精品解析：江苏省海安市13校联考2024-2025学年八年级上学期期中语文试题

2024～2025学年度第一学期期中学业质量联合测试初二语文试题 （试卷总分150分 测试时间150分钟） 命题、校对：海安市外国语学校 语文组 一、基础知识及运用（25分） 阅读下面一段文字，完成小题。 在中华民族形成的早期，诚信就被先人所推chóng。孔子认为诚信是做人的根本，“人而无信，不知其可也”。孔子教育学生，强调“文、行、忠、信”。《中庸》讲“诚者，天之道也 A 诚之者，人之道也”，将“诚信”提升到哲学层面，视为自然法则、人伦之理，在两千多年浩瀚的历史长河中，这种思辨与劝诫悄然渗透到中国传统文化的枝蔓中，成为中国人日用而不觉的文化基因，juān刻在每一个中国人的心上。 1. 根据拼音写汉字或给加点的字注音 推chóng ________ 悄然________ juān刻________ 2. A处的标点符号应是：_____ 3. “浩瀚”是_____（词性） 【答案】1. ①. 崇 ②. qiǎo ③. 镌 2. ； 3. 形容词 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 推崇（tuī chóng）：指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价，十分敬重、钦佩。 悄然（qiǎo rán）：形容忧愁的样子；形容寂静无声的样子。 镌刻（juān kè）：雕刻的意思，通常用于把文字、图案等深深地刻在某种坚硬的物质上，往往带有一种郑重、深刻且希望长久保存的意味。 【2题详解】 本题考查标点符号。 在这段文字中，“《中庸》讲‘诚者，天之道也A诚之者，人之道也’” 这句话里，“诚者，天之道也”与“诚之者，人之道也”是两个结构相似、表意相关且并列存在的语句。 “诚者，天之道也”表达的是诚信是自然运行的法则这一意思，而“诚之者，人之道也”强调的则是努力做到诚信是为人处世的准则，二者从不同角度阐释了《中庸》对于“诚”的理解，在语法结构和语义表达上都属于并列关系。故A处应填入分号（“；”） 【3题详解】 本题考查词性。 从语法角度看，形容词常用来修饰名词，“浩瀚”能够修饰像“历史长河”这类表示宏大事物的名词，在句中作定语。 从语义角度讲，“浩瀚”表达的是广大、辽阔之意，是对事物规模、范围等性质方面的一种描述，用来体现事物具备宏大、广阔的状态，并非表示动作行为（动词特点），也非指代具体对象（名词特点），所以从其语义特点也能判定它为形容词。“浩瀚”属于形容词。 4. “人无信不立，业无信不兴，国无信不盛”。为了让同学们深刻理解“诚实守信”这一品质，初二（1）班召开“人无信不立”主题班会。 （1）围绕“人无信不立”这一主题，活动策划小组设计了以下活动，请你为本次活动再设计一个活动形式。 活动一：举办诚信故事会 活动二：_______________________ （2）会上大家积极分享人们诚实守信的新闻。请你为下面这则新闻拟写标题，不超过15个字。 标题：______________________________ 湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，店内无人值守，全凭顾客诚信买单。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋。其他时间无人值守，顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少。李大姐称，顾客的诚信才让无人书屋得以长存，她表示会继续做下去，不变初心。 （3）小李每次写作业都“借鉴”同学的答案，考试都偷瞄同桌的试卷。老师提醒过几次，但小李觉得无所谓。请你以同学的身份来劝说小李。 【答案】（1）示例：开展诚信人物专访活动；举办诚信图片（书画）展览会；召开“诚信”主题班会；开展诚信主题征文比赛；举办诚信征文竞赛； （2）示例：无人书店，诚信买单。 （3）示例：小李，你好！诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。我们应该实事求是，坚持原则，从小事做起。作业和考试只是检验我们学习方法、学习思路的途径，而不是目的。只有实事求是，才能真实的反应我们的学习情况，方便我们查漏补缺。让我们共同加油，争取取得更大的进步。你说对吗？ 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动设计。 题目中已经给出了一个活动形式，即 “举办诚信故事会”，要求我们再设计一个活动形式。所设计的活动形式需要契合 “人无信不立” 的主题，并且要考虑到是在班级班会这样的场景下能够实施开展，同时要具备一定的教育性、趣味性，能够吸引同学们积极参与，达到让大家深刻理解“诚实守信”品质的目的。可以从不同角度去构思活动形式，像通过角色扮演让同学们模拟一些涉及诚信的生活场景或历史故事场景，亲身体验诚信在不同情境下的重要性；或者开展诚信主题的辩论赛，让同学们围绕与诚信相关的辩题进行辩论，在思维碰撞中深入思考诚信的意义；还可以举办诚信手抄报展览，同学们各自制作手抄报展示对诚信的理解，然后互相交流学习等。 示例：开展诚信主题辩论赛。 【小问2详解】 本题考查拟写标题。 这则新闻主要讲述了在湖南长沙河西大学城存在一间无人书店的情况。重点强调了书店无人值守，店内有10万册书，完全依靠顾客诚信来买单这一特殊经营模式，并且提到店主李大姐对顾客诚信行为的认可，以及她会继续坚持经营下去的决心。 从新闻中来看，关键信息在于“湖南长沙”这个地点，“无人书店”这一主体事物，以及“凭顾客诚信买单”这一体现书店特色、反映新闻核心的关键行为特点。所以在拟写标题时，要围绕这些关键元素进行概括提炼，舍去一些相对次要的如店主下班打理、丢书情况少、店主继续经营的决心等细节内容，以达到简洁且表意准确的标题要求。 示例一：长沙无人书店靠诚信经营 示例二：长沙无人书店顾客诚信买单 【小问3详解】 本题考查劝说词。 涉及小李和作为同学的“我”，小李写作业抄答案、考试偷瞄别人试卷，老师提醒了也不当回事，“我”要去劝他。劝说目的：让小李知道这么做不对，改掉这些不诚信、不利于学习的行为，重视起诚信对待作业和考试这件事。劝说要点：小李没意识到严重性，可能还心存侥幸。所以劝说时得好好讲道理，用亲切、平和的语气，站在为他好的角度，让他愿意听，能接受并改变做法。 示例：小李，你好。你每次写作业、考试都那样做，这可不行呀。作业是用来巩固咱们学过的知识的，考试是检验咱们学习成果的，你靠不正当的手段去对待它们，最后吃亏的还是你自己呀。而且这是不诚实的表现，大家要是知道了，心里也会对你有看法的呀。咱们现在正处在学习知识的重要阶段，得靠自己的努力去收获成绩，这样才踏实、才值得骄傲嘛。你赶紧改改吧，我相信你有能力学好的，要是有不会的题，咱们可以一起研究探讨呀。 阅读名著选段，完成下面小题。 人物A（ ） 人物B（ ） 外貌形象：他们大多数人穿的军服都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面。他们说，他们每天洗手、洗脸三次，可是他们总是脏，经常流着鼻涕，他们常常用袖子揩，露着牙齿笑。 革命经历：有些甚至参加过长征，据说在江西，红军主力撤退后，他们和游击队员并肩作战，并且还和敌人拼刺刀，因此白军士兵笑着说，他们可以抓住他们的刺刀，把他们拖下壕沟，他们实在太小太轻了。 外貌形象：面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相。身材仍很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。他的每条腿，每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。 革命经历：1925年4月加入中国共产党；1927年“四一二”反革命政变爆发后，返回黄陂开展革命活动；1932年5月，任红四方面军独立第四师师长，中华人民共和国成立后，被任命为中央革命军事委员会委员。 5. 请根据名片中的信息填写出相应的人物姓名。 6. 选择上面其中一个人物，结合作品内容写出他的性格特点。 7. 《红星照耀中国》中写道：“四川军队大概从来没有见过这样的战士，这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合名著内容，阐述你的观点与理由。 【答案】5. 红小鬼；徐海东。 6. 示例：红小鬼。在保安，一位十三四岁小通讯员特意找到作者，他担心自己的名字被斯诺写错而影响到外国同志对红军的印象，因而极为仔细地把自己的名字写在纸条上，并希望当面得到斯诺（不写错他名字）的保证。他们身上有着在当时中国儿童普遍缺少的高度自尊的特点，他们愉快乐观、勤奋聪明、努力好学。 7. 示例一：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。 示例二：我认为红军是“疯子”，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”战役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是刮军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样危险的情形下过桥。 示例三：我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇。 【解析】 【5题详解】 本题考查对名著人物的把握。 A.结合“他们大多数人穿的军服都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面。他们说，他们每天洗手、洗脸三次，可是他们总是脏，经常流着鼻涕，他们常常用袖子揩，露着牙齿笑”可知，这里描述的是“红小鬼”。红小鬼，是对中国工农红军中的小战士的称呼。在红军长征队伍中，红小鬼是一个特殊的群体，尽管他们都还是些娃娃，却跟随部队爬雪山，过草地，在跋涉中渐渐成长，在战火中走向成熟，用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。根据《红星照耀中国》内容可知，“红小鬼”在红军里当通讯员、勤务兵、号手、侦查员、无线电报员、演员、马夫、秘书甚至教员。他们聪明好学、勤劳乐观、认真负责，给中国增添了无限的希望。 B.由“嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿”可知此人是徐海东。有一天徐海东骑马在路上驰骋，马蹄碰了一个战士，他拉紧缰绳想看看战士有没有受伤。马一受惊，把他撞在了一棵树上，门牙嵌在了那棵树上。 【6题详解】 本题考查名著人物形象。解答此题，要求学生熟读名著，熟知作品中出现的主要人物及其性格特征，掌握文段在作品中出现的前后语段。开放性试题，答案不唯一。结合具体情节，分析人物形象即可。 红小鬼：①作者在苏区碰到一个叫季邦的小鬼，他的名字容易被念成不好的词，他专门去找斯诺，解释他的名字，并把他的名字认真地写下来，他担心如果斯诺把他名字写错了，外国同志会对红军有坏印象。“红小鬼”时刻将祖国荣誉放在心间，这种自尊自爱的精神品质令人敬佩。 ②检查路条的红小鬼，不让没有路条的彭德怀过关，即使路条就是彭德怀开的也不行，彭德怀只好写了路条，签了字，交给他们，才能够继续上路，红小鬼的认真负责让人看到中国的希望。 徐海东：根据原著中的“他很重视能够表现身体强壮的事，他打仗十年，负伤八次，因此，行动稍有不便，使他感到很遗憾。他烟酒不沾，身材仍很修长，四肢灵活”可知，他是一个身体强壮，四肢灵活，烟酒不沾的人。 根据“但他仍给你一个农村青年的印象，好像刚从水稻田里上来，放下卷起的裤腿”可知，他是一个质朴的人。 根据原著中的他在共产党被迫转入地下工作时，却觉得采取独立行动的时机已经成熟，于是组织起湖北省的第一支“工农军队”。他打仗十年，负伤八次，全身多处都受过伤，有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出可知，他是一个英勇无畏的人。 据此概括作答即可。 【7题详解】 本题考查人物形象分析。 题目要求结合著作《红星照耀中国》从是人，是疯子，还是神的角度分析红军这一人物群体的形象。“是人”也就是突出红军普通的一面，可以从红军战士有着和普通人一样的生活、情感和需求来考虑；“是疯子”突出的是他们行为让人难以理解，超出常人想象，可以从红军面对困难时不怕牺牲、勇往直前、置个人生死于不顾的精神方面来考虑；“是神”则重在突出他们的精神伟大，无人能及，可以从红军有着非凡的战斗力、攻克一个又一个的艰难险阻来考虑； 示例一：我认为红军是人，红军战士不作战或不执勤时，每星期休息一天，可以上识字课，参加跳高、跳远、掷手榴弹等竞赛，在列宁室打乒乓球，或自己创造新的游戏等等；他们中有人喜欢唱歌，有人喜欢马，有人喜欢留声机。 示例二：我认为红军是“疯子”，飞夺泸定桥战役中，22名勇士在枪口前爬铁索桥，不是简单的不怕死，而是钢铁一般的意志，和视死如归的精神，让他们在面对生死时选择勇往直前。 示例三：我认为红军是神，红军从第五次反围剿失利到长征胜利的全过程中经历了四道封锁线、飞夺泸定桥、爬雪山过草地等，徒步二万五千里，克服重重困难、突破艰难险阻，最终创造了奇迹般的胜利。 8. 用课文原句填空。 诗意在生活中流淌。春日，满树盛开的繁花会让你想起《庭中有奇树》中（1）“________，________。”的美丽景象；夏天，登上黄鹤楼看到明丽之景，会让你想起（2）“________，________。”（崔颢《黄鹤楼》）；秋天，山上火红的枫叶和静美的晚照，会让你想起（3）“________，________。”（王绩《野望》）；冬天，高大的松柏在寒风中挺拔傲立，会让你想到（刘桢《赠从弟》）中“风声一何盛，（4）________。”，并用以自勉；置身在山林和江畔，看到晨昏景物的变化，你不禁想到（5）“________，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，（6）________。”（陶弘景《答谢中书书》）。这些诗意弥散在生活的每一个角落。只要你善于发现，生活中简单而美好的诗意随处可寻。 【答案】 ①. 庭中有奇树 ②. 绿叶发华滋 ③. 晴川历历汉阳树 ④. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤. 树树皆秋色 ⑥. 山山唯落晖 ⑦. 松枝一何劲 ⑧. 晓雾将歇 ⑨. 沉鳞竞跃 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“历、洲、唯、歇、竞”等字词、容易写错。 二、阅读理解（60分） （一）（7分） 过襄阳楼 唐·元稹 襄阳楼下树阴成，荷叶如钱水面平。 拂水柳花千万点，隔楼莺舌两三声。 有时水畔看云立，每日楼前信马行。 早晚暂教王粲①上，庾公②应待月华明。 【注】①王粲：东汉末年著名文学家，“建安七子”之一，由于其文才出众，被称为“七子之冠冕”。②庾公：东晋时期名臣、名士庾亮。据载，庾亮在武昌时，曾登南楼赏月，所以后人多以“庾公楼”咏主客欢娱相得。 9. 小轩认为“每日楼前信马行”中“信”可以改成“骑”，你赞同吗？为什么？ 10. 小雅读到尾联时，不理解诗人为什么要提到“王粲”“庾公”，请你答疑。 【答案】9. 改为“骑”不好。“信”意为随意，写诗人每天在襄阳楼前骑着马随意行走，流露了诗人陶醉襄阳楼美景的愉悦之情，也表达了诗人的悠然自得。“骑”没有这样的效果。（意对即可） 10. 运用典故，写诗人从早到晚都想要上楼去，与王粲、庾亮一起吟咏赏月，尽享闲情逸致。流露出诗人流连襄阳楼美景的愉悦和悠然自得，寄托了诗人高雅的情趣、淡泊的心志和对名士的仰慕之情。（意对即可） 【解析】 【导语】《过襄阳楼》描绘了诗人悠闲自在的生活情景，表达了对自然美景的赞美。诗中提到的“树阴”“荷叶”“柳花”“莺舌”营造出一个清新生动的环境。尾联提到“王粲”和“庾公”，暗指诗人的文学情怀和对古代名士风雅生活的向往，点缀了诗的意境，抒发了诗人对才华、文化的追慕与敬仰之情。 【9题详解】 本题考查炼字。 结合全诗分析“信”字在表情达意上的好处。首先回答不赞同，“每日楼前信马行”的意思是我每日在襄阳楼前骑着马，任由马儿随意前行。“信”是随意的意思，结合前四句中的“树阴”“荷花”“柳花”“莺舌”可知，描写出美好的景色和幽静的环境，再结合第五句中的“水畔看云”可知，整首诗的情感基调是轻松愉快的，诗人在楼前骑着马，任由马儿前行，可以体现出诗人漫无目的、悠闲自得、轻松自由的心情，而换成“骑”却没有这样的效果。因此不能换。 【10题详解】 本题考查词句理解。 “早晚暂教王粲上，庾公应待月分明”意思是：期待何时能让我像王粲那样登楼抒怀，想必庚公也会在月朗星稀之夜等待我这样的访客吧。结尾两句巧妙运用了历史典故，王粲是东汉末年文学家，以才情著称，而庾公则常被视为风流儒雅的代表。诗人借此表达了自己对高雅文化的向往，以及希望能在这样的美景中，与志同道合之士共赏明月，畅谈风雅之情。同时，也隐含了对时局变迁、人生无常的感慨，以及对未来美好时光的期待。这种借古喻今的手法，既丰富了诗歌的内涵，又增强了诗歌的感染力。据此言之有理即可。 （二）（18分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》） 【乙】 仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！ （吴均《与顾章书》） 【注】①还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜萝，都是植物名。屈原《楚辞》：“若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹实：又名竹米，状如小麦。文中指隐士所食之物。 11. 请用斜线（/）为下面句子标注停顿（共一处）。 既素重幽居遂葺宇其上 12. 解释下面加点的词在文中的意思。 （1）负势竞上 负：____ （2）鸢飞戾天者 戾：____ （3）蝉吟鹤唳 唳：____ （4）于斯已办 斯：____ 13. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）横柯上蔽，在昼犹昏。 （2）仁智之乐，岂徒语哉！ 14. 【甲】【乙】两文都运用了“化静为动”的手法，请找出相关语句并加以简要分析。 15. 这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？ 【答案】11. 既素重幽居/遂葺宇其上 12. ①. 凭借 ②. 至、到达 ③. 鸣叫 ④. 这 13. （1）横斜的树枝在上面交错遮蔽，挡住了天空，即使在白昼，也像黄昏那样昏暗。（2）仁者智者的（喜爱山水的）乐趣，难道只是说说而已吗？ 14. 甲文：“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”分析：活灵活现地写出了树之高，山之奇。乙文：“森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。”分析：生动形象地展现了山之高，水之绿。（分析言之有理即可） 15. 抒发了作者喜爱美好的大自然（寄情山水）、鄙弃功名利禄（淡泊名利）和避世退隐（向往隐居生活）的高洁情趣。（意近即可） 【解析】 【导语】这两篇文言文作品描绘了优美的山水自然景象，抒发了作者对大自然的欣赏和向往之情，以及悠然隐居生活的快乐。第一篇通过描绘富春江一带的自然景色，表现出人与自然的和谐以及对清静生活的陶醉；第二篇则描述了梅溪石门山的幽静环境及隐居生活的乐趣，体现了作者对宁静生活的追求。两篇文字都展现了化静为动的描写手法，让静态的山水景观充满生机，为读者带来丰富的视觉和听觉体验，流露出一种对自然美的深刻赞美。 11题详解】 本题考查文言断句。 句意：我平时就向往隐居，于是在这山上盖了房子。“素重”是句子的谓语，“幽居”是句子的宾语，所以在“居”之后断开；故断句为：既素重幽居/遂葺宇其上。 【12题详解】 本题考查文言实词的理解。 （1）句意：高山凭依高峻的地势争着向上。负：凭借。 （2）句意：那些极力追求功名利禄的人。戾：至、到达。 （3）句意：蝉鸣鹤叫。唳：叫； （4）句意：这里都已具备。斯：这，这里。 【13题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。 （1）重点词语：横柯，横斜的树枝；在上面；蔽，遮蔽；犹，好像。 （2）重点词语：乐，喜爱；岂，难道；徒语，虚言。 【14题详解】 本题考查文章表现手法的理解与分析。 根据甲文“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”可知，这里的高山都争着向上，往高处和远处伸展；这里的群山也竞争着笔直向上，直插云天；其中“竞上”“轩邈”等词化静为动，赋予山以人的思想和动作，写山峰争着向高处远处伸展，生动形象地写出了这里群山的奇伟。 根据乙文“森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠”可知，很多峭壁与云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳；幽深的洞穴包含着云雾，深谷小溪积聚着翠绿的潭水。其中“争”“限”“含”“蓄”等词将本为静景的峭壁、山峰、洞穴、小溪化为动景，使得这些景物都富有动态美，生动形象地展现了山峰的高耸、潭水的翠绿。 【15题详解】 本题考查文章思想感情的理解。 甲文《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品，是吴均写给好友朱元思的信中的一个片段，通过对山水之美的生动描绘，从而引出“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反（像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返）”的感受，抒发了作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣； 乙文，《与顾章书》“仆去月谢病，还觅薜萝”，以叙事开篇，交代了自己归隐一事；接下来通过化静为动，动静结合的手法，描绘了山林中景致的美好，言语间尽是对大自然的热爱；结尾“仁智之乐，岂徒语哉（这种地方被仁人智士所喜爱，岂是虚言啊）”，暗含自己喜欢隐居于此；抒发了作者热爱大自然和避世退隐的高洁情趣。可见两篇山水小品文都抒发了作者热爱大自然和避世退隐的高洁情趣。 【点睛】参考译文： 【甲】烟雾都消散尽净，天空和群山融为一色。我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。 水都是浅青色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪好像飞奔的骏马。 江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，一看便让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成千百座山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。那些极力追求功名利禄的人，看到这些雄奇的山峰，追逐名利的心就会平静下来；忙于治理国家大事的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。 【乙】我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面，有座石门山。阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳；幽深的洞穴包含着云雾，深谷小溪积聚着翠绿的潭水；蝉鸣鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，和谐动听的声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。(我)平时向往隐居，于是在这山上盖了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱，怎么会是虚言啊！ （三）（14分） 静海中学长江江豚研究小组，搜索到以下材料，根据材料完成下面小题。 【材料一】 ①（央视财经《经济信息联播》） A 农业农村部今天表示，自2021年长江十年禁渔全面实施以来，水生生物资源和多样性均呈现恢复向好趋势。2022年长江江豚种群数量达1249头。与2017年相比，5年数量增加23.42%。 B ②二月末的南通，气温悄然上升。随着长江生态的不断修复改善，素有“水中大熊猫”之称的长江江豚，在江苏南通已不再是“稀客”。它们三五成群，频频亮相狼山附近水域。有时逐浪嬉戏，有时悠闲自得，相互交替浮出水面，有时欢快地拍打着水花。据当地环境监测中心人员介绍，今年短短两个月来，近距离观测到江豚30多次，累计超过120头次。 （选自《央视财经网》2023年2月28日） 【材料二】 （数据来源于《新华报业网》2023年12月28日） 【材料三】 ①长江江豚是唯一淡水生活的鼠海豚类，栖息于长江中下游干流及部分江汉、洞庭湖和鄱阳湖及相通的部分支流，是中国特有的江豚群体。 ②2018年南京师范大学科学家通过基因组学研究认为，长江江豚、东亚江豚、印太江豚均是独立物种。由于人类活动干扰及环境破坏，长江江豚种群数量严重下降。2013年世界自然保护联盟物种生存委员会（IUCN SSC）将其列为“极度濒危”，2021年我国将长江江豚升级为国家一级重点保护野生动物。 （节选自《江苏省生态环境厅》官网2024年1月2日） 【材料四】 ①南通地处长江入海口，淡水、海水交汇，鱼类资源丰富，是江豚的理想家园之一。2019年的一天，有在江边拍摄鸟类的摄影爱好者发现，多年不见的江豚回来了。为了迎接江豚回归，南通整治沿江散乱污企业，沿江1公里园区外化工生产企业“清零”，清理4300多家“散乱污”企业，沿江腾退产业用地2530亩、新增造林6212亩。实施城市区域治水，依靠“河长制”“断面长制”“湾（滩）长制”，实施2264个长江入河排口、423个入海排口溯源监测，主要入江入海河流全面消除劣Ⅴ类，中心城区100平方公里内主要河道达到Ⅲ类水质以上，实现一城清水入江流。2023年1月至11月，南通全市21个入江支流省考断面水质全部达到或优于Ⅲ类，其中9个断面水质达到Ⅱ类。 ②2023年11月12日，南通在滨江区域启动建设江豚湾项目，以滨江区域多个空间节点为依托，打造以江豚文化为核心的南通长江生态保护段面，推动“江豚有缘而来、江豚游江而现、江豚文化展示、保护江豚留下”四大主题节点项目建设，建成南通滨江江豚文化科普研学旅游基地，构建高度生态文明体系，促进区域旅游升级发展。 ③南通市生态环境局副局长王朝晖介绍，将通过江豚湾项目的打造，使得长江大保护成果成为当地文旅新热点、新名片，让市民在欣赏滨江风景的同时，更好地了解江豚文化，进一步激发市民游客对长江大保护的认同感和参与度，不断增强爱护生态环境、建设美丽家园的理念自觉、行动自觉。 （节选自《江苏省生态环境厅》官网2024年1月2日） 16. 你认为“长江江豚是国家一级保护动物，随着长江生态修复向好，近期长江江豚在江苏南通水域频繁出现”这句话放在材料一的A、B两处，哪处更合适？ 我认为____________处更合适，理由：________________。 17. 根据材料二，概括图表信息。 18. 江豚逐浪，“水中大熊猫”回家了。阅读材料三、四，探究江豚回归的原因。 19. 请你说说南通长江段江豚回归，为什么会受到央视财经网、新华报业网、江苏省环境厅官网等多家媒体和官方网站的高度关注？你作为长江江豚研究小组的成员，打算做点什么？ 【答案】16. ①. A处更合适 ②. 这句话应为消息的导语，根据消息的写作方法，导语要放在消息的最前面（B处更合适，虽然这句话是消息的导语，但材料一第一段为这则消息的背景材料，表明近年来长江生态治理工作取得了巨大成就，导语放在B处突出了背景材料的重要性） 17. 长江南通段自2019年12月起频频出现江豚身影。其中五山地区出现频次最高。 18. 世界自然保护联盟物种生存委员会将其列为“极度濒危”；我国将长江江豚升级为国家一级重点保护动物；南通沿江环境整治力度大，成效显著；南通实施江豚生态保护项目；南通重视江豚文化宣传，激发市民对长江大保护的认同感和参与度。 19. 长江江豚是唯一淡水生活的鼠海豚类，2013年已列为“极度濒危”物种，江豚再次出现必然受到高度关注；近年来，为迎接江豚回归，南通市政府采取了一系列措施，江豚回归表明这些措施是有效的；江豚素有“水中大熊猫”之称，它憨态可掬，惹人喜爱，它的再次出现必然会吸引众多目光；江豚的出现表明长江水污染治理初有成效，尤其五山地区出现的频次之高让人惊叹。 做法：积极参与江豚文化宣传；保护环境，从我做起，守护江豚及其生态家园；查阅文献，更加了解江豚。 【解析】 【16题详解】 本题考查句子作用开放性试题，答案不唯一，有理由即可。 如选A，由【材料一】第①段“水生生物资源和多样性均呈现恢复向好趋势”，第②段“长江江豚，在江苏南通已不再是‘稀客’。它们三五成群，频频亮相狼山附近水域……”可知，句子“长江江豚是国家一级保护动物，随着长江生态修复向好，近期长江江豚在江苏南通水域频繁出现”是这则消息的导语，导语应该在消息的第一段或第一句，所以放在A处更合适。 如选B，由【材料一】第①段“自2021年长江十年禁渔全面实施以来，水生生物资源和多样性均呈现恢复向好趋势。2022年长江江豚种群数量达1249头。与2017年相比，5年数量增加23.42%”可知，这段话是这则消息的背景，句子“长江江豚是国家一级保护动物，随着长江生态修复向好，近期长江江豚在江苏南通水域频繁出现”放在B处能更好地突出背景材料的重要性。所以放在B处更合适。 【17题详解】 本题考查图文转换。 阅读【材料二】“长江南通段江豚出现频次”图可以看出，统计图时间段是2019.12——2023.11，由此可知，从2019年12月开始，长江南通段开始出现江豚；观察柱状图可以看出，其中五山地区出现频次最高，为136次。 【18题详解】 本题考查材料提炼与概括。 由【材料三】第②段“2013年世界自然保护联盟物种生存委员会（IUCN SSC）将其列为‘极度濒危’，2021年我国将长江江豚升级为国家一级重点保护野生动物”可以提炼出：世界自然保护联盟物种生存委员会将其列为“极度濒危”；我国将长江江豚升级为国家一级重点保护动物； 由【材料四】第①段“了迎接江豚回归，南通整治沿江散乱污企业，沿江1公里园区外化工生产企业‘清零’……其中9个断面水质达到Ⅱ类”可以概括出：南通沿江环境整治力度大，成效显著； 由【材料四】第②段“南通在滨江区域启动建设江豚湾项目，以滨江区域多个空间节点为依托，打造以江豚文化为核心的南通长江生态保护段面”可以概括出：南通启动江豚生态保护项目； 由【材料四】第③段“将通过江豚湾项目的打造，使得长江大保护成果成为当地文旅新热点、新名片，让市民在欣赏滨江风景的同时，更好地了解江豚文化，进一步激发市民游客对长江大保护的认同感和参与度……”可以提炼出：南通通过江豚湾项目的打造，对江豚文化进行宣传，激发市民游客对长江大保护的认同感和参与度。 【19题详解】 本题考查内容理解与概括。 由【材料一】第②段“随着长江生态的不断修复改善，素有‘水中大熊猫’之称的长江江豚，在江苏南通已不再是‘稀客’。它们三五成群，频频亮相狼山附近水域”可知，长江江豚素有“水中大熊猫”之称，惹人喜爱，它的出现，一定会引起多方关注； 由【材料二】可知，五山地区出现江豚的频次很高，表明长江水污染治理有了成效； 由【材料三】第①段“长江江豚是唯一淡水生活的鼠海豚类……是中国特有的江豚群体”，【材料三】第②段“2013年世界自然保护联盟物种生存委员会（IUCN SSC）将其列为‘极度濒危’，2021年我国将长江江豚升级为国家一级重点保护野生动物”可知，长江江豚是唯一淡水生活的鼠海豚类，2013年已列为“极度濒危”物种，是我国一级重点保护野生动物，江豚再次出现必然受到高度关注； 由【材料四】第①段“为了迎接江豚回归，南通整治沿江散乱污企业，沿江1公里园区外化工生产企业‘清零’……其中9个断面水质达到Ⅱ类”可知，近年来，为迎接江豚回归，南通市政府采取了一系列措施，江豚回归表明这些措施是有效的。 作为长江江豚研究小组成员，应该对江豚有更深的、全方位的了解，可以通过查阅相关资料或文献，进行深入了解；要进行广泛宣传，让更多的人了解江豚，保护江豚；积极参与到保护生态环境的行列中，从小事做起，从我做起。 （四）（21分） 阅读下面文章，完成下面小题。 三点半的绿 王宏亮 ①窗外，是一株新疆杨，枝杈上的绿扇面朝窗口斜伸过来，手掌般丰润。过午，太阳转过去的时候，阳光泼了杨树一身，它又开始变换妆容，绿中透黄，黄中有绿。我喊来母亲，示意她：“看啊，三点半的绿。” ②她缓缓地从病床上下来，脖子上缠着手术后的纱布，我希望她多走动走动，感受一下蓬蓬勃勃的绿意，带给人的那份希望。 ③有段时间，她时常感到憋闷，那个隆在颈上的肉包，让她神经兮兮的，她，总是一遍遍地叨咕：“要是长了不好的病，我坚决不治了，否则闹个人财两空。”我调侃道：“杨排风也有惧阵的时候啊？大夫都说了，切除就没事了。”其实我心里也在打鼓，夜不能寐时，就在网上乱翻，一个个对照母亲描述的症状查找，越看心越乱。但我还是很肯定地对她讲，“放心，小毛病。”然后糊弄她，我知道个人，结节长得跟鹅蛋似的，做完手术，起来就逛街去了。 ④手术室外，母亲脸色煞白，一辈子要强的人，无助地躺在推车上，让人心疼。想到小时候，我们孤儿寡母相依为命，我生性胆小，睡觉的时候后背不挨着她的身体，就感觉睡不踏实，而她为了让我睡好，经常一个动作挨到天亮，早晨起来，胳膊腿都僵僵的，一点不解乏。连睡觉都依赖她的时光，一直延续到我十岁那年。而现在，我成了她的依靠。我俯身下去，看她眼皮低垂着，表情很严肃，想必她心里一定是怕极了，我趴在她耳边，轻轻地耳语：“放心吧，睡一觉就好了。”手术室的门重重地关上，我的心随之悬起来，时间仿佛被施了魔法，停滞住。 ⑤我来来回回地踱步，心神不定，偶尔瞅瞅窗外，新疆杨的叶子被风卷得唰啦啦地喧嚷。叶子翻过来的时候，露出白色的肚皮，白中有绿，绿中有白，感觉好丑，许是背光的缘故，那绿白相间多少有点阴郁。叶片里还藏着一只无助的小鸟，“叽叽喳喳”让人心烦。 ⑥手术室的门开了，护士很着急地跑出来，我赶紧迎上去，护士要去做术中的加急病理，没空搭理我。此刻，我开始心乱如麻，我一遍遍祈祷，深信母亲肯定会没事的，可也控制不住地胡思乱想。转身望向外面，一阵阵热风从窗口挤进来，我干脆转移注意力，想到小时候，那会儿，我无忧无虑，母亲也年轻，她烫着迷人的“大波浪”，领我去买冰糕吃。回来后，她搬着小板凳，坐在门口的老树下择菜叶，满眼含笑地看着我，而我只顾着吃，没注意到那缕温柔的目光。想着想着，眼角的泪珠，缓缓地滑落下来，砸在窗台上。 ⑦手术室的门又开了，一阵车轮滚动的忙乱，我赶紧冲过去，大夫说：“啥问题没有，家属推到病房去吧。记得叫醒她，不要让她睡了响。”我悬着的心总算落下了，老太太终于熬过了一关。看了一眼时间，三点半，一缕阳光从窗口斜射进来，照在母亲的脸上，她将醒未醒的样子，很慈祥。 ⑧病房里，母亲醒着，沙哑地表达老了就只剩添乱的自责。我逗她说：“有了儿女，你从未睡过懒觉，很少见你睡得香甜的样子，那么美。” ⑨世间的母子，是用一根爱的丝线连缀。跟母亲的抽丝剥茧相比，儿女不能为她分担病痛，能做的只有在她人生的暮年，多一点陪伴和安慰。 ⑩窗外，阳光给大杨树披了一层碎金，绿色的叶片多了一分剔透，树叶间的鸟儿热闹起来，嘤嘤成韵，好像唱着毛阿敏的那首《天之大》，也像在发表感言：“三点半的绿真美啊。” （刊载于《思维与智慧》2023.3） 20. 请根据文章内容，补全表格。 时间 主要事件 “我”的感受 手术前 母亲无助地躺在推车上 （1）_________________ 手术中 （2）______________ 心神不定、心烦 想到小时候的事，泪珠滑落下来 （3）_________________ 手术后 （4）_______________ 悬着的心总算落下 21. 结合语境，为第④段划线句选择两处朗读重音，并说明理由。 手术室的门重重地关上，我的心随之悬起来，时间仿佛被施了魔法，停滞住。 22. 根据要求回答问题。 （1）结合文章内容，联系生活实际，谈谈你对第⑨段划线句子的理解与感悟。 跟母亲的抽丝剥茧相比，儿女不能为她分担病痛，能做的只有在她人生的暮年，多一点陪伴和安慰。 （2）品析文章第⑩段在文中的作用。 23. 如果用“我的母亲”来替换文章标题是否合适？请说明理由。 【答案】20. ①. 心疼、担忧 ②. 来回踱步，偶尔瞅瞅窗外 ③. 愧疚、感动 ④. 大夫叮嘱我叫醒母亲 21. “重重”这一叠词是写手术门关上时的修饰词，表现出手术门被使劲的关上，将这一动作放大化，表现出“我”的胆战心惊；“悬”写出我内心的紧张和对母亲病情的担忧；“仿佛”表现“我”此时内心的焦虑不安。 22. （1）示例：母亲对子女爱，不计付出，不求回报，在子女小时候为他们遮风挡雨，子女长大成人，也不愿意为他们增加负担，这般抽丝剥茧奉献一切，子女无以为报，只能在母亲暮年时刻，多些陪伴安慰。联系生活实际言之有理即可。（2）环境描写，第10段描写绿色叶片的剔透和鸟儿热闹，营造一种欢快的氛围，写出了母亲手术顺利后，我内心的轻松愉快，与前文的忧郁悲凉的环境形成对比，照应上文/首尾呼应，表达了我对母亲深深的爱。 23. 示例：不合适。①用“三点半的绿”作为文章标题，既新颖，吸引读者；②③又是文章线索，贯穿全文；④同时，作者通过“窗外的绿杨”寄托了作者对母爱的赞颂以及母亲手术时的忧急、愧疚、期望、感动等复杂情感。但用“我的母亲”作为标题，既不能涵盖故事全部，不能很好地表达情感，又显得不够吸引人。 【解析】 【导语】本文通过叙述"我"陪伴母亲进行手术的经历，呈现出母子间深厚的情感。文章以不同时间节点展示"我"的情感变化，从手术前的担忧到手术后的释然，层次分明地刻画了母亲作为家中支柱跌入无助境地时的脆弱，以及"我"对此的关怀和内心波动。新疆杨和窗外的绿意象贯穿全篇，不仅反映了母亲的健康状态变化，也象征着生命的顽强和希望，增强了文章的情感厚度。通过这些描绘，文章表达了子女对年迈母亲的责任与陪伴的重要性。 【20题详解】 本题考查内容理解。 第一空：在文章第④段，“手术室外，母亲脸色煞白，一辈子要强的人，无助地躺在推车上，让人心疼。想到小时候，我们孤儿寡母相依为命……我俯身下去，看她眼皮低垂着，表情很严肃，想必她心里一定是怕极了，我趴在她耳边，轻轻地耳语：‘放心吧，睡一觉就好了。’手术室的门重重地关上，我的心随之悬起来”。从“让人心疼”以及“我的心随之悬起来”这些语句能明显看出，当看到母亲无助地躺在推车上，即将进入手术室时，“我”内心是既心疼母亲此时的状态，又十分担忧手术情况的。故填写：心疼、担忧。 第二空：第⑤段提到“我来来回回地踱步，心神不定，偶尔瞅瞅窗外，新疆杨的叶子被风卷得唰啦啦地喧嚷……感觉好丑，许是背光的缘故，那绿白相间多少有点阴郁。叶片里还藏着一只无助的小鸟，‘叽叽喳喳’让人心烦”。这里详细描述了在手术进行过程中，“我”因为担心母亲手术情况，处于心神不定的状态，通过“来回踱步”以及“偶尔瞅瞅窗外”这些行为表现，展现出“我”在手术中的状态。故填写你额：来回踱步，偶尔瞅瞅窗外。 第三空：第⑥段中“手术室的门开了，护士很着急地跑出来……我开始心乱如麻，我一遍遍祈祷，深信母亲肯定会没事的，可也控制不住地胡思乱想。转身望向外面……想着小时候，那会儿，我无忧无虑，母亲也年轻，她烫着迷人的‘大波浪’，领我去买冰糕吃……想着想着，眼角的泪珠，缓缓地滑落下来，砸在窗台上”。在等待手术结果这一煎熬过程中，“我”回想起小时候母亲对自己的疼爱，而此刻母亲却在手术室里承受病痛，自己却不能替她分担，由此产生了愧疚之情，同时回忆起那些温暖的过往，又被母亲曾经给予的爱所感动。故填写：愧疚、感动。 第四空：第⑦段“手术室的门又开了，一阵车轮滚动的忙乱，我赶紧冲过去，大夫说：‘啥问题没有，家属推到病房去吧。记得叫醒她，不要让她睡了响。’我悬着的心总算落下了”。此段清晰地描述了手术后大夫从手术室出来，向“我”叮嘱要叫醒母亲等相关事宜，这就是手术后发生的主要事件。故填写：大夫叮嘱我叫醒母亲。 【21题详解】 本题考查朗读。 第④段“手术室的门重重地关上，我的心随之悬起来，时间仿佛被施了魔法，停滞住”，在朗读时，要着重突出“重重”这个词语。它是一个叠词，在句中用于修饰“关上”这一动作，起到了强化的作用。正常情况下，门关上可能只是一个普通的动作，但这里用“重重”来描述，仿佛能让听众听到那扇门被用力合上时发出的沉闷声响，通过声音上的强化，将关门这个动作在力度和声响方面都进行了放大化处理。这扇门的关闭意味着母亲进入手术室，即将面临手术的未知情况，而“我”作为亲人，在这一刻是极度担心和害怕的。“重重”地关门声，就像重重地敲击在“我”的心上一样，更加生动形象地烘托出“我”当时那种胆战心惊的心理状态，让读者能深切感受到“我”对母亲手术结果的忐忑与恐惧，所以“重重”应作为朗读重音，以突出这种紧张氛围和“我”的心境。 朗读时把“悬”字重读，这个“悬”字在这里是一个非常关键的动词，形象地描绘出了“我”当时内心的状态。母亲进入手术室后，手术结果是未知的，“我”无法知晓手术是否顺利，也不能为母亲做些什么，只能在门外焦急等待，这种情况下，“心悬起来”精准地传达出“我”内心充满紧张、担忧的情绪，就好像心被高高地吊起，时刻不能放松，时刻牵挂着手术室里母亲的安危，所以将“悬”作为朗读重音，能够着重体现“我”对母亲病情的深切担忧以及那种紧张不安的情绪 在朗读语句时，对“仿佛”加以重读强调。“仿佛”一词在句中有着特殊的表意作用，它表示一种感觉上的、近似的情况，在这里是说时间好像被施了魔法而停滞住了。当母亲进入手术室后，“我”处于极度的焦虑之中，每一分每一秒的等待都是煎熬，因为太过担心母亲，所以感觉时间变得异常缓慢，甚至好像停止了一样，这种主观感受通过“仿佛”一词体现出来。重读“仿佛”，能够突出“我”当时内心那种因焦急等待而产生的焦虑不安的情绪，让听众更能感同身受地体会到“我”在手术室外度日如年般的煎熬心境，所以“仿佛”也应作为朗读重音。 选择“重重”“悬”“仿佛”作为朗读重音，能够更好地通过朗读传达出文中“我”在母亲进入手术室时那种胆战心惊、对母亲病情万分担忧以及在等待过程中焦虑不安的强烈情感和紧张氛围。 【22题详解】 本题考查句子理解及句段作用。 第⑨段“跟母亲的抽丝剥茧相比，儿女不能为她分担病痛，能做的只有在她人生的暮年，多一点陪伴和安慰”，“抽丝剥茧”原指蚕茧抽出丝来的过程，在这里形象地比喻母亲对子女的爱，是一种毫无保留、一点点付出、倾尽所有的奉献。母亲在子女成长的漫长岁月里，从生活的方方面面去照顾、呵护子女，就像蚕茧把丝一点点贡献出来一样，默默地承担起生活的压力，为子女遮风挡雨，从不计较自己的得失，也不图子女的回报。而当母亲步入人生暮年，身体开始出现各种状况时，子女往往因为很多现实原因，没办法像母亲照顾自己小时候生病那样，直接替她分担病痛带来的折磨。所以，子女能给予母亲的，更多是在她剩下的时光里，多花些时间陪伴在她身边，多给她一些精神上的安慰，让母亲感受到温暖和关怀。 文中作者回忆了小时候和母亲相依为命的时光，第④段母亲为了让胆小的“我”睡好觉，自己一个姿势挨到天亮，胳膊腿都僵僵的也毫无怨言，展现了母亲对“我”无微不至的关爱和默默的付出。而当母亲生病做手术时，“我”虽然焦急担忧，但能做的也只是在手术室外等待、祈祷，在术后多陪伴她、逗她开心，无法真正替她承受手术的痛苦。这正体现了母亲对子女的奉献与子女面对母亲病痛时那种无奈但尽力陪伴安慰的现实情况。 感悟部分：在现实生活中，我们也常常能看到这样的场景。比如很多母亲在孩子成长过程中，每天早起精心准备早餐，无论严寒酷暑接送孩子上学，孩子生病时更是日夜守护，把自己的一切精力都投入到照顾孩子上。然而当母亲年纪大了，身体渐渐变差，生病卧床时，子女可能因为工作忙碌、生活压力等原因，不能时刻守在身边照顾，心里满是愧疚。这时子女们才深刻体会到，小时候母亲给予的爱是那么深厚无私，而自己现在能做的，就是尽量抽出时间回家看看，陪母亲聊聊天、散散步，在她难过时给她一个拥抱，说些暖心的话，让母亲的晚年生活多一些幸福和温暖。这也让我们明白，亲情是相互的，虽然我们无法阻挡父母老去和病痛的到来，但可以用陪伴和安慰去回馈他们曾经毫无保留的爱，珍惜和父母在一起的时光，不要等到失去了才追悔莫及。 （2）第⑩段“窗外，阳光给大杨树披了一层碎金，绿色的叶片多了一分剔透，树叶间的鸟儿热闹起来，嘤嘤成韵”，这里运用环境描写，“阳光给大杨树披了一层碎金”让杨树看起来明亮又美好，“绿色的叶片多了一分剔透”展现叶片的生机勃勃，“鸟儿热闹起来，嘤嘤成韵”呈现出欢快的声音。这些描写共同营造出欢快氛围，和前文不一样。比如第⑤段“新疆杨的叶子被风卷得唰啦啦地喧嚷。叶子翻过来的时候，露出白色的肚皮，白中有绿，绿中有白，感觉好丑，许是背光的缘故，那绿白相间多少有点阴郁。叶片里还藏着一只无助的小鸟，‘叽叽喳喳’让人心烦”，那时母亲手术中，氛围是忧郁悲凉的，而⑩段的欢快氛围体现母亲手术顺利后“我”心情变好了。 环境描写烘托“我”的心情，母亲手术顺利，“我”悬着的心放下了，此刻看到美好的窗外景色，侧面体现“我”轻松愉快的心情，借景抒情，让读者感受到“我”的情绪变化。 第⑤段“新疆杨的叶子被风卷得唰啦啦地喧嚷……让人心烦”，第⑩段“阳光给大杨树披了一层碎金……嘤嘤成韵”。前后对窗外景色描写对比明显，手术时景色阴郁，术后景色美好，突出了母亲手术结果影响“我”的心情，强化了情绪变化，增强文章感染力。 开头提到窗外新疆杨，中间手术时也围绕窗外环境写，结尾第⑩段再次写窗外杨树景象，是对前文环境描写的照应，使文章结构更严谨。开头引出故事场景，结尾借美好窗外景表达对母亲的爱，内容和情感上呼应开头，让文章结构完整，升华主题。 通过营造美好环境，与前文对比、照应，最终表达“我”对母亲深深的爱，母亲手术顺利让“我”喜悦，借这美好的景把爱自然流露出来，凸显亲情珍贵。 【23题详解】 本题考查标题含义。 文章开头就写第①段“窗外，是一株新疆杨，枝杈上的绿扇面朝窗口斜伸过来，手掌般丰润。过午，太阳转过去的时候，阳光泼了杨树一身，它又开始变换妆容，绿中透黄，黄中有绿。我喊来母亲，示意她：‘看啊，三点半的绿’，“三点半的绿”这个表述很特别，让人好奇它到底指什么，和母亲有啥关系，能吸引读者接着往下看。而“我的母亲”就比较普通常见，没什么新鲜感，很难一下抓住读者兴趣去读文章，所以从新颖和吸引读者这方面看，“三点半的绿”更好。 像开头提到的杨树呈现“三点半的绿”样子，母亲手术时，第⑤段“新疆杨的叶子被风卷得唰啦啦地喧嚷。叶子翻过来的时候，露出白色的肚皮，白中有绿，绿中有白，感觉好丑，许是背光的缘故，那绿白相间多少有点阴郁”，这绿的变化映衬当时“我”的心情。手术结束后，第⑩段“窗外，阳光给大杨树披了一层碎金，绿色的叶片多了一分剔透，树叶间的鸟儿热闹起来，嘤嘤成韵”，不同阶段杨树的样子变化串联起整个故事，“三点半的绿”就是线索。“我的母亲”只是点明人物，起不到把故事各部分串起来的作用，不能体现故事发展和“我”情绪变化的脉络，所以不如“三点半的绿”合适做标题。 第①②段开始让母亲看“三点半的绿”，是期望母亲病情好转，有对母亲健康的希望；第⑤⑥段手术中杨树那阴郁的绿映衬“我”担忧、愧疚等心情；第⑩段术后美好的绿表达“我”因母亲手术顺利的欣慰和对母亲深深的爱。“三点半的绿”寄托了复杂情感。“我的母亲”太宽泛，体现不出这些细腻、复杂的情感变化，就不能像“三点半的绿”那样把对母亲的各种情感很好表达出来。 文章讲了母亲生病手术，还有手术前后“我”和母亲相处细节、“我”的心理变化以及窗外杨树景色变化等，“三点半的绿”关联着杨树景色，和这些内容都有关，让故事更丰富饱满。“我的母亲”只突出人物，涵盖不了像景色变化、“我”情绪变化这些相关内容，显得单薄，不能全面反映文章整体情况。 用“我的母亲”替换文章标题不合适，“三点半的绿”在多方面更契合文章特点和表达需求。 三、作文（65分，其中含写字5分） 24. 桃之夭夭是春的魅力，橙黄橘绿是秋的魅力，清词丽句是诗歌的魅力，无私无畏是英雄的魅力，宽容善良是人格的魅力，责任担当是中国的魅力……魅力无处不在，她引领我们走在追求梦想和实现美好人生的旅途中。 请以“ 的魅力”为题目，写一篇作文。 要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的人名、地名、校名；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④表达要有真情实感，不得套写、抄袭。 【答案】例文： 书的魅力 书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品；书，是人类智慧的结晶。书的魅力，如同璀璨的星辰，在浩瀚的夜空中闪耀着独特的光芒。 书的魅力，在于它是知识的宝库。翻开一本本书籍，就如同打开了一扇扇通往不同世界的大门。在历史的长河中，我们可以领略到古老文明的辉煌与沧桑；在科学的殿堂里，我们能够探索自然的奥秘和人类的智慧；在文学的海洋中，我们感受着人性的光辉和情感的波澜。无论是哲学的深邃思考，还是艺术的美妙创造，书都能为我们提供无尽的知识滋养。 书的魅力，还在于它是心灵的慰藉。生活中，我们难免会遇到挫折和困难，感到孤独和迷茫。而此时，一本好书就如同一位知心的朋友，给予我们温暖和鼓励。在书中，我们可以找到与自己相似的经历和情感，从而获得共鸣和安慰。当我们沉浸在书的世界里，烦恼和忧愁便会渐渐消散，心灵也会得到宁静和升华。 书的魅力，更在于它是梦想的翅膀。书中的故事和人物常常能够激发我们的想象力和创造力，让我们对未来充满憧憬和希望。从《鲁滨逊漂流记》中，我们学会了勇敢和坚强，敢于面对生活的挑战；从《钢铁是怎样炼成的》中，我们懂得了奋斗和拼搏，为实现自己的理想而不懈努力。书，让我们的梦想更加坚定，让我们的人生更加精彩。 在这个快节奏的时代，人们往往忙于工作和生活，忽略了书的存在。然而，书的魅力从未减退。它依然静静地等待着我们去发现，去品味。让我们放下手中的电子产品，走进书的世界，感受书的魅力吧！让书成为我们一生的挚友，陪伴我们走过人生的每一个阶段。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 1.审题立意。“魅力”指的是特别的吸引力、感染力，能让人产生向往、欣赏等情感。该题目是半命题作文，需要先补充完整题目，横线处可以填入具体的人、事、物、品质等。提示语中列举了春、秋、诗歌、英雄、人格、中国等不同方面的魅力，为我们提供了广泛的思考角度，如自然之美、文学之美、品德之美、国家之美等。同时，也强调了魅力在引领我们追求梦想和实现美好人生旅途中的作用。立意应积极向上，展现美好的品质、事物或情感。可以通过描写某种魅力，表达对真、善、美、梦想、奋斗等的追求和赞美；避免表面化的描写，要深入挖掘所写内容的内涵和价值。例如，写“微笑的魅力”，不仅可以描写微笑带来的温暖和亲和力，还可以探讨微笑背后的乐观心态、对他人的关爱等；在立意上可以尝试独特的角度，避免千篇一律。比如，大家都写传统的美德魅力，你可以写“孤独的魅力”，阐述孤独在思考人生、激发创造力等方面的积极意义。 2.选材构思。可以选择自然景观，如日出的魅力、星空的魅力、大海的魅力等，描写自然之美带给人的震撼和感悟；也可以选择人物品质，如诚信的魅力、勇敢的魅力、坚持的魅力等，通过具体事例展现人物的优秀品质；还可以选择文化艺术，如书法的魅力、音乐的魅力、舞蹈的魅力等，表达对艺术的热爱和对文化传承的思考；更可以选择社会现象，如志愿者的魅力、环保行动的魅力等，反映社会正能量和人们的责任感。 写作时可以采用总分总结构，开头引出主题，点明所写内容的魅力所在；中间分别从不同角度展开描写，通过具体事例、细节描写等展现魅力；结尾总结全文，升华主题，强调魅力对人生的影响。也可以采用并列式结构，可以从几个不同方面阐述同一事物的魅力，如“书的魅力”，可以从书带给人的知识、智慧、情感慰藉等方面分别论述。还可以采用递进式结构，按照魅力的层次逐渐深入，如先写外表的魅力，再深入到内在的魅力，最后上升到精神层面的魅力。 示例：以“微笑的魅力”为题，开头可以用一个温暖的场景引出微笑的魅力，如在拥挤的公交车上，一个陌生人的微笑化解了尴尬和疲惫；中间描写微笑在人际交往中的魅力，如微笑能拉近人与人之间的距离，让人感到亲切和友好；讲述微笑在面对困难时的魅力，如一个微笑可以给人带来勇气和信心，让人坚强地面对挫折；阐述微笑在传递爱与关怀方面的魅力，如志愿者的微笑给受助者带来希望和温暖；结尾总结微笑的魅力，呼吁大家用微笑面对生活，让世界充满爱和美好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年度第一学期期中学业质量联合测试初二语文试题 （试卷总分150分 测试时间150分钟） 命题、校对：海安市外国语学校 语文组 一、基础知识及运用（25分） 阅读下面一段文字，完成小题。 在中华民族形成的早期，诚信就被先人所推chóng。孔子认为诚信是做人的根本，“人而无信，不知其可也”。孔子教育学生，强调“文、行、忠、信”。《中庸》讲“诚者，天之道也 A 诚之者，人之道也”，将“诚信”提升到哲学层面，视为自然法则、人伦之理，在两千多年浩瀚的历史长河中，这种思辨与劝诫悄然渗透到中国传统文化的枝蔓中，成为中国人日用而不觉的文化基因，juān刻在每一个中国人的心上。 1. 根据拼音写汉字或给加点的字注音 推chóng ________ 悄然________ juān刻________ 2. A处的标点符号应是：_____ 3. “浩瀚”是_____（词性） 4. “人无信不立，业无信不兴，国无信不盛”。为了让同学们深刻理解“诚实守信”这一品质，初二（1）班召开“人无信不立”主题班会。 （1）围绕“人无信不立”这一主题，活动策划小组设计了以下活动，请你为本次活动再设计一个活动形式。 活动一：举办诚信故事会 活动二：_______________________ （2）会上大家积极分享人们诚实守信的新闻。请你为下面这则新闻拟写标题，不超过15个字。 标题：______________________________ 湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，店内无人值守，全凭顾客诚信买单。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋。其他时间无人值守，顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少。李大姐称，顾客的诚信才让无人书屋得以长存，她表示会继续做下去，不变初心。 （3）小李每次写作业都“借鉴”同学的答案，考试都偷瞄同桌的试卷。老师提醒过几次，但小李觉得无所谓。请你以同学的身份来劝说小李。 阅读名著选段，完成下面小题。 人物A（ ） 人物B（ ） 外貌形象：他们大多数人穿的军服都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面。他们说，他们每天洗手、洗脸三次，可是他们总是脏，经常流着鼻涕，他们常常用袖子揩，露着牙齿笑。 革命经历：有些甚至参加过长征，据说在江西，红军主力撤退后，他们和游击队员并肩作战，并且还和敌人拼刺刀，因此白军士兵笑着说，他们可以抓住他们的刺刀，把他们拖下壕沟，他们实在太小太轻了。 外貌形象：面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相。身材仍很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。他的每条腿，每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。 革命经历：1925年4月加入中国共产党；1927年“四一二”反革命政变爆发后，返回黄陂开展革命活动；1932年5月，任红四方面军独立第四师师长，中华人民共和国成立后，被任命为中央革命军事委员会委员。 5. 请根据名片中的信息填写出相应的人物姓名。 6. 选择上面其中一个人物，结合作品内容写出他的性格特点。 7. 《红星照耀中国》中写道：“四川军队大概从来没有见过这样的战士，这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合名著内容，阐述你的观点与理由。 8. 用课文原句填空。 诗意在生活中流淌。春日，满树盛开的繁花会让你想起《庭中有奇树》中（1）“________，________。”的美丽景象；夏天，登上黄鹤楼看到明丽之景，会让你想起（2）“________，________。”（崔颢《黄鹤楼》）；秋天，山上火红的枫叶和静美的晚照，会让你想起（3）“________，________。”（王绩《野望》）；冬天，高大的松柏在寒风中挺拔傲立，会让你想到（刘桢《赠从弟》）中“风声一何盛，（4）________。”，并用以自勉；置身在山林和江畔，看到晨昏景物的变化，你不禁想到（5）“________，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，（6）________。”（陶弘景《答谢中书书》）。这些诗意弥散在生活的每一个角落。只要你善于发现，生活中简单而美好的诗意随处可寻。 二、阅读理解（60分） （一）（7分） 过襄阳楼 唐·元稹 襄阳楼下树阴成，荷叶如钱水面平。 拂水柳花千万点，隔楼莺舌两三声。 有时水畔看云立，每日楼前信马行。 早晚暂教王粲①上，庾公②应待月华明。 【注】①王粲：东汉末年著名文学家，“建安七子”之一，由于其文才出众，被称为“七子之冠冕”。②庾公：东晋时期名臣、名士庾亮。据载，庾亮在武昌时，曾登南楼赏月，所以后人多以“庾公楼”咏主客欢娱相得。 9. 小轩认为“每日楼前信马行”中“信”可以改成“骑”，你赞同吗？为什么？ 10. 小雅读到尾联时，不理解诗人为什么要提到“王粲”“庾公”，请你答疑。 （二）（18分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》） 【乙】 仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！ （吴均《与顾章书》） 【注】①还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜萝，都是植物名。屈原《楚辞》：“若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹实：又名竹米，状如小麦。文中指隐士所食之物。 11. 请用斜线（/）为下面句子标注停顿（共一处）。 既素重幽居遂葺宇其上 12. 解释下面加点的词在文中的意思。 （1）负势竞上 负：____ （2）鸢飞戾天者 戾：____ （3）蝉吟鹤唳 唳：____ （4）于斯已办 斯：____ 13. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）横柯上蔽，在昼犹昏。 （2）仁智之乐，岂徒语哉！ 14. 【甲】【乙】两文都运用了“化静为动”的手法，请找出相关语句并加以简要分析。 15. 这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？ （三）（14分） 静海中学长江江豚研究小组，搜索到以下材料，根据材料完成下面小题。 【材料一】 ①（央视财经《经济信息联播》） A 农业农村部今天表示，自2021年长江十年禁渔全面实施以来，水生生物资源和多样性均呈现恢复向好趋势。2022年长江江豚种群数量达1249头。与2017年相比，5年数量增加23.42%。 B ②二月末的南通，气温悄然上升。随着长江生态的不断修复改善，素有“水中大熊猫”之称的长江江豚，在江苏南通已不再是“稀客”。它们三五成群，频频亮相狼山附近水域。有时逐浪嬉戏，有时悠闲自得，相互交替浮出水面，有时欢快地拍打着水花。据当地环境监测中心人员介绍，今年短短两个月来，近距离观测到江豚30多次，累计超过120头次。 （选自《央视财经网》2023年2月28日） 【材料二】 （数据来源于《新华报业网》2023年12月28日） 【材料三】 ①长江江豚是唯一淡水生活的鼠海豚类，栖息于长江中下游干流及部分江汉、洞庭湖和鄱阳湖及相通的部分支流，是中国特有的江豚群体。 ②2018年南京师范大学科学家通过基因组学研究认为，长江江豚、东亚江豚、印太江豚均是独立物种。由于人类活动干扰及环境破坏，长江江豚种群数量严重下降。2013年世界自然保护联盟物种生存委员会（IUCN SSC）将其列为“极度濒危”，2021年我国将长江江豚升级为国家一级重点保护野生动物。 （节选自《江苏省生态环境厅》官网2024年1月2日） 【材料四】 ①南通地处长江入海口，淡水、海水交汇，鱼类资源丰富，是江豚的理想家园之一。2019年的一天，有在江边拍摄鸟类的摄影爱好者发现，多年不见的江豚回来了。为了迎接江豚回归，南通整治沿江散乱污企业，沿江1公里园区外化工生产企业“清零”，清理4300多家“散乱污”企业，沿江腾退产业用地2530亩、新增造林6212亩。实施城市区域治水，依靠“河长制”“断面长制”“湾（滩）长制”，实施2264个长江入河排口、423个入海排口溯源监测，主要入江入海河流全面消除劣Ⅴ类，中心城区100平方公里内主要河道达到Ⅲ类水质以上，实现一城清水入江流。2023年1月至11月，南通全市21个入江支流省考断面水质全部达到或优于Ⅲ类，其中9个断面水质达到Ⅱ类。 ②2023年11月12日，南通在滨江区域启动建设江豚湾项目，以滨江区域多个空间节点为依托，打造以江豚文化为核心的南通长江生态保护段面，推动“江豚有缘而来、江豚游江而现、江豚文化展示、保护江豚留下”四大主题节点项目建设，建成南通滨江江豚文化科普研学旅游基地，构建高度生态文明体系，促进区域旅游升级发展。 ③南通市生态环境局副局长王朝晖介绍，将通过江豚湾项目的打造，使得长江大保护成果成为当地文旅新热点、新名片，让市民在欣赏滨江风景的同时，更好地了解江豚文化，进一步激发市民游客对长江大保护的认同感和参与度，不断增强爱护生态环境、建设美丽家园的理念自觉、行动自觉。 （节选自《江苏省生态环境厅》官网2024年1月2日） 16. 你认为“长江江豚是国家一级保护动物，随着长江生态修复向好，近期长江江豚在江苏南通水域频繁出现”这句话放在材料一的A、B两处，哪处更合适？ 我认____________处更合适，理由：________________。 17. 根据材料二，概括图表信息 18. 江豚逐浪，“水中大熊猫”回家了。阅读材料三、四，探究江豚回归的原因。 19. 请你说说南通长江段江豚回归，为什么会受到央视财经网、新华报业网、江苏省环境厅官网等多家媒体和官方网站的高度关注？你作为长江江豚研究小组的成员，打算做点什么？ （四）（21分） 阅读下面文章，完成下面小题 三点半的绿 王宏亮 ①窗外，是一株新疆杨，枝杈上的绿扇面朝窗口斜伸过来，手掌般丰润。过午，太阳转过去的时候，阳光泼了杨树一身，它又开始变换妆容，绿中透黄，黄中有绿。我喊来母亲，示意她：“看啊，三点半的绿。” ②她缓缓地从病床上下来，脖子上缠着手术后的纱布，我希望她多走动走动，感受一下蓬蓬勃勃的绿意，带给人的那份希望。 ③有段时间，她时常感到憋闷，那个隆在颈上的肉包，让她神经兮兮的，她，总是一遍遍地叨咕：“要是长了不好的病，我坚决不治了，否则闹个人财两空。”我调侃道：“杨排风也有惧阵的时候啊？大夫都说了，切除就没事了。”其实我心里也在打鼓，夜不能寐时，就在网上乱翻，一个个对照母亲描述的症状查找，越看心越乱。但我还是很肯定地对她讲，“放心，小毛病。”然后糊弄她，我知道个人，结节长得跟鹅蛋似的，做完手术，起来就逛街去了。 ④手术室外，母亲脸色煞白，一辈子要强的人，无助地躺在推车上，让人心疼。想到小时候，我们孤儿寡母相依为命，我生性胆小，睡觉的时候后背不挨着她的身体，就感觉睡不踏实，而她为了让我睡好，经常一个动作挨到天亮，早晨起来，胳膊腿都僵僵的，一点不解乏。连睡觉都依赖她的时光，一直延续到我十岁那年。而现在，我成了她的依靠。我俯身下去，看她眼皮低垂着，表情很严肃，想必她心里一定是怕极了，我趴在她耳边，轻轻地耳语：“放心吧，睡一觉就好了。”手术室的门重重地关上，我的心随之悬起来，时间仿佛被施了魔法，停滞住。 ⑤我来来回回地踱步，心神不定，偶尔瞅瞅窗外，新疆杨的叶子被风卷得唰啦啦地喧嚷。叶子翻过来的时候，露出白色的肚皮，白中有绿，绿中有白，感觉好丑，许是背光的缘故，那绿白相间多少有点阴郁。叶片里还藏着一只无助的小鸟，“叽叽喳喳”让人心烦。 ⑥手术室的门开了，护士很着急地跑出来，我赶紧迎上去，护士要去做术中的加急病理，没空搭理我。此刻，我开始心乱如麻，我一遍遍祈祷，深信母亲肯定会没事的，可也控制不住地胡思乱想。转身望向外面，一阵阵热风从窗口挤进来，我干脆转移注意力，想到小时候，那会儿，我无忧无虑，母亲也年轻，她烫着迷人的“大波浪”，领我去买冰糕吃。回来后，她搬着小板凳，坐在门口的老树下择菜叶，满眼含笑地看着我，而我只顾着吃，没注意到那缕温柔的目光。想着想着，眼角的泪珠，缓缓地滑落下来，砸在窗台上。 ⑦手术室的门又开了，一阵车轮滚动的忙乱，我赶紧冲过去，大夫说：“啥问题没有，家属推到病房去吧。记得叫醒她，不要让她睡了响。”我悬着的心总算落下了，老太太终于熬过了一关。看了一眼时间，三点半，一缕阳光从窗口斜射进来，照在母亲的脸上，她将醒未醒的样子，很慈祥。 ⑧病房里，母亲醒着，沙哑地表达老了就只剩添乱的自责。我逗她说：“有了儿女，你从未睡过懒觉，很少见你睡得香甜的样子，那么美。” ⑨世间的母子，是用一根爱的丝线连缀。跟母亲的抽丝剥茧相比，儿女不能为她分担病痛，能做的只有在她人生的暮年，多一点陪伴和安慰。 ⑩窗外，阳光给大杨树披了一层碎金，绿色的叶片多了一分剔透，树叶间的鸟儿热闹起来，嘤嘤成韵，好像唱着毛阿敏的那首《天之大》，也像在发表感言：“三点半的绿真美啊。” （刊载于《思维与智慧》2023.3） 20. 请根据文章内容，补全表格。 时间 主要事件 “我”的感受 手术前 母亲无助地躺在推车上 （1）_________________ 手术中 （2）______________ 心神不定、心烦 想到小时候的事，泪珠滑落下来 （3）_________________ 手术后 （4）_______________ 悬着的心总算落下 21. 结合语境，第④段划线句选择两处朗读重音，并说明理由。 手术室的门重重地关上，我的心随之悬起来，时间仿佛被施了魔法，停滞住。 22. 根据要求回答问题 （1）结合文章内容，联系生活实际，谈谈你对第⑨段划线句子的理解与感悟。 跟母亲的抽丝剥茧相比，儿女不能为她分担病痛，能做的只有在她人生的暮年，多一点陪伴和安慰。 （2）品析文章第⑩段在文中的作用。 23. 如果用“我的母亲”来替换文章标题是否合适？请说明理由。 三、作文（65分，其中含写字5分） 24. 桃之夭夭是春的魅力，橙黄橘绿是秋的魅力，清词丽句是诗歌的魅力，无私无畏是英雄的魅力，宽容善良是人格的魅力，责任担当是中国的魅力……魅力无处不在，她引领我们走在追求梦想和实现美好人生的旅途中。 请以“ 的魅力”为题目，写一篇作文。 要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的人名、地名、校名；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④表达要有真情实感，不得套写、抄袭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$