1.2 复杂多变的关系 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第2课时 复杂多变的关系 人教山西 九年级下册 1 自主学习 变化中的世界格局 1. 当今世界格局：(1)世界格局向________发展。 (2)当今世界正经历百年未有之大变局。 ①新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻 调整，____________仍然是时代主题，人类命运共同体理念 深入人心。 ②国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加。 多极化 和平与发展 2 2. 世界多极化的表现和影响： 世界多 极化 表现 一些新兴市场国家和________国家 (以金砖国家为代表)快速发展，经济实力 和国际影响力不断增强，国际地位不断提 升 发展中 3 世界多 极化 影响 (1)使多种国际力量既相互依存又相互制 约，任何国家都难以__________世界事务 (2)有利于各国通过______解决各种问题， 促进国际关系民主化，推动世界和平与发 展 单独主宰 协商 4 国际关系的调整 1. 国际关系的表现： 5 2. 我国应对国际形势的态度：(1)高举和平、发展、合作、 ______的旗帜。 (2)为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的__________ ____作着不懈的努力。 共赢 新型国际关系 6 易错警示 世界多极化格局已形成(世界多极化格局仍将是一个漫长而 曲折的演变过程，是一种趋势，还没有最终形成)，世界局 势进入动荡变革的不稳定期。( ) × 7 2、国际环境日趋复杂（P10） 问题一：世界多极化的表现 ★ （课本第 10 页） 一、变化中的世界格局 探索新知 | ·美国“毁约”“退群”成瘾，相继退出世卫组织，巴黎协定、伊核协议等，大搞单边主义，给全球多边合作、世界和平与稳定带来了消极影响 单边主义 保护主义 ·一些大国竭力渲染意识形态对立，借口人权、宗教等问题打击异己，制裁、干涉别国内政和主权，搞强权政治，严重威胁世界和平与发展 霸权主义 ·新冠疫情影响广泛深远 ·经济全球化遭遇逆流 ·世界进入动荡变革期 ·单边主义、保护主义、霸权主义 对和平与发展构成威胁 世界多极化 “极” ——指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。 “单极”——即世界上只有一个政治经济力量中心。 “多极”——即世界上出现了若干个政治经济力量中心。 注意：世界多极化是一种趋势，但并不等于已经形成世界多极化格局。 探究与分享：当今世界的不稳定因素有哪些？ 巴以冲突 俄乌冲突 朝韩局势紧张 思考：当前世界格局呈现怎样的特点？ 国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 11 单边主义：特定大国不考虑大多数国家和民众的愿望，单独或带头推出或挑战已制定或商量好了的维护国际和平与发展的规划和制度。 保护主义：以维护本国利益作为是否使用本国法律的依据；任何侵害了本国利益的人，不论是其国际和所在地域，都要收到该国认为其应有的惩罚。 霸权主义：大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和垫付小国、弱国、穷国，不尊重他国的独立和主权，进行强行的控制和统治。 思考：这些行为会对世界产生怎样的影响？ 对世界和平与发展构成威胁 12 新兴经济体 一些新兴市场国家和发展中国家快速发展， 经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。 ① 东欧剧变、苏联解体，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。 ② 当今世界正经历百年未有之大变局，和平与发展是时代主题，国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加。 ③ 一些新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。 课堂笔记 1、世界格局变化的表现 P10-11 为什么中白关系这么好，卢卡申科总统还是强调要“提高国产化率”？ ·国家间既有合作，又有竞争。 ·每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。 为了推动本国经济的发展，各国纷纷提出自己的发展战略。请查阅资料，了解下列发展战略的内容。 德国“工业4.0”:是以智能制造为主导的第四次工业革命，或革命性的生产方法。该战略旨在通过充分利用信息通信技术和网络物理系统等手段，将制造业向智能化转型。 美国“再工业化”:是在二次工业化基础上的三次工业化，实质是以高新技术为依托，发展高附加值的制造业，如先进制造技术、新能源环保信息等新兴产业，从而重新拥有强大竞争力的新工业体系。 都重视发展高端制造业，发展高新技术。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 探究与分享 《中国制造2025》提出:坚持"创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本"的基本方针，坚持"市场主导、政府引导，立足当前、着眼长远，整体推进、重点突破，自主发展、开放合作"的基本原则，通过"三步走"实现制造强国的战略目标:第一步，到2025年迈入制造强国行列;第二步，到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平;第三步，到新中国成立一百年时，综合实力进入世界制造强国前列。 俗话说得好，道不同不相为谋，如果两个人目标不同，追求不同，理念不同，那么最终的结果就是你走你的阳关道，我过我的独木桥，两者分道扬镳。一个人尚且如此，那么对于国家来说，同样是如此。只有追求一致，彼此互助，才能成为好朋友，好伙伴，也才能进一步发展成为兄弟之国。 土耳其阿纳多卢通讯社记者：中美元首旧金山会晤后，中美宣布恢复去年佩洛西窜台后暂停的两军沟通机制，是什么促成了双方作出这一决定？美方是否在对台政策上向中方作出保证？ 毛宁：中方始终重视中美两军交流。此次旧金山会晤，两国元首同意推动和加强中美各领域对话合作，包括在平等和尊重基础上恢复两军高层沟通、中美国防部工作会晤、中美海上军事安全磋商机制会议，开展中美两军战区领导通话。 关于台湾问题，习近平主席阐明了中方严正立场。台湾问题始终是中美关系中最重要、最敏感的问题。美方应该将不支持“台独”的表态体现在具体行动上，停止武装台湾，支持中国和平统一。 二、调整中的国家交往 2023年11月16日外交部发言人毛宁主持例行记者会： ③世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界复杂多变。 17 “中国智造2025” 德国“工业4.0” 中国实施了《制造强国战略》第一个十年的行动纲领，旨在提升制造业技术含量。 德国《工业4.0》则是利用信息化技术促进产业变革，目的是在提升制造业的智能化水平。 美国“再工业化 美国提出了《新经济战略》 实质是以高新技术为依托，发展高附加值的制造业。 思考：比较这些发展战略的相同点，你有哪些发现？ 当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 18 复杂多变的关系 变化中的世界格局 世界多极化形成的原因 课堂小结 新兴经济体快速发展给世界带来的影响 世界多极化趋势带来的影响 调整中的国家交往 国家间关系呈现的新特点 当今世界复杂多变的原因 我国应对复杂多变国际关系的举措 设计意图：本课时的知识结构图，帮助学生理清本课时所学的重要知识，强化各知识点之间的逻辑关系。 【解析】本题为四选三组合式选择题，适合采用排除法。国际新秩序已经建立，表述错误，排除含有③的选项，故本题的正确答案为C。 课堂 练习 1 冷战结束以后，世界格局的发展引人瞩目。对于当今世界格局的表述，正确的有（ ） ①世界格局正在向多极化发展 ②和平发展大势不可逆转 ③公正、合理的国际新秩序已经建立 ④全球治理体系和国际秩序变革加速推进 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ C 设计意图：对本课时知识的巩固练习 20 2　近年来，大国博弈不断。美国奉行美国优先的战略频频受挫，欧盟发出“欧洲的命运要掌握在自己手中”的声音，中国团结金砖五国，提出并发展了“金砖十”模式……。对此认识正确的（ ） ①世界进入多极化时代 ②一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强 ③世界多极化格局已经形成 ④世界多极化有利于推动世界和平与发展 A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④ 课堂 练习 【解析】世界多极化只是一种趋势，并没有形成世界多极化格局，③观点错误，排除含有③的选项，④正确且符合题意，故本题的正确答案为B B 3　自2013年3月当选国家主席以来，习近平多次出访，并与多个国家签署了联合声明和多领域合作的文件。这说明（ ） ①我国努力推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 ②我国是世界上最大的发达国家，国际地位日益提高 ③我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 ④我国已成为世界经济发展的主导力量 A.①② B.①③ C.②③ D.②④   课堂 练习 B 【解析】我国虽然取得了巨大的成就，但仍是发展中国家，②错误；我国为推动世界经济发展作出重要贡献，但并非“主导量”，④错误；排除含有②和④的选项，故本题的答案为B。 2星题 进阶提升 3. 1979年，美国某饮料公司产品重回中国市 场，并在中国设厂装瓶装罐。为了尽快打开市场，该饮料总 公司开始协助北京分公司搞促销，其在中国的销售额开始猛 增。该公司产品能成功进入中国主要得益于( ) C A.人们强烈的消费需求 B.品牌方营销策略的成功 C.中美关系逐渐正常化 D.中国加入世界贸易组织 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 23 4、正是众多各有特色的民族文化，才构成了丰富多彩的世界文化。下列对于 文化多样性的认识正确的是（ ） ①各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园 ②文化多样性是实现文化创新与发展的重要途径 ③文化多样性是人类社会的基本特征 ④文化多样性是人类文明进步的重要动力   A. ①②③     B. ①②④     C. ②③④      D. ①③④  |学以致用 D 5.中美建交45年来，两国关系走过风风雨雨，总体保持稳定 发展势头。在世界经历百年未有之大变局的当下，要处理好 中美关系，两国应该( ) D ①加强合作，拒绝竞争 ②挑动阵营对立，互相遏制打压 ③相互尊重，合作共赢 ④团结合作，携手应对全球性挑战 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 25 6. “志合者，不以山海为远。”2024年5月5日至10日， 国家主席习近平赴法国、塞尔维亚、匈牙利进行国事访问， 这次访问对于中欧关系发展具有里程碑式的意义。这次访问 活动有利于( ) B ①推动中欧友好往来 ②积极谋求高质量发展 ③树立国际关 系典范 ④中国主导国家间发展 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 26 题干中国家主席习近平赴法国、塞尔维亚、匈牙利进 行国事访问，有利于推动中欧友好往来，树立国际关系典范， ①③说法正确；国家主席习近平赴法国、塞尔维亚、匈牙利 进行国事访问，与高质量发展无关，②不符合题意；中国在 国际事务中发挥着重要作用，不是主导作用，④说法错误。 故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 27 7. 绘制思 维导图是学习知识的有效方法 之一。以下思维导图中①②处 应填写的内容分别是( ) A A.经济实力 科技实力 B.文化实力 科技实力 C.经济实力 文化实力 D.军事实力 教育实力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 28 |作业预习 一、作业：背诵重点知识 ·世界多极化的表现 ·世界多极化的影响 ·当今世界的国家关系？ ·我国如何应对国际形势？ 二、预习：第二课《构建人类命运共同体》 ·如何维护世界和平？ ·如何消除贫困，推动可持续发展？ ·为什么要构建人类命运共同体 ★ ·如何构建人类命运共同体？★ （世界/我国/个人） Lavf58.20.100 $$