内容正文:
湘美版美术五年级上册
筷子、树棍等是我们生活 中 常 见 的 物 品, 用 它 们 搭 一 搭,做个框架或果篮,放在家 中,既可以装东西,也是一种 别致的装饰品呢。
用刀子切筷子 的四面,然后折断, 可以使筷子变短, 搭出有更多变化的 物品来。
将吸管一端折 起来,插到另一根 吸管里,可以使吸 管变长。
说一说日常生活中还有哪些材料可以用来做框架。
学习活动一
尝试将筷子等材料切割成合 适的长度,搭建一个盛物容器或 果篮,并用胶水粘牢固。
使用黏性较好 的胶可将筷子等物 品粘牢固,但要注 意不让胶沾到手或 其他地方。
方形果篮制作步骤
1. 将两根筷子平行摆 放,并在两端涂上胶水。
2. 交叉摆放粘牢第二 层的两根筷子。
3. 继续重叠摆放并粘 贴第三层的两根筷子。
4. 不断向上交叉重叠 各层直到完成。
在日常生活中还有许多用具的设计运用了搭建框架的原理。联系生活实际,想一想生活中还 有哪些框架式的器具。
学习活动二
运用橡皮泥和牙签之类的材料,制
作一件框架结构的作品。
建筑与家具制造中常 用一种节点连接工艺,叫 “榫卯结构”,是中国人 一项伟大的发明。它由榫 头与卯眼构成,榫卯结构 有几百种结构形式。距今 约 7000 年前的浙江余姚河 姆渡文化遗址就发掘出了 大量结合完好的多种式样 的榫卯结构遗物。上海世 博会中国馆的建筑结构就 是榫卯结构的典范。
古塔的榫卯结构
上海世博会中国馆
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