内容正文:
3.长方形和正方形
一、复习
找出四边形
我们可以根据四边形的特点来判断
4条边
4个角
二、新知学习
教室哪些物品表面是长方形或正方形?
将长方形纸进行上下对折、左右对折
长方形的边
我们发现:
长方形对边相等
长
宽
2.长方形的角
用三角尺上的直角依次对比长方形的四个角
四个角都是直角
长方形
基本特征 边 角
对边相等 四个角都是直角
将手里的正方形纸进行左右、上下对折
我们发现:
正方形四条边都相等
边
3.正方形的边
7
自己动手量一量
4.正方形的角
四个角都是直角
8
特征归纳:
相同点 不同点
长方形
正方形
四个角都是直角
对边相等
四边相等
正方形
长方形
三、深化练习
填一填
正方形
长方形
4厘米
5厘米
对边相等,
四个角都是直角
四边相等,
四个角都是直角
6厘米
4厘米
5厘米
5厘米
四、作业布置:
1.观察生活中的物品表面,找出哪些是长方形或正方形,并记录下来
2.通过观察和测量,比较长方形和正方形的特征,完成相关习题
今天
课就上到这里
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