精品解析:江苏省盐城市联盟校2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题

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2024-11-20
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2024/2025学年度第一学期联盟校期中考试高一年级历史试题 (总分100分 考试时间75分钟) 注意事项: 1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。 2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。 3.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上,作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持答题纸清洁,不折叠、不破损。 一、选择题(每题2分,共80分) 1. 据统计,四川广汉三星堆两个祭祀坑出土的青铜人头像多达57件,但戴金面罩的铜人头像(如下图)却只有4件。这反映了古蜀文明( ) A. 带有浓郁的地域特色 B. 缺少与其他文明交流 C. 已经产生了阶级分化 D. 手工业技术相对发达 2. 夏朝时期,最高统治者为夏王,中央设有分别专管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。这表明当时( ) ①君主专制制度形成 ②社会分工比较成熟 ③政府分工开始形成 ④具备早期国家形态 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 3. 据统计,目前已报道商周时期有铭(文字)背铜器已超过20000件。其中,典型代表有记载周人伐商的利簋、铭刻“宅兹中国”的何尊(如图)、载有周王与家族世系的史墙盘等。据此判断,这些青铜器( ) A. 标志着中国已进入青铜时代 B. 是研究分封制度的唯一实证 C. 彰显夏商官营制造业的盛况 D. 具有较高的历史与艺术价值 4. 陆浑戎原居于甘肃酒泉附近。考古发现,洛阳附近有众多春秋时期的陆浑戎墓葬群,陪葬品中有马牛羊头蹄,还有数量众多的成套青铜器及玉石质礼器,如编钟、编磬、铜车马器、玉璜、玉扳指等。该现象表明( ) A. 传统的政治秩序受到冲击 B. 华夷之间的差异逐渐消弭 C. 华夏文明影响力日益扩大 D. 生产关系已发生重大变革 5. 春秋时期,私田出现,井田制逐步瓦解,鲁国等进行税制改革,促使土地逐步由国有制向私有制转变。形成这一转变的根本原因是( ) A. 家庭手工业快速发展 B. 农业生产劳动力的减少 C. 社会经济的快速发展 D. 犁耕技术已经成熟完善 6. 战国时,李悝主张“尽地力之教”,发展生产,颁布《法经》;吴起主张“明法审令,捐不急之官”。他们都属于( ) A. 儒家 B. 法家 C. 墨家 D. 道家 7. 下面是某高一学生在学习秦朝历史后摘录的笔记。笔记内容反映的是公元前 230—前 221 年,秦国采取远交近攻策略,分化瓦解,各个击破,相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝—秦朝,定都咸阳。( ) A. 秦统一的背景 B. 秦巩固统一的措施 C. 秦统一的过程 D. 秦统一全国的意义 8. 秦朝建立后,又征服南方越族地区,设置桂林郡、南海郡和象郡,修五尺道加强对云贵一带西南夷的控制。在北方,击退了游牧民族匈奴的进攻,设置了九原郡,修筑长城和“直道”。秦朝的这些措施( ) A. 推动了统一国家文化的发展 B. 体现了君主专制统治的加强 C. 巩固和扩大统一多民族国家 D. 反映了因地制宜的治国方略 9. 据史书记载,秦政府规定了统一的长度、容量和重量标准,在全国范围内都强制使用统一的度量衡器具进行贸易和税收等活动。这些举措主要是为了( ) A. 方便百姓生活 B. 繁荣商业贸易 C. 完善地方治理 D. 巩固国家统一 10. 有学者指出:秦统一后,原六国旧贵族对旧王室念念不忘,精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策感到不满,平民百姓多不堪远征和大兴土木的徭役负担。该学者的这一言论反映出秦朝( ) A. 政权速亡的原因具有复杂性 B. 统一六国缺乏民意支持 C. 不施仁政改变了王朝的命运 D. 国家治理模式较为落后 11. 刘邦认为:“(秦始皇)为皇帝,而子弟为匹夫,内亡(通‘无’)骨肉根本之辅,外亡尺土藩翼之卫。”由此汉初统治者 A. 废除分封制 B. 分封同姓王 C. 设刺史 D. 设置尚书令 12. 历史推论离不开对史实的正确解读,下列推论错误的是( ) A. “与民休息”——使汉初的经济逐渐得以恢复和发展 B. 颁布“推恩令”——成功削弱了诸侯王势力 C. 张骞出使西域——彻底解除了匈奴威胁 D. 《黄帝内经》——奠定了中医理论的基础 13. 汉武帝时期,为解决国家财政问题,专门下令设置上林三官进行货币改革,改革将各地铜矿收归国有,垄断铸币权,甄选优秀工匠提升铸币工艺,杜绝私铸。其结果( ) A. 解决了边患问题 B. 提高了手工业铸造水平 C. 加强了经济控制 D. 扩大了中枢机构的权力 14. 东汉开国皇帝吸取西汉后期的教训,采取加强集权、发展生产等措施,东汉前期社会出现繁荣景象。史称( ) A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 15. 汉代大量文人下乡采风,创作出《十五从军征》《战城南》《病妇行》等反映社会下层民众日常生活艰苦的乐府诗,对统治者反思战乱、制定与民休息的政策有积极作用。这表明,汉乐府诗 ( ) A. 真实地反映民间疾苦 B. 是浪漫主义文学作品 C. 具有民情收集的功能 D. 体现了汉代文学成就 16. 传统佛典认为,子女对待双亲只需做应做的事情即可,不必奉献一切。在中国,佛典则强调:“如汝于父母,恭敬修供养”。此外,佛教还宣扬:“世俗帝王为出世的菩萨或者转轮王再世”。这反映出( ) A. 三教合一趋势逐渐加强 B. 佛教注重对传统儒家文化的传播 C. 宗教思想的时代性特点 D. 佛教吸收传统的文化逐渐中国化 17. 如图所反映的历史现象的影响是( ) A. 推动了陆上丝绸之路的兴盛 B. 结束了南朝与北朝对峙局面 C. 促进了民族交融和区域开发 D. 完成了经济重心的最终南移 18. 如果把“少数民族内迁”“淝水之战”“南北朝对峙”“孝文帝改革”整合为一个学习单元,符合这一单元内容主题的是( ) A. 国家的强盛和统一 B. 诸侯纷争与文化争鸣 C. 繁荣与开放的社会 D. 政权分立与民族交融 19. 据研究,北魏孝文帝迁都洛阳以后建造的都城和被迫南迁的东晋、南朝建康都城一样,也是一座以太极殿为中心的居北居中的单一宫城,其核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式。据此可知( ) A. 南北政治文化相互借鉴 B. 北魏意在彰显政权的正统地位 C. 北方各民族之间开始交融 D. 北魏孝文帝迁都洛阳成效显著 20. 下面为西晋至隋的朝代变迁图。由此可知,下列对这一时期时代特征表述正确的有( ) A. 社会变革和华夏认同开始出现 B. 文化多元和民族交融 C. 政权林立和经济重心完成南移 D. 军阀割据和政局动荡 21. 隋唐以前,端午节习俗南北不同。南方赛龙舟、吃粽子;北方禁火,佩戴百索绶带(辟邪彩带)。至唐则立法规定端午放假一天,食粽和佩戴百索绶带渐为全国固定习俗。这种变化说明( ) A. 国家统一推动习俗趋同 B. 端午节习俗来源于官方 C. 法律严苛导致习俗固定 D. 习俗发展迎合市民生活 22. 隋唐时期,地处江淮之地的扬州,以“十万人家”“十里长街”著称,其富庶程度有“扬一益二”之说。扬州的繁荣主要得益于( ) A. 其地处运河枢纽之地 B. 农业生产力的发展 C. 重农抑商政策的废除 D. 大批北民流亡南下 23. 隋唐时期的皇室混有游牧民族血统,对于狩猎十分热衷,帝王贵胄以畋猎为乐兼作军事训练及宣扬国威,因此唐代畋猎及观猎的诗文很多。唐代王昌龄在《观猎》诗中写道:“角鹰初下秋草稀,铁骢抛鞚去如飞。少年猎得平原兔,马后横捎意气归。”这体现出唐代社会( ) A. 较推崇以武取士 B. 呈现多元开放特征 C. 尚武精神蔚然成风 D. 生活方式逐渐胡化 24. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下属于历史观点的是( ) A. 618年,李渊建立唐朝,定都长安 B. 北宋时由越南传入的占城稻推广到东南地区 C. 1069年,宋神宗任用王安石主持变法 D. 安史之乱使唐朝国势由盛转衰 25. 科举制开创于隋,以封闭性考试成绩作为录取标准,能使一般读书人通过科举考试进入仕途,是隋唐以后中国古代社会知识分子最重要的入仕途径。下列有关隋唐科举制表述正确的是( ) A. 武则天在位时设立进士科 B. 唐高宗增加科举考试科目 C. 隋文帝首创了武举和殿试 D. 唐玄宗任用高官主持考试 26. 隋唐时,中书、门下两省的长官各有职掌。虽然中书省是基于皇帝旨意草拟诏书,但如果门下省经过商讨,指出诏书存在一定的问题,就可以驳正退回诏书。而且,如果门下省不在诏书上副署,中书省的诏书就无法下发。此做法( ) A. 旨在提高政府行政效率 B. 使中枢决策发生异变 C. 体现了民主政治的色彩 D. 有利于决策的理性化 27. 安史之乱以来,唐王朝的国家财政体制发生了根本性的变化:大土地所有制的剧烈发展使得以丁身为本的租庸调制度日益崩溃,开启了“以资产为宗”的新格局。这一“新格局”的出现( ) A. 减少了国家的财政收入 B. 减轻了政府对农民人身控制 C. 限制了唐后期土地兼并 D. 有利于均田制的进一步发展 28. 有学者认为,如果说安史之乱以前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目,那么安史之乱以后,则代之以沉郁悲壮的情调了。对这一评论理解正确的是( ) A. 唐诗真实反映社会状况 B. 盛唐气象推动唐诗演变 C. 唐诗折射社会发展变迁 D. 安史之乱导致唐诗衰微 29. 唐穆宗长庆四年(824年),诗人元稹为白居易《长庆集》作序时说,当时扬州和越州一带处处有人将白居易和他自己的诗刻印,在街上售卖,或用以交换茶酒。这一现象主要反映了唐朝( ) A. 文学创作的繁荣 B. 印刷业的兴盛 C. 市民文学的繁荣 D. 科举制的发展 30. 如表为某同学在历史学习时的笔记,推测该同学学习的主题应是( ) 天竺高僧来华 玄奘西行取经 空海大师求法 鉴真东渡日本 A. 唐朝各民族间交流频繁 B. 中外文化沟通交流互鉴 C. 中华文化影响周边国家 D. 异域文化影响中华文化 31. 周世宗厉行改革,政治上禁官吏贪污,经济上减免租税、招抚流散、兴修水利,文化上改订历法、雕印古籍,军事上出兵伐后蜀,三次亲征南唐。这场改革( ) A. 开启了五代更迭时代 B. 促进了唐朝民族交融 C. 提高了武则天的威望 D. 为结束分裂奠定基础 32. 北宋罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官;大力提倡文治,抬高文官和士人地位。这体现北宋政治的特点是( ) A. 因循守旧 B. 崇文抑武 C. 君权削弱 D. 机构分散 33. 北宋统治者认为“饥岁莫急于防民之盗,而防盗莫先于募民为兵”,募兵过滥使得军费数量不断增加,成为财政支出的大宗;以消除动乱因素为目的的募兵导致军队素质和战斗力下降,边疆战事中频吃败仗。这说明募兵政策( ) A. 是导致积贫积弱的重要因素 B. 消除了宋代社会的动乱因素 C. 增强了宋代的国家军事实力 D. 结束了唐末藩镇割据的局面 34. 如表可用来揭示王安石变法失败原因的是( ) 熙宁二年(1069年)七月 实行“均输法” 熙宁二年(1069年)九月 实行“青苗法” 熙宁二年(1069年)十一月 实行“农田(水利)利害条约” 熙宁二年(1069年)十二月 实行“募役法”(即免役法) 熙宁三年(1070年)十二月 实行“保甲法” 熙宁五年(1072年)三月 实行“市易法” 熙宁五年(1072年)八月 颁布“方田均税法”“保马法” A. 触犯了贵族官僚利益 B. 变法推行操之过急 C. 没有得到统治者的支持 D. 变法损害农民利益 35. 中国古代,汉族与其他少数民族政权之间通过战争、遣使、互市、通婚等多种方式进行互动,加强经济、文化的交流。某时期,双方大致以淮河一线为界,以淮水流域为中心共计设置了18个榷场,其中以淮河下游的盱眙军场和泗州场最为繁盛。这一时期可能是( ) A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 明朝 36. 词在产生之初被认为是一种不登大雅之堂的民间艺术。到了宋朝,随着城市生活的不断丰富,市民阶层对词的需求逐渐增长,词人佳作层出不穷。材料表明,宋词的兴盛根源于( ) A. 崇尚文治国策 B. 社会成员身份趋于平等 C. 商品经济发展 D. 国家对社会控制较松弛 37. 魏晋和隋唐时期择偶重视“阀阅”,宋朝则不再关心祖先名望,出现了“将娶妇,先问资装之厚薄;将嫁女,先问聘财之多少”的现象。这反映出( ) A. 程朱理学受到官方尊崇 B. 崇文抑武的方针效果显著 C. 传统门第观念渐趋淡化 D. 国家放松了对社会的控制 38. 辽朝统治了以东北地区为中心的广阔地带,在经济管理模式上,“汉族、渤海人及其他一些被征服的农耕民族仍以农业为主,契丹及其他有亲缘关系的草原民族仍以游牧和渔猎为主。”与此相应,辽在政治上实施南北面官制度。这些措施反映出辽的统治特点是( ) A. 因俗而治 B. 民族分化 C. 和同一家 D. 礼法并用 39. 元朝在边疆地区设立岭北、辽阳、云南等行省,“皆赋役之,比于内地”。这反映了元朝( ) A. 对不同民族设置不同职官 B. 沿用女真民族的管理系统 C. 加强了对边疆地区的管理 D. 对不同民族采取差别对待 40. 下表为研究者整理的元代部分契丹人与汉人通婚的情况,这体现出元代( ) 丈夫 妻子 汉人汪惟正 契丹人耶律昼锦 汉人王均 契丹人耶律氏 契丹人耶律希亮 汉人何氏 契丹人耶律楷 汉人王氏 A. 民族交融的凸显 B. 民族习俗的趋同 C. 华夏文化的扩散 D. 民族隔阂的消除 二、非选择题(共2题,每题10分,共20分) 41. 阅读材料,完成下列要求。 材料 秦朝在中央实行三公九卿制,丞相协助皇帝处理全国政事,太尉掌管军事,御史大夫负责监察百官,三者互相牵制,共同对皇帝负责。地方上推行郡县制,郡县长官由中央直接任免,加强了中央对地方的控制。西汉初期,在中央基本沿袭秦朝的三公九卿制,但随着时间的推移,相权逐渐膨胀。到汉武帝时期,为了加强皇权,设立中朝,重用身边的亲信参与决策,从而削弱了丞相的权力。地方上实行郡国(郡县与分封)并行制,既有中央直接管辖的郡县,又有分封的诸侯国。后来,诸侯王国势力坐大,威胁到中央集权,汉武帝通过推恩令等措施逐步削弱诸侯王势力,加强了中央对地方的控制。 ——摘编自张星久《中国政治制度史》 (1)根据材料,概述汉初对秦代政治制度的因袭与变革。 (2)根据材料并结合所学知识,简析汉武帝时期政治制度的调整并分析调整的原因。 42. 阅读材料,回答问题。 材料一 唐高祖李渊建立唐朝后,为了加强中央集权、提高行政效率,重新确立了三省六部制。在这一制度中,中书省作为核心的决策机构,负责制定国家的大政方针和重要政策。中书省内各大臣根据国家的现状和发展需求,进行深入的调研和思考,提出具有前瞻性和战略性的决策建议。门下省则承担着审议的关键职责,对中书省提出的决策进行全面、细致的审查和讨论。他们以严谨的态度评估决策的合理性、可行性和可能产生的影响,如有不当之处,有权驳回中书省的决策,要求其重新拟定。尚书省作为具体的执行机构,负责将经过审议通过的决策付诸实施。其下辖的六部按照各自的职能分工,协同合作,确保决策能够得到准确、高效的执行。三省分工明确,各司其职,相互配合又相互制约,形成了一个严密而有效的政治运行机制。 材料二 五代十国时期,政治制度陷入了极度的混乱和无序状态。原本在唐朝发挥重要作用的三省六部制遭到了严重的破坏和废弃。中央权力分散,地方割据势力崛起,地方各自为政,缺乏有效的中央权威和统一的政治管理。对官员的任免不再依据才能和功绩,而是充斥了任人唯亲、卖官鬻爵等腐败现象,导致政治生态的恶化。地方割据严重,军阀拥兵自重,相互混战,争夺地盘和资源,政权更迭频繁,百姓生活困苦,社会动荡不安。国家缺乏稳定的政治秩序和有效的统治机制,无法实现有效的治理和发展,严重阻碍了经济和文化的进步。 ——以上材料均摘编自俞鹿年《中国政治制度通史》 (1)根据材料一,简述唐朝初期三省六部制的运行机制。 (2)根据材料二,概括五代十国时期政治制度混乱的表现。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024/2025学年度第一学期联盟校期中考试高一年级历史试题 (总分100分 考试时间75分钟) 注意事项: 1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。 2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。 3.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上,作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持答题纸清洁,不折叠、不破损。 一、选择题(每题2分,共80分) 1. 据统计,四川广汉三星堆两个祭祀坑出土的青铜人头像多达57件,但戴金面罩的铜人头像(如下图)却只有4件。这反映了古蜀文明( ) A. 带有浓郁的地域特色 B. 缺少与其他文明交流 C. 已经产生了阶级分化 D. 手工业技术相对发达 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时期(中国)。据材料“据统计,四川广汉三星堆两个祀坑出土的青铜人头像多达57件,但戴金面罩的铜人头像(如下图)却只有4件”可知,古蜀文明已经出现了贫富分化和阶级分化,C项正确;材料并未与其他文明做对比,无法得出具有地域特色,排除A项;材料无法体现古蜀文明与其他文明是否存在交流,排除B项;材料看不出古蜀文明手工业技术水平的高低,排除D项。故选C项。 2. 夏朝时期,最高统治者为夏王,中央设有分别专管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。这表明当时( ) ①君主专制制度形成 ②社会分工比较成熟 ③政府分工开始形成 ④具备早期国家形态 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是夏朝时期(中国)。根据所学知识可知,夏朝产生了专管行政、军事、司法和宗教的机构和职官,这说明夏朝已经开始形成政府职能分工,③正确;夏朝政府架构还相对原始,呈现出早期国家特征,④正确;秦朝时期形成了君主专制制度,①错误;材料未涉及社会分工的相关信息,且“成熟”的表述过于夸大,②错误。D项正确,排除ABC项。故选D项。 3. 据统计,目前已报道的商周时期有铭(文字)背铜器已超过20000件。其中,典型代表有记载周人伐商的利簋、铭刻“宅兹中国”的何尊(如图)、载有周王与家族世系的史墙盘等。据此判断,这些青铜器( ) A. 标志着中国已进入青铜时代 B. 是研究分封制度的唯一实证 C. 彰显夏商官营制造业的盛况 D. 具有较高的历史与艺术价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:商周时期(中国馆)。据题干“记载周人伐商的利簋、铭刻‘宅兹中国’的何尊(如图)、载有周王与家族世系的史墙盘”,并结合所学知识可知,这些青铜器上有文字记载,能够反映当时的历史情况,同时其制作工艺精湛,具有很高的艺术价值,D项正确。中国早在夏商时期就已进入青铜时代,商周时期不是进入青铜时代的标志,排除A项;研究分封制度的实证不仅仅只有这些有铭青铜器,还包括其他的历史文献、考古发现等,所以 “是研究分封制度的唯一实证” 这一说法过于绝对,排除B项;这些青铜器是商周时期的,不是夏商时期的,排除C项。故选D项。 4. 陆浑戎原居于甘肃酒泉附近。考古发现,洛阳附近有众多春秋时期陆浑戎墓葬群,陪葬品中有马牛羊头蹄,还有数量众多的成套青铜器及玉石质礼器,如编钟、编磬、铜车马器、玉璜、玉扳指等。该现象表明( ) A. 传统的政治秩序受到冲击 B. 华夷之间的差异逐渐消弭 C. 华夏文明影响力日益扩大 D. 生产关系已发生重大变革 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。依据材料可知,陆浑戎是原居于西北的游牧民族,数量众多的春秋时期的陆浑戎墓葬群中,出现大量的华夏礼乐文化风格的成套青铜器及礼器等,反映了游牧民族对于华夏文化的尊崇,说明华夏文明的影响力不断扩大,C项正确;材料反映的是西北地区的游牧民族受到华夏礼乐文化的影响,没有涉及政治秩序和生产关系的变化,排除AD项;据材料可知,西北游牧民族的墓葬中,陪葬品中有动物头蹄,保留了游牧民族自身习俗,排除B项。故选C项。 5. 春秋时期,私田出现,井田制逐步瓦解,鲁国等进行税制改革,促使土地逐步由国有制向私有制转变。形成这一转变的根本原因是( ) A. 家庭手工业快速发展 B. 农业生产劳动力的减少 C. 社会经济的快速发展 D. 犁耕技术已经成熟完善 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。结合所学知识可知,土地私有制出现的根本原因是铁犁和牛耕的使用,社会经济的快速发展,C项正确;家庭手工业当时刚刚产生,快速发展说法有误,排除A项;农业生产劳动力减少与材料无关,排除B项;犁耕技术已经成熟完善不符合当时史实,排除D项。故选C项。 6. 战国时,李悝主张“尽地力之教”,发展生产,颁布《法经》;吴起主张“明法审令,捐不急之官”。他们都属于( ) A. 儒家 B. 法家 C. 墨家 D. 道家 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。据材料“李悝主张‘尽地力之教’,发展生产,颁布《法经》;吴起主张‘明法审令,捐不急之官’”和所学可知,李悝主张竭尽全力地指导农民提高土地的出产能力,鼓励发展农耕,吴起主张使法明确,依法办事,令出必行,淘汰并裁减无关紧要的官员,他们都属于法家,B项正确;儒家思想未得到统治者的认可,未付诸于实践,排除A项;墨家代表小生产者的利益,排除C项;道家主张无为而治,排除D项。故选B项。 7. 下面是某高一学生在学习秦朝历史后摘录的笔记。笔记内容反映的是公元前 230—前 221 年,秦国采取远交近攻策略,分化瓦解,各个击破,相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝—秦朝,定都咸阳。( ) A. 秦统一的背景 B. 秦巩固统一的措施 C. 秦统一的过程 D. 秦统一全国的意义 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:(中国)。据所学可知,根据所学知识,在公元前230—前221年秦统一六国的过程中,秦国采取了远交近攻的策略,对六国分化瓦解,各个击破。从秦灭韩起,共用 10 年时间,秦取得了统一战争的胜利,战国封建割剧局面结束,一个新的封建的中央专制主义的秦王朝出现在中国历史的舞台上,C项正确;材料不涉及背景条件方面,排除A项;秦巩固统一的措施是在前221年建立秦朝之后,建立专制主义中央集权制度,统一货币、度量衡、车轨等等,排除B项;秦统一全国的意义是,结束了长期以来诸侯割据称雄的局面,有利于人民的生活安定和社会生产的发展,符合当时各族人民的共同愿望,为统一多民族国家的建立与发展奠定了基础,排除D项。故选C项。 8. 秦朝建立后,又征服南方越族地区,设置桂林郡、南海郡和象郡,修五尺道加强对云贵一带西南夷的控制。在北方,击退了游牧民族匈奴的进攻,设置了九原郡,修筑长城和“直道”。秦朝的这些措施( ) A. 推动了统一国家文化的发展 B. 体现了君主专制统治的加强 C. 巩固和扩大统一多民族国家 D. 反映了因地制宜的治国方略 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据材料信息可知,秦朝建立后,又征服南方越族,北击匈奴,设置郡县,修筑长城和“直道”,加强对地方的控制,促进了统一多民族国家巩固,C项正确;材料描述的是疆域的扩大和地方治理,而非统一国家文化的发展,排除A项;君主专制的加强,体现在相权的削弱,材料中没有描述,排除B项;材料描述的是扩大版图和地方控制,未描述因地制宜,排除D项。故选C项。 9. 据史书记载,秦政府规定了统一的长度、容量和重量标准,在全国范围内都强制使用统一的度量衡器具进行贸易和税收等活动。这些举措主要是为了( ) A. 方便百姓生活 B. 繁荣商业贸易 C. 完善地方治理 D. 巩固国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:秦政府统一度量衡并规定在全国范围内强制使用统一度量衡器具,这一举措有利于加强对经济的管理和控制,巩固国家统一,D项正确;方便百姓生活是统一度量衡的客观影响之一,不是主要目的,排除A项;繁荣商业贸易不是统一度量衡的主要作用,其主要目的是加强中央集权,巩固国家统一,排除B项;统一度量衡主要是为了加强中央对全国的管理,而非完善地方治理,排除C项。故选D项。 10. 有学者指出:秦统一后,原六国旧贵族对旧王室念念不忘,精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策感到不满,平民百姓多不堪远征和大兴土木的徭役负担。该学者的这一言论反映出秦朝( ) A. 政权速亡的原因具有复杂性 B. 统一六国缺乏民意支持 C. 不施仁政改变了王朝的命运 D. 国家治理模式较为落后 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料可知,秦统一后,在统治阶级内部不仅面临着旧贵族的反攻倒算,还面临部分知识分子的反对;与此同时,由于暴政,阶级矛盾也日益激化,在各类矛盾交织中,秦王朝最终灭亡,A项正确;材料只有旧贵族反对统一、“缺乏民意支持”的说法过于夸大,排除B项;材料反映的是秦亡原因的多元,不施仁政只是原因之一,排除C项;秦王朝开创的统治制度基本被后代王朝所沿袭并发展,排除D项。故选A项。 11. 刘邦认为:“(秦始皇)为皇帝,而子弟为匹夫,内亡(通‘无’)骨肉根本之辅,外亡尺土藩翼之卫。”由此汉初统治者 A. 废除分封制 B. 分封同姓王 C. 设刺史 D. 设置尚书令 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据材料可知,刘邦认为秦朝灭亡原因是未分封子弟,因此其分封同姓子弟,选项B正确;选项A不符合汉初的政治特征,排除;选项C是汉武帝的政策,排除;选项D是汉武帝时期设置的,排除。 12. 历史推论离不开对史实的正确解读,下列推论错误的是( ) A. “与民休息”——使汉初的经济逐渐得以恢复和发展 B. 颁布“推恩令”——成功削弱了诸侯王的势力 C. 张骞出使西域——彻底解除了匈奴的威胁 D. 《黄帝内经》——奠定了中医理论的基础 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。据题干“历史推论离不开对史实的正确解读”及结合所学知识可知,为了联络大月氏,共同夹击匈奴,公元前138年张骞第一次出使西域,开通了丝绸之路。张骞通西域的路线是长安出发—河西走廊—西域—中亚—西亚—最远到达欧洲。但是并没有解除匈奴的威胁,C项符合题意,C项正确;根据所学,汉初“与民休息”——使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,A项不符合题意,排除A项;汉武帝颁布“推恩令”——成功削弱了诸侯王的势力,B项不符合题意,排除B项;《黄帝内经》——奠定了中医理论的基础,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 13. 汉武帝时期,为解决国家财政问题,专门下令设置上林三官进行货币改革,改革将各地铜矿收归国有,垄断铸币权,甄选优秀工匠提升铸币工艺,杜绝私铸。其结果( ) A. 解决了边患问题 B. 提高了手工业铸造水平 C. 加强了经济控制 D. 扩大了中枢机构的权力 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉武帝时期(中国)。据材料“改革将各地铜矿收归国有,垄断铸币权,甄选优秀工匠提升铸币工艺,杜绝私铸”,可知汉武帝将铸币权收归中央,加强了中央对经济的控制,C项正确;材料强调汉武帝将铸币权收归中央,无法解决边患问题,排除A项;材料强调加强中央的经济控制力,与手工业的铸造水平没有直接关系,排除B项;材料未涉及中枢机构的权力的扩大,排除D项。故选C项。 14. 东汉开国皇帝吸取西汉后期的教训,采取加强集权、发展生产等措施,东汉前期社会出现繁荣景象。史称( ) A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“东汉开国皇帝吸取西汉后期的教训,采取加强集权、发展生产等措施,东汉前期社会出现繁荣景象”可知,应为东汉时期的繁荣景象,B项正确;“文景之治”为西汉初期,排除A项;“贞观之治”为唐朝初期唐太宗在位时期的社会繁荣景象,排除C项;“开元盛世”为唐玄宗时期时期的繁荣景象,排除D项。故选B项。 15. 汉代大量文人下乡采风,创作出《十五从军征》《战城南》《病妇行》等反映社会下层民众日常生活艰苦的乐府诗,对统治者反思战乱、制定与民休息的政策有积极作用。这表明,汉乐府诗 ( ) A. 真实地反映民间疾苦 B. 是浪漫主义文学作品 C. 具有民情收集的功能 D. 体现了汉代文学成就 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。据材料“汉代大量文人下乡采风,创作出《十五从军征》《战城南》《病妇行》等反映社会下层民众日常生活艰苦的乐府诗,对统治者反思战乱、制定与民休息的政策有积极作用。”可知,汉代的乐府诗反映了当时下层的民众生活,说明汉乐府诗具有民间收集的功能,C项正确;文学作品具有一定的主观性和夸大性,真实性需要严格的考证,排除A项;乐府诗分为三类,主要有贵族文人所作之颂歌、军乐和民间的歌辞,而材料仅反映的是民间的歌辞,因此不能就此把它推断为浪漫主义文学作品,排除B项;汉乐府诗体现了汉代文学成就与史实不符,排除D项。故选C项。 16. 传统佛典认为,子女对待双亲只需做应做的事情即可,不必奉献一切。在中国,佛典则强调:“如汝于父母,恭敬修供养”。此外,佛教还宣扬:“世俗帝王为出世的菩萨或者转轮王再世”。这反映出( ) A. 三教合一趋势逐渐加强 B. 佛教注重对传统儒家文化的传播 C. 宗教思想的时代性特点 D. 佛教吸收传统的文化逐渐中国化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:佛教在中国传播中更注重推广孝文化,并用佛教理论为皇权专制套上一层神学色彩,这一改变反映出佛教吸收传统的文化逐渐中国化,D项正确;材料只涉及儒家孝之思想和佛教思想,未涉及道教思想,不能体现三教合一趋势,排除A项;材料反映佛教吸收传统的文化逐渐中国化,并不是注重对传统儒家文化的传播,排除B项;材料体现的是佛教的地域性特点,并非时代性,排除C项。故选D项。 17. 如图所反映的历史现象的影响是( ) A. 推动了陆上丝绸之路的兴盛 B. 结束了南朝与北朝对峙局面 C. 促进了民族交融和区域开发 D. 完成了经济重心的最终南移 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。据西晋未年内迁少数民族分布与北方流民南迁的示意图,北方少数民族大量内迁到黄河流域,促进了各民族的发展和民族大融合,北方人口南迁,带来劳动力和先进的生产技术,经过南北方劳动人民的共同努力,促进了江南经济的开发。此外,北方汉人南迁也推动了和南方少数民族的交融,C项正确;魏晋南北朝时期,陆上丝绸之路受阻,排除A项;589年,杨坚派遣大军灭了偏安的南陈,于是南北朝对峙局面正式结束,中国再一次进入了大一统时代,不符合题干,排除B项;中国完成全国经济重心南移是在南宋,排除D项。故选C项。 18. 如果把“少数民族内迁”“淝水之战”“南北朝对峙”“孝文帝改革”整合为一个学习单元,符合这一单元内容主题的是( ) A. 国家的强盛和统一 B. 诸侯纷争与文化争鸣 C. 繁荣与开放的社会 D. 政权分立与民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。据材料“少数民族内迁”、“淝水之战”、“南北朝对峙”、“孝文帝改革”等信息并结合所学知识可知,西晋末年到东晋时期出现的十六国,其中大部分由内迁少数民族建立的;淝水之战是公元383年东晋和前秦之间发生的一场战争;北魏孝文帝改革时改拓跋姓为元;综上所述可知,这一单元内容主题是:三国两晋南北朝封建国家的分裂和民族交融,D项正确;国家的强盛和统一是隋唐时期的阶段特征,排除A项;诸侯纷争与文化争鸣是春秋战国时期的阶段特征,排除B项;“繁荣与开放的社会”符合隋唐时期的内容主题,排除C项。故选D项。 19. 据研究,北魏孝文帝迁都洛阳以后建造的都城和被迫南迁的东晋、南朝建康都城一样,也是一座以太极殿为中心的居北居中的单一宫城,其核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式。据此可知( ) A. 南北政治文化相互借鉴 B. 北魏意在彰显政权的正统地位 C. 北方各民族之间开始交融 D. 北魏孝文帝迁都洛阳成效显著 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知,本题是推断题。时空是北魏孝文帝改革时期。据题干可知,北魏迁都洛阳所建设的都城“核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式”,其目的是彰显其政权的正统地位,B项正确;题干强调北魏迁都洛阳所建设的都城“核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式”,而不是南北政治文化相互借鉴,排除A项;题干强调北魏政权都城的风格,未涉及民族交融,排除C项;材料主旨是强调北魏都城对中原都城模式的继承,而非凸显孝文帝迁都洛阳的改革成效,D项说法错误,排除D项。故选B项。 20. 下面为西晋至隋的朝代变迁图。由此可知,下列对这一时期时代特征表述正确的有( ) A. 社会变革和华夏认同开始出现 B. 文化多元和民族交融 C 政权林立和经济重心完成南移 D. 军阀割据和政局动荡 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:西晋至隋朝的中国。题干为西晋至隋的朝代变迁图,主要属于魏晋南北朝时期。从图中可以看出,这一时期出现了多个由少数民族建立的政权,如十六国、北魏等,这些政权与东晋、南齐等汉族政权并存,形成了文化多元的格局。同时,这些少数民族政权在统治过程中逐渐汉化,与汉族文化相互交融,形成了民族交融的特征,B项正确;社会变革和华夏认同的开始出现主要发生在春秋战国时期,排除A项;这一时期确实存在多个政权并立的情况,但经济重心的南移是一个长期过程,主要完成于南宋时期,而不是西晋至隋这一时期,排除C项;虽然这一时期确实存在政局动荡的情况,但“军阀割据”一词更适用于东汉末年和三国时期。此外,图中显示的政权更迭更多是民族政权的交替,而不是单纯的军阀割据,排除D项。故选B项。 21. 隋唐以前,端午节习俗南北不同。南方赛龙舟、吃粽子;北方禁火,佩戴百索绶带(辟邪彩带)。至唐则立法规定端午放假一天,食粽和佩戴百索绶带渐为全国固定习俗。这种变化说明( ) A. 国家统一推动习俗趋同 B. 端午节习俗来源于官方 C. 法律严苛导致习俗固定 D. 习俗发展迎合市民生活 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:古代中国。隋唐以前,端午节习俗南北不同。到了唐代,规定放假一天,食粽和佩戴百索绶带渐为全国固定习俗。这种端午节习俗趋向于南北相同的变化,是因为隋唐国家统一,打破了魏晋南北朝以来南北分裂、对立的局面,政令统一和南北交流推动习俗趋同,A项正确;端午节习俗主要来源于民间而非官方,排除B项;“立法规定端午放假一天”是顺应民间习俗、有利于端午节文化发展的有益举措,不能体现“法律严苛”,排除C项;隋唐以前端午节习俗南北不同,如果迎合南北方市民各自喜好,这种南北不同的局面本应继续存在,而非习俗趋同。且材料未强调“放假”“食粽”带有市民生活特色,故“迎合市民生活”不符合题意,排除D项。故选A项。 22. 隋唐时期,地处江淮之地的扬州,以“十万人家”“十里长街”著称,其富庶程度有“扬一益二”之说。扬州的繁荣主要得益于( ) A. 其地处运河枢纽之地 B. 农业生产力的发展 C. 重农抑商政策的废除 D. 大批北民流亡南下 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐(中国)。据本题材料信息得出主要结论:当时人口密集,城市繁荣,规模庞大,与其位于大运河枢纽之独特地理位置有关,A项正确;隋唐盛世与农业生产力发展息息相关,是根本原因,不是扬州繁荣的特殊原因,排除B项;重农抑商是封建王朝基本政策,排除C项;隋唐社会安定,流民流亡不符合史实,排除D项。故选A项。 23. 隋唐时期的皇室混有游牧民族血统,对于狩猎十分热衷,帝王贵胄以畋猎为乐兼作军事训练及宣扬国威,因此唐代畋猎及观猎的诗文很多。唐代王昌龄在《观猎》诗中写道:“角鹰初下秋草稀,铁骢抛鞚去如飞。少年猎得平原兔,马后横捎意气归。”这体现出唐代社会( ) A. 较为推崇以武取士 B. 呈现多元开放特征 C. 尚武精神蔚然成风 D. 生活方式逐渐胡化 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:唐朝时期(中国)。根据材料信息结合所学知识可知,唐朝帝王贵胄热衷狩猎是受到少数民族风俗习气的影响,不同民族的交流交往体现了多元开放特征,B项正确;根据材料信息可知,唐朝帝王贵胄热衷狩猎,体现对军事的重视,但重视军事不等于以武取士,唐朝实行科举取士,将才学作为人才选拔的重要标准,排除A项;据“隋唐时期的皇室混有游牧民族血统,对于狩猎十分热衷”可知,材料强调热衷狩猎与民族交融有关,而非单独强调狩猎的军事功能,且材料所述热衷狩猎主要是帝王贵胄群体的特点,未提及一般民众的情况,不能断定整个社会都尚武,排除C项;热衷狩猎只是生活方式的一方面,且当时不同民族之间的生活方式差别仍然比较明显,不能说明大部分人民生活方式逐渐胡化,“生活方式胡化”的说法不十分准确,排除D项。故选B项。 24. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下属于历史观点的是( ) A. 618年,李渊建立唐朝,定都长安 B. 北宋时由越南传入的占城稻推广到东南地区 C. 1069年,宋神宗任用王安石主持变法 D. 安史之乱使唐朝国势由盛转衰 【答案】D 【解析】 【详解】根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:古代中国。历史事实是客观事实,历史观点是对历史史实的主观评论,“安史之乱使唐朝国势由盛转衰”是对安史之乱影响的认识,属于历史观点,D项正确;李渊建立唐朝、北宋时占城稻推广、宋神宗任用王安石主持变法都是客观发生的历史事实,属于历史史实,排除A项、B项、C项。故选D项。 25. 科举制开创于隋,以封闭性考试成绩作为录取标准,能使一般读书人通过科举考试进入仕途,是隋唐以后中国古代社会知识分子最重要的入仕途径。下列有关隋唐科举制表述正确的是( ) A. 武则天在位时设立进士科 B. 唐高宗增加科举考试科目 C. 隋文帝首创了武举和殿试 D. 唐玄宗任用高官主持考试 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。据所学知识可知,唐朝时期,发展了科举制,唐玄宗任用高官主持考试,提高了科举考试的地位,D项正确;隋炀帝时,设立进士科,排除A项;唐太宗时,增加了考试科目,以进士和明经两科为主,排除B项;武则天首创了武举和殿试,排除C项。故选D项。 26. 隋唐时,中书、门下两省的长官各有职掌。虽然中书省是基于皇帝旨意草拟诏书,但如果门下省经过商讨,指出诏书存在一定的问题,就可以驳正退回诏书。而且,如果门下省不在诏书上副署,中书省的诏书就无法下发。此做法( ) A. 旨在提高政府行政效率 B. 使中枢决策发生异变 C. 体现了民主政治的色彩 D. 有利于决策的理性化 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:三省六部制中,中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令,是决策机构;门下省负责审核政令,驳正违失,是审议机构;尚书省则负责执行政令,是行政机构。具体来说,中书省拟好的政令送达门下省时,如果门下省对诏书有议,就会“封还”,命令即算作废,皇帝的“画敕“也等于无效,无法送尚书省执行,这有助于提高中枢决策的科学性,减少决策失误,有利于决策的理性化,D项正确;材料中做法不利于行政效率的提高,排除A项;材料中的中枢决策机构运行有序并没有发生异变,与史实不符,排除B项;中国封建社会是君主专制,民主政治的色彩与史实不符,排除C项。故选D项。 27. 安史之乱以来,唐王朝的国家财政体制发生了根本性的变化:大土地所有制的剧烈发展使得以丁身为本的租庸调制度日益崩溃,开启了“以资产为宗”的新格局。这一“新格局”的出现( ) A. 减少了国家的财政收入 B. 减轻了政府对农民人身控制 C. 限制了唐后期土地兼并 D. 有利于均田制的进一步发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料并结合所学知识可知,天宝年间,土地兼并严重,均田制无法推行。为了解决财政困难,780年,唐德宗实行两税法,简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入。他“惟以资产为宗,不以丁身为本”,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制,B项正确;两税法的实行增加了国家的财政收入,排除A项;两税法征税标准的变化反映出国家实际上已不再限制土地兼并,因此两税法的实施进一步加剧了土地兼并,排除C项;在两税法实行时,由于土地兼并严重,均田制已经瓦解,“有利于均田制的进一步发展”与史料不符,排除D项。故选B项。 28. 有学者认为,如果说安史之乱以前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目,那么安史之乱以后,则代之以沉郁悲壮的情调了。对这一评论理解正确的是( ) A. 唐诗真实反映社会状况 B. 盛唐气象推动唐诗演变 C. 唐诗折射社会发展变迁 D. 安史之乱导致唐诗衰微 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“安史之乱以前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目”“安史之乱以后,则代之以沉郁悲壮的情调了”及所学可知,盛唐时期的唐诗以豪放、浪漫色彩为主,而安史之乱后由于唐朝逐渐由盛转衰,唐诗主要以沉郁悲壮色彩为主,说明社会发展变迁影响唐诗创作的特征,C项正确;唐诗一定程度上能够反映社会现实,但不能表述为“真实反映”,夸大了唐诗的作用,排除A项;唐朝社会变迁影响了唐诗的创作,而不是盛唐气象推动唐诗演变,排除B项;材料内容主要体现了社会变迁对唐诗创作的影响,没有强调安史之乱导致唐诗衰微的问题,并且不符合史实,排除D项。故选C项。 29. 唐穆宗长庆四年(824年),诗人元稹为白居易《长庆集》作序时说,当时扬州和越州一带处处有人将白居易和他自己的诗刻印,在街上售卖,或用以交换茶酒。这一现象主要反映了唐朝( ) A. 文学创作的繁荣 B. 印刷业的兴盛 C. 市民文学的繁荣 D. 科举制的发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料信息“当时扬州和越州一带处处有人将白居易和他自己的诗刻印,在街上售卖,或用以交换茶酒”结合所学知识可知,唐朝民间雕版印刷诗集在市场上售卖,反映了印刷技术的进步推动了书箱出版和售卖,B项正确;材料信息主要强调的是印刷技术的进步推动了书籍出版和售卖,材料只提及了元稹、白居易两个诗人,无从得知文学创作繁荣发展,排除A项;材料信息主要强调印刷技术进步推动了书籍出版和售卖,不属于市民文学,排除C项;材料没有提及选官制度,无法体现科举制度的发展,排除D项。故选B项。 30. 如表为某同学在历史学习时的笔记,推测该同学学习的主题应是( ) 天竺高僧来华 玄奘西行取经 空海大师求法 鉴真东渡日本 A. 唐朝各民族间交流频繁 B. 中外文化沟通交流互鉴 C. 中华文化影响周边国家 D. 异域文化影响中华文化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料天竺高僧来华、玄奘西行取经、空海大师求法、鉴真东渡日本信息并结合所学知识可知,东汉到北朝时期,中亚、天竺的高僧来华,将大批佛经翻译成汉文;在贞观初年玄奘西行前往天竺取经,又到许多国家周游讲学,成为公认的佛学大师;日本的空海大师来长安求法,回国时携带了许多佛经和诗文集;鉴真六次东渡,历尽艰险最终到达日本,传授佛法,以上史实体现了中外文化沟通交流互鉴,B项正确;材料涉及到的是唐朝中外文化交流频繁,而非各民族间交流频繁,排除A项;材料列举的史实中既有中华文化影响周边国家,也有周边文化影响中华文化,中华文化影响周边国家说法片面,不能完整概括材料主旨,排除C项;材料列举的史实中既有中华文化影响周边国家,也有周边文化影响中华文化,异域文化影响中华文化说法片面,不能完整概括材料主旨,排除D项。故选B项。 31. 周世宗厉行改革,政治上禁官吏贪污,经济上减免租税、招抚流散、兴修水利,文化上改订历法、雕印古籍,军事上出兵伐后蜀,三次亲征南唐。这场改革( ) A. 开启了五代更迭时代 B. 促进了唐朝民族交融 C. 提高了武则天的威望 D. 为结束分裂奠定基础 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:后周(中国)。根据材料信息可知,后周世宗顺应当时形势,努力清除五代的弊政,实力逐渐增强,为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础,D项正确;后周是五代的最后一个政权,排除A项;材料涉及的是唐朝之后的五代时期,排除B项;后周是唐朝灭亡后的,与武则天无关,排除C项。故选D项。 32. 北宋罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官;大力提倡文治,抬高文官和士人地位。这体现北宋政治的特点是( ) A. 因循守旧 B. 崇文抑武 C. 君权削弱 D. 机构分散 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。北宋统治者从宿将手中收回兵权,用文官担任枢密院长官,扩大科举规模,提高士人地位等措施,反映出其崇文抑武的治国特点,B项正确;结合所学知识可知,北宋统治者吸取了唐末以来的经验教训,进行了大量的改革,并不是因循守旧,排除A项;结合所学知识可知,北宋建立之初统治者采取了大量的措施用于加强专制主义中央集权,所以并未有君权削弱,排除C项;机构分散与材料主旨不符,排除D项。故选B项。 33. 北宋统治者认为“饥岁莫急于防民之盗,而防盗莫先于募民为兵”,募兵过滥使得军费数量不断增加,成为财政支出的大宗;以消除动乱因素为目的的募兵导致军队素质和战斗力下降,边疆战事中频吃败仗。这说明募兵政策( ) A. 是导致积贫积弱的重要因素 B. 消除了宋代社会的动乱因素 C. 增强了宋代的国家军事实力 D. 结束了唐末藩镇割据的局面 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北宋时期(中国)。材料指出,募兵的目的在于防止人民因为饥岁而成为“盗贼”,这种政策导致所招募的士兵素质参差不齐,并且增加了财政支出,所以成为宋代积贫积弱的重要因素,A项正确;宋代社会的动乱因素无法完全消除,排除B项;宋代频吃败仗,军事实力不强,排除C项;唐末藩镇割据局面的结束是通过军事手段和宋初强干弱枝的政策完成的,排除D项。故选A项。 34. 如表可用来揭示王安石变法失败原因的是( ) 熙宁二年(1069年)七月 实行“均输法” 熙宁二年(1069年)九月 实行“青苗法” 熙宁二年(1069年)十一月 实行“农田(水利)利害条约” 熙宁二年(1069年)十二月 实行“募役法”(即免役法) 熙宁三年(1070年)十二月 实行“保甲法” 熙宁五年(1072年)三月 实行“市易法” 熙宁五年(1072年)八月 颁布“方田均税法”“保马法” A. 触犯了贵族官僚的利益 B. 变法推行操之过急 C. 没有得到统治者的支持 D. 变法损害农民利益 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1069-1072年(中国)。据本题材料可知,王安石在短短三年内推行了“均输法”、“青苗法”、“募役法”等多条变法,涉及到农田、赋役等多个方面,这就是操之过急,B项正确;从材料无法看出变法触犯了贵族官僚的利益,排除A项;王安石变法是受到了宋神宗的支持,排除C项;从材料里也无法得知变法损害农民利益,排除D项。故选B项。 35. 中国古代,汉族与其他少数民族政权之间通过战争、遣使、互市、通婚等多种方式进行互动,加强经济、文化的交流。某时期,双方大致以淮河一线为界,以淮水流域为中心共计设置了18个榷场,其中以淮河下游的盱眙军场和泗州场最为繁盛。这一时期可能是( ) A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是南宋时期中国。南宋时期,我国北方少数民族政权主要有金和西夏,当时形成了南北对峙的局面,宋金以淮水为界,C项正确; 唐朝时期,我国北方少数民族政权主要为突厥、回纥、吐蕃,当时并没有形成南北对峙的局面,排除A项; 北宋时期,我国北方少数民族政权主要有辽和西夏,当时虽然形成南北对峙局面,当时宋辽双方分界线在黄河流域,排除B项; 明朝时期,我国北方少数民族政权主要有鞑靼和瓦剌,当时并没有形成南北对峙的局面,排除D项。故选C项。 36. 词在产生之初被认为是一种不登大雅之堂的民间艺术。到了宋朝,随着城市生活的不断丰富,市民阶层对词的需求逐渐增长,词人佳作层出不穷。材料表明,宋词的兴盛根源于( ) A. 崇尚文治国策 B. 社会成员身份趋于平等 C. 商品经济发展 D. 国家对社会控制较松弛 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据材料“到了宋朝,随着城市生活的不断丰富,市民阶层对词的需求逐渐增长,词人佳作层出不穷”可知,宋词的兴盛是因为市民阶层的壮大,这根源于商品经济发展,C项正确;材料没有涉及崇文抑武的国策,排除A项;材料强调商品经济发展使市民阶层壮大,从而使宋词兴盛,没有涉及社会成员身份趋于平等,排除B项;国家对社会控制较松弛的表现有土地典当不受控制、抑商政策有所松弛等,材料没有涉及相关内容,排除D项。故选C项。 37. 魏晋和隋唐时期择偶重视“阀阅”,宋朝则不再关心祖先名望,出现了“将娶妇,先问资装之厚薄;将嫁女,先问聘财之多少”的现象。这反映出( ) A. 程朱理学受到官方尊崇 B. 崇文抑武的方针效果显著 C. 传统门第观念渐趋淡化 D. 国家放松了对社会的控制 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“宋朝则不再关心祖先名望,出现了‘将娶妇,先问资装之厚薄;将嫁女,先问聘财之多少’的现象”结合所学知识可知,从重视门第(阀阅)到关心资装和聘财,不再关注祖先名望,这反映出传统门第观念渐趋淡化,C项正确;程朱理学受到官方尊崇主要体现在对人们思想道德规范、社会秩序的影响等方面,题干中的择偶观念变化与程朱理学受官方尊崇没有直接关系,排除A项;崇文抑武的方针主要是宋朝在政治、军事方面的政策,与择偶观念从重视门第到重视财产的转变无关,排除B项;宋朝国家并没有放松对社会的控制,宋朝在政治、经济、思想等多方面都有很强的控制措施,排除D项。故选C项。 38. 辽朝统治了以东北地区为中心的广阔地带,在经济管理模式上,“汉族、渤海人及其他一些被征服的农耕民族仍以农业为主,契丹及其他有亲缘关系的草原民族仍以游牧和渔猎为主。”与此相应,辽在政治上实施南北面官制度。这些措施反映出辽的统治特点是( ) A. 因俗而治 B. 民族分化 C. 和同一家 D. 礼法并用 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:辽朝(中国)。根据材料中的信息“在经济管理模式上,‘汉族、渤海人及其他一些被征服的农耕民族仍以农业为主,契丹及其他有亲缘关系的草原民族仍以游牧和渔猎为主。’与此相应,辽在政治上实施南北面官制度”可知,辽朝在经济方面允许农业和游牧、渔猎并存,政治方面实行南北面官制,南面官管理汉人事务,北面官管理契丹族事务,体现了因俗而治的国家治理特点,A项正确;材料措施反映出辽的统治特点是因俗而治,有利于民族交融,而不是民族分化,排除B项;材料措施反映出辽的统治特点是因俗而治,“和同一家”不符合材料,排除C项;材料措施反映出辽的统治特点是因俗而治,未涉及礼法并用,排除D项。故选A项。 39. 元朝在边疆地区设立岭北、辽阳、云南等行省,“皆赋役之,比于内地”。这反映了元朝( ) A. 对不同民族设置不同职官 B. 沿用女真民族的管理系统 C. 加强了对边疆地区的管理 D. 对不同民族采取差别对待 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料信息可知,元朝在边疆地区设立岭北、辽阳、云南等行省,并且“皆赋役之,比于内地”。这意味着元朝将边疆地区像内地一样进行管理,征收赋役。通过在边疆设立行省,并按照内地的方式征收赋役,充分体现了元朝加强了对边疆地区的管理,C项正确;题干中并未提及在这些行省中针对不同民族设置不同职官的相关内容,排除A项;材料中没有任何信息表明元朝沿用了女真民族的管理系统,排除B项;材料所描述的是对边疆地区与内地一样的管理方式,并非差别对待,排除D项。故选C项。 40. 下表为研究者整理的元代部分契丹人与汉人通婚的情况,这体现出元代( ) 丈夫 妻子 汉人汪惟正 契丹人耶律昼锦 汉人王均 契丹人耶律氏 契丹人耶律希亮 汉人何氏 契丹人耶律楷 汉人王氏 A. 民族交融的凸显 B. 民族习俗的趋同 C. 华夏文化的扩散 D. 民族隔阂的消除 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:元代契丹人与汉人通婚情况比较多,说明民族交融凸显,A项正确;当时民族习俗相互借鉴而不是趋同,排除B项;材料并未提到华夏文化向外扩散的现象,材料内容主要体现了这时期契丹人与汉人的通婚情况,排除C项;元代实行“四等人制”,民族隔阂并未消除,排除D项。故选A项。 二、非选择题(共2题,每题10分,共20分) 41. 阅读材料,完成下列要求。 材料 秦朝在中央实行三公九卿制,丞相协助皇帝处理全国政事,太尉掌管军事,御史大夫负责监察百官,三者互相牵制,共同对皇帝负责。地方上推行郡县制,郡县长官由中央直接任免,加强了中央对地方的控制。西汉初期,在中央基本沿袭秦朝的三公九卿制,但随着时间的推移,相权逐渐膨胀。到汉武帝时期,为了加强皇权,设立中朝,重用身边的亲信参与决策,从而削弱了丞相的权力。地方上实行郡国(郡县与分封)并行制,既有中央直接管辖的郡县,又有分封的诸侯国。后来,诸侯王国势力坐大,威胁到中央集权,汉武帝通过推恩令等措施逐步削弱诸侯王势力,加强了中央对地方的控制。 ——摘编自张星久《中国政治制度史》 (1)根据材料,概述汉初对秦代政治制度的因袭与变革。 (2)根据材料并结合所学知识,简析汉武帝时期政治制度的调整并分析调整的原因。 【答案】(1)汉初:中央沿袭三公九卿制;地方实行郡县制;汉初变革:实行郡国并行制; (2)汉武帝时期调整:中央设中朝,地方实行推恩令。 调整原因:加强中央集权的需要;强化皇权的要求; 【解析】 【小问1详解】 本题是概括分析题。时空是汉朝(中国)。因袭:根据材料“西汉初期,在中央基本沿袭秦朝的三公九卿制”得出,中央沿袭三公九卿制;根据材料“地方上实行郡国(郡县与分封)并行制”得出,地方实行郡县制。 变革:根据材料“地方上实行郡国(郡县与分封)并行制,既有中央直接管辖的郡县,又有分封的诸侯国”得出,实行郡国并行制。 【小问2详解】 本题是概括分析题。时空是汉朝(中国)。调整:根据材料“到汉武帝时期,为了加强皇权,设立中朝,重用身边的亲信参与决策,从而削弱了丞相的权力”得出,中央设中朝;根据材料“汉武帝通过推恩令等措施逐步削弱诸侯王势力,加强了中央对地方的控制。”得出,地方实行推恩令。 原因:根据所学知识可知,汉武帝采取措施是加强中央集权的需要;强化皇权的要求。 42. 阅读材料,回答问题。 材料一 唐高祖李渊建立唐朝后,为了加强中央集权、提高行政效率,重新确立了三省六部制。在这一制度中,中书省作为核心的决策机构,负责制定国家的大政方针和重要政策。中书省内各大臣根据国家的现状和发展需求,进行深入的调研和思考,提出具有前瞻性和战略性的决策建议。门下省则承担着审议的关键职责,对中书省提出的决策进行全面、细致的审查和讨论。他们以严谨的态度评估决策的合理性、可行性和可能产生的影响,如有不当之处,有权驳回中书省的决策,要求其重新拟定。尚书省作为具体的执行机构,负责将经过审议通过的决策付诸实施。其下辖的六部按照各自的职能分工,协同合作,确保决策能够得到准确、高效的执行。三省分工明确,各司其职,相互配合又相互制约,形成了一个严密而有效的政治运行机制。 材料二 五代十国时期,政治制度陷入了极度的混乱和无序状态。原本在唐朝发挥重要作用的三省六部制遭到了严重的破坏和废弃。中央权力分散,地方割据势力崛起,地方各自为政,缺乏有效的中央权威和统一的政治管理。对官员的任免不再依据才能和功绩,而是充斥了任人唯亲、卖官鬻爵等腐败现象,导致政治生态的恶化。地方割据严重,军阀拥兵自重,相互混战,争夺地盘和资源,政权更迭频繁,百姓生活困苦,社会动荡不安。国家缺乏稳定的政治秩序和有效的统治机制,无法实现有效的治理和发展,严重阻碍了经济和文化的进步。 ——以上材料均摘编自俞鹿年《中国政治制度通史》 (1)根据材料一,简述唐朝初期三省六部制的运行机制。 (2)根据材料二,概括五代十国时期政治制度混乱的表现。 【答案】(1)运行机制:中书省制定政策,门下省审核,尚书省执行,六部承担具体职责;三省明确分工,互相制约。 (2)表现:三省六部制被破坏;中央权力分散且君权缺乏有效制约;官员任免规则混乱;地方割据严重;军阀混战,政权频繁更迭。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是唐朝(中国)。运行机制:据材料一“中书省作为核心的决策机构,负责制定国家的大政方针和重要政策”可得出“中书省制定政策”;据材料一“门下省则承担着审议的关键职责,对中书省提出的决策进行全面、细致的审查和讨论”可得出“门下省审核”;据材料一“尚书省作为具体的执行机构,负责将经过审议通过的决策付诸实施”可得出“尚书省执行”;据材料一“其下辖的六部按照各自的职能分工,协同合作”可得出“六部承担具体职责”;据材料一“三省分工明确,各司其职,相互配合又相互制约”可得出“三省明确分工,互相制约”。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是五代十国(中国)。表现:据材料二“原本在唐朝发挥重要作用的三省六部制遭到了严重的破坏和废弃”可得出“三省六部制被破坏”;据材料二“中央权力分散,地方割据势力崛起,地方各自为政,缺乏有效的中央权威和统一的政治管理”可得出“中央权力分散且君权缺乏有效制约”;据材料二“对官员的任免不再依据才能和功绩,而是充斥了任人唯亲、卖官鬻爵等腐败现象”可得出“官员任免规则混乱”;据材料二“地方割据严重,军阀拥兵自重,相互混战,争夺地盘和资源,政权更迭频繁”可得出“地方割据严重”“军阀混战,政权频繁更迭”。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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