内容正文:
四川省内江市第一中学2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试题
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷选择题(共48分)
一、选择题:(下列四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题3分,共 48 分)
1. 金秋九月我们进入初中,对我们七年级同学来说意味着一个新的起点。我们要适应初中学习新生活,应该( )
①在担当中历练,在尽责中成长
②挑战与机遇并存,只许成功不许失败
③只关注自己的学习,两耳不闻窗外事
④珍视当下,把握机遇,把准人生目标
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
2. 钱学森在回忆自己的成长经历时,非常怀念自己的中学时光,认为自己正是在中学阶段养成了认真学习的态度、勤奋钻研的精神,为自己后来发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是( )
A. 中学时代是我们每个人身体发展成熟的时期
B. 中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶
C. 中学时代为我们的一生奠定重要基础
D. 中学时代是我们人生中最具有独特价值的阶段
3. 某校开展“展望未来规划初中生活”活动,同学们写下自己的发展目标。
我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为班级争光,计划每天花四十分钟练习。
我喜欢新闻和写作,想加入校报记者团,成为一名优秀的校报记者。
我喜欢做实验,想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。
这启示我们,规划初中生活需要( )
①结合自身条件,确定发展目标
②努力提升素质,为个人利益奋斗
③考虑自身实际,早日出人头地
④根据发展目标,制订行动方案
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 下列情境与认识自己的方式不匹配的是( )
情境
认识自己的方式
A
小明个子高挑,热爱运动
身体特征
B
小青活泼开朗,大家喜欢和她在一起
心理特征
C
张梅有两个妹妹,她是家里的大姐姐
社会关系
D
小兵虽然这次考试失利,但他一直对自己充满自信
他人评价
A. A B. B C. C D. D
5. 七年级学生小美因为相貌不出众而郁郁寡欢,老师给她写了一句劝诫语:“不必羡慕他人,你自己也是一道风景。”如果小丽决定接受老师的劝诫,她的正确做法是( )
A. 发扬优点,掩饰缺点 B. 全盘接受他人的评价
C. 面对现实,接纳自己 D. 装扮自己,成为风景
6. 中国科学院院士、西南交通大学首席教授、轨道交通工程专家翟婉明少年时就立下“为中国铁路发展而学习,为让老百姓乘坐更快捷、更舒适的火车而努力”的梦想。如今,中国高铁后来居上,已经从跟跑到并跑,现在处于并跑到领跑的过渡阶段,取得的成就有目共睹。翟院士的经历教育我们( )
A. 少年的梦想,与中国梦密不可分 B. 追梦圆梦是青少年最重要的任务
C. 中国梦就是要实现民族伟大复兴 D. 我们青少年的梦想决定国家命运
7. 2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功发射。航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,成功远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们( )
①要早立志,立大志,常立志②不断完善自己,忽视自己缺点
③梦想的实现,需要我们付出努力④要不断发掘自己的潜能,做更好的自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 滦海中学组建了经典诵读、舞蹈、书法、科学、篮球、话剧等社团。小李以为参加社团活动会影响学习,不打算报名参加。你会对小刚说( )
①中学阶段,参加社团一定程度上会影响学习,还是不参加为宜
②学习不仅仅局限在课堂和书本,应该参加社团
③参加社团活动是浪费时间,要选择性参加
④学习不仅表现为接受和掌握,探究、发现、体验和感悟也是学习,应该参加社团
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④
9. 歌曲《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望游子的情切,写千里归途,向着一处团圆……”一段段温馨旋律打动游子的心。这是因为( )
①家是我们身心寄居之所,是我们心灵的港湾
②家中有亲人、亲情,能满足我们的一切需要
③在中国人心中,家是血脉相连生活共同体
④家里充满爱,每个家庭的亲情表现完全相同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10 下面漫画《良好家风》告诉我们( )
A. 对待家人我们要做到言听计从
B. 优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐
C. 良好家风只需要父母做出榜样
D. 父母教导对子女事业发展起决定性作用
11. 《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为人之本欤!”孟郊在《游子吟》中写到:“谁言寸草心,报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们( )
A. 认真聆听,对父母的话言听计从 B. 彼此尊重,与老师建立良好关系
C. 现在努力学习,长大再孝敬父母 D. 知恩感恩,用行动践行孝敬之情
12. 人民教育家于漪鼓励广大基础教育教师自觉弘扬教育家精神,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。她表示,教师就是要心中有大我,对学生启智润心,要以人育人,求实创新。这体现了新时代人民教师应有( )
①完美的课堂教学水平
②理性信念,道德情操
③扎实学识,仁爱之心
④控制所有学生的能力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 小伟因上课迟到被老师批评了几句,他却说:“我迟到是有正当理由的,为什么要批评我!”对此,你应该告诉小伟( )
A. 不能顶撞老师,对老师的批评也不必在意
B. 师生应彼此尊重,对老师的批评绝不接受
C. 师生是平等的,学生违反纪律也不应被批评
D. 理解老师良苦用心,正确对待老师的批评
14. 经过一个学期的了解,小泽对几位任课老师的风格进行了概括:数学老师逻辑严谨,让人信服;语文老师真实坦诚,让人钦佩;道德与法治老师满腔热忱,让人信赖……面对不同风格的老师,我们要( )
①积极诚恳地向老师提出建议,让老师完全适应我们
②发现不同风格老师的优点,了解其教育行为的目的
③承认老师之间的差异,接纳、适应老师的不同风格
④理解老师,主动和老师交往,对老师提出更高要求
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 小林因病双腿无法正常行走。10年来,同学小阳一直充当着小林的“腿脚”,背着他一起长大,成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳,两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白( )
A. 友谊不是一成不变
B. 友谊是平等的、双向的
C. 友谊不能没有原则
D. 竞争并不必然伤害友谊
16. 小琴发觉好友情绪低落,便上前询问,但好友不愿开口并转身离开,小琴却依然紧追不舍,想要问个明白。小琴的做法( )
A. 正确。朋友之间要真诚、讲义气
B. 正确。朋友间相处应当毫无保留
C. 错误。朋友的事情不必放在心上
D. 错误。要尊重朋友,把握好界限
第II卷非选择题(共52分)
二、非选择题(52分)
17. 【正确认识自我,遇见更好自己】
阅读七年级学生小雅的一则日记,回答问题。
2024年9月20日,星期五,天气:阴有阵雨
今天,我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生,相貌不算出众,中等身材。我的气质比较沉稳,遇到事情不会惊慌失措。在家里,我是父母的好帮手,会主动承担一些家务,比如洗碗、拖地。在班级里,我是同学们的好伙伴,也是老师的小助手。
大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动,我耐心地陪老人聊天,给他们讲故事,老人们都很开心。通过这次实践,我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足,但也有自己的优点。我要不断努力,发挥自己的优势,弥补自己的不足,成为更好的自己。
(1)结合小雅日记的具体内容,说说她通过哪些途径认识自己。
(2)结合材料和“做更好的自己”的知识,谈谈我们如何才能做更好的自己。
18. 努力学习,成就梦想】
“人才有高下,知物由学。”学习是人生和事业的基本功,对青年人特别重要。习近平指出:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。”
结合材料和“学习成就梦想”的知识,分析习近平总书记重视学习的原因。
19. 【亲情之爱, 友情之美】
材料一 2024年5月,一季度“首都最美家庭”榜单发布,75户家庭上榜,这些家庭积极践行社会主义核心价值观,体现了爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义文明新风尚,展现了新时代家庭昂扬奋进新征程的良好精神风貌。
(1)结合材料和“让家更美好”的知识,请你就建设美好家庭提几点建议。
材料二 2024年8月,在巴黎奥运会跳水双人10米台决赛中,中国选手陈芋汐、全红婵以总分 359.10夺得冠军;在女子单人10米跳台决赛中,全红婵、陈芋汐分获冠、亚军。中国跳水神仙姐妹——陈芋汐和全红婵彼此陪伴、一起成长,是对手也是搭档,更是彼此运动生涯中不可或缺的朋友,她们在训练和比赛中,相互激励,交流技巧,相互帮助,共同进步。她们在生活中也是密不可分的好闺蜜。她们互相关心和照顾,无时无刻不体现出她们之间的深厚情谊。陈芋汐和全红婵站在巴黎奥运领奖台上时,手捧着金牌,笑容灿烂,展示出了友谊的力量。她们的成功不仅仅是个人的荣誉,更代表着她们之间的默契和合作的完美呈现。
(2)结合材料和“交友的智慧”的知识,谈谈我们应该如何结交朋友。
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四川省内江市第一中学2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试题
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷选择题(共48分)
一、选择题:(下列四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题3分,共 48 分)
1. 金秋九月我们进入初中,对我们七年级同学来说意味着一个新的起点。我们要适应初中学习新生活,应该( )
①在担当中历练,在尽责中成长
②挑战与机遇并存,只许成功不许失败
③只关注自己的学习,两耳不闻窗外事
④珍视当下,把握机遇,把准人生目标
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确面对初中生活。
①:在初中这个新的起点,我们需要在各种活动和任务中担当起自己的责任,通过历练和尽责来促进自己的成长,这与适应初中新生活的要求是相符的,①说法正确;
④:在初中这个新的起点,学生需要明确自己的目标,并努力把握各种机遇来实现这些目标,这与适应初中新生活的要求是一致的,④说法正确;
②:“只许成功不许失败”这种表述过于绝对,不利于学生形成正确的挫折观和应对挑战的态度,在现实生活中,失败是难免的,重要的是如何从失败中学习并继续前进,②说法错误;
③:虽然学习是学生的主要任务,但仅仅关注学习而忽视其他方面的成长是不利于全面发展的,③说法错误;
故本题选B。
2. 钱学森在回忆自己的成长经历时,非常怀念自己的中学时光,认为自己正是在中学阶段养成了认真学习的态度、勤奋钻研的精神,为自己后来发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是( )
A. 中学时代是我们每个人身体发展成熟的时期
B. 中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶
C. 中学时代为我们的一生奠定重要基础
D. 中学时代是我们人生中最具有独特价值的阶段
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中学时代的重要性。
C:钱学森认为中学阶段的学习态度和钻研精神为他后来的发展奠定了坚实的基础,说明中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,为我们的人生打下丰厚的底色。C说法正确;
A:中学时代青少年的身体处于发育期,但未达到成熟的时期,故A错误;
B:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,B说法错误;
D:成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,D说法错误;
故本题选C。
3. 某校开展“展望未来规划初中生活”活动,同学们写下自己的发展目标。
我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为班级争光,计划每天花四十分钟练习。
我喜欢新闻和写作,想加入校报记者团,成为一名优秀的校报记者。
我喜欢做实验,想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。
这启示我们,规划初中生活需要( )
①结合自身条件,确定发展目标
②努力提升素质,为个人利益奋斗
③考虑自身实际,早日出人头地
④根据发展目标,制订行动方案
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规划初中生活。
①④:题文中,计划每天花四十分钟练习;想加入校报记者团;想在明年的校科技节上向大家展示我的成果,这体现了合理规划的重要性,表明规划初中生活需要结合自身条件,确定发展目标,并根据发展目标,制订行动方案,故①④说法正确;
②:要把个人前途和国家命运联系在一起,不能只为个人利益奋斗,故②说法错误;
③:早日出人头地,是对题文内容的错误理解,故③说法错误;
故本题选B。
4. 下列情境与认识自己的方式不匹配的是( )
情境
认识自己的方式
A
小明个子高挑,热爱运动
身体特征
B
小青活泼开朗,大家喜欢和她在一起
心理特征
C
张梅有两个妹妹,她是家里的大姐姐
社会关系
D
小兵虽然这次考试失利,但他一直对自己充满自信
他人评价
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的方法。
A:小明个子高挑,热爱运动,这是通过身体特征来认识自己,故A说法正确;
B:小青活泼开朗,大家喜欢和她在一起,这是通过心理特征来认识自己,故B说法正确;
C:张梅有两个妹妹,她是家里的大姐姐,这是通过群体中的关系来认识自己,故C说法正确;
D:小兵虽然这次考试失利,但他一直对自己充满自信,这是通过自我评价来认识自己,故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
5. 七年级学生小美因为相貌不出众而郁郁寡欢,老师给她写了一句劝诫语:“不必羡慕他人,你自己也是一道风景。”如果小丽决定接受老师的劝诫,她的正确做法是( )
A. 发扬优点,掩饰缺点 B. 全盘接受他人的评价
C. 面对现实,接纳自己 D. 装扮自己,成为风景
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查接纳自己。
C:材料中,“不必羡慕他人,自己也是一道风景”,这告诉我们要学会正确认识自己,做到接纳与欣赏自己,故C说法正确;
A:材料体现了发扬优点,但是并不要掩饰缺点,应该改正缺点,故A说法错误;
B:全盘接受他人的评价说法错误,应该客观冷静理性的对待他人评价,故B说法错误;
D:题文中没有体现装扮自己,说是自己也是一道风景,体现的是接纳自己,故D不符合题意;
故本题选C。
6. 中国科学院院士、西南交通大学首席教授、轨道交通工程专家翟婉明少年时就立下“为中国铁路发展而学习,为让老百姓乘坐更快捷、更舒适的火车而努力”的梦想。如今,中国高铁后来居上,已经从跟跑到并跑,现在处于并跑到领跑的过渡阶段,取得的成就有目共睹。翟院士的经历教育我们( )
A. 少年的梦想,与中国梦密不可分 B. 追梦圆梦是青少年最重要的任务
C. 中国梦就是要实现民族伟大复兴 D. 我们青少年的梦想决定国家命运
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查少年梦想的特点。
A:题文中,翟院士的经历说明我们应把个人前途和国家命运紧密联系在一起,因此,这教育我们少年的梦想,与中国梦密不可分,故A说法正确;
B:追梦圆梦是青少年重要任务,最重要,说法绝对化,故B说法错误;
C:实现民族伟大复兴,在题文中未涉及,故C不符合题意;
D:我们青少年的梦想和国家命运紧密相连,“决定”说法绝对化,故D说法错误;
故本题选A。
7. 2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功发射。航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,成功远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们( )
①要早立志,立大志,常立志②不断完善自己,忽视自己的缺点
③梦想的实现,需要我们付出努力④要不断发掘自己的潜能,做更好的自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己的要求的相关知识。
①:我们要早立志,立大志,立长志,故①说法错误;
②:我们要主动改正自己的缺点,不是忽视,故②说法错误;
③④:题干中,叶光富、李聪、李广苏三位航天员凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求,实现了自己的梦想,启示我们梦想的实现,需要我们付出努力,要不断发掘自己的潜能,做更好的自己,故③④说法正确;
故本题选D。
8. 滦海中学组建了经典诵读、舞蹈、书法、科学、篮球、话剧等社团。小李以为参加社团活动会影响学习,不打算报名参加。你会对小刚说( )
①中学阶段,参加社团一定程度上会影响学习,还是不参加为宜
②学习不仅仅局限在课堂和书本,应该参加社团
③参加社团活动是浪费时间,要选择性参加
④学习不仅表现为接受和掌握,探究、发现、体验和感悟也是学习,应该参加社团
A ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识。
②④:题干中,小李的观点是错误的,学习不仅仅局限在课堂和书本,应该参加社团。学习不仅表现为接受和掌握,探究、发现、体验和感悟也是学习,应该参加社团,故②④符合题意;
①:我们是可以参加社团的,故①说法错误;
③:参加社团活动不是浪费时间,故③说法错误;
故本题选D。
9. 歌曲《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望游子的情切,写千里归途,向着一处团圆……”一段段温馨旋律打动游子的心。这是因为( )
①家是我们身心寄居之所,是我们心灵的港湾
②家中有亲人、亲情,能满足我们的一切需要
③在中国人心中,家是血脉相连的生活共同体
④家里充满爱,每个家庭的亲情表现完全相同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查家的作用。
①③:歌曲《如果要写年》的歌词,体现了家对于我们的重要性,表明家是我们身心寄居之所,是我们心灵的港湾,在中国人心中,家是血脉相连的生活共同体,故①③说法正确;
②:“一切”说法过于绝对,夸大了家的作用,故②说法错误;
④:每个家庭的亲情表现不尽相同,故④说法错误;
故本题选B。
10. 下面漫画《良好家风》告诉我们( )
A. 对待家人我们要做到言听计从
B. 优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐
C. 良好家风只需要父母做出榜样
D. 父母教导对子女事业发展起决定性作用
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查优良家风的作用。
B:漫画体现了家风对个人成长和家庭氛围的积极影响。优良家风能够引导家庭成员积极向上、向善,同时也有助于家庭的幸福和谐。B说法正确;
A:“言听计从”说法过于绝对,家风虽然重要,但并不意味着要无条件地服从家人的所有意见。A说法错误;
C:虽然父母在塑造家风方面起着重要作用,但良好家风形成不仅仅是父母的责任,还需要家庭成员的共同努力。C说法错误;
D:虽然父母的教导对子女的事业发展有一定影响,但并不能起决定性作用。子女的事业发展还受到个人努力、社会环境等多种因素的影响。D说法错误;
故本题选B。
11. 《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为人之本欤!”孟郊在《游子吟》中写到:“谁言寸草心,报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们( )
A. 认真聆听,对父母的话言听计从 B. 彼此尊重,与老师建立良好关系
C. 现在努力学习,长大再孝敬父母 D. 知恩感恩,用行动践行孝敬之情
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查孝敬父母。
D:材料中的诗文体现了孝敬父母,启示我们要孝敬父母长辈,要知恩感恩,用行动践行孝敬之情,故D说法正确;
A:父母的话也不是全对,我们要学会和父母积极沟通,故A说法错误;
B:材料表明的是孝敬父母,没有体现师生关系,故B不符合题意;
C:孝敬父母没有年龄限制,我们应该从现在做起,从小事做起,故C说法错误;
故本题选D。
12. 人民教育家于漪鼓励广大基础教育教师自觉弘扬教育家精神,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。她表示,教师就是要心中有大我,对学生启智润心,要以人育人,求实创新。这体现了新时代人民教师应有( )
①完美的课堂教学水平
②理性信念,道德情操
③扎实学识,仁爱之心
④控制所有学生的能力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查教师的职业意义与要求。
②③:依据教材知识,分析题文,教师就是要心中有大我,对学生启智润心,要以人育人,求实创新。这体现了新时代人民教师应有理性信念,道德情操;扎实学识,仁爱之心,故②③符合题意;
①:完美的课堂教学水平,不符合实际,故①说法错误;
④:应该引导和启发学生,而非控制学生,故④说法错误;
故本题选C。
13. 小伟因上课迟到被老师批评了几句,他却说:“我迟到是有正当理由的,为什么要批评我!”对此,你应该告诉小伟( )
A. 不能顶撞老师,对老师的批评也不必在意
B. 师生应彼此尊重,对老师的批评绝不接受
C. 师生是平等的,学生违反纪律也不应被批评
D. 理解老师良苦用心,正确对待老师的批评
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待老师的批评。
D:依据题文描述,小伟面对老师的批评颇为不满,这是不能正确对待老师的批评的表现。结合课本知识,我们要理解老师良苦用心,正确对待老师批评,故D说法正确;
A:我们应该正确对待老师的批评,故A说法错误;
BC:“绝不接受”、“不应被批评”是不能正确对待老师的批评的表现,故BC说法错误;
故本题选D。
14. 经过一个学期的了解,小泽对几位任课老师的风格进行了概括:数学老师逻辑严谨,让人信服;语文老师真实坦诚,让人钦佩;道德与法治老师满腔热忱,让人信赖……面对不同风格的老师,我们要( )
①积极诚恳地向老师提出建议,让老师完全适应我们
②发现不同风格老师的优点,了解其教育行为的目的
③承认老师之间的差异,接纳、适应老师的不同风格
④理解老师,主动和老师交往,对老师提出更高要求
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确对待不同风格的老师。
②③:根据所学,尊重并适应不同风格的老师,由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同,不同风格的老师都有值得我们学习的地方。据此,面对不同风格的老师,我们要发现不同风格老师的优点,了解其教育行为的目的,承认老师之间的差异,接纳、适应老师的不同风格,故②③说法正确;
①:我们要积极适应风格不同的老师,故①说法错误;
④:应勤学好问,但不是对老师提出更高要求,故④说法错误;
故本题选C。
15. 小林因病双腿无法正常行走。10年来,同学小阳一直充当着小林的“腿脚”,背着他一起长大,成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳,两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白( )
A. 友谊不是一成不变
B. 友谊是平等的、双向的
C. 友谊不能没有原则
D. 竞争并不必然伤害友谊
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查友谊的特质。
B:小林因病无法行走,小阳主动充当他的“腿脚”,体现了小阳对小林的关心和帮助。同时,小林在学习上帮助小阳,也显示了友谊的双向性。他们之间的关系是平等的,每个人都在为对方付出,并从中获得支持和成长,故B说法正确;
ACD:说法正确,但在题文中未涉及,故ACD不符合题意;
故本题选B。
16. 小琴发觉好友情绪低落,便上前询问,但好友不愿开口并转身离开,小琴却依然紧追不舍,想要问个明白。小琴的做法( )
A. 正确。朋友之间要真诚、讲义气
B. 正确。朋友间相处应当毫无保留
C. 错误。朋友的事情不必放在心上
D. 错误。要尊重朋友,把握好界限
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查朋友、尊重他人的相关知识。
AD:根据教材知识可知,尊重他人是人际交往的原则,只有尊重他人,才能得到他人的尊重。题干指出,小琴发觉好友情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,并不耐烦地转身离开。小琴依然紧追不舍,想问个明白。小琴的行为是错误的,他没有尊重对方,也没有顾及对方的心情和情绪,小琴应把握好彼此交往的界限和分寸,故A错误、D正确;
B:小闽的行为是错误的,朋友相处要敞开心扉,但不是毫无保留的,要留有一定的空间,故B错误;
C:与人交往,需要用心关怀,需要学会尊重,需要给对方一些空间。“朋友的事不必在意”说法错误,故C错误;
故本题选D。
第II卷非选择题(共52分)
二、非选择题(52分)
17. 【正确认识自我,遇见更好的自己】
阅读七年级学生小雅的一则日记,回答问题。
2024年9月20日,星期五,天气:阴有阵雨
今天,我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生,相貌不算出众,中等身材。我的气质比较沉稳,遇到事情不会惊慌失措。在家里,我是父母的好帮手,会主动承担一些家务,比如洗碗、拖地。在班级里,我是同学们的好伙伴,也是老师的小助手。
大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动,我耐心地陪老人聊天,给他们讲故事,老人们都很开心。通过这次实践,我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足,但也有自己的优点。我要不断努力,发挥自己的优势,弥补自己的不足,成为更好的自己。
(1)结合小雅日记的具体内容,说说她通过哪些途径认识自己。
(2)结合材料和“做更好的自己”的知识,谈谈我们如何才能做更好的自己。
【答案】(1)通过自我分析认识自己,他人评价,参加社会实践活动。
(2)①学会欣赏自己,欣赏自己的优点和长处。②学会接纳自己,接纳自己就是接纳自己的全部。③不断完善自己,发扬优点,完善缺点。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
【解析】
【分析】考点考查:认识自己的途径、做更好的自己
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用认识自己的途径的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小雅从相貌、身材、气质、在家庭或班级中的角色等方面认识自己→可链接通过自我分析认识自己;
关键词②:同学们都说小雅很善良、有耐心→可链接他人评价;
关键词③:通过参加敬老院的志愿服务活动,小雅发现自己有爱心和责任感→可链接参加社会实践活动;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用做更好的自己的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小雅自认为自己性格文静,气质沉稳、是父母的好帮手,同学们的好伙伴,老师的小助手→可链接学会欣赏自己,欣赏自己的优点和长处;
关键词②:参加敬老院的志愿服务活动,有爱心和责任感→可链接做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的;
关键词③:我虽然有很多不足,但也有自己的优点→可链接学会接纳自己;
关键词④:发挥自己的优势,弥补自己的不足→可链接不断完善自己,发扬优点,完善缺点;
第三步:整合信息,组织答案。
18. 【努力学习,成就梦想】
“人才有高下,知物由学。”学习是人生和事业的基本功,对青年人特别重要。习近平指出:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。”
结合材料和“学习成就梦想”的知识,分析习近平总书记重视学习的原因。
【答案】①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
【解析】
【分析】考点考查:学习的重要性
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用学习的重要性的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:习近平指出:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领”→可链接学习的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
19. 【亲情之爱, 友情之美】
材料一 2024年5月,一季度“首都最美家庭”榜单发布,75户家庭上榜,这些家庭积极践行社会主义核心价值观,体现了爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义文明新风尚,展现了新时代家庭昂扬奋进新征程的良好精神风貌。
(1)结合材料和“让家更美好”的知识,请你就建设美好家庭提几点建议。
材料二 2024年8月,在巴黎奥运会跳水双人10米台决赛中,中国选手陈芋汐、全红婵以总分 359.10夺得冠军;在女子单人10米跳台决赛中,全红婵、陈芋汐分获冠、亚军。中国跳水神仙姐妹——陈芋汐和全红婵彼此陪伴、一起成长,是对手也是搭档,更是彼此运动生涯中不可或缺的朋友,她们在训练和比赛中,相互激励,交流技巧,相互帮助,共同进步。她们在生活中也是密不可分的好闺蜜。她们互相关心和照顾,无时无刻不体现出她们之间的深厚情谊。陈芋汐和全红婵站在巴黎奥运领奖台上时,手捧着金牌,笑容灿烂,展示出了友谊的力量。她们的成功不仅仅是个人的荣誉,更代表着她们之间的默契和合作的完美呈现。
(2)结合材料和“交友的智慧”的知识,谈谈我们应该如何结交朋友。
【答案】(1)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好家庭,是家庭成员的共同责任.
(2)①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。
【解析】
【分析】考点考查:建设美好家庭、交友的智慧
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用建设美好家庭的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:一季度“首都最美家庭”榜单发布,75户家庭上榜→可链接建设美好家庭;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生。需要运用交友的智慧的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:陈芋汐和全红婵彼此陪伴、一起成长,是对手也是搭档,更是彼此运动生涯中不可或缺朋友→可链接交友的智慧;
第三步:整合信息,组织答案。
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