内容正文:
2024-2025学年上学期二年级数学期中素养评价
一、细心读题,我会填。(每空各1分,共21分。)
1.
小刀长( )厘米 铅笔长( )厘米
2. 在括号里填上合适的长度单位。
早晨,身高138( )的明明从长2( )的单人床上起来,吃过早饭,来到学校,就看到了高15( )的教学楼,走进教室,他坐到长1( )、高75( )的课桌前,拿起书读了起来……
3. 天天比乐乐少( )张画片,乐乐送给天天( )张后,两人的画片就同样多了。
4. 周末,红红和妈妈一起包饺子,红红包的饺子,2个2个地数,数了4次,红红一共包了( )个饺子。
5. 下面三角尺拼出的是什么角?
( )角 ( )角 ( )角 ( )角
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
43-9( )35 3×2( )3+3 8+19( )5×5
34+13( )47 2×4( )2+4 45厘米+55厘米( )1米
7. 如果△+△=8,○×○=4,那么△×○=( )。
二、反复比较,我会选。(每题3分,共18分)
8. 有三条彩带,红色的长80厘米,黄色的长8厘米,蓝色的长8米,三条彩带的长度相比,结果是( )。
A. 红色长 B. 黄色长 C. 蓝色长 D. 同样长
9. 观察下边的算式,图( )可以表示它个位上的计算。
A. B. C. D.
10. 下图中有( )条线段。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
11. 下面算式中,结果一定比70大的是( )。
A. 37+3● B. 99-2♠ C. 2★+54 D. 46+▲7
12. 下面各图不可以用算式“2×4”表示的是( )。
A. B. C. D. ♢♢♢♢ ♢♢♢♢
13. 汉字“木”的笔画是4画,“森林”的笔画一共是( )画。
A. 4×2 B. 4×3 C. 4×4 D. 4×5
三、细心计算,我会算。(11+10=21分)
14. 口算下面各题。
8+66= 2×5= 34+40= 46-6+30=
4×2= 32-8= 4×4= 67-40+8=
27-( )=19 ( )×5=25 3×( )=12+3
15. 列竖式计算。
38+57= 71-26=
90-27-19= 88-(29+40)=
四、看图列式计算。(每题3分,共6分。)
16. 看图列式计算。
算式:
17. 看图列式计算。
算式:
五、动手实践,我会画。(每题3分,共9分)
18. 请你在下面的空白处画出一条比4厘米长2厘米的线段。
19. 在方格纸上画直角(从给出的起点画)。
20. 最后的方框里,再补画几个△就可以写出乘法算式?先画一画,再写算式。
△△△△
△△△△
△
算式: 或 。
六、解决问题。(每题5分,共25分。)
21. 妈妈买这套衣服,用微信支付,实际需要付多少钱?
22. 下图是李阿姨在超市买东西的购物小票。应找给李阿姨多少元?
23. 小红做了4朵花,龙龙做的花是小红的2倍,华华做的比小红多6朵,龙龙和华华各做了多少朵花?
24. 孙悟空变出99只小猴子,铁扇公主用宝扇吹起狂风,第一次吹走了27只小猴,第二次比第一次多吹走10只小猴。
(1)两次一共吹走了多少只小猴?
(2)铁扇公主想再吹走34只小猴,能把剩下的小猴全吹走吗?
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2024-2025学年上学期二年级数学期中素养评价
一、细心读题,我会填。(每空各1分,共21分。)
1.
小刀长( )厘米 铅笔长( )厘米
【答案】 ①. 6 ②. 7
【解析】
2. 在括号里填上合适的长度单位。
早晨,身高138( )的明明从长2( )的单人床上起来,吃过早饭,来到学校,就看到了高15( )的教学楼,走进教室,他坐到长1( )、高75( )的课桌前,拿起书读了起来……
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 米##m ④. 米##m ⑤. 厘米##cm
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以单人床的长度,教学楼的高度,课桌的长度用米作单位比较合适;
量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米,所以明明的身高,课桌的高度用厘米作单位比较合适。
【详解】早晨,身高138厘米的明明从长2米的单人床上起来,吃过早饭,来到学校,就看到了高15米的教学楼,走进教室,他坐到长1米、高75厘米的课桌前,拿起书读了起来……
3. 天天比乐乐少( )张画片,乐乐送给天天( )张后,两人的画片就同样多了。
【答案】 ①. 6 ②. 3
【解析】
【分析】先用乐乐的画片张数减去天天的画片张数,求出差,就是天天比乐乐少几张画片;再这个差平均分成2份,把其中的1份送给天天,两人画片就一样多了。
【详解】24-18=6(张)
6张=3张+3张,也就是6张画片,平均分成2份,每份是3张;
即,天天比乐乐少6张画片,乐乐送给天天3张后,两人的画片就同样多了。
4. 周末,红红和妈妈一起包饺子,红红包的饺子,2个2个地数,数了4次,红红一共包了( )个饺子。
【答案】8
【解析】
【分析】根据题意,2个2个地数,数了4次,也就是总数量是4个2的和,可以用乘法计算。每次数的数量×数的次数=总数量。
【详解】2×4=8(个)
红红一共包了8个饺子。
5. 下面三角尺拼出的是什么角?
( )角 ( )角 ( )角 ( )角
【答案】 ①. 钝 ②. 钝 ③. 锐 ④. 钝
【解析】
【分析】角由一个顶点和两条边组成。三角尺上最大的角是直角,比直角大的是钝角,比直角小的是锐角,由此解答。
【详解】图1:是由两个锐角拼成的钝角;
图2:是由一个直角和一个锐角拼成的钝角;
图3:是由两个锐角拼成的锐角;
图4:是由一个直角和一个锐角拼成的钝角。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
43-9( )35 3×2( )3+3 8+19( )5×5
34+13( )47 2×4( )2+4 45厘米+55厘米( )1米
【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. = ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则及表内乘法口诀,依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。长度单位的题目根据1米=100厘米统一单位再比较。
【详解】43-9=34;34<35,则43-9<35;
3×2=6;3+3=6;6=6,则3×2=3+3;
8+19=27;5×5=25;27>25,则8+19>5×5;
34+13=47;
2×4=8;2+4=6;8>6,则2×4>2+4;
45厘米+55厘米=100厘米=1米。
7. 如果△+△=8,○×○=4,那么△×○=( )。
【答案】8
【解析】
【分析】根据题意,两个相同加数的和是8,求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同加数×个数或个数×相同加数。即2×△=8,○×○=4,根据乘法口诀可得出△和○代表的数,再代入到△×○中即可。
【详解】根据乘法口诀二四得八可知,2×4=8,即4+4=8;△=4;
根据乘法口诀二二得四可知,2×2=4,○=2;
△×○=4×2=8。
二、反复比较,我会选。(每题3分,共18分)
8. 有三条彩带,红色的长80厘米,黄色的长8厘米,蓝色的长8米,三条彩带的长度相比,结果是( )。
A. 红色长 B. 黄色长 C. 蓝色长 D. 同样长
【答案】C
【解析】
【分析】比较彩带的长短时,相同单位的直接比较,单位不同的根据1米=100厘米统一单位再比较。
【详解】8厘米<80厘米<100厘米;
100厘米=1米;
1米<8米;
则8厘米<80厘米<8米。
三条彩带的长度相比,结果是蓝色长。
故答案为:C
9. 观察下边的算式,图( )可以表示它个位上的计算。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起。个位若不够减,则从十位退1作十进行计算。题中个位0不够减3,则从十位退1后,个位按10减3计算,由此解答。
【详解】A.只有3根,不能表示个位上的计算,不符合题意;
B.10根+3根,表示的是加法,不符合题意;
C.从10根里圈起来3根表示去掉3根,也就是表示10-3,符合题意;
D.从40根里圈起来了23根表示去掉23根,也就是表示40-23,不能表示个位上的计算,不符合题意。
所以可以表示它个位上的计算。
故答案为:C
10. 下图中有( )条线段。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】线段有两个端点,中间是直直的线,长度可测量,由此解答。
【详解】
图中有2条线段。
故答案为:A
11. 下面算式中,结果一定比70大的是( )。
A. 37+3● B. 99-2♠ C. 2★+54 D. 46+▲7
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,加法算式中个位数字按最小的0计算结果最小;十位数字按最小的1计算结果最小,此时的和若大于70,则为其它数字时结果更比70大;减法算式中减数个位的数字按最大的9计算结果最小,此时的差若大于70,则为其它数字时结果更比70大。
【详解】A.37+3●;当●=0时,37+30=67;67<70,不符合题意;
B.99-2♠;当♠=9时,99-29=70;70=70,不符合题意;
C.2★+54;当★=0时,20+54=74;74>70,符合题意;
D.46+▲7;当▲=1时,46+17=63;63<70,不符合题意。
结果一定比70大的是2★+54。
故答案为:C
12. 下面各图不可以用算式“2×4”表示的是( )。
A. B. C. D. ♢♢♢♢ ♢♢♢♢
【答案】B
【解析】
【分析】乘法算式可以表示几个相同加数的和。若前一个乘数是相同加数,则后一个乘数是相同加数的个数;若前一个乘数是相同加数的个数,则后一个乘数是相同加数。可知2×4表示2个4的和或4个2的和,由此分析解答。
【详解】A.每个图形用4根小棒,有2个图形,小棒的总数量也就是2个4的和,可以列式为2×4;
B.一边有4个,一边有2个,求总数量,列式为4+2;
C.每组有2个小方块,有4组,小方块的总数量也就是4个2的和,可以列式为2×4;
D.每组有4个,共2组,图形的总数量为2个4的和,可以列式为2×4。
不能用算式“2×4”表示的是。
故答案为:B
13. 汉字“木”的笔画是4画,“森林”的笔画一共是( )画。
A. 4×2 B. 4×3 C. 4×4 D. 4×5
【答案】D
【解析】
【分析】每个“木”的笔画是4画,“森林”中一共有5个“木”,则笔画数为5个4的和,用乘法计算,每个“木”的笔画数ד木”的个数=总笔画数。
【详解】A.4×2表示2个4的和,与题意不符;
B.4×3表示3个4的和,与题意不符;
C.4×4表示4个4的和,与题意不符;
D.4×5表示5个4的和,与题意相符。
汉字“木”的笔画是4画,“森林”的笔画一共是4×5画。
故答案为:D
三、细心计算,我会算。(11+10=21分)
14. 口算下面各题。
8+66= 2×5= 34+40= 46-6+30=
4×2= 32-8= 4×4= 67-40+8=
27-( )=19 ( )×5=25 3×( )=12+3
【答案】74;10;74;70
8;24;16;35
8;5;5
【解析】
15. 列竖式计算。
38+57= 71-26=
90-27-19= 88-(29+40)=
【答案】95;45
44;19
【解析】
【分析】加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,就向前一位进1。
减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,就向前一位借1当十。
连加、连减、加减混合运算:按照从左到右的顺序计算,有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的。
【详解】38+57=95 71-26=45
90-27-19=44 88-(29+40)=19
四、看图列式计算。(每题3分,共6分。)
16. 看图列式计算。
算式:
【答案】37+15=52(人)
【解析】
【分析】机器人班有37人,国际象棋班比机器人班多15人,求国际象棋班有多少人,用机器人班的人数+国际象棋班比机器人班多的人数=国际象棋班的人数。
【详解】算式:37+15=52(人)
国际象棋班有52人。
17. 看图列式计算。
算式:
【答案】3;2
2×3=6(只)或3×2=6(只)
【解析】
【分析】每组有2只熊猫,有3组,求一共有几只熊猫,也就是求3个2的和是多少,用乘法计算,每组熊猫的数量和组数相乘,就是熊猫的总数量。
【详解】
算式:2×3=6(只)或3×2=6(只)
一共有6只熊猫。
五、动手实践,我会画。(每题3分,共9分)
18. 请你在下面的空白处画出一条比4厘米长2厘米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】比4厘米长2厘米的线段长应该是4+2=6厘米,即画一条长6厘米的线段即可。
【详解】作图如下:
【点睛】本题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法,求出要画线段的长度是解答本题的关键。
19. 在方格纸上画直角(从给出的起点画)。
【答案】
【解析】
【分析】方格纸上同一个点上的水平的线(横线)和竖直的线(竖线)所形成的夹角是直角;所以要在方格纸上画直角,只要以所给的点为顶点,描出经过这一点的水平线和竖直线当作角的边即可得到直角。
【详解】画图略。
【点睛】本题考查学生对直角的认识及画法。
20. 最后的方框里,再补画几个△就可以写出乘法算式?先画一画,再写算式。
△△△△
△△△△
△
算式: 或 。
【答案】
△△△△
△△△△
△△△△
3×4=12;4×3=12
【解析】
【分析】乘法算式可以表示几个相同加数的和。写成乘法算式时,用相同加数×个数或个数×相同加数。每组有4个△,已经有完整的两组,则第3组也应为4个△,则再需要画3个△。由此解答。
【详解】画图略;
算式:3×4=12或4×3=12。
六、解决问题。(每题5分,共25分。)
21. 妈妈买这套衣服,用微信支付,实际需要付多少钱?
【答案】
88元
【解析】
【分析】根据题意,先用上衣的价格加上裤子的价格,求出一套衣服一共需要多少钱,再减去优惠券的钱数,就是实际需要付的钱数。
【详解】38+55-5=88(元)
答:实际需要付88元钱。
22. 下图是李阿姨在超市买东西的购物小票。应找给李阿姨多少元?
【答案】
46元
【解析】
【分析】根据题意,先用加法计算出沐浴露和牙膏一共花了多少钱,再用付出的钱数减去一共花的钱数,就是应找回的钱数。
【详解】100-(35+19)
=100-54
=46(元)
答:应找给李阿姨46元。
23. 小红做了4朵花,龙龙做的花是小红的2倍,华华做的比小红多6朵,龙龙和华华各做了多少朵花?
【答案】
8朵;10朵
【解析】
【分析】求一个数是几倍是多少,用这个数×倍数计算,即小红做的数量×2=龙龙做的数量;求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算,即小红做的数量+华华比小红多做的数量=华华做的数量。
【详解】龙龙:4×2=8(朵)
华华:4+6=10(朵)
答:龙龙做了8朵花,华华做了10朵花。
24. 孙悟空变出99只小猴子,铁扇公主用宝扇吹起狂风,第一次吹走了27只小猴,第二次比第一次多吹走10只小猴。
(1)两次一共吹走了多少只小猴?
(2)铁扇公主想再吹走34只小猴,能把剩下的小猴全吹走吗?
【答案】(1)64只
(2)不能
【解析】
【分析】(1)先用第一吹走的小猴数量加上第二次比第一次多吹走的小猴数量求出第二次吹走的小猴数量,再加上一次吹走的小猴的数量即可求出两次一共吹走了多少只小猴。
(2)用前两次吹走的小猴数量加上再想吹走的34只小猴,如果结果大于或等于99,就能把剩下的小猴全吹走;如果结果小于99,就不能把剩下的小猴全吹走。
【详解】(1)27+10=37(只)
37+27=64(只)
答:两次一共吹走了64只小猴。
(2)64+34=98(只)
98<99
答:不能把剩下的小猴全吹走。
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