内容正文:
素养与情操
——美术鉴赏的意义
年 级:高一年级
学 科:高中美术(人美版)
【学习任务一】
下列是古人朋友相聚宴饮的场面,你们能结合画作猜一猜分别是哪些朝代的吗?
花钿
《唐人宫乐图》唐 佚名 绢本设色
素养与情操——美术鉴赏的意义
二、品画
解读画术之道
一、观史
解读文化之态
三、鉴美
解读审美之趋
《孙位高逸图》唐 孙位 绢本设色
一、观史——服饰文化
大袖衫:
无需施祛 衣无袖端
披帛
清透纱罗 风流高逸
头巾
褶衣
袴
阮籍
王戎
山涛
一、观史——服饰文化
人物服饰
《文会图》宋 绢本设色
儒巾
可做交领、对襟领,
可长袖,可短袖,两侧开叉
一、观史——服饰文化
耳杯又名羽觞
盛放酒或小食
炙茶—碎茶—碾茶—罗茶—煎茶(三沸)
唐茶饮:
盏
罗茶
燲盏调膏
宋茶饮:
点茶—
炙茶—捣茶—碾茶—
罗茶—
熁盏调膏—
茶百画
图片来自于 小红书
素养与情操——美术鉴赏的意义
二、品画
解读画术之道
一、观史
解读文化之态
三、鉴美
解读审美之趋
二、品画——画技
工笔重彩:
是中国画形式,其特点在于绘画的精细和色彩的浓厚,画面精致、细腻、华美。主要使用矿物质颜料。
二、品画——画技(工笔重彩的步骤)
二、品画——构图特点
《孙位高逸图》
《文会图》
2.人物排列均匀大小一致,无远近,大小之分
构图特点分析:
1.从右至左展开,横向画面长而疏阔
3. 以人物为中心,舍去繁杂的背景突出人物的神态与气质
构图特点分析:
画
眼
画面层次有序,层次分明,有极强的空间感
远景
中景
近景
构图特点分析:空间
构图特点分析:
元
素
组
织
素养与情操——美术鉴赏的意义
二、品画
解读画术之道
一、观史
解读文化之态
三、鉴美
解读审美之趋
三、鉴美——解读审美之趋
末日审判(米开朗基罗)
《鹿王本生—九色鹿》 敦煌壁画257窟
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三、鉴美——解读审美之趋
《鹿王本生—九色鹿》 敦煌壁画257窟
谢谢观赏
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