内容正文:
2024—2025学年度上学期新民市初中阶段性学业水平测试与诊断九年级数学
(本试卷共23小题 满分120分 考试时长120分钟)
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 一元二次方程9x2=8x+4化为一般式后的二次项、一次项、常数项分别是( )
A. 9x2,8x,4 B. ﹣9x2,﹣8x,﹣4
C. 9x2,﹣8x,﹣4 D. 9x2,﹣8x,4
2. 下列选项中能使成为菱形的是( )
A. B.
C. D.
3. 某人在做掷一枚硬币的试验时,投掷次,正面朝上有次,正面朝上的频率是,下列说法中正确的是( )
A. 一定等于 B. 一定大于
C. 一定小于 D. 投掷次数逐渐增加,P稳定在附近
4. 下列形状分别为两个正方形、矩形、正三角形、圆的边框,其中不一定是相似图形的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,将正方形放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点,则点A的坐标为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在长为32米、宽为12米的矩形地面上修建如图所示的道路(图中的阴影部分)余下部分铺设草坪,要使得草坪的面积为300平方米,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
7. 在一张缩印出来的纸上,一个三角形的一条边由原图中的6cm变成了2cm,则缩印出的三角形的周长是原图中三角形周长的( )
A. B. C. D.
8. 育种小组对某品种小麦发芽情况进行测试,在测试基本情况相同的条件下,得到如下数据:
抽查小麦粒数
100
500
1000
2000
3000
4000
发芽粒数
95
486
968
1940
2907
则的值最有可能是( )
A. 3680 B. 3720 C. 3880 D. 3960
9. 如图,乐器上的一根弦AB=80cm,两个端点A,B固定在乐器板面上,支撑点C是靠近点B的黄金分割点,支撑点D是靠近点A的黄金分割点,则C,D之间的距离为( )
A. (40﹣40)cm B. (80﹣40)cm
C. (120﹣40)cm D. (80﹣160)cm
10. 如图,在菱形ABCD中,AC=6,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是( )
A. 6 B. 3 C. 2 D. 4.5
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 已知一矩形的相邻两边长分别是方程的两根,则矩形的周长是____.
12. 如图,四边形ABCD中,∠ABD=∠ACD=90°,P是边AD的中点.若BC=3,AD=8,则△BPC的周长为________.
13. 兔热病是一种传播速度很快的人兽共患传染病,又称土拉菌病或鹿蝇热,一轮传染时间为一天.某养兔场某天发现一例,两天后发现共有169只兔子患有这种病,若每例病兔子传染健康兔子的只数均为x,则_____.
14. 如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE,DF 分别是△BAD 和△ACD 的高,得到下列四个结论:①OA=OD;②AD⊥EF;③当∠A=90°时,四边形 AEDF 是正方形;④AE+DF=AF+DE.其中正确的是_________(填序号).
15. 在正方形中,=6,连接,,是正方形边上或对角线上一点,若=2,则的长为____________ .
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16. 解方程:
(1);(公式法)
(2).(配方法)
17. 已知:平行四边形ABCD的两边AB、BC的长是关于x的方程的两个实数根.
(1)试说明:无论m取何值方程总有两个实数根
(2)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;
(3)若AB的长为3,那么平行四边形ABCD的周长是多少?
18. 直播购物已经逐渐走进了人们的生活,某电商直播销售一款水杯,每个水杯的成本为30元,当每个水杯的售价为40元时,平均每月售出600个,通过市场调查发现,若售价每上涨1元,其月销售量就减少10个.
(1)当每个水杯的售价为45元时,平均每月售出 个水杯,月销售利润是 元;
(2)若月销售利润恰好为10000元,且尽量减少库存,求每个水杯的售价.
19. 已知:如图,在矩形中,E是上一点,且,于点F.
(1)求证:;
(2)若,,求矩形的面积.
20. 一个不透明的口袋中装有4个分别标有数1,2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同,小红先从口袋里随机摸出一个小球记下数为x,小颖在剩下的3个球中随机摸出一个小球记下数为y,这样确定了点P的坐标(x,y).
(1)小红摸出标有数3的小球的概率是 .
(2)请你用列表法或画树状图法表示出由x,y确定的点P(x,y)所有可能的结果.
(3)求点P(x,y)在函数y=﹣x+5图象上的概率.
21. 学习了相似三角形相关知识后,小明和同学们想利用“标杆”测量大楼的高度.如图,小明站立在地面点F处,使得小明的头顶点E、杆顶点A、楼顶点C在一条直线上(点F、B、D也在一条直线上).已知小明的身高米,“标杆”米,又米,米.
(1)求大楼的高度为多少米(垂直地面)?
(2)小明站在原来的位置,同学们通过移动标杆,可以用同样的方法测得楼上点G的高度米,标杆应该向大楼方向移动多少米?
22. 四边形的一条对角线把这个四边形分成两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等),我们就把这条对角线称为这个四边形的“理想对角线”.
(1)如图1,在四边形ABCD中,∠ABC=70°,AB=AD,AD∥BC,当∠ADC=145°时.
求证:对角线BD是四边形ABCD的“理想对角线”.
(2)如图2,四边形ABCD中,AC平分∠BCD,当∠BCD与∠BAD满足什么关系时,对角线AC是四边形ABCD的“理想对角线”,请说明理由.
23. [问题提出]
点E是菱形边上一点,是等腰三角形,,,(),交边于点G,H,连接.探究与的数量关系.
[问题探究]
(1)如图1,当时,求的度数;
(2)如图2,当时,的度数_____;当时,求与之间的数量关系.
[问题拓展]
当时,若,,则_____.
2024—2025学年度上学期新民市初中阶段性学业水平测试与诊断九年级数学
(本试卷共23小题 满分120分 考试时长120分钟)
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】20
【12题答案】
【答案】11
【13题答案】
【答案】12
【14题答案】
【答案】②③④.
【15题答案】
【答案】2或或
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
【16题答案】
【答案】(1),
(2),
【17题答案】
【答案】(1)证明:∵,
∴无论m取什么数,方程总有两个实数根;
(2),2;(3)10
【18题答案】
【答案】(1)550,8250
(2)50元
【19题答案】
【答案】(1)
证明:四边形为矩形,
∴,,,,
∵,
∴ ,
∴ ,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,即;
(2)矩形的面积为65
【20题答案】
【答案】(1);(2)共12种情况;(3)
【21题答案】
【答案】(1)(米)
(2)0.5米
【22题答案】
【答案】
(1)证明:∵AB=AD,
∴∠ABD=∠ADB
∵AD∥BC
∴∠ADC+∠BCD=180°
∴∠ADB =∠DBC
∴∠ABD=∠DBC
∵∠ABC=70°,∠ADC=145°
∴∠ADB=∠ABD=∠DBC=35°
∴∠BCD=180°-∠ADC=180°-145°=35
∴
∴对角线BD是四边形ABCD的“理想对角线”
(2)解:当时,
对角线
AC是四边形ABCD的“理想对角线”
理由如下:∵AC平分∠BCD
∴∠ACB=∠ACD
∵
∴∠ACB+∠BAD=180°
∴∠ACB+∠BAC+∠CAD=180°
∵△ABC中,∠ACB+∠B+∠BAC=180°
∴∠CAD=∠B
∴△ABC∽△DAC
∴对角线AC是四边形ABCD的“理想对角线”.
【23题答案】
【答案】[问题探究](1);(2),;[问题拓展]
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