万以内的加法和减法（二）（单元测试）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

万以内的加法和减法（二）单元测试 三年级上册人教版数学 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．最小四位数与最大三位数的差是（    ）。 A．99 B．1 C．10 D．100 2．某社区组织“共建餐桌文明，使用公筷公勺”的大型公益宣传活动。丽丽为社区居民发放宣传单，上午她发出279张，比下午多发114张，全天发了（    ）张。 A．279＋114 B．279－114 C．279＋114＋279 D．279－114＋279 3．李老师买了三件商品，其中最贵的一件商品花了255元，最便宜一件商品花了155元，估一估，这三件商品的总金额有可能在（    ）元之间。 A．400到470 B．450到520 C．500到560 D．570到660 4．杨家坪太平洋百货周年庆活动开始啦！妈妈买了一件480元的大衣和一条350元的裙子，妈妈实际花了（    ）钱。 “周年庆活动” 任意拼单满600元减90元 A．830元 B．720元 C．690元 D．740元 5．一个数减去586，计算时王大哈将被减数的百位和十位上的数字互换了，结果得89，正确的差应是（    ）。 A．675 B．765 C．179 D．497 二、填空题 6．验算756－427＝329时，可以用( )加( )，看是否等于( )；或用( )减( )，看是否等于( )。 7．700比( )多359，比359多753的数是( )． 8．在一道减法算式里，减数是198，差是245，被减数是( )。 9．一部手机的价格是943元，一盏台灯的价格是169元，一部手机比一盏台灯大约贵( )元。 10．书店新进了698本图书，上午卖出156本，下午卖出122本，还剩( )本图书。 11．一条裙子126元，一件上衣比裙子贵180元，上衣( )元，买这套衣服一共需要( )元。 12．根据下面的加法竖式，可以知道▲＋■＝( )，如果▲＝7，那么■＝( )。 13．小马虎在做一道减法题时，把减数241看成了214，算得的差是386，那么正确的差是( )。 14．用0、4、5组成最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们的差是( )。 15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 90－15( )46＋37         810－700( )100        270－90( )160 250＋170( )450        52＋39( )97－13        310－150( )130＋70 三、判断题 16．笔算万以内数的加减法时，都要从高位算起。( ) 17．三位数与二位数的差一定是三位数。 ( ) 18．432＋56□的和是三位数，□里最大填8。( ) 19．482＋379的和比900大一些。( ) 20．一台电磁炉368元，一个电饭煲242元，妈妈带了600元，刚好够了。( ) 四、计算题 21．计算下面各题。 650＋340＝            370＋480＝            390＋250＝            520＋300＝ 840－560＝            750－540＝            440－150＝            600－240＝ 22．竖式计算并验算带*的算式。 527－218＝         517－218＝         *507－218＝       *205－86＝ 五、解答题 23． （1）买一个电饭锅和一个热水壶一共要多少元？ （2）一个热水壶比一台电风扇大约贵多少元？ （3）请你提一个合理的数学问题并解答？ 24．文兴小学三年级学生有198人，四年级学生有247人。学校演播厅共有450个座位，三、四年级学生全部到演播厅观看演出，座位够吗？ 25．西瓜太郎有四种西瓜，其中红西瓜和绿西瓜共23个，绿西瓜和粉西瓜共35个，粉西瓜和黄西瓜共39个。问：红西瓜和黄西瓜共多少个？ 26．洛阳科技馆上午来了325人参观体验，中午有198人离开。下午又来了240人参观体验。现在科技馆还有多少人参观体验？ 27．今年的植树节，育才小学三年级的同学们种了695棵树，今年种的棵数比去年多179棵。这两年一共种了多少棵树？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【解析】略 2．D 【分析】用279－114，求出下午发的份数，然后再加上上午发的份数即可求解。 【详解】279－114＋279 ＝165＋279 ＝444（张） 某社区组织“共建餐桌文明，使用公筷公勺”的大型公益宣传活动。丽丽为社区居民发放宣传单，上午她发出279张，比下午多发114张，全天发了444张。 故答案为：D 3．D 【分析】把最贵的和最便宜的相加，再加上一个255就是三件商品的最高值；把最贵的和最便宜的相加，再加上一个155就是三件商品的最低值，然后确定总金额的范围即可，据此作答。 【详解】根据上述分析可得： 最贵小于：255＋155＋255 ＝410＋255 ＝665（元） 最低大于：255＋155＋155 ＝410＋155 ＝565（元） 所以这三件商品的总金额可能在570到660之间。 故答案为：D 4．D 【分析】用一件大衣的价钱加上一件裙子的价钱，再减去90，即等于实际付的钱。 【详解】480＋350－90 ＝830－90 ＝740（元） 故答案为：D。 【点拨】如果价钱达到或超过600元，实际付的钱要减90元。 5．C 【分析】先用错误的结果加上586，求出错误的被减数。再将错误的被减数的百位和十位上的数字互换，求出正确的被减数。用正确的被减数减去586，求出正确的差。 【详解】586＋89＝675 正确的被减数是765。 765－586＝179 正确的差应是179。 故答案为：C 6． 329 427 756 756 329 427 【详解】略 7． 341 1112 【详解】略 8．443 【分析】被减数＝减数＋差。198加上245，即可算出被减数是（198＋245）。 【详解】198＋245＝443 在一道减法算式里，减数是198，差是245，被减数是443。 9．770 【分析】计算一部手机比一盏台灯大约贵的钱，用减法计算，计算时采用估算法计算。 【详解】将943元估成940元，将169元估成170元 940－170＝770（元） 一部手机比一盏台灯大约贵770元。 10．420 【分析】书本总量为698本，上午卖出156本，还剩本，下午卖出122本，还剩本。 【详解】 （本） 【点拨】本题要求剩余的书本量，只需减去卖出的即可，考查学生分析问题的能力。 11． 306 432 【分析】已知一条裙子126元，一件上衣比裙子贵180元，根据求一个数多几的数是多少，用加法求出一件上衣的价格，然后把一条裙子和一件上衣的价格合并起来，就是买这套衣服一共需要的钱数，据此列式解答。 【详解】126＋180＝306（元） 126＋306＝432（元） 【点拨】此题考查的目的是理解整数加减法的意义，掌握整数加减法的计算法则及应用。 12． 16 9 【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；依此解答。 【详解】5＋9＝14，7＋3＋1＝11，因此▲＋■＝17－1＝16，16－7＝9，如果▲＝7，那么■＝9。 【点拨】熟练掌握三位数与三位数的加法计算，是解答此题的关键。 13．359 【分析】差加214等于被减数，被减数减241等于正确的差。 【详解】386＋214－241 ＝600－241 ＝359 【点拨】先计算出被减数是多少，再作进一步解答。 14． 540 405 135 【分析】（1）相同数位的数比较，高数位的数字越大，此数越大，相反此数越小，根据题意5＞4＞0，依此解答； （2）要想组成最小的三位数，百位不能为零，4＜5，所以百位只能是4，十位是0，个位是5； （3）用减法求差即可解答。 【详解】（1）因为5＞4＞0，所以用0、4、5组成最大的三位数是540； （2）要想组成最小的三位数，百位不能为零，4＜5，百位只能是4，十位是0，个位是5，最小的三位数是405； （3）540－405＝135；所以它们的差是135； 用0、4、5组成最大的三位数是540，最小的三位数是405，它们的差是135。 【点拨】本题考查的是数位关系及比较大小。 15． ＜ ＞ ＞ ＜ ＞ ＜ 【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再根据整数大小的比较方法解答。 【详解】90－15＝75，46＋37＝83，75＜83，则90－15＜46＋37； 810－700＝110，110＞100，则810－700＞100 ； 270－90＝180，180＞160，则 270－90＞160 ； 250＋170＝420，420＜450，则 250＋170＜450 ； 52＋39＝91，97－13＝84，91＞84，则52＋39＞97－13； 310－150＝160，130＋70＝200，160＜200，则310－150＜130＋70。 16．× 【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】根据分析可知，笔算万以内数的加减法时，都要从低位算起；所以判断错误。 【点拨】本题主要考查学生对整数加减法计算方法的掌握。 17．× 【分析】根据题意可分别计算出199－69、100－68、100－98的差，然后再进行判断即可。 【详解】199－69＝130，此时差是三位数； 100－68＝32，此时差是两位。 100－98＝2，此时差是一位数。 由此可知，三位数与二位数的差可能是三位数，也可能是两位数，还可能是一位数。 故答案为：× 【点拨】此题考查的是三位数与两位数的减法计算，应采用举例法进行计算再判断。 18．× 【分析】要使432＋56□的和是三位数，务必保证个位上的两个数字之和不能“满十”，据此解答。 【详解】因为2＋8＝10，需要向前一位进一，计算结果是四位数，所以原题说法错误。 故答案为：×。 【点拨】本题解题关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法。 19．× 【分析】先根据三位数加三位数的计算法则，先计算出482＋379的和，然后与900比较即可。 【详解】482＋379＝861 861＜900，即482＋379的和比900小。 故答案为：× 【点拨】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。 20．× 【分析】将一台电磁炉和一个电饭煲的价钱相加，求出总钱数，再与600元进行比较，即可判断。 【详解】368＋242＝610（元） 610＞600 妈妈带了600元，不够。 故答案为：× 【点拨】本题考查学生对三位数和三位数的加减法的计算，需要计算后进行比较判断。 21．990；850；640；820； 280；210；290；360 【详解】略 22．309；299；289；119 【分析】（1）整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一当十，和本位上的数合并在一起，再减。 （2）减法的验算方法有两种：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。 【详解】527－218＝309                517－218＝299                     507－218＝289               205－86＝119 验算：   验算： 23．（1）505元 （2）80元 （3）买一个热水壶和一台电风扇一共要多少元？（答案不唯一） 294元 【分析】（1）要求买一个电饭锅和一个热水壶一共要多少元，用319＋186即可解答； （2）把186看成190，108看成110，用190减去110，求出一个热水壶比一台电风扇大约贵多少元； （3）问题：买一个热水壶和一台电风扇一共要多少元？用186＋108即可解答。 【详解】（1）319＋186＝505（元） 答：买一个电饭锅和一个热水壶一共要505元。 （2）186看成190，108看成110； 190－110＝80（元） 答：一个热水壶比一台电风扇大约贵80元。 （3）问题：买一个热水壶和一台电风扇一共要多少元？（答案不唯一） 186＋108＝294（元） 答：买一个热水壶和一台电风扇一共要294元。 【点拨】本题考查了三位数与三位数的加、减法计算及应用，还考查了三位数与三位数的减法估算及应用。 24．够 【分析】用三年级学生人数加上四年级学生人数求出文兴小学三、四年级学生的总人数，再和学校演播厅共有座位数进行比较即可，三、四年级学生的总人数大于学校演播厅共有座位数则表示不够，三、四年级学生的总人数小于或等于学校演播厅共有座位数则表示够。据此解答即可。 【详解】198＋247＝445（人） 445＜450 答：三、四年级学生全部到演播厅观看演出，座位够。 25．27个 【分析】先求出红、绿、粉、黄四种西瓜的总个数，再减去粉和绿的个数和即可求得红瓜和黄瓜的总数。 【详解】23＋39－35 ＝62－35 ＝27（个） 答：红西瓜和黄西瓜共27个。 【点拨】根据题目条件求出四种瓜的总数，再把绿瓜和西瓜以及红瓜和黄瓜看成一个整体进行“打包”处理，从而就变成了一个简单的和差问题，这种处理问题的方法我们也称之为“分组法”。 26．367人 【分析】根据现有的参观人数＝上午来参观的人数－中午离开的人数＋下午来参观的人数列式即可解答。 【详解】 （人） 答：现在科技馆还有367人参观体验。 【点拨】掌握整数的加减法运算方法是解答此题的关键。 27．1121棵 【分析】今年植树的棵数－179＝去年植树的棵数，去年植树的棵数＋今年植树的棵数＝这两年一共的棵数，代入数据解答即可。 【详解】695－179＋695 ＝516＋695 ＝1211（棵） 答：这两年一共种了1121棵树。 【点拨】本题考查万以内数的加减，关键先计算出去年植树的棵数。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$