精品解析：陕西省汉中市普通高中十校联盟2024-2025学年高一上学期期中考试历史试卷

汉中市普通高中十校联盟2024年秋季学期高一年级期中考试历史试题 注意事项： 1.试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间75分钟，共6页。 2.答第Ⅰ卷时考生务必在每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3.第Ⅱ卷答在答卷纸的相应位置上，否则视为无效。答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考号座位号填写清楚。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，把答案填在答题卡上。 1. 某学者指出，公元前四千年中国存在的区域文化带有内蒙古长城带、仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、太湖长江三角洲文化、大坌坑文化等，这些文化彼此相互作用。这表明（ ） A. 不同文明的交融互动最终促成了国家的形成 B. 中华文明的起源呈现多元一体的格局 C. 地理的复杂性与分层性奠定中华文明的基础 D. 中华文明由黄河流域向周边逐渐扩展 2. 《吕氏春秋》有言：“乱莫大于天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。” 下列主张与之相符的是（ ） A. “人法地，地法天，天法道，道法自然” B. “治世不一道，便国不法古” C. “天下之百姓皆上同于天子” D. “尽地力之教” 3. 秦统一后，启动了大规模的土木建设工程，其中有“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延褒万余里，于是渡河，据阴山，逶蛇以北”的修建长城工程。秦能够修建大型工程的主要因素是（ ） A. 中央集权制度的确立 B. 思想文化统一的需要 C. 社会经济的不断发展 D. 相对稳定的国内环境 4. 《史记·项羽本纪》载“秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：‘彼可取而代也。’梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”《史记·高祖本纪》载父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。”这可用于说明秦朝（ ） A. 国家政策严苛的原因 B. 民族矛盾加剧 C. 政治统治蕴含着危机 D. 地方战争频发 5. 西汉初年，政府崇尚“无为而治”，默许民间自行铸造钱币。文景时期，部分诸侯王靠铸钱聚敛起的财富成为其发动叛乱的倚仗，一些宠臣也借助国家矿山铸钱敛财，富逾王侯。这可用于说明（ ） A. 货币铸造业技术门槛偏低 B. 休养生息有助于改善民生 C. 货币发行权关系国家安危 D. 财政危机推动了币制改革 6. 汉宣帝诏云：“其令郡国举孝弟（悌）、有行义闻于乡里者各一人。”“行义闻于乡里”就是在郡国乡里受到舆论好评的人物。前者如“冯唐以孝著，为郎中署长”。这说明了汉代（ ） A. 郡国注重激发官民的责任感 B. 存在地方独揽选官的现象 C. 选官重视乡论与德行的考察 D 中央集权体制不断强化 7. 据《晋书·乐志》载：张博望（骞）入西域，传其法于西京，惟得《摩河兜勒》一曲，李延年因胡曲更造新声二十八解，乘舆以为武乐。后汉以给边将，和帝时，万人将军得用之。据此可知汉朝（ ） A. 中外交流推动文化创新 B. 音乐发展依靠外来文化传播 C. 文化发展助力军事强盛 D. 中原与西域的交流十分深入 8. 魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左（指江南）者十六七”的记载很多。这一时期的人口流动（ ） A. 导致士族专权现象 B. 加剧民族之间隔阂 C. 推动江南经济发展 D. 促使东晋统一北方 9. 佛典认为，双亲与孩子的关系是平等的，孩子并没有义务为父母奉献一切。而在公元4世纪的中国，则把孝敬双亲视为佛教教义之一，只有孝顺父母和忠于君主才可以得到善报。这一变化反映了（ ） A. 佛教思想中国化 B. 艺术内容的时代性 C. 释道融合渐成主流 D. 儒学丧失正统地位 10. 杜佑《通典·食货典》记载：“隋氏西京（长安）太仓，东京（洛阳）含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万石。天下义仓又皆充满。京都及并州库，布帛各数千万。”这说明隋朝（ ） A. 商品经济高度发达 B. 社会经济得到发展 C. 国强民富社会安定 D. 南方经济地位上升 11. “它毕竟在中华大地上点燃了一种快速蔓延希望之火，使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选。国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系。”促成这种“亲和关系”的是（ ） A. 三省六部制 B. 九品中正制 C. 察举制 D. 科举制 12. 《资治通鉴》卷226记载：“先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差……居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”材料所述赋税制度（ ） A. 以均田制的实施为前提 B. 农民的人身控制进一步加强 C. 农民可以纳绢或布代役 D. 征税主要标准从人丁转为财产 13. 动画电影《长安三万里》中的人物服饰上有象征吉祥的宝相花纹，这种花纹在隋唐时期常用于装饰瓷器、织物、金银器等。它是综合本土牡丹和菊花、印度佛教的莲花、地中海的卷草和忍冬、中亚的葡萄和石榴等图案，经艺术加工融合而成，造型饱满，具有雍容华贵的美感。材料说明唐朝（ ） A. 远超前代的工艺水平 B. 开放奢侈的社会风气 C. 兼收并蓄的文化特征 D. 范围广泛的物种交换 14. 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，而是另以同中书门下平章事为宰相。又增设参知政事为副相，通称执政，与宰相合称“宰执”。这反映了宋代 A. 国家权力运作渐趋理性 B. 中央集权制的加强 C. 君主专制制度得到加强 D. 宰相制度日益完善 15. 中国古代某一王朝因实行“汉法”而进入中原王朝序列，并把中国古代疆域的直辖范围由以黄河、长江中下游为中心的东部亚洲-河西走廊-安西四镇-西域的“棒槌形”扩展为“母鸡形”，这在统一多民族国家发展历史上具有划时代意义。该王朝（ ） A. 设西域都护府开始管辖西域 B. 结束了十六国时期的割据局面 C. 使得现代中国版图基本定型 D. 设宣政院统辖吐蕃与佛教事务 16. 有学者指出，从制度建构上而言，明代内阁的职能来自皇帝的需要，其主要职能"密勿论思、票拟批答”都出自皇帝处理决策事务时所需的辅助，且由于内阁权力地位未经法定，所以它也不具备太强的独立性。这意味着，明代内阁（ ） A. 并不具备参与决策的职能 B. 增加了皇帝的工作负担 C. 推动中枢机构权力的下移 D. 是封建专制强化的产物 第Ⅱ卷（材料题，共52分） 二、材料题（17题12分，18题12分，19题12分，20题16分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在新石器时代，中国先民已创造出多种不同的文化。这些文化各有不同特点，但又互相渗透、互相影响，而且越到后来，各种不同文化之间的相互影响越是强烈。 中国新石器时代著名的文化 公元前6000—前5400年 裴李岗文化 河南新郑 磁山文化 河北武安 公元前5400—前4400年 青莲岗文化 江苏淮安 公元前5000—前4000年 河姆渡文化 浙江余姚 公元前5000—前3000年 仰韶文化 初发现于河南渑池 公元前4300—前2500年 大汶口文化 山东泰安 公元前3500年 红山文化 内蒙古赤峰 公元前3300—前2200年 良渚文化 浙江余杭 公元前2900—前2000年 龙山文化 初发现于山东章丘 我国的新石器文化有许多创造发明，成就很大。黄河流域主要种植耐寒作物黍和粟，长江流域则以稻作农业为主。古代文献中所说的六畜，马、牛、羊、鸡、犬、猪，都已饲养。山东龙山文化所出的黑陶，薄如蛋壳、质地细腻、造型精美。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料并结合所学知识，说明我国新石器时代取得的成就。 （2）根据材料并结合所学知识，概括我国新石器文化的特点。 18. 中央与地方的关系直接关乎国家统一、民族团结、经济发展与社会稳定。阅读材料，回答问题。 材料一 秦代虽然确立了郡县制这一具有进步意义的制度，但是由于他的残暴统治，这一制度的优越性尚未得以体现……刘邦不愿意重蹈秦短命的覆辙……采用的是……混合体。 ——李晓杰《体国经野：历史行政区划》 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到汉武帝时期，才在协调地方与中央关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。 ——孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二 北宋加强中央对地方的控制，削弱地方长官的事权。地方监督知州的通判权力过大，妨碍了地方行政职能的正常发挥。……政权过分集中，分散与削弱了各级机构与官员的事权，虽在较短时期内有利于维护中央集权的统治，但势必形成机构庞大，职能分散，官员众多，吏治败坏，重叠机构之间和官吏之间相互牵制，行政效率低下，使整个国家机器运转不灵。 ——艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》 （1）根据材料一并结合所学知识指出刘邦采用的“混合体”的含义；以及汉武帝时期为“协调地方与中央的关系”所采取的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出北宋加强对地方控制的不利影响。 19. 民族融合是中国历史发展的重要线索之一。阅读材料，回答问题。 材料一 从周平王东迁前后开始，“中国”的周边地区，特别是在南方的“蛮夷”地带，随着生产手段的进步，农田不断被开发，农业生产不断发展，除了移居中原的，当地的人们也越来越愿意接受“中国”文化的影响，出现主动向“华夏”靠近的趋势，结果使得蛮、夷、戎、狄地区自身也逐渐转化为“中国”。……转化的动力，都在于他们认同华夏文明是一种比他们自身原有文化更加卓越的文化形式。 ——王珂《从“天下”国家到民族国家》 材料二 北朝的强盛来自体制的力量，而体制的进步活力，则可以最终归结为北方的独特历史道路……北方少数族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机，交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 ——阎步克《品位与职位——秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》 （1）根据材料一、结合所学，指出这一时期民族关系出现新变化，并根据材料概括出这一新变化出现的原因。 （2）根据材料二、结合所学，指出北朝“汉化”具有代表性的例子，并简述其产生的历史影响。 20. 中国古代历史上的官员选拔经历了漫长的发展阶段，积累了丰富经验，为人类政治文明作出了重要贡献。阅读材料，回答问题。 材料一 丞相故事，四科取士：一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能案章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令。自今以后，审四科辟召，及刺史、二千石察茂才尤异孝廉之吏，务尽实核，选择英俊、贤行、廉洁、平端于县邑，务授试以职。有非其人，临计过署，不便习官事，书疏不端正，有司奏罪名，并正举者。 ——应劭《汉官仪》 材料二 今之中正，不精才实，务依党利，不均称尺，备随爱憎。所欲与者，获虚以成誉；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐强弱，是非由爱憎。随世兴衰，不顾才实，衰则削下，兴则扶上，一人之身，旬日异状。是以上品无寒门，下品无势族。 ——《晋书·刘毅传》 材料三 进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。……其有老死于文场者，亦所无恨。故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！” ——王定保《唐摭言》卷1《散序进士》 （1）指出材料一反映的汉代选官制度，并根据材料概括该制度的选官标准。 （2）指出材料二反映的选官制度发展到西晋时期的弊端。 （3）指出材料三反映选官制度。根据材料并结合所学分析该制度带来的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 汉中市普通高中十校联盟2024年秋季学期高一年级期中考试历史试题 注意事项： 1.试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间75分钟，共6页。 2.答第Ⅰ卷时考生务必在每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3.第Ⅱ卷答在答卷纸的相应位置上，否则视为无效。答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考号座位号填写清楚。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，把答案填在答题卡上。 1. 某学者指出，公元前四千年中国存在的区域文化带有内蒙古长城带、仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、太湖长江三角洲文化、大坌坑文化等，这些文化彼此相互作用。这表明（ ） A. 不同文明的交融互动最终促成了国家的形成 B. 中华文明的起源呈现多元一体的格局 C. 地理的复杂性与分层性奠定中华文明的基础 D. 中华文明由黄河流域向周边逐渐扩展 【答案】B 【解析】 【详解】材料强调多个文化带同时并存且彼此之间相互作用，所以可以证明中华文明起源呈现多元一体的格局，B项正确；材料信息并未指向最后国家的形成，故A不正确；材料并非强调地理的复杂与分层，故C排除；这些文化带并未直接体现从黄河流域向周边的扩展，也不是先后的递进演进关系，故D不正确。 2. 《吕氏春秋》有言：“乱莫大于天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。” 下列主张与之相符的是（ ） A. “人法地，地法天，天法道，道法自然” B. “治世不一道，便国不法古” C. “天下之百姓皆上同于天子” D. “尽地力之教” 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。据材料“乱莫大于天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡”可知，《吕氏春秋》认为社会动荡，天下大乱的原因是“无天子”，强调天子的重要性，强调统一的重要性，与“天下之百姓皆上同于天子”表达的观念相符，C项正确；“人法地，地法天，天法道，道法自然”体现了对天人合一的追求，没有体现天子和统一的重要性，排除A项；“治世不一道，便国不法古”强调的是改革，与材料意思不符，排除B项；“尽地力之教”强调的是发展农业生产，与材料意思不符，排除D项。故选C项。 3. 秦统一后，启动了大规模土木建设工程，其中有“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延褒万余里，于是渡河，据阴山，逶蛇以北”的修建长城工程。秦能够修建大型工程的主要因素是（ ） A. 中央集权制度的确立 B. 思想文化统一的需要 C. 社会经济的不断发展 D. 相对稳定的国内环境 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据所学可知，秦统一后确立了中央集权制度，可以统一指挥，调动全国的人力物力，进行大规模的土木工程，A项正确；思想文化统一与进行土木建设工程并没有直接关系，因为这是物质工程，并非思想文化产品，排除B项；社会经济的发展确实为进行土木建设工程提供了物质基础，但是没有中央集权制度的统一指挥，单靠社会经济发展也无法完成这么大规模的工程，排除C项；国内环境的稳定确实有利于土木建设工程，但没有中央集权的统一指挥，无法完成这么大规模的工程，排除D项。故选A项。 4. 《史记·项羽本纪》载“秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：‘彼可取而代也。’梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”《史记·高祖本纪》载父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。”这可用于说明秦朝（ ） A. 国家政策严苛的原因 B. 民族矛盾加剧 C. 政治统治蕴含着危机 D. 地方战争频发 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。从“彼可取而代也”的言论可看出秦朝的统治并非坚不可摧，已经有人产生了取而代之的想法。而“父老苦秦苛法久矣”直接表明民众长期遭受秦朝苛法的压迫，对秦朝统治心生怨恨，这都反映出秦朝统治在社会上引发了不满，统治危机潜伏其中，C项正确；这两则材料不能直接说明秦朝政策严苛的原因，材料主要涉及秦朝废除分封制导致旧贵族的怨恨以及实行苛法使民众受苦，这些因素相互交织，共同推动了秦朝走向灭亡的道路，A项表述属于本末倒置，排除A项；秦朝是以华夏族为主体的统一多民族国家的开端，虽然统治范围内有其他少数民族，但秦始皇统一六国后采取了统一度量衡、车同轨、书同文等措施，这些措施更多是针对全国范围内的统治，旨在消除地域差异，加强中央集权，并非针对民族矛盾。虽然秦朝在边疆地区与少数民族有军事冲突，比如与匈奴的战争，但仅从这两则材料中无法体现“民族矛盾加剧”这一问题，排除B项；“彼可取而代也”主要反映出对秦朝统治的不满以及取而代之的野心，重点在于体现对秦朝统治的态度，没有涉及战争是否频发。《史记·高祖本纪》中的这段话主要强调的是秦朝法律的严苛对反秦的推动作用，其中也并未提及战争发生的频率，排除D项。故选C项。 5. 西汉初年，政府崇尚“无为而治”，默许民间自行铸造钱币。文景时期，部分诸侯王靠铸钱聚敛起的财富成为其发动叛乱的倚仗，一些宠臣也借助国家矿山铸钱敛财，富逾王侯。这可用于说明（ ） A. 货币铸造业技术门槛偏低 B. 休养生息有助于改善民生 C. 货币发行权关系国家安危 D. 财政危机推动了币制改革 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。根据材料可知，西汉初年，民间自行铸造钱币和部分诸侯王、宠臣靠铸钱聚敛起的财富，严重扰乱经济秩序和威胁中央集权，表明货币发行权关系国家安危，C项正确；材料强调货币发行权关系国家安危，未涉及货币铸造业技术门槛情况，排除A项；休养生息的确有助于改善民生，但与材料内容无关，排除B项；材料强调货币发行权关系国家安危，未体现西汉政府出现财政危机，排除D项。故选C项。 6. 汉宣帝诏云：“其令郡国举孝弟（悌）、有行义闻于乡里者各一人。”“行义闻于乡里”就是在郡国乡里受到舆论好评的人物。前者如“冯唐以孝著，为郎中署长”。这说明了汉代（ ） A. 郡国注重激发官民的责任感 B. 存在地方独揽选官的现象 C. 选官重视乡论与德行的考察 D. 中央集权体制不断强化 【答案】C 【解析】 【详解】据题意可以看出，汉宣帝时地方举荐人才注重孝悌和行义，说明当时选官重视乡论与德行，C项正确；材料反映的是地方举荐人才的标准，并不是激发官民的责任感，把不能说明中央集权体制强化，排除AD项；材料并不能说明汉代地方独揽选官，排除B项。故选C项。 7. 据《晋书·乐志》载：张博望（骞）入西域，传其法于西京，惟得《摩河兜勒》一曲，李延年因胡曲更造新声二十八解，乘舆以为武乐。后汉以给边将，和帝时，万人将军得用之。据此可知汉朝（ ） A. 中外交流推动文化创新 B. 音乐发展依靠外来文化传播 C. 文化发展助力军事强盛 D. 中原与西域的交流十分深入 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知时空是：中国汉朝时期。据本题材料信息可知，张骞将西域音乐带回长安；李延年根据胡曲更造新声二十八解，乘舆以为武乐。两者将国外的音乐引入汉朝，将本土音乐和外国音乐进行融合，后面用于军事，促进音乐发展，A项正确；音乐发展并非依靠外来文化传播，排除B项；材料只是提及音乐用于军事，并不能得出军事强盛的结论，排除C项；材料只是提及音乐交流，不能得出交流深入的结论，排除D项。故选A项。 8. 魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左（指江南）者十六七”的记载很多。这一时期的人口流动（ ） A. 导致士族专权现象 B. 加剧民族之间隔阂 C. 推动江南经济发展 D. 促使东晋统一北方 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。据题干“既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书中关于‘百官流亡者十八九’和‘中州士女避乱江左（指江南）者十六七’的记载很多”并结合所学知识可知，魏晋时期，北方社会环境动荡，北民大量南迁，促进了江南地区的开发，C项正确；东晋皇权的衰落，士族专权使得门阀垄断政权，材料内容主要体现了这时期人口流动，与士族专政无直接关系，排除A项；战争加剧了民族政权的分化，人口流动客观上会加强民族交融，不一定会加剧民族间的隔阂，排除B项；东晋没有完成对北方的统一，排除D项。故选C项。 9. 佛典认为，双亲与孩子的关系是平等的，孩子并没有义务为父母奉献一切。而在公元4世纪的中国，则把孝敬双亲视为佛教教义之一，只有孝顺父母和忠于君主才可以得到善报。这一变化反映了（ ） A. 佛教思想的中国化 B. 艺术内容的时代性 C. 释道融合渐成主流 D. 儒学丧失正统地位 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：4世纪（中国）。由材料可知，在佛教向中国传播的过程中，佛教教义接受了中国的忠孝观念，反映了佛教思想的中国化进程，A项正确；材料体现的是佛教教义在不同地域的差别，而不是艺术内容的时代性，排除B项；材料强调的是儒释思想的融合，排除C项；儒学丧失正统地位一说与史实不符，排除D项。故选A项。 10. 杜佑《通典·食货典》记载：“隋氏西京（长安）太仓，东京（洛阳）含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万石。天下义仓又皆充满。京都及并州库，布帛各数千万。”这说明隋朝（ ） A 商品经济高度发达 B. 社会经济得到发展 C. 国强民富社会安定 D. 南方经济地位上升 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词， 可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:隋朝（中国）。据本题材料概括得出结论是：隋朝政府和民间的仓库中保存大量粮食和纺织品，反映农业和手工业发展，社会经济繁荣，B项正确；材料未提及粮食和纺织品贸易，无法得出商品经济发达，排除A项；仓储丰富主要反映国家的物资储备，不能体现百姓富足，排除C项；材料未单独描述和强调南方的情况，排除D项。故选B项。 11. “它毕竟在中华大地上点燃了一种快速蔓延希望之火，使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选。国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系。”促成这种“亲和关系”的是（ ） A. 三省六部制 B. 九品中正制 C. 察举制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。据材料可知，科举制使中下层的读书人通过相对公平的考试获取参与国家政权的机会，因此，材料中描述的“亲和关系”是科举制，D项正确；三省六部制是中央中枢机构，与材料描述信息不符，排除A项；九品中正制是魏晋时期按照家世、才能、道德推荐选拔官员的制度，与材料中描述信息不符，排除B项；察举制是汉朝时期地方向中央推荐官员的制度，与材料中描述信息不符，排除C项。故选D项。 12. 《资治通鉴》卷226记载：“先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差……居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”材料所述赋税制度（ ） A. 以均田制的实施为前提 B. 农民的人身控制进一步加强 C. 农民可以纳绢或布代役 D. 征税主要标准从人丁转为财产 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料“居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省”结合所学可知，这是唐朝中后期实行的两税法，两税法的征税标准开始由人丁为主变为资产为主，D项正确；结合所学可知，由于均田制无以为继，遂施行两税法，排除A项；两税法的征税标准开始由人丁为主变为资产为主，说明政府对农民的人身控制逐渐减轻，排除B项；农民可以纳绢或布代役是租庸调制的规定，排除C项。故选D项。 13. 动画电影《长安三万里》中的人物服饰上有象征吉祥的宝相花纹，这种花纹在隋唐时期常用于装饰瓷器、织物、金银器等。它是综合本土牡丹和菊花、印度佛教的莲花、地中海的卷草和忍冬、中亚的葡萄和石榴等图案，经艺术加工融合而成，造型饱满，具有雍容华贵的美感。材料说明唐朝（ ） A. 远超前代的工艺水平 B. 开放奢侈的社会风气 C. 兼收并蓄的文化特征 D. 范围广泛的物种交换 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知，宝相花纹是融合本土和国外多种花卉图案经艺术加工而成，这体现唐代开放和兼收并蓄的文化特征，C项正确；材料没有唐代与其他朝代工艺情况的比较，排除A项；服饰花纹不能体现当时社会风气是否奢侈，排除B项；D项不符合材料的主旨，材料反映的并不是物种交换，排除D项。故选C项。 14. 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，而是另以同中书门下平章事为宰相。又增设参知政事为副相，通称执政，与宰相合称“宰执”。这反映了宋代 A. 国家权力运作渐趋理性 B. 中央集权制的加强 C. 君主专制制度得到加强 D. 宰相制度日益完善 【答案】C 【解析】 【详解】宋朝中央政治体制以同中书门下平章事为宰相，增设参知政事为副相，分割相权，反映了宋代君主专制制度得到加强，C项正确；材料不能说明国家权力运作渐趋“理性”，A项错误；材料没有体现中央对地方垂直管理即中央集权制的加强，B项错误；宰相制度日益完善与材料主旨不符，D项错误。 15. 中国古代某一王朝因实行“汉法”而进入中原王朝序列，并把中国古代疆域的直辖范围由以黄河、长江中下游为中心的东部亚洲-河西走廊-安西四镇-西域的“棒槌形”扩展为“母鸡形”，这在统一多民族国家发展历史上具有划时代意义。该王朝（ ） A. 设西域都护府开始管辖西域 B. 结束了十六国时期的割据局面 C. 使得现代中国版图基本定型 D. 设宣政院统辖吐蕃与佛教事务 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料“棒槌形扩展为母鸡形”并结合所学可知，元朝首次将西藏和台湾地区纳入直接统治，元朝时期通过设置宣政院管辖西藏，西藏正式归属中央政府的管辖，D项正确；西域都护府是汉代设立于西域的最高军政机构，是汉朝中央政府经营西域的重要见证，标志着西域正式纳入中央政权管辖，排除A项；439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面，排除B项；明朝至清朝前中期专制集权空前强化，统一多民族封建国家更趋稳固，现代中国的版图逐渐定型，排除C项。故选D项。 16. 有学者指出，从制度建构上而言，明代内阁的职能来自皇帝的需要，其主要职能"密勿论思、票拟批答”都出自皇帝处理决策事务时所需的辅助，且由于内阁权力地位未经法定，所以它也不具备太强的独立性。这意味着，明代内阁（ ） A. 并不具备参与决策的职能 B. 增加了皇帝的工作负担 C. 推动中枢机构权力的下移 D. 是封建专制强化的产物 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词“这意味着”，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明代中国。根据材料并结合所学知识可知，内阁是皇帝的内侍机构，“为皇帝提供辅助”，且内阁“地位未经法定”，事实上依附于皇权，是封建专制强化的产物，D项正确；材料反映了内阁可以凭借“票拟”等参与决策，排除A项；内阁作为内侍机构，可以减少皇帝的工作负担，排除B项；内阁的设立并未导致中枢机构权力下移，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷（材料题，共52分） 二、材料题（17题12分，18题12分，19题12分，20题16分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在新石器时代，中国先民已创造出多种不同的文化。这些文化各有不同特点，但又互相渗透、互相影响，而且越到后来，各种不同文化之间的相互影响越是强烈。 中国新石器时代著名的文化 公元前6000—前5400年 裴李岗文化 河南新郑 磁山文化 河北武安 公元前5400—前4400年 青莲岗文化 江苏淮安 公元前5000—前4000年 河姆渡文化 浙江余姚 公元前5000—前3000年 仰韶文化 初发现于河南渑池 公元前4300—前2500年 大汶口文化 山东泰安 公元前3500年 红山文化 内蒙古赤峰 公元前3300—前2200年 良渚文化 浙江余杭 公元前2900—前2000年 龙山文化 初发现于山东章丘 我国的新石器文化有许多创造发明，成就很大。黄河流域主要种植耐寒作物黍和粟，长江流域则以稻作农业为主。古代文献中所说的六畜，马、牛、羊、鸡、犬、猪，都已饲养。山东龙山文化所出的黑陶，薄如蛋壳、质地细腻、造型精美。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料并结合所学知识，说明我国新石器时代取得的成就。 （2）根据材料并结合所学知识，概括我国新石器文化的特点。 【答案】（1）成就：原始农业取得长足发展；掌握家畜饲养技术；制陶工艺先进；掌握养蚕缫丝技术；制玉工艺。（任答3点，言之成理即可） （2）特点：多样性；相互渗透影响；持续时间长；分布广泛：成就大。（任答3点，言之成理即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空：新石器时代（中国）。据材料“黄河流域主要种植耐寒作物黍和粟，长江流域则以稻作农业为主”可知，原始农业取得长足发展；据材料“古代文献中所说六畜，马、牛、羊、鸡、犬、猪，都已饲养”可知，掌握家畜饲养技术；据材料“山东龙山文化所出的黑陶，薄如蛋壳、质地细腻、造型精美”可知，制陶工艺先进；结合所学从掌握养蚕缫丝技术、制玉工艺的角度分析。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空：新石器时代（中国）。据材料“ 在新石器时代，中国先民已创造出多种不同的文化”可知，多样性；据材料“这些文化各有不同特点，但又互相渗透、互相影响，而且越到后来，各种不同文化之间的相互影响越是强烈”可知，相互渗透影响；据材料“公元前6000年到前2000年”可知，持续时间长；据材料“河南新郑……山东章丘”可知，分布广泛；结合所学从成就大的角度分析。 18. 中央与地方关系直接关乎国家统一、民族团结、经济发展与社会稳定。阅读材料，回答问题。 材料一 秦代虽然确立了郡县制这一具有进步意义的制度，但是由于他的残暴统治，这一制度的优越性尚未得以体现……刘邦不愿意重蹈秦短命的覆辙……采用的是……混合体。 ——李晓杰《体国经野：历史行政区划》 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到汉武帝时期，才在协调地方与中央关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。 ——孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二 北宋加强中央对地方的控制，削弱地方长官的事权。地方监督知州的通判权力过大，妨碍了地方行政职能的正常发挥。……政权过分集中，分散与削弱了各级机构与官员的事权，虽在较短时期内有利于维护中央集权的统治，但势必形成机构庞大，职能分散，官员众多，吏治败坏，重叠机构之间和官吏之间相互牵制，行政效率低下，使整个国家机器运转不灵。 ——艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》 （1）根据材料一并结合所学知识指出刘邦采用的“混合体”的含义；以及汉武帝时期为“协调地方与中央的关系”所采取的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出北宋加强对地方控制的不利影响。 【答案】（1）“混合体”的含义：郡县与分封并行制； 措施：颁布推恩令，削弱诸侯王势力；设13州部刺史负责监察；确立察举制；任用酷吏治理地方，打击豪强游侠；将铸币权收归中央；实行盐铁官营（任答3点） （2）不利影响：导致官僚机构膨胀，行政效率低下；吏治败坏；地方自主性严重削弱，影响地方行政职能发挥。（任答2点） 【解析】 【小问1详解】 本题是材料题之概括分析题，时空是西汉时期。第一小问含义：据材料“不愿意重蹈……混合体”可知，汉初仿秦实行郡县制，同时又分封诸侯王，得出郡县与分封并行制。第二小问措施：据所学可知，抑制诸侯国势力的制度变革得出颁布推恩令，削弱诸侯王势力；加强对地方监察的制度变革得出设13州部刺史负责监察；将选官权收归中央的制度变革得出确立察举制；加强对地方治理的制度变革得出任用酷吏治理地方，打击豪强游侠；加强对地方经济管控的制度变革得出将铸币权收归中央、实行盐铁官营。 【小问2详解】 本题是材料题之概括分析题，时空是北宋时期。据材料“机构庞大……吏治败坏……行政效率低下”得出导致官僚机构膨胀，行政效率低下；吏治败坏；据材料“削弱……妨碍……正常发挥”得出地方自主性严重削弱，影响地方行政职能发挥。 19. 民族融合是中国历史发展的重要线索之一。阅读材料，回答问题。 材料一 从周平王东迁前后开始，“中国”的周边地区，特别是在南方的“蛮夷”地带，随着生产手段的进步，农田不断被开发，农业生产不断发展，除了移居中原的，当地的人们也越来越愿意接受“中国”文化的影响，出现主动向“华夏”靠近的趋势，结果使得蛮、夷、戎、狄地区自身也逐渐转化为“中国”。……转化的动力，都在于他们认同华夏文明是一种比他们自身原有文化更加卓越的文化形式。 ——王珂《从“天下”国家到民族国家》 材料二 北朝的强盛来自体制的力量，而体制的进步活力，则可以最终归结为北方的独特历史道路……北方少数族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机，交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 ——阎步克《品位与职位——秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》 （1）根据材料一、结合所学，指出这一时期民族关系出现的新变化，并根据材料概括出这一新变化出现的原因。 （2）根据材料二、结合所学，指出北朝“汉化”具有代表性的例子，并简述其产生的历史影响。 【答案】（1）新变化：春秋战国时期，周边民族产生了华夏认同观念，逐渐融入华夏族。 原因：①铁犁牛耕的使用，生产力的进步（或：农业的发展）；②周边民族向中原移民；③周边民族与汉族频繁接触，主动学习中原文化；④华夏文明自身的优越性。（学生任答两点即可） （2）例子：北魏孝文帝改革。 影响：①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；②促进了北魏经济发展和社会繁荣；③为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。（学生任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是对比类、背景类材料分析题。时空是先秦时期的中国。第一小问新变化，据材料一“蛮、夷、戎、狄地区自身也逐渐转化为‘中国’”可知，春秋战国时期，周边民族产生了华夏认同观念，逐渐融入华夏族。第二小问原因，据材料一“生产手段的进步”结合所学可知，铁犁牛耕的使用，生产力的进步；据材料一“农业生产不断发展”可知，农业的发展；据材料一“除了移居中原的”可知，向中原移民；据材料一“出现主动向‘华夏’靠近的趋势”可知，周边民族与汉族频繁接触，主动学习中原文化；据材料一“华夏文明是一种比他们自身原有文化更加卓越的文化形式”可知，华夏文明自身的优越性。 【小问2详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是北朝时期的中国。第一小问例子，据所学可知，北魏孝文帝改革。第二小问影响，据所学北魏孝文帝改革可知，顺应北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；据材料二“它扭转了魏晋以来的帝国颓势”结合所学可知，促进北魏经济发展和社会繁荣；据材料二“通向重振的隋唐大帝国的历史出口”可知，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下基础。 20. 中国古代历史上的官员选拔经历了漫长的发展阶段，积累了丰富经验，为人类政治文明作出了重要贡献。阅读材料，回答问题。 材料一 丞相故事，四科取士：一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能案章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令。自今以后，审四科辟召，及刺史、二千石察茂才尤异孝廉之吏，务尽实核，选择英俊、贤行、廉洁、平端于县邑，务授试以职。有非其人，临计过署，不便习官事，书疏不端正，有司奏罪名，并正举者。 ——应劭《汉官仪》 材料二 今之中正，不精才实，务依党利，不均称尺，备随爱憎。所欲与者，获虚以成誉；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐强弱，是非由爱憎。随世兴衰，不顾才实，衰则削下，兴则扶上，一人之身，旬日异状。是以上品无寒门，下品无势族。 ——《晋书·刘毅传》 材料三 进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。……其有老死于文场者，亦所无恨。故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！” ——王定保《唐摭言》卷1《散序进士》 （1）指出材料一反映的汉代选官制度，并根据材料概括该制度的选官标准。 （2）指出材料二反映的选官制度发展到西晋时期的弊端。 （3）指出材料三反映的选官制度。根据材料并结合所学分析该制度带来的影响。 【答案】（1）选官制度：察举制。 选官标准：被举荐人的道德品行；才学能力；法律掌握水平；遇事决断能力。（写出2点即可） （2）弊端：选官标准主要看重家世；逐渐成为维护士族特权的工具。 （3）选官制度：科举制。 影响：科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础；提高了官员的文化素质；加强了中央集权；使官员选拔变得更加公开和公平；中国古代选官制度逐渐走向成熟完善。（写出2点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是材料题之概括分析题，时空是汉朝时期。第一小问选官制度，据材料一“并正举者”结合所学可知，察举制。第二小问选官标准，据材料一“一曰德行高妙，志节清白”可知，被举荐人的道德品行；据材料一“二曰学通行修，经中博士”可知，才学能力；据材料一“三曰明达法令”可知，法律掌握水平；据材料一“四曰刚毅多略，遭事不惑”可知，遇事决断能力。 【小问2详解】 本题是材料题之概括分析题，时空是西晋时期。据材料二“上品无寒门，下品无势族”可知，九品中正制。据材料二“随世兴衰，不顾才实”可知，选官标准主要看重家世；据材料二“是以上品无寒门，下品无势族”可知，逐渐成为维护士族特权的工具。 【小问3详解】 本题是材料题之概括分析题，时空是隋唐时期。第一小问选官制度，据材料三“进士科始于隋大业中”可知，科举制。第二小问影响，据所学科举制可知，科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础；提高了官员的文化素质；加强了中央集权；使官员选拔变得更加公开和公平；中国古代选官制度逐渐走向成熟完善。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $