内容正文:
看完两段视频,思考:为什么两国人民的命运会有如此大的差距?
因为巴勒斯坦国家的利益被侵犯,没有得到维护。
我们的国家领导人非常注重号召全国人民团结一致,共同维护国家利益。我国的国家利益得到了维护。
第八课 国家利益至上
8.1 国家好 大家才会好
第四单元 维护国家利益
教学重点:学会如何合理利用网络。
教学难点:如何理解网络是把双刃剑?
政治认同:认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总体国家安全观,生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
道德修养:了解国家利益的内涵和外延,知道国家核心利益的基本内容。
法治观念:了解法律对国家安全的保障作用,知道维护国家安全、荣誉、利益是每个公民的基本义务,自觉履行维护国家安全荣誉、利益的义务。
健全人格:正确认识国家利益与人民利益之间的关系,提高辩证思维能力。
责任意识:增强维护国家利益的责任感、使命感和爱国情感;具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动捍卫国家主权。
核心素养目标
教学重点:国家利益的含义及国家利益与人民利益的关系。
教学难点:国家利益是人民利益的集中表现。
认真阅读课本P86-90页内容,思考下列问题。(时间:5分钟)
自主学习
1.国家利益的含义。
2.国家利益的内容、国家核心利益的内容。
3.为什么说国家利益是人民利益的集中体现?/国家利益与人民利益的关系如何?
4.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
运用你的经验
教材86页
1935年12月9日,北平学生六千余人举行示威游行,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。
一二·九运动中的学生游行队伍
如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”这句话?
这句话生动准确地概括了“一二·九”运动爆发前,中华民族所面临的严峻社会形势,号召人们赶快行动起来救亡图存。这体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。
一
PART
认识国家利益
7
在新中国航天科技的星空上,钱学森无疑是一颗最闪亮的“星”。他对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
1934年,钱学森成功考取清华大学第二届公费赴美留学生;1936年,他进入麻省理工学院学习,仅用一年的时间就斩获硕士学位;再后来,钱学森转入美国加州理工学院,师从世界著名空气动力学教授冯·卡门,1939年获得航空和数学双博士学位。钱学森35岁时,被聘为麻省理工学院的终身教授。
在美国工作的后期,钱学森的研究重心从航空转向火箭,从此走上了火箭专家之路。
二战结束后,麦卡锡主义在美国盛行。在随之而来的“大清查”中,身为加州理工学院最年轻终身教授的钱学森受到牵连,于是他提出辞呈,决定返回中国。
钱学森要回国的事很快也被美国军方知道了。当时,美国国防部海军部副部长金贝尔说:“我宁可毙了他,也不要放他回红色中国。”1950年9月,美国司法部移民归化局将钱学森拘留在特米诺岛上的拘留所里。
5年后,1955年10月,钱学森经过多重艰难险阻终于回到祖国。回国后不久,陈赓大将问他:“中国能不能发展导弹?”钱学森回答:“为什么不能搞?外国人能搞,我们中国人就能搞,难道中国人比外国人矮一截?”
1956年,中国第一个火箭导弹研究机构——国防部第五研究院在北京成立,钱学森担任院长。在钱学森等人的努力下,1960年11月,我国仿制的第一枚导弹“1059”发射试验成功;1964年10月,中国第一颗原子弹爆炸成功;1967年6月,中国第一颗氢弹空爆试验成功;1970年4月,中国第一颗人造卫星发射成功。
祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
1.对祖国,我们应怀有什么样的情感?
认真阅读课本87页关探究与分享,分析“国”的构成,找到国家生存发展需要具备的条件,概括总结出国家利益的内涵。
“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件?
口
人口
一
土地
疆域的界限和范围
囗
兵器
一个国家必须具备四个条件:
一是人口,以小“口”代表;
二是领土,以“—”代表;
三是军队组织,以“戈”代表;
四是疆域,以大“囗”代表。
国家生存
国家发展
和平周边环境
充分能源供应
平等贸易关系
思考:2.什么是国家利益?
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
看图片,请说一说国家利益包含哪些利益?
名词解释——主权和政权
主权:一个国家在其领域内拥有的最高权力。根据这种权力,国家按照自己的意志决定对内对外政策,处理国内国际一切事务,而不受任何外来干涉。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。
政权:国家政权组织形式,是指一个国家的统治阶级为了实现阶级统治所采用的一定的政权组织形式,即统治阶级组织国家政权机关的形式。
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13
国家好,大家才会好
2012年海南省三沙市正式揭牌成立
2024年5月和10月东部战区分别圆满完成“联合利剑—2024A”和“联合利剑—2024B”演习
国家主权、领土完整
14
中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行。全会号召,全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举改革开放旗帜,凝心聚力、奋发进取,为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗!
政治领域
国家好,大家才会好
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热点分析:
下面材料危害了我国哪些方面的国家利益?
据美国贸易代表办公室发布的公告,自9月27日起,中国制造的电动汽车的关税税率从25%上调至100%,太阳能电池的关税税率从25%上调至50%,电动汽车电池、关键矿产、钢铁、铝、口罩和岸边集装箱起重机的关税税率则从0%到7.5%不等上调至25%。另包括半导体芯片在内的其他产品的关税上调也将在未来两年内生效。
经济利益
国家利益的内涵、涉及的领域及主要内容
热点分析:
下面材料维护了我国哪些方面的国家利益?
当地时间2024年7月27日11时15分,在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》,至此中国世界遗产总数达到59项。
文化利益
国家利益的内涵、涉及的领域及主要内容
在国家利益包含的要素中,最核心的、最重要的、关乎国家存亡的有哪些?
①国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。
国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
3.国家利益包括哪些内容?
笔记区
18
外
延
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域;包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
安全
政治
经济
文化
社会
军事
国家的最高利益
1、经济利益:国际贸易、吸引外资、引进技术、国际旅游、承包工程与劳务转让、海外投资、国际股市和技术专利出口、与国际经济体系接轨等;
2、安全利益:战略安全、国家统一的安全、经济安全等;
3、政治利益:维护主权完整、维护中国的人权利益、建立合理的世界秩序等;
4、文化利益:提高民族认同感、增强社会道德观念、恢复尊重知识的传统、增强中国文化的生命力等。
从“二十大报告”看国家利益
面对“台独”势力分裂活动和外部势力干涉台湾事务的严重挑衅,我们坚决开展反分裂、反干涉重大斗争,展示了我们维护国家主权和领土完整、反对“台独”的坚强决心和强大能力。
反分裂、反干涉
为什么要尽最大努力争取和平统一的前景,坚决实现国家统一?
因为这关系着国家主权和领土完整,关系国家的生死存亡,是国家的核心利益。
4.国家核心利益的内容?
国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、
宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、
经济社会可持续发展的基本保障。
国家利益
国家核心利益
国家利益是人民利益的集中体现
02
探究与分享
除夕之夜,中学生小京一家围坐在一起,畅谈新的一年的美好愿望。
我希望咱们国家越来越强大。
我希望学习取得更大的进步。
我希望小区环境更优美。
二、国家利益是人民利益的集中表现
在新的一年里,我希望父母工作顺利,爷爷奶奶身体健康,国家繁荣富强,家庭有更高的收入,自己健康快乐,学习取得更大的进步等。
在新的一年你的愿望是什么?
时事:2024年9月底,黎巴嫩南部与以色列之间的武装冲突急剧升级,局势在几天内迅速恶化,轰炸声此起彼伏,整个国家陷入了混乱与恐慌之中。
黎巴嫩的空域局部被封锁,地面交通也遭到严重干扰。
在这样的背景下,各国的侨民正遭遇前所未有的风险。
中国作为黎巴嫩的重要商业合作伙伴,驻扎在当地的公民数量相当可观。
随着局势的急剧恶化,中国政府紧急展开了大规模的撤侨行动,旨在全力保障所有中国公民的安全。然而,撤侨的过程并非简单之事。
黎巴嫩的港口与机场现已失去正常运作的能力,空中及海上通行都面临着不同级别的风险。
面对这些严峻挑战,中国政府依然发出了强硬的指令:务必实施大规模的撤离行动,确保我国公民的安全。
2024年9月30日,首批撤侨行动由中国政府正式启动。为了确保撤侨行动的圆满成功,船只上备齐了丰富的食物和饮用水,还准备了一些特别的物品,比如晕船药和儿童用品,充分考虑到了撤侨人员的基本需求。
当撤离的人员踏上船只,看到迎风招展的五星红旗时,很多人不由自主地泪水夺眶而出。经过数天的惊慌与不安,他们终于寻得了心灵的慰藉,深切感受到祖国的强大。
二、国家利益是人民利益的集中表现
5.国家利益与人民利益的关系?
2024年9月27日,黎巴嫩紧张局势升级,在黎中国公民和机构面临的安全风险急剧上升。外交部牵头紧急召开境外中国公民和机构安全保护工作部际联席会议,全力开展在黎中国公民和机构安全保护和紧急转移撤离工作。10月2日凌晨5时,北京首都国际机场,包机舱门缓缓打开,撤离人员挥动五星红旗走下舷梯,脸上洋溢着久违的笑容。一名随包机撤离的香港居民热泪盈眶地说:“战火无情,国家有爱,无论走到哪里,祖国永远是我们最坚强的后盾!”
思考:强大的中国能够让国外的中国公民回家,软弱无能的清政府让中国人民饱受外国人的欺凌,这说明国家利益和人民利益是怎样的关系?
①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
演讲:国强则少年强
26
②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
表现:国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。
★★★国家利益和人民利益的关系
祖国这些年的非凡成就,是如何取得的?
奋进的中国
地铁工作人员
医护人员
教师与学生
快递员
消防员
环卫工人
警察
法官、律师
平凡工作中也有我们祖辈、父母的影子……
拳拳赤子心
人民故事
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
思考:以上场景反映了什么道理?
2022年第63届国际数学奥林匹克竞赛中, 中国队6名选手均以满分成绩勇夺金牌
祖国边陲,他们誓死守护
体育健儿,为国争光
【视频】实现全面脱贫.mp4
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
“国家好,民族好,大家才会好。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦。”
只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。
——习近平
④国家利益与人民利益是高度统一的。
实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
结合材料思考:人民利益与国家利益有着怎样的关系?
中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。在几千年历史长河中,中国人民始终革故鼎新、自强不息,开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓了波涛万顷的辽阔海疆,开垦了物产丰富的广袤粮田,治理了桀骜不驯的千百条大江大河,战胜了数不清的自然灾害,建设了星罗棋布的城镇乡村,发展了门类齐全的产业,形成了多姿多彩的生活。
今天,中国人民拥有的一切,凝聚着全体中国人的聪明才智,浸透着所有中国人的辛勤汗水,蕴含着无数中国人的巨大牺牲。
5.国家利益和个人利益的关系?P89-90
①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民
对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。P89
②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能
得到真正的维护。P89
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真
正的实现。P90
④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民
族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同
体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。P90
课堂小结
国家好
大家才会好
认识
国家利益
国家利益是人民利益的集中表现
对待祖国,我们应有什么样的情感?
国家利益的含义?
国家利益涉及的领域和内容
国家核心利益包括的内容
国家利益与人民利益的关系?
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出题2
/5
2.在我国,国家的一切权力属于人民。下列关于国家利益和人民利益的关系说法正确的是( )
①国家利益与人民利益是高度统一的
②人民利益是国家利益的集中表现
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现
④国家利益与人民利益相辅相成
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
选择你的答案进入下一题
出题3
/5
3.以下行为损害我国国家核心利益的是( )
①“台独”势力破坏、阻挠祖国统一大业
②美国在韩国部署萨德导弹系统
③国际钢管舞运动锦标赛上,因赛事组委会始终未悬挂中国国旗,中国运动员集体宣布放弃决赛资格
④印度军队非法进入我国洞朗地区
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
选择你的答案进入下一题
出题4
/5
4.“国泰民可安,国强民也富。国强民不受辱,民强国不受侮。”这句话启示我们 ( )
A.人民利益是国家利益的集中表现
B.国家利益与人民利益是相辅相成的
C.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
D.要团结一致,共同抵御外来侵略
4.材料分析题:(原创)(8分)
2024年9月底,黎巴嫩南部与以色列之间的武装冲突急剧升级,局势在几天内迅速恶化,轰炸声此起彼伏,整个国家陷入了混乱与恐慌之中。黎巴嫩的空域局部被封锁,地面交通也遭到严重干扰。在这样的背景下,各国的侨民正遭遇前所未有的风险。
相比之下,中国的撤侨行动不仅反应迅速,而且全程免费,为公民提供了最直接、最安全的保障。
这说明了在我国,国家利益和人民利益是什么关系?
参考答案:
(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(4)在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。实现中华民族的伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
5.活动探究题
《中华人民共和国爱国主义教育法》第十五条规定:
“国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校
应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程,办好、讲好思想
政治理论课,并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材
中。”根据这些要求,某校八(1)班正在开展“国家好,大家
才会好”主题探究活动,请你参与其中。
认识国家利益
材料一 :国兴我荣,国衰我耻,维护国家利益是每个公民的基本义务。
(1)说说国家利益的内涵。
(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
5.活动探究题
材料二 习近平总书记指出:“我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指
望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。”
(2)国家核心利益的基本内容有哪些?
(2)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
5.活动探究题
国家利益是人民利益的集中表现
材料三 1840年鸦片战争后,国家由盛而衰,逐渐沦为半殖民地半封建社会,人民生活在水深火热之中,“中华民族到了最危险的时候”。1921年中国共产党成立,团结带领中国人民完成了民族独立、人民解放的历史任务,建立了新中国,从根本上改变了中国人民的前途命运、改变了中华民族的前途命运,人民从此成为国家和社会的主人。改革开放以后,国家综合实力大大增强,国际地位显著提高,人民过上了美好幸福的生活。
(3)据材料三,运用所学知识,分析国家利益与人民利益之间的关系。
(3)①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
感谢聆听
再见!
03 Endless Horizon
Heaven Blue
267068.03
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手)
网络歌手
null
137200.67
XXX -
酷我音乐
Lavf58.29.100
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Lavf58.45.100
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