期末培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年五年级上册数学苏教版
2024-11-20
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内容正文:
2024-2025学年五年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:五上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.在有余数整数除法中,除数是m,商是n(m、n均不为0),被除数最大是( ).
A.mn B.mn+1 C.mn+n-1 D.mn+m-1
2.聪聪、明明、冬冬三人进行骑自行车慢骑比赛,聪聪用了11.29秒,明明用了12.14秒,冬冬用了12.36秒,( )获得第一名。
A.聪聪 B.明明 C.冬冬 D.无法确定
3.如图,点A表示的两位小数精确到十分位是( )。
A.3.9 B.4.0 C.4.1 D.无法确定
4.为了统计五年级各班男、女生的人数情况,选择( )统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
A.条形 B.折线 C.复式条形 D.复式折线
5.下边方框中的0减4不够减,需要向“3”借“1”,这个借的“1”表示( )。
A.10个1 B.10个0.1 C.1个0.01 D.10个0.01
6.用简便方法计算2.5×4.4,下面算法错误的是( )。
A.2.5×0.4×11 B.2.5×4×1.1 C.2.5×4×0.4 D.2.5×4+2.5×0.4
7.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积是小圆面积的( )倍。
A.1 B.2 C.4 D.8
8.甲木条长9厘米,乙木条长是甲木条的,用这两种木条三根围成一个等腰三解形,等腰三角形的周长是( )厘米.
A.12.6 B.17.4 C.22.2 D.27
二、填空题
9.整数部分是0的最大的两位小数是( ),最小的一位小数是( )。
10.某天,青岛市的最低气温是零下2摄氏度,记作( )℃;海口市的最低气温是零上20摄氏度,记作( )℃.
11.一个梯形的上底是5厘米,下底是7厘米,高是4厘米,它的面积是( )平方厘米.
12.每套儿童服装用布2.5米,12米布能做( )套这样的服装;一只水桶最多能装水4.5千克,要装完46千克水,至少需要( )只这样的水桶。
13.下面是小明7到10岁身高变化统计图.(单位:米)
(1)小明从7岁到10岁,一共长高了( )米
(2)( )岁到( )岁长得最快,长高了( )。
14.某人买一件物品,付给营业员100元,营业员把这件物品标价的小数点看错了一位,找给他96.35元,他说找多了。这件物品的标价是( )元。
15.全班某次数学测试的平均成绩为87分,张良考了91分,记作+4分,方坤考了82分,记作( ),刘俊考了95分,记作( ).
16.小明买了x支铅笔,每支0.5元他付出10元,应该找回( )元;当x=12时,应找回( )元。
三、判断题
17.一个三位小数取近似值约等于3.7,这个小数最大是3.744。( )
18.减数减少0.2,被减数增加0.2,那么差增加0.4。( )
19.要反映六年级各兴趣小组的人数,可选用扇形统计图。( )
20.﹣5℃比﹣13℃气温要低。( )
21.边长是200米的正方形,面积是4公顷。( )
22.十分位上的“8”与百分位的“8”相差0.72。( )
23.在计算2.13加一个两位数时,小马虎错把小数的末尾与整数的末尾对齐了,算出的结果比正确结果大了。( )
24.2.7和2.700大小相等,计数单位也相同.( ).
四、计算题
25.直接写得数.
7x+4x=
92=
23×4=
125×1.6=
6x﹣3x=
0.8×0.4=
1.5×6=
7.8÷3=
15×4=
99÷0.1=
1.32×6=
9.6÷3=
3×0.8=
2a﹣2a=
2.5×0.4=
7.5÷5=
26.列竖式计算:
3.14×5.7(保留一位小数 5.06×0.75(保留两位小数) 0.72×0.183.71÷7
32÷42(保留两位小数) 246.4÷13(保留一位小数)
27.用你喜欢的方法计算.
0.134+2.66+0.866 6.4×0.32 + 0.68×6.4 450÷2.5÷4
28.看图列式并计算.
(1)看图列式计算 (2)看图列式计算
五、作图题
29.在下面方格中分别画出平四边形和梯形的面积和三角形的面积相等,每个小方格的边长是1厘米。
六、解答题
30.李叔叔从重庆路过武汉到南京,出行方式如下:如果他从重庆到武汉可以乘飞机、轮船或火车,从武汉到南京可以乘轮船、飞机、火车或汽车。那么他从重庆到南京有多少种不同的出行方法?
31.李叔叔家用70米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃(如图)。这个花圃的面积是多少平方米?合多少公顷?
32.一辆公共汽车从起点站开出,停靠站点时载客数量记录如下表。
起点站
A站
B站
C站
D站
E站
…
上车/人
﹢15
﹢10
﹢3
﹢5
0
﹢1
…
下车/人
﹣2
0
﹣4
﹣3
﹣6
…
(1)从起点站到E站中哪个站点没人上车?哪个站点没人下车?
(2)公共汽车从C站开出时车上有多少人?
(3)从起点站到E站,下车的一共有多少人?
33.张老师用240元购买了4副乒乓球拍和8盒乒乓球,每副乒乓球拍的价钱是38.8元,每盒乒乓球多少元?
34.有一块三角形的花圃,底是25米,高是20米,每棵花占地0.5平方米。这块花圃一共可以产鲜花多少棵?
35.估计购买下面的商品各一件一共需要多少元,再用计算器计算。
,与同学交流你的估计方法。
36.有一个正方形草坪,沿草坪四周向外修建一米宽的小路,路面面积是80平方米。求草坪的面积。
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姓名
班级___________ 座位号
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内
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不
…………要…………
答
…………
题
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)2024-2025学年五年级上学期期末质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:五上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.在有余数整数除法中,除数是m,商是n(m、n均不为0),被除数最大是( ).
A.mn B.mn+1 C.mn+n-1 D.mn+m-1
2.聪聪、明明、冬冬三人进行骑自行车慢骑比赛,聪聪用了11.29秒,明明用了12.14秒,冬冬用了12.36秒,( )获得第一名。
A.聪聪 B.明明 C.冬冬 D.无法确定
3.如图,点A表示的两位小数精确到十分位是( )。
A.3.9 B.4.0 C.4.1 D.无法确定
4.为了统计五年级各班男、女生的人数情况,选择( )统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
A.条形 B.折线 C.复式条形 D.复式折线
5.下边方框中的0减4不够减,需要向“3”借“1”,这个借的“1”表示( )。
A.10个1 B.10个0.1 C.1个0.01 D.10个0.01
6.用简便方法计算2.5×4.4,下面算法错误的是( )。
A.2.5×0.4×11 B.2.5×4×1.1 C.2.5×4×0.4 D.2.5×4+2.5×0.4
7.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积是小圆面积的( )倍。
A.1 B.2 C.4 D.8
8.甲木条长9厘米,乙木条长是甲木条的,用这两种木条三根围成一个等腰三解形,等腰三角形的周长是( )厘米.
A.12.6 B.17.4 C.22.2 D.27
二、填空题
9.整数部分是0的最大的两位小数是( ),最小的一位小数是( )。
10.某天,青岛市的最低气温是零下2摄氏度,记作( )℃;海口市的最低气温是零上20摄氏度,记作( )℃.
11.一个梯形的上底是5厘米,下底是7厘米,高是4厘米,它的面积是( )平方厘米.
12.每套儿童服装用布2.5米,12米布能做( )套这样的服装;一只水桶最多能装水4.5千克,要装完46千克水,至少需要( )只这样的水桶。
13.下面是小明7到10岁身高变化统计图.(单位:米)
(1)小明从7岁到10岁,一共长高了( )米
(2)( )岁到( )岁长得最快,长高了( )。
14.某人买一件物品,付给营业员100元,营业员把这件物品标价的小数点看错了一位,找给他96.35元,他说找多了。这件物品的标价是( )元。
15.全班某次数学测试的平均成绩为87分,张良考了91分,记作+4分,方坤考了82分,记作( ),刘俊考了95分,记作( ).
16.小明买了x支铅笔,每支0.5元他付出10元,应该找回( )元;当x=12时,应找回( )元。
三、判断题
17.一个三位小数取近似值约等于3.7,这个小数最大是3.744。( )
18.减数减少0.2,被减数增加0.2,那么差增加0.4。( )
19.要反映六年级各兴趣小组的人数,可选用扇形统计图。( )
20.﹣5℃比﹣13℃气温要低。( )
21.边长是200米的正方形,面积是4公顷。( )
22.十分位上的“8”与百分位的“8”相差0.72。( )
23.在计算2.13加一个两位数时,小马虎错把小数的末尾与整数的末尾对齐了,算出的结果比正确结果大了。( )
24.2.7和2.700大小相等,计数单位也相同.( ).
四、计算题
25.直接写得数.
7x+4x=
92=
23×4=
125×1.6=
6x﹣3x=
0.8×0.4=
1.5×6=
7.8÷3=
15×4=
99÷0.1=
1.32×6=
9.6÷3=
3×0.8=
2a﹣2a=
2.5×0.4=
7.5÷5=
26.列竖式计算:
3.14×5.7(保留一位小数 5.06×0.75(保留两位小数) 0.72×0.183.71÷7
32÷42(保留两位小数) 246.4÷13(保留一位小数)
27.用你喜欢的方法计算.
0.134+2.66+0.866 6.4×0.32 + 0.68×6.4 450÷2.5÷4
28.看图列式并计算.
(1)看图列式计算 (2)看图列式计算
五、作图题
29.在下面方格中分别画出平四边形和梯形的面积和三角形的面积相等,每个小方格的边长是1厘米。
六、解答题
30.李叔叔从重庆路过武汉到南京,出行方式如下:如果他从重庆到武汉可以乘飞机、轮船或火车,从武汉到南京可以乘轮船、飞机、火车或汽车。那么他从重庆到南京有多少种不同的出行方法?
31.李叔叔家用70米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃(如图)。这个花圃的面积是多少平方米?合多少公顷?
32.一辆公共汽车从起点站开出,停靠站点时载客数量记录如下表。
起点站
A站
B站
C站
D站
E站
…
上车/人
﹢15
﹢10
﹢3
﹢5
0
﹢1
…
下车/人
﹣2
0
﹣4
﹣3
﹣6
…
(1)从起点站到E站中哪个站点没人上车?哪个站点没人下车?
(2)公共汽车从C站开出时车上有多少人?
(3)从起点站到E站,下车的一共有多少人?
33.张老师用240元购买了4副乒乓球拍和8盒乒乓球,每副乒乓球拍的价钱是38.8元,每盒乒乓球多少元?
34.有一块三角形的花圃,底是25米,高是20米,每棵花占地0.5平方米。这块花圃一共可以产鲜花多少棵?
35.估计购买下面的商品各一件一共需要多少元,再用计算器计算。
,与同学交流你的估计方法。
36.有一个正方形草坪,沿草坪四周向外修建一米宽的小路,路面面积是80平方米。求草坪的面积。
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参考答案:
1.D
2.A
【分析】根据题意,路程相同,所以时间最少的人速度最快,所以比较三个人用的时间即可。
【详解】12.36>12.14>11.29
所以:聪聪最快,是第一名。
故答案为:A
【点睛】解答本题的关键是路程一定,所用时间少的人速度最快。
3.B
【分析】要考虑A是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的最大数是4.04,“五入”得到的最小数是3.95,由此解答问题即可。
【详解】由分析可知:点A表示的数精确到十分位约是4.0。
故答案为:B
4.C
【分析】首先要清楚每一种统计图的特点:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;据此判断即可。
【详解】为了统计五年级各班男、女生的人数情况,选择复式条形统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
故答案为:C
【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
5.D
【分析】首先要清楚这个数字在小数的哪个数位上,以及这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位,解答即可。
【详解】5.30的3在十分位上,百分位不够减,要向“3”借“1”,这个“1”表示1个0.1或10个0.01。
故答案为:D
【点睛】本题考查小数中数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和清楚这个数位的计数单位。
6.C
【分析】A.2.5×4.4,可以将4.4拆分为0.4×11,然后运用乘法结合律进行简算;
B.2.5×4.4,可以将4.4拆分为4×1.1,然后运用乘法结合律进行简算;
C.2.5×4.4,4.4不能拆分为4×0.4,4×0.4=1.6而不等于4.4;
D.2.5×4.4,可以将4.4拆分为4+0.4,再运用乘法分配律进行简算。
【详解】A.2.5×4.4
=(0.4×2.5)×11
=1×11
=11
B.2.5×4.4
=(4×2.5)×1.1
=10×1.1
=11
C.2.5×4×0.4
=10×0.4
=4
D.2.5×4.4
=4×2.5+0.4×2.5
=10+1
=11
所以错误的算法是:2.5×4×0.4
故选:C
【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法的运算定律,并且能够灵活运用乘法的运算定律进行简便计算。
7.C
【分析】根据圆的面积=πr2,已知大圆半径是小圆半径的2倍,假设小圆的半径是a,那么大圆的半径是2a,代入圆的面积公式计算,据此解答。
【详解】小圆的半径为a,则大圆的半径为2a
小圆的面积=π×a2=πa2
大圆的面积=π×(2a)2=4×π×a2=4πa2
因此大圆面积是小圆面积的4倍。
故答案为:C
8.C
【详解】试题分析:先根据一个数乘分数的意义,求出乙木条的长度,进而结合题意,根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,确定出围成等腰三解形三条边的长度,进而根据三角形周长的计算方法解答即可.
解:9×=4.2(厘米),
两种木条三根围成一个等腰三解形,因为4.2+4.2<9,所以不能用4.2厘米、4.2厘米、9厘米的三根木条;只能用9厘米、9厘米和4.2厘米的木条,
9+9+4.2=22.2(厘米);
答:等腰三角形的周长是22.2厘米.
故选C.
点评:解答此题的关键是先一个数乘分数的意义,求出乙木条的长度,进而根据三角形的特性,判断出围成等腰三解形三条边的长度,根据三角形周长的计算方法解答即可.
9. 0.99 0.1
【分析】首先考虑是两位小数,即小数点后面有两位,若最大则每个小数数位上均是9;最小的一位小数十分位上是1,整数部分为0。
【详解】根据分析可知,整数部分是0的最大的两位小数是0.99,最小的一位小数是0.1。
【点睛】本题考查小数的认识,理解最大、最小的含义是解答此题的关键。
10.﹣2,+20.
【详解】试题分析:此题主要用正、负数来表示具有意义相反的两种量:零上温度记为正,则零下温度就记为负,直接得出结论即可.
解:青岛市的最低气温是零下2摄氏度,记作﹣2℃;
海口市的最低气温是零上20摄氏度,记作+20℃.
故答案为﹣2,+20.
点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
11.24
12. 4 11
【分析】根据题意,结合实际情况,用12除以2.5即可求出12米可以做几套这样的服装,余数要舍去,不能计为1套;用46除以4.5即可求出至少需要多少只这样的水桶,有余数,结果要加1。
【详解】12÷2.5=4(套)……2(米)
46÷4.5=10(只)……1(千克)
10+1=11(只)
所以12米可以做4套这样的服装,至少需要11只这样的水桶。
13. 0.2 8 9 0.09米
【分析】解答此题要运用小数减法的计算法则:计算小数减法 , 先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.注意:得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.
【详解】1.45-1.25=0.15(米);
1.39-1.30=0.09(米),
从8岁到9岁长的最快,长了0.09米.
14.36.5
【分析】根据题意,先用100减去96.35,求出营业员看错的“物品标价”;由“他说找多了”可知,营业员把钱算少了,即把标价的小数点偏左了一位,据此将错误标价的小数点向右移动一位,即错误标价乘10即可。
【详解】由分析得:
100-96.35=3.65(元)
3.65×10=36.5(元)
这件物品的标价是36.5元。
【点睛】本题考查了小数点位置的移动与小数大小变化的关系。
15.﹣5分,+8分
【详解】试题分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选平均成绩为标准记为0,超过部分记为正,则不足的部分就记为负,直接口算得出结论.
解:选平均成绩为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,
那么张良考了91分,超出平均成绩91﹣87=4分,记作+4分,
方坤考了82分,低于平均成绩87﹣82=5分,记作﹣5分,
刘俊考了95分,超出平均成绩95﹣87=8分,记作+8分.
故答案为﹣5分,+8分.
点评:此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.
16. 10-0.5 4
【分析】先表示出x支铅笔的总价,再用付的钱数减去总价就是找回的钱数;将x的数值代入计算,就能得出实际找回的钱数。
【详解】应找回得钱数:10-0.5x
当x=12时,找回:
10-0.5×12
=10-6
=4(元)
【点睛】本题考查用字母表示数,理清数量关系,就能正确得出结果。
17.×
【分析】保留一位小数看百分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一,据此确定最大的原三位小数。
【详解】一个三位小数取近似值约等于3.7,这个小数最大是3.749,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】关键是掌握用四舍五入保留近似数的方法。
18.√
【详解】0.2+0.2=0.4
差增加0.4。
故答案为√。
【点睛】根据差的变化规律可知:减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几;被减数不变,减数增加(或减少)几,差就减少(或增加)几;据此解答。
19.×
【分析】条形统计图能清楚的表示出数量的多少;扇形统计图比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;据此解答即可.
【详解】由分析知:反映六年级各兴趣小组的人数,应选用条形统计图。故原题说法错误。
【点睛】此题主要考查的是条形统计图的特点及其在生活中的应用。
20.×
21.√
【分析】根据正方形的面积=边长×边长求出面积,再把平方米换算为公顷,据此解答。
【详解】200×200=40000(平方米)
40000平方米=4公顷
故答案为:√
【点睛】把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。
22.√
【分析】十分位上为“8”是0.8,百分位上为“8”的数是0.08,用0.8减去0.08,得到的结果,再进行比较,即可解答。
【详解】0.8-0.08=0.72
十分位上的“8”与百分位的“8”相差0.72。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查小数的意义以及小数减法的计算。
23.×
【分析】计算小数加法时:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐;据此解答。
【详解】在计算2.13加一个两位数时,小马虎错把小数的末尾与整数的末尾对齐,相当于将另一个减数缩小到原来的,所以算出的结果比正确结果小。比如:2.13+10=12.13,如果把小数的末尾与整数的末尾对齐结果是2.23。12.13>2.23,所以算出的结果比正确的结果小。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查小数加法法则,理解小数加法法则是解题的关键。
24.×
【分析】对于整数与小数的计数单位,只要看最后一个数字在什么数位,知道这个数位上对应的计数单位即可.根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变.进一步判定大小解决问题.
【详解】2.7的计数单位是0.1,2.700的计数单位是0.001,计数单位不同;
小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以2.7=2.700.
故答案为×.
25.
解:7x+4x=11x
92=81
23×4=92
125×1.6=200
6x﹣3x=3x
0.8×0.4=0.32
1.5×6=9
7.8÷3=2.6
15×4=60
99÷0.1=990
1.32×6=7.92
9.6÷3=3.2
3×0.8=2.4
2a﹣2a=0
2.5×0.4=1
7.5÷5=1.5
【详解】
解:7x+4x=11x
92=81
23×4=92
125×1.6=200
6x﹣3x=3x
0.8×0.4=0.32
1.5×6=9
7.8÷3=2.6
15×4=60
99÷0.1=990
1.32×6=7.92
9.6÷3=3.2
3×0.8=2.4
2a﹣2a=0
2.5×0.4=1
7.5÷5=1.5
【点评】本题考查了整式的加减运算、整数与小数的乘除运算法则,注意计算要仔细.
26.17.9;3.80;0.1296;0.53;0.76;19.0
【详解】试题分析:根据小数乘除法运算的计算法则进行计算即可求解.注意题目的答题要求.
解:3.14×5.7≈17.9
5.06×0.75≈3.80
0.72×0.18=0.1296
3.71÷7=0.53
32÷42≈0.76
246.4÷13≈19.0
【点评】考查了小数乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
27.3.66、6.4、45
【详解】0.134+2.66+0.866
=0.134+0.866+2.66
=1+2.66
=3.66
6.4×0.32 + 0.68×6.4
=6.4×(0.32+0.68)
=6.4×1
=6.4
450÷2.5÷4
=450÷(2.5×4)
=450÷10
=45
28.(1)解:200÷ = (千克), 答:共 千克;
(2)解:1000×(1+25%) =1000×1.25
=1250(只),
答:兔有1250只
【详解】【分析】(1)由图形可得把总的千克数看作单位“1”,它的 是200千克,用除法即可得总的千克数;(2)把鸡的只数看作单位“1”,兔比鸡多25%,是鸡的1+25%,用乘法即可得兔的只数.
29.见详解
【分析】根据题意可知,三角形的面积是4×4÷2=8(平方厘米),因为平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,可以画底是2厘米,高是4厘米的平行四边形;上底是1厘米,下底是3厘米,高是4厘米的梯形,据此画图即可。
【详解】画图如下:
【点睛】此题主要考出多边形的面积计算,掌握各个图形的计算公式,先确定好底和高的值再画图。
30.12种
【分析】根据题意可知,李叔叔从重庆路过武汉到南京,他从重庆到武汉可以乘飞机、轮船、火车,一共有3种选择;从武汉到南京可以乘轮船、飞机、火车、汽车,一共有4种选择,根据乘法原理,他从重庆到南京一共有3×4种不同的出行方法,据此解答。
【详解】3×4=12(种)
答:他从重庆到南京有12种不同的出行方法。
【点睛】本题考查搭配问题,也可以用列举法进行解答。
31.600平方米;0.06公顷
【分析】观察图形可知,用篱笆的总长-30米,求出梯形的上底与下底的和,再根据梯形面积公式:(上底+下底)×高÷2,求出这个花圃的面积;1公顷=10000平方米,再化成公顷,即可解答。
【详解】(70-30)×30÷2
=40×30÷2
=1200÷2
=600(平方米)
600平方米=0.06公顷
答:这个花圃的面积是600平方米,合0.06公顷。
【点睛】本题考查梯形面积公式的应用,以及单位名数的互换,关键熟记公式和进率。
32.(1)D站点没人上车,B站点没人下车。
(2)27人;
(3)15人
【分析】(1)根据表格我们来分析,上车为正,下车为负,没有人上车或下车,为0。
(2)问C站开出时车上人数,那应该从起点到C站,所有上车人数相加-所有下车人数即可。
(3)从起点到E站,下车的总人数,就应该从起点到E站所有下车人数相加即可。
【详解】(1)从起点站到E站,只有D站上车人数为0,所有D站点没人上车;同理,下车B站点为0,所以B站点没人下车。
(2)15+10+3+5-(2+4)
=33-6
=27(人)
答:公共汽车从C站开出时车上有27人。
(3)2+4+3+6=15(人)
答:从起点站到E站,下车的一共有15人。
【点睛】此题主要考查了从统计表中获取信息并利用它解题的能力。
33.10.6元
【分析】用总价钱减去4副乒乓球拍的价钱就是8盒乒乓球的价钱,再求每盒乒乓球的价钱即可。
【详解】(240-38.8×4)÷8
=(240-155.2)÷8
=84.8÷8
=10.6(元)
答:每盒乒乓球10.6元。
【点睛】本题考查了整数小数复合应用题,要理解题意,明白数量关系。
34.500棵
【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,代入数值,求出三角形花圃的面积,再用三角形花圃的面积除以每颗花的占地面积,即可求出这块花圃一共可以产鲜花多少棵。
【详解】25×20÷2
=500÷2
=250(平方米)
250÷0.5=500(棵)
答:这块花圃一共可以产鲜花500棵。
35.估计:94元;计算器:93.98元
【分析】一共的钱数=油的钱数+大米的钱数+新疆大枣的钱数。利用四舍五入将每个商品的价格近似为一个整数。将三个商品的价格相加可以得出大致的价格,再用计算器得出实际的价格。
【详解】估算:32.8+43.9+17.28≈33+44+17=94(元)
计算机计算:32.8+43.9+17.28=93.98(元)
答:估计购买下面的商品各一件一共需要94元,实际需要93.98元。
36.361平方米
【分析】路面的面积可看成是4个宽为1米的长方形与4个边长为1米的正方形的面积之和,长方形的长与草坪的边长相等,据此求出草坪的面积。
【详解】(80-1×1×4)÷4÷1
=76÷4÷1
=19(米)
19×19=361(平方米)
答:草坪的面积是361平方米。
【点睛】本题考查正方形、长方形的面积,解答本题的关键是掌握正方形、长方形的面积的计算公式。
答案第1页,共2页
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