内容正文:
七年级(上)期中数学试卷
一、选择题(每小题3分,满分36分)
1. 在﹣1,﹣2,0,1四个数中最小的数是( )
A. -1 B. -2 C. 0 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了有理数的比较大小,根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数,两个负数绝对值大的反而小的原则解答.所以解答此题可以根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数直接进行比较大小,再找出最小的数即可.
【详解】∵﹣2<﹣1<0<1,
∴最小的数是﹣2.
故选B.
2. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查相反数,熟练掌握其定义是解题的关键.只有符号不同的两个数叫做互为相反数,据此进行判断即可.
【详解】解:有理数的相反数是.
故选:C.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据有理数的加减乘除运算法则逐项计算即可作出结论.
【详解】解:A、,此选项计算错误,不符合题意;
B、,此选项计算正确,符合题意;
C、,此选项计算错误,不符合题意;
D、,此选项计算错误,不符合题意,
故选:B.
【点睛】本题考查有理数的加减乘除,熟练掌握运算法则是解答的关键.
4. 用科学记数法表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:依题意,用科学记数法表示为,
故选:C.
5. 下列代数式书写规范的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式的书写规范,了解一般数字因数要放在字母因数的前面,除法要写成分数的形式,带分数要写成假分数的形式是解题的关键.根据代数式的书写规范逐个分析进行解答即可.
【详解】A.不符合除法要写成分数的形式,正确的书写为,故本选项错误;
B.不符合字因数要放在字母因数的前面,正确的书写为,故本选项错误;
C.书写正确,故本选项正确;
D.不符合带分数要写成假分数的形式,正确的书写为,故本选项错误;
故选:C.
6. 香蕉的价格为元/千克,苹果的价格为元/千克,买2千克苹果3千克香蕉共需( )
A. ()元 B. ()元
C. ()元 D. 元
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了用代数式表示式,根据总价等于单价乘以数量分别表示出香蕉和苹果的总价,然后相加即可.
【详解】解:香蕉的价格为元/千克,买3千克香蕉需要元,
苹果的价格为元/千克,买2千克苹果需要元
一共需要()元
故选:A.
7. 若和是同类项,则m、n的值是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】A
【解析】
【分析】根据同类项的概念求解.
【详解】根据题意有:,,
解得:,,
故选:A.
【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.
8. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的加减,掌握合并同类项法则是解题的关键.根据合并同类项的法则直接判断即可.
【详解】A.,故本选项错误;
B.与不是同类项,不能合并,故本选项错误;
C.与不是同类项,不能合并,,故本选项错误;
D.,故本选项正确;
故选:D.
9. 数轴上表示﹣1的点到表示x的距离为3,则x表示的数为( )
A. 2 B. ﹣2 C. ﹣4 D. 2或﹣4
【答案】D
【解析】
【分析】根据数轴上两点的距离得:|x﹣(﹣1)|=3,解方程可得答案.
【详解】解:由题意得:|x﹣(﹣1)|=3,
∴|x+1|=3,
∴x+1=±3,
∴x=2或﹣4.
故选:D.
【点睛】本题考查了绝对值的意义,理解数轴上两点之间的距离的意义是解题的关键.
10. 下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了多项式的乘法与阴影面积问题.
求出图中阴影部分的面积,逐一判断即可.
【详解】解:由图可得,图中阴影部分的面积为:,
A.;
B.;
C.;
D.;
故选A.
11. 有理数、在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了利用数轴表示的数判断式子的正负,掌握数轴上数的大小和有理数相关的运算法则是解题的关键.根据数轴上的位置判断的大小和符号,然后据此进行解答即可.
【详解】如图可知,,
A.,故A错误;
B.,且,
,故B错误;
C.,故C错误;
D.,故D正确;
故选:D.
12. 三张大小不一的正方形纸片按如图1和图2方式分别放置于相同的长方形中,它们既不重叠也无空隙,记图1阴影部分周长为,图2阴影部分周长之和为,则与的差( )
A. 与正方形的边长有关 B. 与正方形的边长有关
C. 与正方形的边长有关 D. 与,,的边长均无关
【答案】D
【解析】
【分析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,正方形C的边长为c,分别列代数式表示出m,n,然后求差即可.
【详解】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,正方形C的边长为c,
则,
,
∴,即与,,的边长均无关,
故选:D.
【点睛】本题考查了列代数式,整式的加减,熟练掌握长方形的周长公式,正确列出代数式是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,满分18分)
13. 若温度是零上,记做,则温度是零下记作______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的意义.根据正数和负数表示相反意义的量即可解答.
【详解】解:∵温度是零上,记做,
∴温度是零下记作.
故答案为:.
14. 把写成省略括号和加号的形式是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的加减混合运算,解题关键要掌握减法法则.利用减法法则进行即可.
【详解】
,
故答案为:.
15. 若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了偶次方以及绝对值的非负性质的应用,解答此题的关键是求出a、b的值.
根据,可得:,,据此求出a、b的值,再把求出的a、b的值代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,
解得:,,
∴
.
故答案为:.
16. 多项式的三次项系数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了多项式项和次数的定义,掌握三次项的概念是解题的关键.根据所有字母指数之和为3的项即为三次项,据此找到三次项,从而可得其系数.
【详解】多项式中,
三次项为,
三次项系数是.
故答案为:.
17. 把按四舍五入的方法精确到百分位的近似数为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了求一个数的近似数,四舍五入法,掌握近似数的定义是解题的关键.由于的千分位为,再由四舍五入法取近似数即可.
【详解】(精确到百分位),
故答案为:.
18. 小明用大小相等的五角星按一定规律摆出下面的图案,则第个图案五角星的颗数为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了图形规律探索问题,找出规律是解题的关键.观察图形,第1个图形五角星的颗数为,第2个图形五角星的颗数为:,第3个图形五角星的颗数为:,以此类推找出规律,求解即可.
【详解】第1个图形五角星的颗数为,
第2个图形五角星的颗数为:,
第3个图形五角星的颗数为:,
第4个图形五角星的颗数为:,
,
第100个图形五角星的颗数为:,
故答案为:.
三、解答题
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查含乘方的有理数混合运算,乘方运算、绝对值运算等知识,熟练掌握有理数混合运算法则是解决问题的关键.根据先算乘方,再算绝对值,然后先乘法后加减的顺序计算即可.
【详解】
20. 若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为3.求的值.
【答案】10
【解析】
【分析】本题考查了相反数,倒数,绝对值,熟知相关定义性质是解本题的关键.根据互为相反数的两个数相加得0,互为倒数的两个数乘积为1,即可得出答案.
【详解】∵、互为相反数,
,
、互为倒数,
,
的绝对值为3,即,
,
.
21. 对于有理数、定义一种新运算“”:,如:.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算及一元一次方程的应用,理解定义的新运算是解题的关键.
(1)按照定义的新运算进行计算,即可解答;
(2)按照定义的新运算列方程,解方程即可解答.
【小问1详解】
【小问2详解】
,
,
,
解得.
22. 用简便方法计算:
(1)
(2)
【答案】(1)23 (2)
【解析】
【分析】(1)先将除法转化为乘法,然后运用乘法分配律计算即可;
(2)将原式进行变形,然后运用乘法分配律计算即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
.
【点睛】题目主要考查有理数的四则混合运算及乘法分配律的运用,熟练掌握运算法则是解题关键.
23. 已知代数式,
(1)求;
(2)当,时,求的值.
【答案】(1);
(2)17.
【解析】
【分析】本题考查整式的化简求值,正确运用运算法则是解题的关键.
(1)先把式子代入再化简即可;
(2)代入计算即可.
【小问1详解】
解:,
【小问2详解】
解:当,时,
.
24. 当时,代数式的值为,当时,求代数式的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,掌握整体代入的方法是解决问题的关键.将代入代数式值为,列出关系式,将代入所求式子,把得出的代数式代入计算即可求出值.
【详解】把代入得,
,
当时,
25. 先阅读下面的材料,再解答问题.
我们在小学已经学过“裂项法”,如:,,,…….
(1)按照上面的规律可知:______;
(2)请你用含有的代数式表示你发现的规律;
(3)计算:.(写出解题过程)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查数字规律探索问题,找出规律是解题的关键.
(1)观察规律,可得;
(2)根据,,,可得;
(3)根据(2)的规律,可得,,,代入式子中即可求值.
【小问1详解】
.
【小问2详解】
,
,
,
,
.
【小问3详解】
,
,
,
,
26. 单项式的系数为a,次数为b.如图,点O为原点,A、B在数轴上表示的数分别为a、b.
(1)直接写出A点表示的数为________,B点表示的数为________;
(2)现有两个动点P、Q均从点A出发,沿数轴正方向运动,点P的速度为每秒6个单位长度,点Q的速度为每秒3个单位长度.若点P出发两秒后点Q出发,当点P到达点B时,P、Q两点同时停止运动.设点P运动时间为t秒,运动过程中点P表示的数为m,点Q表示的数为n.求t为何值时,.
(3)若动点P从点A出发沿数轴正方向运动,点P的速度为每秒5个单位长度,同时另一个动点N从B出发沿数轴负方向先以某速度匀速运动5秒后,再以每秒15个单位长度的速度继续匀速运动,N点运动过程中到达点A后调转方向返回.当点P到达点B时,两点都停止运动.若整个运动过程中,运动时间为7秒时,P、N两点相距20个单位长度,求点N最开始的速度.
【答案】(1),30
(2)或
(3)点N最开始的速度为1、9、15或23单位/秒
【解析】
【分析】(1)根据单项式的系数和次数分别求得,,即可求解;
(2)根据点A、B表示的数可得出线段的长度,从而求得当点P到达点B时,点P、Q运动的时间,再由点Q的出发点、速度及运动时间可得出当点P到达点B时,t的取值范围,再根据进行分类讨论:当时、当时、时;结合即可得出关于t的含绝对值的一元一次方程,求解即可;
(3)由题意可得,当时,点P表示的数为,再根据①点N在点P左侧,当点N在点P右侧,再结合点N的运动方向分类讨论,根据路程建立方程求解即可.
【小问1详解】
解:根据单项式的系数和次数可得,,,
∴点A表示的数为,点B表示的数为30,
故答案为:,30;
【小问2详解】
解:∵点A表示的数为,点B表示的数为30,
∴线段的长度为,
∴当点P到达点B时,点P、Q运动的时间为(秒),
∴,
①当时,,
∴,
∴,;
②当时,,
∴,
∴,;
③时,,
∴,
∴(舍),
综上所述,或时,.
【小问3详解】
解:当时,点P表示的数为:,
设点N最开始的运动速度为x,
①点N在点P左侧,表示的数为,
∴,,,
点N运动方向为,则,
∴,
当点N运动方向为,则,
∴,
②当点N在点P右侧,表示的数为,
∴,,,
当点N运动方向为,则,
∴,
当点N运动方向为,则,
∴
综上所述,点N最开始的速度为1、9、15或23单位/秒.
【点睛】本题考查一元一次方程的应用、数轴及绝对值、单项式的概念,解题的关键是根据点所在的位置和运动方向分类讨论是解题的关键.
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七年级(上)期中数学试卷
一、选择题(每小题3分,满分36分)
1. 在﹣1,﹣2,0,1四个数中最小的数是( )
A. -1 B. -2 C. 0 D. 1
2. 的相反数是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 用科学记数法表示正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列代数式书写规范的是( )
A. B. C. D.
6. 香蕉的价格为元/千克,苹果的价格为元/千克,买2千克苹果3千克香蕉共需( )
A. ()元 B. ()元
C. ()元 D. 元
7. 若和是同类项,则m、n的值是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
8. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 数轴上表示﹣1的点到表示x的距离为3,则x表示的数为( )
A. 2 B. ﹣2 C. ﹣4 D. 2或﹣4
10. 下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
A. B. C. D.
11. 有理数、在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
12. 三张大小不一的正方形纸片按如图1和图2方式分别放置于相同的长方形中,它们既不重叠也无空隙,记图1阴影部分周长为,图2阴影部分周长之和为,则与的差( )
A. 与正方形的边长有关 B. 与正方形的边长有关
C. 与正方形的边长有关 D. 与,,的边长均无关
二、填空题(每小题3分,满分18分)
13. 若温度是零上,记做,则温度是零下记作______.
14. 把写成省略括号和加号的形式是______.
15. 若,则______.
16. 多项式的三次项系数是______.
17. 把按四舍五入的方法精确到百分位的近似数为______.
18. 小明用大小相等的五角星按一定规律摆出下面的图案,则第个图案五角星的颗数为______.
三、解答题
19. 计算:.
20. 若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为3.求的值.
21. 对于有理数、定义一种新运算“”:,如:.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
22. 用简便方法计算:
(1)
(2)
23. 已知代数式,
(1)求;
(2)当,时,求的值.
24. 当时,代数式的值为,当时,求代数式的值.
25. 先阅读下面的材料,再解答问题.
我们在小学已经学过“裂项法”,如:,,,…….
(1)按照上面的规律可知:______;
(2)请你用含有的代数式表示你发现的规律;
(3)计算:.(写出解题过程)
26. 单项式的系数为a,次数为b.如图,点O为原点,A、B在数轴上表示的数分别为a、b.
(1)直接写出A点表示的数为________,B点表示的数为________;
(2)现有两个动点P、Q均从点A出发,沿数轴正方向运动,点P的速度为每秒6个单位长度,点Q的速度为每秒3个单位长度.若点P出发两秒后点Q出发,当点P到达点B时,P、Q两点同时停止运动.设点P运动时间为t秒,运动过程中点P表示的数为m,点Q表示的数为n.求t为何值时,.
(3)若动点P从点A出发沿数轴正方向运动,点P的速度为每秒5个单位长度,同时另一个动点N从B出发沿数轴负方向先以某速度匀速运动5秒后,再以每秒15个单位长度的速度继续匀速运动,N点运动过程中到达点A后调转方向返回.当点P到达点B时,两点都停止运动.若整个运动过程中,运动时间为7秒时,P、N两点相距20个单位长度,求点N最开始的速度.
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