专题04 名篇名句默写-2024-2025学年语文四年级上学期期末备考真题分类汇编 （宁夏专版）

专题04 名篇名句默写 班级： 姓名： 建议时间：60分钟 一、系统梳理课本内容 1.按单元梳理背诵内容 以单元为单位，仔细梳理课文中要求背诵的段落、语句。例如，在第一单元《观潮》中，“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动……” 等精彩的描写潮水的语句。每个单元都要全面覆盖，让学生对需要背诵的内容有清晰的框架。 重点关注语文园地中的 “日积月累” 板块，这里的内容丰富多样，包括古诗、名言警句、对联等。如古诗《鹿柴》“空山不见人，但闻人语响”，要明确这些都是默写的重点部分。 2.分类整理背诵内容 写景状物类：把描写自然风光（如《走月亮》中 “细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”）、动植物（“爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子”）等方面的句子归为一类。这有助于学生在描写相关场景或物体时灵活运用，同时便于记忆这些富有画面感的句子。 抒情言志类：收集表达情感、志向的句子，像《为中华之崛起而读书》中 “为中华之崛起而读书！” 体现了少年周恩来的伟大志向，还有对祖国山河热爱之情（“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”）、对亲情友情的珍视等方面的句子，让学生体会其中的情感内涵，更好地完成默写。 叙事类：整理课文中讲述故事关键环节的语句，如《普罗米修斯》“有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间”，帮助学生理解叙事逻辑和顺序。 二、深入理解背诵内容 1.详细讲解含义 对于每一个名篇名句，都要深入讲解其含义。对于古诗，逐字逐句解读。以《暮江吟》为例，“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，向学生解释 “残阳” 是指傍晚快落山的太阳，“铺” 字形象地写出了夕阳余晖柔和地洒在江面上的情景，让学生理解诗句描绘的画面和意境，便于记忆。 对于课文中的语句，结合上下文和主题来讲解。比如 “人非生而知之者，孰能无惑？” 联系《师说》全文，讲解这是说人不是生来就懂得知识和道理的，谁能没有疑惑呢？让学生明白句子的深层意义。 2.情境营造与联想 运用多媒体资源，如图片、视频、音频等，为学生营造句子所描绘的情境。在复习《题西林壁》时，展示庐山从不同角度看的奇特山峰的图片和视频，让学生感受 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同” 的奇妙景象，在他们脑海中形成深刻的印象，辅助记忆。 引导学生通过联想记忆。比如背诵《雪梅》，让学生联想冬天雪花纷飞中梅花傲然绽放的画面，将诗句与生活中的场景或自己的想象联系起来，增强记忆效果。 三、多样化复习方法 1.朗读背诵强化 安排充足的时间让学生朗读名篇名句，可采用多种朗读形式，如自由读、齐读、分角色读、配乐读等，以增强语感。在朗读熟练的基础上进行背诵，教师通过抽背、小组互背、接龙背诵、背诵比赛等方式检查学生的背诵情况，对背诵不熟练的学生进行个别指导。 鼓励学生使用一些背诵技巧，如将长的内容分成几个部分，先分别背诵，然后再连贯起来；或者利用口诀、顺口溜等帮助记忆。 2.填空与默写练习 设计有针对性的填空练习，根据名篇名句的重点和学生的易错点，有选择地挖空一些字词。开始可以挖空较简单的字词，随着复习的深入，增加难度，挖空关键或易错字词。例如 “（ ）（ ）识遍天下字，（ ）（ ）读尽人间书”（发奋识遍天下字，立志读尽人间书）。 定期进行完整的名篇名句默写练习，模拟考试环境，让学生在规定时间内完成，然后认真批改，指出学生的错误，让他们及时订正，通过反复练习提高默写的准确性。 1.（2024四年级上·宁夏石嘴山·期末）根据所学知识填空。 (1) ，孰能无惑？——【唐】韩愈《师说》 (2) ，天下谁人不识君？——【唐】高适《别董大》 (3)追寻 ，追寻明媚的春光；追寻 ，追寻火红的太阳！ (4)赶不上前面的却超过了后面的，有时也用来劝人要知足，这句话是“ ， ”。___________ (5)秋冻来临，奶奶告诉我们“ ， ”， 要我们随着天气的变化及时增添衣服，以免受寒生病。 (6)《题西林壁》中的诗句“ ， ” 告诉我们从不同角度看待事物，结果也是不一样的。 2.（2024四年级上·宁夏石嘴山·期末）理解课文填空。 （1）一场秋雨 ，十场秋雨 。 （2）即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说：“智能 之士， ， 。 ” （3）在本学期的学习中，我认识了为中华之崛起而读书的 ；蓄须明志, 坚决不为日本人. 唱戏的 ；为人间拿取火种的 ；惩治恶 人、破除迷信的 。课外，我阅读了神话故事《 》、 《 》。 3.（2023四年级上·宁夏石嘴山·期末）课文精彩回放。 （1） ，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》） （2）《出塞》中的苍凉景象是“ ， ”。 （3）《凉州词》中战事紧急的诗句是： ， 。 （4）“博学之， ， ， ，笃行之”这是习爷爷在讲话中引用过的古典名句。 （5）王戎不取道旁李的原因是“ ， 。” （6）“ ，远近高低各不同”蕴含人生哲理；“莫愁前路无知己， ” 包含离别祝福。“嫦娥应悔偷灵药， 。”让你想起神话故事《嫦娥奔月》。 4.（2022四年级上·宁夏石嘴山·期末）日积月累。 （1）《夏日绝句》中的“ ， ”两句向我们展现了一种无所畏惧的人生姿态。 （2）好问则裕， 。 （3）雷达的研制成功是受到了 的启发。 （4）八月 ，九月 ，十月还有 。 5．（2022四年级上·宁夏石嘴山·期末）日积月累。 （1）梅兰芳让人尊重的地方除了高超的表演艺术，还有 。 （2）李白用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”来表达对汪伦的一片深情；王维用“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”来表达对元二的浓情厚谊；高适用“ ， ”来表达对董大的安慰和赞美。 （3）《雪梅》中描述梅与雪不同，也从侧面表现出对方优点的诗句是：“ ， 。” （4）“一种强大的力量使它飞了下来。”这句话中“强大的力量”指的是( ) A．老麻雀对小麻雀的爱      B．老麻雀比猎狗强大      C．老麻雀胆子很大 6．（2021四年级上·宁夏石嘴山·期末）积累与运用 （1） ， ，十月还有小阳春。 （2）“博学之， ， ，明辨之，笃行之”这是习近平总书记在讲话中引用过的古典名句。 （3）王戎不取道旁李的原因是“ ，此必苦李。” （4）人都有优缺点，要学会谦虚。正如“ ，寸有所长”，诗句“ ，雪却输梅一段香”也说明了这个道理。 （5）古诗中蕴含人生哲理，“ ，远近高低各不同”；古诗中饱含爱国之情，“ ，古来征战几人回”；古诗中包含离别祝福，“莫愁前路无知己， 。” （6）诗句“ ，碧海青天夜夜心”让你想起神话故事《 》，本学期你在课外读过的神话故事有《 》。 7．（2021四年级上·宁夏固原·期末）课文知识回顾。 （1）博学之， ， ，明辨之， 。 （2）《夏日绝句》这首诗中表明作者爱国之情的诗句是：“ ， 。” （3）啊！延安，我把你追寻，追寻信念， 追寻 的理想；追寻 ，追寻 的春光；追寻 ，追寻 的太阳！ （4）看道边李树 ，诸儿 ， 不动。 （5）书信包括六部分，分别是 、 、 、 、 、 。 8．（2020四年级上·宁夏吴忠·期末）古诗文积累。 （1）《题西林壁》诗中后两句“ ， ”全诗道出了一个道理是 。 《雪梅》中描述雪和梅的不同诗句是“ ， ”诗句启发我们认识到二者各有所长，用一个八字成语来说就是“ ”。 《夏日绝句》诗的前两句“生当作人杰， ”你从中体会到了 （2）《王戎不取道旁李》中“树在道边而多子，此必苦李”翻译为 从这件事中可以看出王戎是个善于 的人。 9．（2020四年级上·宁夏吴忠·期末）课内外积累。 （1）在本学期的学习中，我们认识了蓄须明志的京剧大师 ，为中华之崛起而读书的 ，为人间“盗”取火种的 。 （2）你在课外读过的神话故事 ，主要内容是 （3）《观潮》“那条白线很快向我们移来， 横贯江面。再近些， ” （4）“ ，谬以千里”一句话告诉我们 （5）本学期我积累的名言警句 10．（2020四年级上·宁夏石嘴山·期末）按课文内容或要求填空。 （1）嫦娥应悔偷灵药， 。 （2） ，祸从口出。 （3） 看到这座高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句：“ 高百尺，手可摘 。” （4）《出塞》和《凉州词》都是以 为主题的诗歌，其中，与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”一样，表达战士们作战沙场，久久未回的诗句是“ ， 。” （5）《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同事揭示一定的哲理，其中“ ， ”与“当局者迷，旁观者清”寓意相同。 （6）从《蟋蟀的住宅》一文中，我认识了 的蟋蟀；从《麻雀》一文中，我认识了 的老麻雀；从《王戎不取道旁李》一文中，我认识了 的王戎。 11．（2021四年级上·宁夏吴忠·期末）根据课文内容填空（试卷中出现的内容不可以照搬）。 （1）《老师，您好！》一课中，我最喜欢的一句话是 。我想用以下成语赞美我的老师 、 、 、 。 （2）中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如“但愿人长久，千里共婵娟”的意思是 这句诗的前一句是 ；又如，刘禹锡的“ ， ”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象； 岑参的“忽如一夜春风来， ”勾勒出一幅雾凇美景图；李白的《峨眉山月歌》中 ， ，表达了对友人的思念；我在课外还积累了很多古诗，我最喜欢的名句 ， （3）《珍珠鸟》，白天，它淘气地陪伴着我；傍晚， 看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出来一声呼唤： （4）天安门是新中国的象征， ，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告： 我知道在北京天安门广场周围有五大宏伟建筑：天安门、 、 、 、 我们国家现在的主席是 ，他关心孩子们：少年强点亮中国梦！听了主席的话，我想说 参考答案 1. (1)人非生而知之者(2)莫愁前路无知己 (3)温暖 光明(4)比上不足，比下有余 （5）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉 （6）横看成岭侧成峰 远近高低各不同 2.（1）一场寒 要穿棉 （2）不学不成 不问不知 （3）周恩来 梅兰芳 普罗米修斯 西门豹 后面 2 个空答案不唯一，只要是神话故事即可 3.生当作人杰 秦时明月汉时关 万里长征人未还 葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 审问之 慎思之 明辨之 树在道边而多子 此必苦李 横看成岭侧成峰 天下谁人不识君 碧海青天夜夜心 4.生当作人杰 死亦为鬼雄 自用则小 蝙蝠夜间飞行 暖 温 小阳春 5. 高尚的民族气节 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 A 6.八月暖 九月温 审问之 慎思之 树在道边而多子 尺有所短 梅须逊雪三分白 横看成岭侧成峰 醉卧沙场君莫笑 天下谁人不识君 嫦娥应悔偷灵药 嫦娥奔月 女娲补天 7.审问之 慎思之 笃行之 至今思项羽 不肯过江东 金色的 温暖 明媚的 光明 火红的 多子折枝 竞走取之 唯戎 称呼 问候语 正文 祝福语 署名 日期 8. 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 尺有所短，寸有所长 死亦为鬼雄 诗人铮铮铁骨的爱国情怀。 李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。 善于观察 9. 梅兰芳 周恩来 普罗米修斯 《愚公移山》 愚公不畏艰难、坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将大山挪走。 逐渐拉长，变粗， 只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙 差之毫厘 虽然相差很微小，但却会造成很大的错误。 星星之火，可以燎原。 10. 碧海青天夜夜心 病从口入 危楼 星辰 边塞 秦时明月汉时关 万里长征人未还 不识庐山真面目 只缘身在此山中 不肯随遇而安、不辞辛劳 勇敢、为救幼儿奋不顾身 留心观察 11. 在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥 春风化雨 德才兼备 循循善诱 呕心沥血 只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 千树万树梨花开 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 不识庐山真面目 只缘身在此山中 我 信赖，往往创造出美好的境界。 1949年10月1日 “中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！” 人民英雄纪念碑 人民大会堂 中国国家博物馆 毛主席纪念堂 习近平 我们一定不辜负您的希望，努力学习文化知识。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$