内容正文:
桂花雨 1 《白鹭》 《落花生》 一花一鸟总关情 2 导入新课——桂花雨中想画面 3 整体感知——桂花香里忆美好 自由朗读课文,交流初读感受。 4 整体感知——桂花香里忆美好 5 整体感知——桂花香里忆美好 6 整体感知——桂花香里忆美好 7 整体感知——桂花香里忆美好 8 琦君,出生在温州,12岁时随家人迁居杭州,32岁迁居台湾。《桂花雨》是琦君在60岁写下的。 整体感知——桂花香里忆美好 9 整体感知——桂花香里忆美好 10 整体感知——桂花香里忆美好 11 整体感知——桂花香里忆美好 12 整体感知——桂花香里忆美好 13 思桂花 桂花香 摇桂花 桂花味 整体感知——桂花香里忆美好 14 思桂花 桂花香 摇桂花 桂花味 整体感知——桂花香里忆美好 15 聚焦乐事——纷纷扬扬桂花雨 16 聚焦乐事——纷纷扬扬桂花雨 默读第5自然段,画出相关语句,体会其中蕴含的感情。 17 下雨,好香的雨呀! 聚焦乐事——纷纷扬扬桂花雨 18 下雨,好香的雨呀! 聚焦乐事——纷纷扬扬桂花雨 19 下雨,好香的雨呀! 聚焦乐事——纷纷扬扬桂花雨 20 下雨,好香的雨呀! 聚焦乐事——纷纷扬扬桂花雨 21 下雨,好香的雨呀! 聚焦乐事——纷纷扬扬桂花雨 22 仔细观察,认真书写 23 仔细观察,认真书写 24 仔细观察,认真书写 25 仔细观察,认真书写 26 提升作业 阅读《风筝》《冬阳 童年 骆驼队》,试着背诵自己喜欢的句子。 进阶作业 基础作业 有感情地朗读课文,试着背诵自己喜欢的句子。 搜集与桂花相关的诗句,试着背诵。 分层作业,自主选择 27 提升作业 阅读《风筝》《冬阳 童年 骆驼队》,试着背诵自己喜欢的句子。 进阶作业 基础作业 有感情地朗读课文,试着背诵自己喜欢的句子。 搜集与桂花相关的诗句,试着背诵。