第2单元物体的沉与浮（单元测试）-2024-2025学年科学五年级上册粤教粤科版

陆丰市2024—2025学年度第一学期 五年级科学习题 第二单元 学校__________班级_______姓名__________座号_____评价______ 一、选择题。（下面各题只有一个正确答案。） 1.潜艇在军事上具有非常重要的作用，是（ ）的主要舰种之一。 A.陆军 　 B.海军 C.空军 2.下列能在水中漂浮的材料是（ ）。 A.玻璃 　 B.泡沫板 C.沙子 3.教练要求初学游泳的同学要带一块浮板，它的作用是（ ）。 A.可以躺在上面休息 B.作为装饰 C.保障自身安全 4.鸡蛋在盐水中能浮起来是因为清水添加食盐后（ ）发生改变。 A.液体的性质 B.液体的重量 C.液体的体积 5.将两块大小、形状相同的泡沫塑料和木块放入水中，它们浮出水面（ ）。 A.泡沫塑料浮出的高度高 B.木板浮出的高度高 C.高度一样 6.要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（ ）。 A.绑在泡沫板上 B.削掉一半 C.捏成空心的 7.煮熟的鸡蛋在盐水中能浮起来的原因是（ ）。 A.盐水比清水的浮力更大 B.鸡蛋煮熟变轻 C.鸡蛋里面有一半是空的 8.关于死海下面说法正确的是（ ）。 A.死海是一片大海 B.含盐浓度非常高的内陆盐湖 C.任何东西放在死海都能浮起来 9.在生活中，我们可以通过饺子在水中的沉浮状态来判断饺子是否被煮熟了。被煮熟的饺子（未破损）能够漂浮在水面是因为（ ）。 A.饺子受到的浮力变大了 B.饺子的体积变小了 C.饺子的质量变小了 10.要使浮在液体中的番茄下沉，可以往液体中（ ）。 A.加入食盐 　　 B.加入白砂糖 　　 C.加入清水 11.打开阀门，使潜艇水舱中充入大量的水，并将舱内空气排出时，潜艇会（ ）。 A.上浮 B.下潜 C.没有变化 12..下列材料，一般不选用做浮板的是（ ）。 A.玻璃 B.泡沫塑料 C.木材 13.下列事例中，受到浮力的物体是（ ）。 A.太空中飞行的天宫一号 B.大海中的轮船 C.树叶落在地面上 14.一个物体放入甲杯时是浮的，放入乙杯时是沉的，下列说法正确的是（ ）。 A.甲杯里装的可能是盐水，乙杯里装的可能是清水 B.甲杯里装的可能是清水，乙杯里装的可能是盐水 C.甲杯里装的可能是油，乙杯里装的可能是盐水 15.下列物体的大小、形状相同，漂浮能力最差的是（ ）。 A.铁板 B.泡沫塑料板 C.梧桐木板 16.小红在清水中加了些白砂糖，发现糖水中的鸡蛋并没有浮起来，这说明（ ）。 A.糖水对鸡蛋没有浮力 B.这个鸡蛋太重了 C.糖水里的含糖量太少了 17.能让潜艇在水中沉浮自如，改变的主要是潜艇的（ ）。 A.形状 B.质量 C.大小 18.下列不是运用水的浮力工作的工具有（ ）。 A.飞艇 B.渔船 C.巡洋舰 19.打捞沉船时，人们将数个装满水的浮筒沉入水底，绑在沉船两侧，在（ ）作用下，沉船就会慢慢浮出水面。 A.重力 B.浮力 C.拉力 20.下列说法不正确的是（ ）。 A.潜艇常用于海洋科学研究、资源助探开采等。 B.潜艇的作用是陆上战略日标实施核袭击，摧毁敌方军事、政治、经济中心；消灭运输舰船、破坏敌方海上交通线等。 C.潜艇主要用于人员的运输。 二、判断题。（对的填“T”，错的填“F”。） （ ）21.浮筒的内部是空心的。 （ ）22.海界浮标是浮筒在生产和生活中实际应用的例子。 （ ）23.木头不能漂浮在水面上。 　　　　 （ ）24.浮筒一般由塑料或木材制成。 （ ）25.泡沫塑料板比木块在水中的承载的重物多。 （ ）26.鸡蛋在白糖水中是会下沉的。 （ ）27.潜艇是一种既能在水面下航行，也能在水面行驶的舰艇。 （ ）28.我们可以用瓶子模拟浮简来做打捞“沉船”的实验。 （ ）29.同一种材料不同大小的物体，承重能力都相同。 （ ）30.一般情况下，人在死海中躺着是不会下沉的。 三、填空题。（认真书写，如有错别字的酌情扣1分。） 31.人们会利用_________的原理来打捞沉船。 32.物体在水中的沉浮状态与组成它的_________有关。 33.潜艇种类繁多，形状各异，但大型潜艇的外形多为_________形。 34._________经常用于海洋科学研究、资源勘探开采等。  35.材料具有的漂浮能力是_________的。同一种材料组成不同大小的物体，它们的承重能力是_________的。 四、连线题。（用直尺画线，否则扣 1分。） 36.将下列事物放入水中后与对应的沉浮状态连接起来。 树叶 硬币 带盖的空瓶 土豆 浮 沉 蜡烛 胡萝卜 纸船 钥匙 五、探究题。（认真书写，如有错别字的酌情扣1分。） 37.实验：鸡蛋浮起来。 （1）实验器材：透明的杯子一个、鸡蛋一个、食盐、适量的清水、筷子一根。 （2）实验步骤： ①在杯子里装______________。 ②再把鸡蛋放入杯子里,观察鸡蛋的沉浮情况。  观察结果：_________________________________。  ③向杯子里不断加盐并用筷子轻轻搅拌,仔细观察鸡蛋在水里的沉浮情况。 （3）观察结果：____________________________________。 （4）实验原理：____________________________________。 38.探究实验：用瓶子模拟浮筒。 实验器材：塑料瓶、注射器、橡胶管、水槽等。 （1）实验步骤：（ ）→（ ）→（ ）→（ ） ①观察并记录瓶子的水量变化以及沉浮变化。 ②给瓶子注入空气，使水排出。 ③将装满水的瓶子放入水底。 ④在物体表面放上重物，直至标记与水面平齐。 （2）下列注意事项中错误的是（ ）。 　　A.实验前要确保注射器和瓶子的连接处不漏气。 B.推动注射器时应快速推动。 C.不能拉动注射器。 （3）瓶子能浮起来的原因是（ ）。 　A.开始没有受到水的浮力，注入空气后才受到水的浮力。 　B.两次受到的浮力同样大，只是空气把水排掉后，自身变轻了。 　C.开始受到的浮力小，后来受到的浮力大。 参考答案 一、选择题。（下面各题只有一个正确答案。每空2分，共40分） 1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.C 11.B 12.A 13.B 14.A 15.A 16.C 17.B 18.A 19.B 20.C 二、判断题。（本题共10小题，每小题2分，共20分，对的填“T”，错的填“F”。） 21.T 22.T 23.F 24.F 25.T 26.F 27.T 28.T 29.F 30.T 三、填空题。（本题共5小题，每空2分，共12分，如有错别字的酌情扣1分。） 31. 浮筒 32. 材料 33. 圆柱 　　　　　　 34. 潜艇 35. 相对稳定 、 不一样 四、连线题。（每条线1分，共8分，用直尺画线，否则扣 1分。） 36. 五、探究题。（本题共2小题，每空2分，共20分，如有错别字的酌情扣1分。） 37. (2)①　适量的清水　 　　 ②观察结果: 鸡蛋沉在杯底 　　(3)观察结果: 鸡蛋在水里慢慢浮起来了 (4)实验原理:在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。 38.（1）实验步骤：（　③ ）→（ ②　）→（ ④ ）→（ ① ） （２）（ B ） （３）（ C ） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$