[中学联盟]广东省佛山市中山大学附中三水区实验中学粤教版七年级政治上册课件 2.2 调控情绪（共14张PPT）

要考试了，你的心情是 紧张 考了好成绩，你的心情是 开心 和好朋友发生了矛盾，对方几天不理你，你感到 忧愁 野外郊游时看到这个，你的感觉是 恐惧 情 绪 以上这些感受你知道是什么吗？ 请用一个词来表达—— 2.2 调控情绪（一） 学习目标： 1.理解情绪的多样性和复杂性； 2.认识和辨别四种基本情绪。 自学指导： 请同学们认真阅读课本P32全部内容，并思考： 1.什么是情绪？ 2.情绪具有哪些特点？ 3.人类的基本情绪有哪几种？ （3分钟） 学习目标：理解情绪的多样性和复杂性；认识和辨别四种基本情绪。 情绪 情绪是一种____________，是伴随着我们____________过程自然而然所产生的____________。 内心体验 生活经历 内心体验 学习目标：理解情绪的多样性和复杂性；认识和辨别四种基本情绪。 情绪的特点 多样性 喜悦 失落 沮丧 孤独 激动 兴奋 痛苦 惊讶 …… 学习目标：理解情绪的多样性和复杂性。 基本情绪 喜 怒 哀 惧 愤怒 气恼 愤懑 不满 气愤 暴跳如雷 怒发冲冠 咬牙切齿 拍案而起 失望 哀痛 悲伤 忧郁 凄凉 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 万念俱灰 害怕 紧张 恐惧 慌乱 仓惶 大惊失色 手足无措 草木皆兵 不寒而栗 愉悦 欣喜 舒心 喜悦 狂喜 兴高采烈 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 请各组同学分别列举描述“喜”、“怒”、“哀”、“惧”的词语，看看哪个小组说得又多又准。 学习目标：认识和辨别四种基本情绪。 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 日暮客愁新 久旱逢甘霖 四面楚歌 小游戏：情绪连连看 怒 哀 惧 喜 学习目标：认识和辨别四种基本情绪。 三军过后尽开颜 哀民生之多艰 闻风丧胆 老天若不随人意，不会作天莫作天！ 怒 哀 惧 喜 活动：情绪调色板 喜+哀 喜+惧 哀+怒 怒+惧 喜+哀+怒+惧：百感交集 喜忧参半 惊喜 悲愤 恼羞成怒 学习目标：理解情绪的多样性和复杂性。 规则： 1.红、黄、蓝、绿四种颜色分别代表喜、怒、哀、惧四种基本情绪。 2.请一位同学上来混合任意两种颜色，大家仔细观察混合后的颜色变化。 情绪的特点 多样性 复杂性 喜悦 失落 沮丧 孤独 激