内容正文:
15.1.2 分式的基本性质
第十五章 分式
人教版八年级上册
素养目标
1.课前复习构建单元知识体系
2.理解并掌握分式的基本性质
3.用分式的基本性质进行约分
重点:理解并掌握分式的基本性质
难点:用分式的基本性质进行约分
复习回顾
1.分式的定义是什么?
一般地,如果A、B都表示整式,且B中含有字母,那么
称 为分式.其中A叫做分式的分子,B为分式的分母.
分式值为有意义的条件是什么?
分母不等于0
分式值为0的条件是什么?
分子等于0且分母不等于0
课前检测
1.下列式子中是分式的是
(1)
(3)
(4)5x-y
复习引入,探究新知
即:
思考1:分数有哪些性质?
分数的性质:分数的分子与分母都乘(或除以)同一个不为零的数,分数的值不变.
思考2:类比分数的基本性质,你能猜想分式的基本性质吗?
分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变
例题精讲
例题1. 填空
针对训练
在括号里填上适当的整式
思考3:
请同学们回忆一下对于分数我们是怎样约分的?
【问题1】类比分数的约分方法,你能猜想出分式的约分方法吗?
提示:给分式 的分子和分母同时除以分子
和分母的公因式
归纳:
1.把一个分式的分子和分母同时除以它们公因式的方法叫做约分
2.对于分子和分母没有公因式的分式叫做最简分式
例题精讲
例题2.把下列分式约分
点睛:对分式进行约分时,先找出分子分母的公因式再约分
针对训练
把下列分式约分
例题3.下列分式是最简分式的是
例题精讲
判断一个分式是不是最简分式只需要判断分子和分母有没有公因式
针对训练
判断下列分式是不是最简分式
课堂总结
1.分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变
2.把一个分式的分子和分母同时除以它们公因式的方法叫做约分
3.对于分子和分母没有公因式的分式叫做最简分式
1.把下列式子约分
达标检测
达标检测
2下列式子哪些是最简分式
谢
谢
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