5.2 解一元一次方程 同步训练2024-2025学年人教版七年级数学上册

2024-11-21
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内容正文:

5.2 解一元一次方程 同步训练 一、单选题 1.已知关于的方程的解为,则的值是(    ) A.3 B. C.6 D. 2.如果方程2x+1=3和的解相同,则a的值为(  ) A.7 B.5 C.3 D.0 3.已知关于的一元一次方程的解是整数,则符合条件的所有整数的和为(    ) A. B. C.2 D.6 4.关于的方程的解比关于的方程的解大2,则的值为(    ) A. B. C. D. 5.方程的解是(    ) A.3 B.1 C.-3 D.-1 6.解方程“去分母”后变形正确的是(  ) A.4 B.4 C.2 D.2 7.若代数式与的值相等,则(    ) A.3 B. C. D. 8.下列解一元一次方程的步骤中,正确的是(     ) A.方程,移项得 B.方程,去分母得 C.方程,去括号得 D.方程,系数化为1得 二、填空题 9.若关于的方程的解为,则 . 10.已知是关于x的一元一次方程的解,则m的值是 . 11.规定,若,则 . 12.方程的解为 . 13.当的值为 时,式子与的值相等. 14.某人在解方程去分母时,方程右边的忘记乘以,算得方程的解为,则此方程的解为 . 15.若关于x的方程的解是,则a的值为 . 三、解答题 16.解方程∶ (1); (2). 17.解方程: (1) ; (2). 18.解关于x的方程: 19.若方程的解与关于x的方程的解互为相反数,求k的值. 20.综观中国传统文化和西方文化中,“7”的含义都是代表吉祥和吉利、尊贵与博大,它蕴含着古代自然科技与人文科学的一种结合.我们约定:如果任意两个有理数,满足,则称,互为吉祥数.如,则9与互为吉祥数. (1)填空:2024与_______互为吉祥数; (2)若,,当与互为吉祥数时,求的值. 21.把一批图书分给七年级(5)班的同学阅读,若每人分3本,则剩余25本,若每人分4本,则缺30本,这个班有多少学生? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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