题卡上,否则不给分.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查相反数的定义,根据相反数的定义,一个数的相反数是符号相反的数即可解答.
【详解】解:的相反数是.
故选:A.
2. 下列各选项中的图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体是圆柱的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据每一个几何体的特征,逐一判断即可解答.
【详解】解:A、图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体是球体,故不符合题意;
B、图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体是圆锥,故不符合题意;
C、图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体是圆柱,故符合题意;
D、图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体是圆台,故不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了点、线、面、体,熟练掌握每一个几何体的特征是解题的关键.
3. 把算式:写成省略括号的形式,结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用有理数加减法混合运算法则计算得出答案.
【详解】解:原式=-5+4-7-2
故选C.
【点睛】本题主要考查了有理数加减法混合运算,正确去括号是解题关键.
4. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D. .
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变进行计算即可.
【详解】解:A、和不是同类项不能合并,故此选项错误,不符合题意;
B、,故此选项错误,不符合题意;
C、,故此选项错误,不符合题意;
D、,此选项正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了合并同类项,关键是掌握合并同类项法则.
5. 下列说法中正确的是( )
A. 是单项式 B. 不是单项式
C. 的系数为 D. 的次数是3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了单项式、多项式,根据单个的字母、数字、字母与数字的积是单项式,单项式中数字因数是系数,所有字母的指数的和为单项式的次数,几个单项式的和的形式是多项式,由此即可求解.
【详解】解:A、是多项式,故原选项错误,不符合题意;
B、是单项式,故原选项错误,不符合题意;
C、的系数是,故原选项错误,不符合题意;
D、的次数是,故原选项正确,符合题意;
故选:D .
6. 如图是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么的值是( ).
A. 6 B. C. 10 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据正方体中相对面之间相隔一个正方形或“Z”字形得到x、y的值,再代入计算.
【详解】解:在正方体中,x与是相对的面,y与是相对的面,
∴,
∴,
故选:D.
【点睛】此题考查了正方体相对面的确定,已知字母的值求代数式的值,正确理解正方体相对面之间相隔一个正方形或“Z”字形是解题的关键.
7. 已知a是一个两位数,b是一个一位数,把a放在b的左边组成一个三位数,用a,b的代数式表示所得的三位数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查列代数式,解题关键是多位数的表示方法.根据a是一个两位数,把a放在b的左边,则a扩大10倍,然后列出代数式即可.
【详解】解:把a放在b的左边组成一个三位数,用a,b的代数式表示所得的三位数是:.
故选:C.
8. 数轴上,点A表示3,从点A出发沿数轴移动3个单位长度到达B点,则B点表示的数是( )
A. 0 B. 或1 C. 0或6 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】根据点A表示3,分两种情况讨论,当从点A沿数轴向右移动和从点A沿数轴向左移动,判断出点B表示的数是多少即可.
【详解】解:从点A沿数轴向右移动时,点B表示的数是:,
从点A沿数轴向左移动时,点B表示的数是:,
所以B点表示的数是0或6.
故选C.
【点睛】此题考查了点在数轴上的移动,以及有理数的加减法,分两种情况讨论是解答本题的关键.
9. 如果 , 则a,b, ,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据如果、、,可判断出、,由此可得出结论.
【详解】解:∵、、 ,
∴、
∴.
故选:A
【点睛】本题考查了有理数的比较大小,正数大于零,负数小于零,正数大于负数,两个负数绝对值大的反而小,熟记有理数比较大小的方法是解题的关键.
10. 已知有理数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是,的差倒数是.如果,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数…依此类推,那么的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查数字类规律探究,求出数列的前个数,从而得出这个数列以,,依次循环,用100除以,再根据余数可求的值.
【详解】解:,
,
,
,
∴这个数列以,,依次循环,
∵,
∴的值与相同,为;
故选:A.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11. 小志家冰箱的冷冻室的温度为,调高后的温度为____________.
【答案】##摄氏度
【解析】
【分析】本题考查的是有理数加法的应用,牢记加法法则是解题关键,根据加法法则计算即可.
【详解】解:,
故答案为:.
12. 我国神舟十九号在2024年10月30号成功发射,新华网进行全程直播,超过5120000多人次在线观看,5120000用科学记数法表示为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
根据科学记数法定义,这里.
【详解】
故答案为:
13. 比较大小:________.(填“”,“”或“”)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数比较大小,熟练运用两个负数比大小,绝对值大的数反而小判断是解题的关键.
先算出两个数的绝对值,比较大小即可;
【详解】,,
,,
,
;
故答案是.
14. 直六棱柱有_______个面,_______条棱,_______个顶点.
【答案】 ①. 8 ②. 18 ③. 12
【解析】
【分析】一个直六棱柱是由两个六边形的底面和6个长方形的侧面组成,根据其特征进行填空即可.
【详解】一个直六棱柱的面个数是8,棱的条数是18,顶点个数是12.故答案为8、18、12.
【点睛】n棱柱有2n个顶点,有(n+2)个面,有3n条棱.
15. 已知每本笔记本m元,每块橡皮n元,小月购买了7本笔记本和3块橡皮,购买笔记本比购买橡皮多花了__________元.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式, 先根据总价等于单价乘以数量表示出7本笔记本花费了元,3块橡皮花费了元,然后相减即可得出答案.
【详解】解:7本笔记本花费了元,3块橡皮花费了元,
则购买笔记本比购买橡皮多花了元.
故答案为:.
16. 若代数式与的和是单项式,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查同类项、合并同类项,根据同类项的定义,可得答案.
【详解】解:由于与的和是单项式,
即与是同类项,
∴,,
∴,
故答案为:.
17. 你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成许多细的面条,如图所示,这样捏合到第__________次后,就可以拉出128根细面条.
【答案】7##七
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的乘方及根据图形找规律问题的应用,理解有理数乘方的意义是解题的关键.首先得出前几次捏合后得到的面条根数,从而得出面条根数与捏合次数之间的关系,用式子表示出规律,根据得出的规律进行求解即可.
【详解】解:根据题意:第一次捏合后面条根数为:,
第二次捏合后面条根数为:,
第三次捏合后面条根数为:,
以此类推:第n次捏合后面条根数为:,
∵,
∴第7次后,就可以拉出128根细面条.
故答案为:7.
18. 已知关于x,y的代数式的值与x的取值无关,则______.
【答案】1或##或1
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减-无关型问题,解答本题的关键是理解题目中代数式的取值与哪一项无关的意思,与哪一项无关,就是合并同类项后令其系数等于0,由此建立方程求解.
【详解】解:
,
∵代数式的值与x的取值无关,
∴,
∴,
∴或.
故答案为:1或.
三、解答题(本大题共3小题,第19题8分,第20、21题各5分,共18分)
19. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)1 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则,“先算乘方,再算乘除,最后算加减,有小括号的先算小括号里面的”.
(1)根据有理数四则混合运算法则进行计算即可;
(2)根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
20. 若互为相反数,互为倒数,的绝对值为
(1)___________,___________,___________.
(2)求的值.
【答案】(1),,
(2)或
【解析】
【分析】根据相反数的性质、倒数的定义及绝对值的定义可得答案;
将以上所得的值代入算式计算即可.
【小问1详解】
解:∵、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为,
,,,
故答案为:,,;
【小问2详解】
解:当时,
;
当时,
;
∴的值为或.
【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握相反数的性质、倒数的定义及绝对值的性质、有理数的混合运算顺序和法则.
21. 如图①所示的是由6个棱长都为的小立方块搭成的几何体.
(1)图②是从三个方向观察这个几何体分别看到的三个平面图形.从正面看是___________,从左面看是___________,从上面看是___________.
(2)这个几何体的体积为___________,表面积为___________.
【答案】(1)C,B,A
(2)48,104
【解析】
【分析】本题主要考查了从不同的方向看几何体.
(1)由已知条件可知,从正面看有4列,每列小正方形数目分别为1,2,1,1;从左面看有2列,每列小正方形数目分别为2,1;从上面看有4列,每列小正方形数目分别为2,1,1,1.
(2)得出几何体中小正方体的个数,继而可得出表面积和体积.
【小问1详解】
解:从正面看是C,从左面看是B,从上面看是A;
故答案为:C,B,A.
【小问2详解】
这个几何体的体积为:,
表面积为:,
故答案为:48,104.
四、解答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
22. 出租车司机老姚某天上午的营运全是在东西走向的解放路上进行,如果规定向东为正,向西为负.他这天上午行车里程(单位:)如下:
(1)将第几名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午出发点?
(2)将最后一名乘客送到目的地时,老姚距上午出发点多远?在出发点的东面还是西面?
(3)若出租车每千米的价格为2元,则老姚一个上午的营业额是多少?
【答案】(1)将第七名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午出发点
(2)老姚距上午出发点,在出发点的西面
(3)老姚一个上午的营业额是104元
【解析】
【分析】本题主要考查了正数和负数的应用,有理数混合运算的实际应用;
(1)根据正负数的意义,求出送走的乘客后的里程是否是进行解答即可;
(2)把行车里程相加,然后根据正数和负数的意义解答;
(3)根据题意求出行驶的总路程,再求出结果即可.
解题的关键是掌握正数和负数表示具有相反意义的量,正确理解题意,根据题意找出数量关系,正确列出算式求解.
【小问1详解】
解:第一名乘客:+5,
第二名乘客:,
第三名乘客:,
第四名乘客:,
第五名乘客:,
第六名乘客:,
第七名乘客:,
答:将第七名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午出发点;
【小问2详解】
解:,
∵,,
答:老姚距上午出发点,在出发点的西面.
【小问3详解】
解:
(元),
答:老姚一个上午的营业额是104元.
23. 已知,在计算整式的加减时,小聪将“”错看成了“”,得到的结果为.
(1)求整式B.
(2)请你帮助小聪同学求出正确的结果.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握整式加减运算法则是解题的关键.
(1)依题意得,进而可求解;
(2)和代入,利用去括号和合并同类项法则进行运算即可.
【小问1详解】
解:依题意得:
,
∴.
【小问2详解】
.
24. 已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且.
(1)填空:__________,__________,__________;
(2)化简:.
【答案】(1)0,,0
(2)
【解析】
【分析】本题考查了根据数轴上的点判断式子的符号以及化简绝对值,解题的关键是正确确定各式子的符号.
(1)由数轴可得,结合可得,,即可求解;
(2)由数轴可得:,,进而得到即可求解.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,,
∴;
【小问2详解】
解:由数轴可得,,
∴,,
∴原式
.
五、解答题(本大题共2小题,其中第25题6分,第26小题7分,共13分)
25. 探索规律,观察下面算式,解答问题:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
……
(1)按以上规律列出第5个等式__________;
(2)请猜想__________(n为正整数);
(3)请用上述规律计算:.
【答案】(1)
(2)
(3)9100
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,以及数字类变化规律探究,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)根据题意写出第5个等式即可;
(2)归纳总结得到第n个等式即可;
(3)原式变形后,利用得出的规律计算即可求出值.
【小问1详解】
解:第5个等式:;
故答案为:;
【小问2详解】
解:第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
……,
依此类推,
第n个等式:;
故答案为:;
【小问3详解】
解:
.
26. 某超市酸奶区推出两种优惠方案:①购买一箱酸奶,赠送一个玻璃杯;②酸奶和玻璃杯一律按九折优惠.已知每箱酸奶定价为20元,每个玻璃杯定价为5元.现某客户要购买40箱酸奶,玻璃杯x个.
(1)若该客户按方案①购买,酸奶和玻璃杯共需付款______________元;若该客户按方案②购买,酸奶和玻璃杯共需付款______________元;(用含x的代数式表示)
(2)若,请通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)若两种优惠方案可同时使用,当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并计算此方案需要付款多少元?
【答案】(1)
(2)当时,按方案①购买较为合算
(3)用方案①买40箱牛奶,再用方案②买个杯子,共需付款元
【解析】
【分析】(1)根据两种方案所给的收费方式列出对应的代数式即可;
(2)把代入(1)所求的代数式中进行求解判断即可;
(3)用方案①买40箱牛奶,再用方案②买60个杯子即可.
【小问1详解】
解:由题意得,该客户按方案①购买,酸奶和玻璃杯共需付款元;
该客户按方案②购买,酸奶和玻璃杯共需付款元,
故答案为:,;
【小问2详解】
解:当,按照方案①购买,共需付款元;
按照方案②购买,共需付款元;
∵,
∴当时,按方案①购买较为合算;
【小问3详解】
解:方案:用方案①买40箱牛奶,再用方案②买个杯子,共需付款元.
【点睛】本题主要考查了列代数式,代数式求值,有理数的四则混合计算的应用,正确理解题意列出对应的式子求解是解题的关键.
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