内容正文:
技术的价值
年 级:高一年级
学 科:通用技术(苏教版)
技术的价值
任务一 体验技术与人的关系
任务二 感悟技术与社会的关系
任务三 探究技术与自然的关系
02
01
03
走进情境:野外生存中,赵婷婷所在的第二小组是为同学们搭建庇护所。野外环境下,蚊虫鼠蚁较多,偶尔还有蛇出没。因此需要搭建一个防潮保暖,驱蛇防虫的庇护所。
1.赵婷婷小组需要解决的问题是什么?
2.庇护所需要具备哪些基本功能?
3.搭建庇护所,需要用到哪些材料和工具呢?
1.赵婷婷小组需要解决的问题是什么?
2.庇护所需要具备哪些基本功能?
3.搭建庇护所,需要用到哪些材料和工具呢?
1.如果地面潮湿,应该如何改造庇护所?
2.庇护所如何进行防虫设计?
3.通过技术体验,你觉的技术与人之间存在怎样的关系?
1.如果地面潮湿,应该如何改造庇护所?
2.庇护所如何进行防虫设计?
3.通过技术体验,你觉的技术与人之间存在怎样的关系?
任务一 体验技术与人的关系
保护人
解放人
发展人
02
01
03
技术对人的保护
技术对人的解放
技术对人的发展
任务二 感悟技术与社会的关系
促进社会生产的发展
改变社会生活方式
丰富社会文化内容
02
01
03
促进社会生产的发展
促进社会生产的发展
改变社会生活方式
结合生活经验,谈一谈从小到大使用过的技术产品有哪些变化?
例如:扫地机器人
任务三 探究技术与自然的关系
合理利用
和谐共生
绿色发展
02
01
03
都江堰水利工程
小结:技术的价值
课后作业
1.观察周围,分别列举技术保护人、解放人以及发展人的实际案例?
2.列举你认为最伟大的技术,分析给人、社会、自然带来了哪些变化。
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