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数学(基础卷01)-2024-2025学年一年级数学上学期期末全真模拟
(参考答案)
2.7
5
3.3
4.4
5.①④⑤
②③6
6.5
7.4
2
8.7
放一个长方体,在它左边放一个球,上面
一个正方体,右边放一个柱。
9
这是我摆的。
2.
③这是我摆的。
+·+++++
0☑
10.0;2;3
11.×
12.√
13.×
14.×
15.√
16.C
17.B
18.B
19.A
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试卷第17页,共20页
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20.C
21,解:
4-4=0(朵)
22.解:2+5=7(个)
所以一共有7个排球。
23.解:2+8=10(个)
24.解:10-5-3
=5-3
=2(元)
25.解:
26.解:5-1=4(颗)
5-4=1(颗)
5-2=3(颗)
答:另一只手中分别有4颗、1颗、3颗。
如数
+·+++++
27.解:(1)3+4=7(元)
答:一共需花7元。
(2)10-3-2=5(元)
答:还剩5元。
28.解:(1)8+2=10(个)
答:一共挂了10个灯笼。
(2)10-9=1(个)
答:还要贴1个福字。
29.解:(1)一共有7只小动物。
(2)小马排在第1,黄牛排第5,小兔子排第7。
(3)在左数第4只小动物的头上画一个0。
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(4)小鹿的前面有2只小动物,后面有4只小动物。
30.解:(1)
在第2层,左面是木马,右面是菠萝。
2
的左面
810"
的上面。(3)图中的物品可以分为2类,
把同类的涂上相同的颜色,如下图。
66
31,解:(1)从左起,第3个是球,第1个和第6个是正方体。
(2)从右起,第3个和第8个是正方体。
(3)球的左边第一个是圆柱,球的右边第一个是长方体。
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数学(基础卷01)-2024-2025学年一年级数学上学期期末全真模拟(参考解析)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分)
1.(2分)在长得高的下面画“√”。
【分析】他们的头顶差不多高,但是右边小朋友的脚下垫了东西,所以左边小朋友更高。
【解答】
2.(2分)8前面的数是( ),4后面的数是( )。
【分析】根据对10以内数的认识可知,数字的排列顺序从小到大为:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,据此找出8前面的数是几和4后面的数是几即可。
【解答】由分析可得,8前面的数是7,4后面的数是5。
3.(2分)看图回答。
【分析】根据图示数一数,完成问题即可。
【解答】由题意分析得:
5、6、7、8、9,也就是5和9中间有:6、7、8三个数,
即,第5人和第9人之间有3人。
4.(2分)乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了( )页书。
【分析】根据题意,第二天和第一天看的同样多,则第二天也看了2页,求一共看了多少页,将两天看的页数相加即可。
【解答】2+2=4(页
乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了4页书。
5.(2分)分一分。(填序号)
上衣:( ),裤子:( )。
【分析】根据生活经验,分清上衣和裤子,完成分类即可。
【解答】填写如下:
上衣:①④⑤,裤子:②③⑥。
6.(2分)我前面有3个人,后面有1个人,我们一共有( )个人。
【分析】把我前面的人数与后面的人数先加起来,求出和,再加上1(我自己),求出和,即可解决。
【解答】3+1+1
=4+1
=5(个)
即,我前面有3个人,后面有1个人,我们一共有5个人。
7.(2分)小红有7朵花,小丽有3朵花,小红比小丽多( )朵花。小红给小丽( )朵后,两人同样多。
【分析】求一个数比另一个数多多少,用这个数减另一个数即可;计算出多出来的数量后,再把多出来的数量分成两个相同的数,即将多出来的分出来一半后,两人就一样多了。
【解答】7-3=4(朵);4可以分成2和2;此时小红有7-2=5(朵);小丽有3+2=5(朵),5=5。
小红有7朵花,小丽有3朵花,小红比小丽多4朵花。小红给小丽2朵后,两人同样多。
8.(2分)10月1日到10月7日放国庆长假,一共放( )天假。
【分析】从1日到7日,用结束的日期-开始的日期+1,计算即可。
【解答】7-1+1=7(天)
10月1日到10月7日放国庆长假,一共放7天假。
9.(2分)在摆得对的□里画“√”。
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。一般情况下写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,由此选择摆放正确的即可。
【解答】小女孩:先放一个长方体,长方体的左边是球,上边是正方体,右边是圆柱,摆得对;
小男孩:先放一个长方体,长方体的左边是圆柱,上边是正方体,右边是球,摆得不对。
10.(2分)在数0,2,9,5,8,6,3中,找出比5小的数,写在下面方格里。
【分析】10以内数大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,据此解答。
【解答】
二、仔细思考,准确判断。(满分10分)
11.(2分)图形是由5个拼成的。( )
【分析】图形第一层有1个,第2层有3个,第3层有3个,一共有1+3+3=7(个)。
【解答】
由分析可知,图形是由7个拼成的。原题说法错误。
故答案为:×
12.(2分)都是圆圆的。( )
【分析】根据生活实际情况可知,篮球和足球都是圆圆的。
【解答】由题意分析得:
都是圆圆的。此说法正确。
故答案为:√
【点评】此题主要考查的是立体图形的初步认识,要熟记图形的特征。
13.(2分)辣椒的下面是茄子。( )
【分析】头为上,脚为下。一般情况下写字的是右手也就是右边,不写字的是左手也就是左边,根据图示找出对应的物品即可。
【解答】由分析可知:
辣椒的下面是草莓,左面是茄子,所以题干说法错误。
故答案为:×
14.(2分)小明有八颗糖果,给了小红3颗之后还有4颗。( )
【分析】利用糖果的总数减去给出的糖果数量,即可得出答案。
【解答】8-3=5(颗)
因此小明有八颗糖果,给了小红3颗之后还有5颗。原题说法错误。
故答案为:×
【点评】本题考查了整数的减法的应用。
15.(2分)“3号房间住着3位旅客。”这句话中的两个3所表示的意义是不相同的。( )
【分析】第一个3是表示序数,第3;第二个3,表示的是数量,多少个,也就是一个一个地数,共3位,由此解答。
【解答】由分析可知:“3号房间住着3位旅客。”这句话中的两个3所表示的意义是不相同的。
故答案为:√
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分)
16.(2分)下面三个小朋友中最高的是( )。
A. B. C.
【分析】在同一水平线上,比较三个小朋友的身高即可。
【解答】观察可得,三个小朋友中最高的是戴帽子的男生。
故答案为:C
17.(2分)小明摘了9个苹果,小红摘了6个苹果,小玲摘的苹果比小明少,比小红多。小玲可能摘了( )个苹果。
A.10 B.7 C.5
【分析】从小到大排序:6,7,8,9;即,比6大,且比9小的数有:7和8;据此解决此题。
【解答】A.10个>9个,不符题意;
B.6个<7个<9个,符题意;
C.5个<6个,不符题意;
即,小玲可能摘了7个苹果。
故答案为:B
18.(2分)草地上原来有5只兔子,后来跑了2只,现在草地上还有几只兔子?列式计算为( )。
A. B. C.
【分析】用草地上原来有兔子的只数,减去跑了的只数,即可计算出现在草地上还有几只兔子。
【解答】由题意分析得:
草地上原来有5只兔子,后来跑了2只,现在草地上还有几只兔子?列式计算为(5-2=3)。
故答案为:B
19.(2分)如图不同类的一项是( )。
A. B. C.
【分析】题中裤子和背心都是衣服,菠萝是水果,不是同一类,由此解答。
【解答】由分析可知:
不同类的一项是。
故答案为:A
20.(2分)芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,原来芳芳比小军多( )枚邮票。
A.2 B.4 C.8
【分析】把芳芳原来比小军多的邮票数量的一半给小军后,两人的邮票枚数就会一样多。
已知芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,说明芳芳原来比小军多的邮票数量的一半数量是4枚,4+4=8(枚),故,来芳芳比小军多8枚邮票。
【解答】4+4=8(枚)
即,芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,原来芳芳比小军多8枚邮票。
故答案为:C
四、注意审题,细心计算。(满分12分)
21.(3分)看图列算式。
(朵)
【分析】原来有4朵花,去掉4朵后,还剩多少朵,用原来花的数量减去去掉的数量,求出差,就是还剩的数量。
【解答】由题意分析得:
4-4=0(朵)
22.(3分)看图写算式。
(个)
【分析】由图可知,数出左边有2个排球,右边有5个排球,求一共有多少个排球,根据加法的意义,用左边排球的数量加上右边排球的数量即可。
【解答】2+5=7(个)
所以一共有7个排球。
23.(3分)看图列式计算。
(个)
【分析】根据图片可知:用左边的数量加上右边的数量即可求出共有的数量。
【解答】2+8=10(个)
24.(3分)看图列算式。
(元)
【分析】用总钱数先减去的钱数,求出差,再减去的钱数,求出差,就是的钱数。
【解答】由题意分析得:
10-5-3
=5-3
=2(元)
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
25.(6分)根据要求,在方格里画图。
(1)在的上面是;的左边是。
(2)的右边是,和的中间是。
(3)的下面画→。
【分析】根据题意可知:
(1)先找到,然后分清楚上下,在上面画;找到分清楚左右,在的左边画。
(2)先找到,然后分清楚左右,在右边画;找到和在其中间画。
(3)先找到,然后分清楚上下,在下面画→。
【解答】由分析可得:
六、活用知识,解决问题。(满分42分)
26.(6分)两只手中一共有5颗糖,另一只手中有几颗糖?算一算。
(颗) (颗) (颗)
【分析】用糖的总数减其中一只手中的颗数即可求出另一只手中的颗数。
【解答】5-1=4(颗)
5-4=1(颗)
5-2=3(颗)
答:另一只手中分别有4颗、1颗、3颗。
27.(6分)买东西。
(1)买一根和一瓶,一共需花多少元?
(2)拿10元钱,买一根和一盒,还剩多少元?
【分析】已知香肠的价格是3元,牛奶的价格是2元,饮料的价格4元,根据题目要求进行计算即可。
(1)用一根香肠的钱数加上一瓶饮料的钱数,即可计算出一共需花多少元。
(2)用10元钱减去一根香肠和牛奶的价格,即可得出还剩多少钱。
【解答】(1)(元)
答:一共需花7元。
(2)1032=5(元)
答:还剩5元。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加减法的计算方法。
28.(6分)过年啦!
(1)一共挂了多少个灯笼?
(2)还要贴多少个福字?
【分析】(1)如图,左边挂了8个灯笼,右边挂了2个,求一共挂了多少个灯笼,用加法计算。
(2)用一共要贴的福字个数减去已贴的个数,即可计算出还要贴多少个福字。
【解答】(1)8+2=10(个)
答:一共挂了10个灯笼。
(2)10-9=1(个)
答:还要贴1个福字。
29.(8分)排一排,填一填。
(1)一共有( )只小动物。
(2)小马排在第1,黄牛排第( ),小兔子排第( )。
(3)在左数第4只小动物的头上画一个0。
(4)小鹿的前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
【分析】(1)数一数可知,一共有7只小动物;
(2)小马排第1时,黄牛排第5,小兔子排第7;
(3)左手的方向是左边,从左即从小马开始数,第4只是小狮子,在头上画0即可;
(4)面为前,背为后,小鹿前面有2只动物,后面有4只动物。
【解答】(1)一共有7只小动物。
(2)小马排在第1,黄牛排第5,小兔子排第7。
(3)在左数第4只小动物的头上画一个0。
(4)小鹿的前面有2只小动物,后面有4只小动物。
30.(8分)认清位置填一填。
(1)在第( )层,左面是( ),右面是( )。
(2)在的( )面,在的( )面。
(3)图中的物品可以分为( )类,把同类的涂上相同的颜色。
【分析】先弄清上下及左右位置(如下图),再按要求完成题目。
(1)数一数即可知道在第2层,左面是木马,右边是菠萝。
(2)在的左面,在的上面。(3)图中的物品可以分为水果和玩具2类,然后把同类涂上相同颜色即可。
【解答】
(1)在第2层,左面是木马,右面是菠萝。
(2)在的左面,在的上面。(3)图中的物品可以分为2类,把同类的涂上相同的颜色,如下图。
31.(8分)数一数,填一填。
(1)从左起,第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。
(2)从右起,第( )个和第( )个是正方体。
(3)球的左边第一个是( ),球的右边第一个是( )。
(4)把大正方体左边的5个图形圈出来;在从右边数第5个图形上面画“√”。
【分析】(1)分清楚左右位置,从左边数数到球是几就是第几个,数到正方体是几和几就是第几个和第几个;
(2)分清楚左右位置,从左边数数到两个正方体分别是几就是第几个;
(3)确定球的位置,分清楚左右位置,然后判断球的左边第一个和右边第一个是什么;
(4)确定大正方体的位置,分清楚左右位置,从左数5个,把其圈起来即可。分清楚左右位置从右边数出第5个图形并在上面画√。
【解答】(1)从左起,第3个是球,第1个和第6个是正方体。
(2)从右起,第3个和第8个是正方体。
(3)球的左边第一个是圆柱,球的右边第一个是长方体。
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保密★启用前
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考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分)
1.(2分)在长得高的下面画“√”。
2.(2分)8前面的数是( ),4后面的数是( )。
3.(2分)看图回答。
4.(2分)乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了( )页书。
5.(2分)分一分。(填序号)
上衣:( ),裤子:( )。
6.(2分)我前面有3个人,后面有1个人,我们一共有( )个人。
7.(2分)小红有7朵花,小丽有3朵花,小红比小丽多( )朵花。小红给小丽( )朵后,两人同样多。
8.(2分)10月1日到10月7日放国庆长假,一共放( )天假。
9.(2分)在摆得对的□里画“√”。
10.(2分)在数0,2,9,5,8,6,3中,找出比5小的数,写在下面方格里。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分)
11.(2分)图形是由5个拼成的。( )
12.(2分)都是圆圆的。( )
13.(2分)辣椒的下面是茄子。( )
14.(2分)小明有八颗糖果,给了小红3颗之后还有4颗。( )
15.(2分)“3号房间住着3位旅客。”这句话中的两个3所表示的意义是不相同的。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分)
16.(2分)下面三个小朋友中最高的是( )。
A. B. C.
17.(2分)小明摘了9个苹果,小红摘了6个苹果,小玲摘的苹果比小明少,比小红多。小玲可能摘了( )个苹果。
A.10 B.7 C.5
18.(2分)草地上原来有5只兔子,后来跑了2只,现在草地上还有几只兔子?列式计算为( )。
A. B. C.
19.(2分)如图不同类的一项是( )。
A. B. C.
20.(2分)芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,原来芳芳比小军多( )枚邮票。
A.2 B.4 C.8
四、注意审题,细心计算。(满分12分)
21.(3分)看图列算式。
(朵)
22.(3分)看图写算式。
(个)
23.(3分)看图列式计算。
(个)
24.(3分)看图列算式。
(元)
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
25.(6分)根据要求,在方格里画图。
(1)在的上面是;的左边是。
(2)的右边是,和的中间是。
(3)的下面画→。
六、活用知识,解决问题。(满分42分)
26.(6分)两只手中一共有5颗糖,另一只手中有几颗糖?算一算。
(颗) (颗) (颗)
27.(6分)买东西。
(1)买一根和一瓶,一共需花多少元?
(2)拿10元钱,买一根和一盒,还剩多少元?
28.(6分)过年啦!
(1)一共挂了多少个灯笼?
(2)还要贴多少个福字?
29.(8分)排一排,填一填。
(1)一共有( )只小动物。
(2)小马排在第1,黄牛排第( ),小兔子排第( )。
(3)在左数第4只小动物的头上画一个0。
(4)小鹿的前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
30.(8分)认清位置填一填。
(1)在第( )层,左面是( ),右面是( )。
(2)在的( )面,在的( )面。
(3)图中的物品可以分为( )类,把同类的涂上相同的颜色。
31.(8分)数一数,填一填。
(1)从左起,第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。
(2)从右起,第( )个和第( )个是正方体。
(3)球的左边第一个是( ),球的右边第一个是( )。
(4)把大正方体左边的5个图形圈出来;在从右边数第5个图形上面画“√”。
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(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
用心思考,正确填空。
(满分20分,每小题2分)
1
.____________________
2
.____________________
3
.____________________
4
.____________________
5
.____________________
6
.____________________
7
.____________________
8
.____________________
9
.____________________
10
.____________________
二
、
仔细思考,准确判断。
(满分10分,每小题2分)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三
、
反复比较,谨慎选择。
(满分10分,每小题2分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、
注意审题,细心计算。(满分
12分)
21.
(
3分)看图列算式。
(朵)
)
(
22.
(
3分)看图写算式。
(个)
23.
(
3分)看图列式计算。
(个)
24.
(
3分)看图列算式。
(元)
五、
结合实际,灵活作图。(满分
6分)
25.
(
6分)根据要求,在方格里画图。
(1)在
的上面是
;
的左边是
。
(2)
的右边是
,
和
的中间是
。
(3)
的下面画→。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
六、
活用知识,解决问题。(满分
42分)
26.
(
6分)两只手中一共有5颗糖,另一只手中有几颗糖?算一算。
(颗)
(颗)
(颗)
27.
(
6分)买东西。
(1)买一根
和一瓶
,一共需花多少元?
(2)拿10元钱,买一根
和一盒
,还剩多少元?
28.
(
6分)过年啦!
(1)一共挂了多少个灯笼?
(2)还要贴多少个福字?
29.
(
8分)排一排,填一填。
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
(1)一共有(
)只小动物。
(2)小马排在第1,黄牛排第(
),小兔子排第(
)。
(3)在左数第4只小动物的头上画一个0。
(4)小鹿的前面有(
)只小动物,后面有(
)只小动物。
30.
(
8分)认清位置填一填。
(1)
在第(
)层,左面是(
),右面是(
)。
(2)
在
的(
)面,
在
的(
)面。
(3)图中的物品可以分为(
)类,把同类的涂上相同的颜色。
31.
(
8分)数一数,填一填。
(1)从左起,第(
)个是球,第(
)个和第(
)个是正方体。
(2)从右起,第(
)个和第(
)个是正方体。
(3)球的左边第一个是(
),球的右边第一个是(
)。
(4)把大正方体左边的5个图形圈出来;在从右边数第5个图形上面画“√”。
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
数学(基础卷01)-2024-2025学年一年级数学上学期期末全真模拟
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分)
1.(2分)在长得高的下面画“√”。
2.(2分)8前面的数是( ),4后面的数是( )。
3.(2分)看图回答。
4.(2分)乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了( )页书。
5.(2分)分一分。(填序号)
上衣:( ),裤子:( )。
6.(2分)我前面有3个人,后面有1个人,我们一共有( )个人。
7.(2分)小红有7朵花,小丽有3朵花,小红比小丽多( )朵花。小红给小丽( )朵后,两人同样多。
8.(2分)10月1日到10月7日放国庆长假,一共放( )天假。
9.(2分)在摆得对的□里画“√”。
10.(2分)在数0,2,9,5,8,6,3中,找出比5小的数,写在下面方格里。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分)
11.(2分)图形是由5个拼成的。( )
12.(2分)都是圆圆的。( )
13.(2分)辣椒的下面是茄子。( )
14.(2分)小明有八颗糖果,给了小红3颗之后还有4颗。( )
15.(2分)“3号房间住着3位旅客。”这句话中的两个3所表示的意义是不相同的。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分)
16.(2分)下面三个小朋友中最高的是( )。
A. B. C.
17.(2分)小明摘了9个苹果,小红摘了6个苹果,小玲摘的苹果比小明少,比小红多。小玲可能摘了( )个苹果。
A.10 B.7 C.5
18.(2分)草地上原来有5只兔子,后来跑了2只,现在草地上还有几只兔子?列式计算为( )。
A. B. C.
19.(2分)如图不同类的一项是( )。
A. B. C.
20.(2分)芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,原来芳芳比小军多( )枚邮票。
A.2 B.4 C.8
四、注意审题,细心计算。(满分12分)
21.(3分)看图列算式。
(朵)
22.(3分)看图写算式。
(个)
23.(3分)看图列式计算。
(个)
24.(3分)看图列算式。
(元)
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
25.(6分)根据要求,在方格里画图。
(1)在的上面是;的左边是。
(2)的右边是,和的中间是。
(3)的下面画→。
六、活用知识,解决问题。(满分42分)
26.(6分)两只手中一共有5颗糖,另一只手中有几颗糖?算一算。
(颗) (颗) (颗)
27.(6分)买东西。
(1)买一根和一瓶,一共需花多少元?
(2)拿10元钱,买一根和一盒,还剩多少元?
28.(6分)过年啦!
(1)一共挂了多少个灯笼?
(2)还要贴多少个福字?
29.(8分)排一排,填一填。
(1)一共有( )只小动物。
(2)小马排在第1,黄牛排第( ),小兔子排第( )。
(3)在左数第4只小动物的头上画一个0。
(4)小鹿的前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
30.(8分)认清位置填一填。
(1)在第( )层,左面是( ),右面是( )。
(2)在的( )面,在的( )面。
(3)图中的物品可以分为( )类,把同类的涂上相同的颜色。
31.(8分)数一数,填一填。
(1)从左起,第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。
(2)从右起,第( )个和第( )个是正方体。
(3)球的左边第一个是( ),球的右边第一个是( )。
(4)把大正方体左边的5个图形圈出来;在从右边数第5个图形上面画“√”。
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