江苏省南通市如东县2023-2024学年六年级上学期期末语文试题

南通市如东2023一2024学年 第一学期期末试卷 考试时间：120分钟满分：100分成绩： ☐积累与运用。(30分) 1.新情境时事热点根据拼音写词语。(5分) 2023年杭州第19届亚运会號水女子10米跳台的决赛现场，全红棘几度落后于对 手，黄说她有一些①ǔsdng,但最终逆转夺冠。此时，②kang kai jT ang的国歌响起， 万般感动在我们心中dòng yang。难怪有人说，一时的④tui ran不是清沉，而是为 了铸就强大的自己 ① ② ④ 2.选择正确的答案，将相应的序号填在括号里。(5分) (1)下列加点字词的读音不正确的一项是 () A.瘦削(xuo)·哄而散(hdng) B.笨拙(zhu6) 势不可当(dang) C.干涸(he) 汹酒澎湃(pài) D.顿簸(b5) 婆娑起舞(p6suo) (2)下列词语书写完全正确的一项是 () A栽缝自做自受B幽雅千均-一发C递璃戛然而止D.僮做心满总足 (3)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是 () A,这篇短文虽然简短，言辞却如英钟大昌，震越人心 B.这一别具匠心的设计，堪称建筑史上的经典之作， C.工匠们凭借斩钉截铁的精神，打造出精美的工艺品。 D.在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。 (4)下列说法不正确的一项是 () A.《竹节人》通过回忆做竹节人、玩竹节人等情景，字里行间流露出儿时玩具带来 的童年欢乐。 B。“水村山郭酒旗风”与“青山郭外斜”中两个“郭”字的意思相同 C.“以为世无足复为鼓琴者”中的两个“为”字读齐和意思是相同的。 D.读文章时，与阅读日的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高 阅读速度。 (5)下列诗句运用的修辞于法与其他三项不同的一项是 () A.大漠沙如雪，燕山月似制。 B.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 C,黑云翻墨未迹山，白雨跳珠乱入船。D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺. 3.填字成词，并根据要求答题。(4分) A.一丝不()B.技高一()C.惟妙惟()D.天()之音 (1)选项A中所填的字的意思是 (2)秋夜，月明云淡，繁星闪烁，耳边鸟啾虫鸣，犹如 ,令人陶醉。（填序号）】 4。根据课文内容填空。(14分) (1)草原风光。在天底下， ,而 四面都有小丘，平地是绿 的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给 绣上了白色的大花。 (2)艺术之美。皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那 ,照着她 的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象 的大海 (3)知音难觅。伯牙鼓琴，锤子期听之 ,短子期日：“普哉乎鼓 琴， 。 (4)古诗韵味。江南春光美如画，“ ,水村山郭酒旗风”：儿出黄河浪 沿天，“九曲黄河万里沙， ”:举日远眺，以京村情，“ ,江清月近人”：物是人非，无限感概，“少小离家老大回， (⑤)天地正气。真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈夫，这让我想起 鲁迅的名言： 。想到英勇无畏，为国献身的 人，我不禁想起这样的名句： 5.新情境先进人物用修改符号修改下面的一段话。(1个错别字，3处语病)(2分) 2023年5月30日，“神舟十六号”载人飞船成功发射。桂海潮，这位像名星一样的 航天英雄，格外吸引人的眼球。他来自大山，从小非常特别勤奋刻苦，并在心中埋下了 一颗探索未知的种子。作为科学家和航天员，他的壮举飞天不仅给了无数追梦者一份 奋勇拼搏的榜样力量，所以用自己的经历证明了“天道酬勤”这四个字的真止含义。 日阅读与实践。(30分) 1.课内阅读。(5分) 书藏嵩画牛 萄中有社处士，好书画，所宝以百数。有藏蒿《牛》一轴，尤所爱， ,常以 自随。 一日眼书画，有一教童见之，粉军大笑，曰：“此画平牛也。牛斗，力在角，尾搞入两服间， 今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可救也。 (1)将横线上的内容补充完整。(1分) (2)“所宝以百数”中的“数”应读(A.sǔB.sh心)（填序号），意思是 ·(2分) (3)“掉尾而斗”的意思是 ·(1分) (4)“处士笑而然之”是因为： 。(1分) 2.整本书阅读。(9分) 新趋剪情凌实线本学期学校举行了第18届读书节活动，六年级(1)班开展了一次 别具一格的阅读分享会，大家畅所欲言。 小西：我特别佩服一个人，他和我们年龄差不多，却能智斗侵略者，保护交通员。他真是 我们新时代少先队员的榜样 兰兰：我知道你所说的小英雄是 ,出自《 》。(2分) 小亮：都说“苦难是人生的老师”，读完高尔基的《童年》，我为阿廖沙 而欢喜，为阿廖沙 而落 泪。我期待再读他的另外两部作品，《 》和减 》。(4分) 兰兰：读完《爱的教有》，我随着（填人名）走进了校园，认识了许多个性鲜明的 少年。小西，你知道那个“身躯最高大，年十四岁，大头宽肩，笑起来很可爱，却有 点大人气”的是他们中的哪个吗？(1分) 小丙：我当然认识啦，他是(A.卡隆B.可菜谛C.卡洛裴)（莫序号）。像你一 样，我也有自己喜欢的人物，比如 。(2分) 张老师：感受人物形象，读懂小说，看来大家都学会了这个方法。希望大家继续多读书， 读好书，好读书。读书真的长精神！ 3.文学性阅读。(16分) 母亲 莫言 ①我5岁的时候，经历了-一绞艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一 深白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的粹桃，在一块白色的石头上，椎打野茶 的特景。绿色的汁液流到地上，溅到导亲的身上，空气中弥漫希野菜汁液苦湿的气味 那棒稳被打野菜发出的声音，沉网而潮强，让我的心感到一库阵紧缩。 ②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记记的起点，也是我文学道路 的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时， 嘴里竞然呼唱着一支小曲】我母亲地一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争饥嫩 疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑地活下来，是什么群的力量使她在饥肠糖 纯，疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跳地谈浪这个问题，但每次我都感到 没有资格向母亲提问 ③有一段时间，村子里连峡几个女人离世了，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐 棋。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人证陪，家里存般无多，母亲旧病复发，无 线医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路，每当我下工归来时，一进门就要大声 喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。母亲理解了我的心思，地 对我说：“孩子，放心吧，阀王爷不叫，我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心片神的 儿子殿出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阁王爷叫去了，但母亲这句话里所包含的 面对苦难挣扎着活下去的剪气，将永远伴随着我，激鼢着我。 ①在那些饥饿的岁月里，我希到了许多圈为饥饿而丧失了人格尊严的情景，壁如为 了得到一块豆饼，一淫孩子国着村里的狼食保管员学粉叫。保管司说，谁学得最像，豆 饼就给谁。我也是那些学狗叫的孩于中的一个。大家都学得很像。保管页便把那块豆 饼远远地掷了出去，孩于们蜂拥而上掩夺那块豆饼。这情景被我父帝看到眼里。回家 后，父亲严房地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道， 无论是山珍海味，还是苹根树皮，吃到肚子里都是一祥的，何必为了一块豆饼而学约网 呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和苹根树皮吃 到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种草严，这是人的算严，也是人的风 度。人，不能像狗一祥活着。 ⑤饥饿的岁月使我体验和羽茶了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标 准，我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜祥。这些普通人身 上的宝黄品质，是一个民族能够在若滩中不堕落的根太保辟，也正是文学的灵魂。 (房型改) (1》从文中找出下列句了所对应的四字词语。(3分)》 ①没有人能说出它的奥秘（道星），表示事俯很奇怪，使人难以解。( ②形容忧愁不安的样子。 ③形容非常饥饿。 (2)思组开藏探究阅读第②自然段中画“一”的部分，如果你是莫言的母亲，回忆起 这段艰难岁月，你会怎样回答莫言呢？(2分) (3)德文要素阅读第③自然段，想象一下“有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我 的呼赋城”，接下来会是怎样的场苏。用一段话写下来： (2分) (4)对第④自然段中画“一”的“这是人的尊严，也是人的风度”理解正确的一项是 (1分) () A,学狗叫获取食物，以至于不会饿死，这是人的尊严。 B。不必为山珍海味，或是草根树皮而去争抢，这是人应有的风度。 C.人，不能像狗一样活着。 (5)新思组思钟表速短文题目为“母亲”，但文中却用了不少笔墨措写父亲和爷爷，请结 合全文探究这样安排的原因。（答出三点即可）(3分) (6)结合全文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“X”。(2分) ①文中“我”“一进门就要大声喊叫”是因为“我”总是担心母亲会离家出走。() ②“一群孩子围若村里的粮食保管员学狗叫”说明人们的生活虽然艰苦，但过得很 愉快。 () ③父亲和爷爷对“我”学狗叫的行为进行了厉批评，让“我”懂得了“人应该有 骨气”。 () ④短文告诉我们，无论身处何地，都要有面对困雄的勇气，在苦难中寻求幸福。 (7)新思霜开究家风是一个家族的精神内核。美好的品质，坚强的力量往往就来 源于母亲、父亲、祖父这些平常人。请结合生活实际，举例说明你从家人身上汲取到 了什么。(3分) 目表达与书写。(40分) 1.选择下列任一话题，用逐条说明琪由的方式，有条理地表达观点。(100字左右)(8分) (1)竞选学校大队委员 (2)向妈妈请求，每周五效学后屬半小时足球 2.新趋势学科融金科学观察，感悟生活。当语文遇上了科学，一定会碰撞出思维的火花！ 回忆一下本学期的科学课，下列科学实验中哪些是你做过的？把做过的实验序号填写 在括号里。(2分) ( A。做一支蜡烛 B.探究铁生锈的条件 C.白制汽水 D.制取二氧化碳气体 E。制作太阳系模型 F,做一个“星座”放映器 G.比较豆苗的生长情况 H.无土栽培一种植物 工制作简易电动机 J.普通混凝土和钢筋混凝上的承重对比实验 K,自制蒸汽小船 3.科学有奥秘。开展实验活动不仅是学好科学的重要途径，更是获取写作灵感的源桌。相 信上述实验一定有你特别感兴趣的内容，请以“记一次特别有意思的实验”为题写一写， 要求：①选择上述实验中你做过的一项：②写清楚实验过程，要把“特别有意思”的原 因作为重点来写：③内容真实，情感真挚：④不少于00字。（共30分，其中书写占5分） 解 南通市如东2023一2024学年 第一学期期末试卷 一、1，①沮丧②慷慨激昂③荡漾④预然 亲”，一边寻找母亲的踪影。(4)C(5)示 2.(1)B(2)D(3)C(4)C(5)B 例：从内容上，更好、更全面地揭示了普通人身 3.A.苟B.筹C.肖D.籁(1)马虎， 上的宝贵品质，丰富了文章内容：如果不写父 随便(2)D4.(1)一碧千里并不茫茫 亲、爷爷，内容就显得单薄。从人物形象上，母 无边的绿毯(2)恬静的脸上睁得大大月 亲和父亲、爷爷相互映衬、互为补充，为“我”树 光照耀下的波涛汹涌(3)方鼓琴而志在太山 立了光辉的榜样。从主旨上，“我”的母亲教育 线巍乎若太山(4)千里莺啼绿映红浪淘风 “我”，人要忍受苦难，不屈不挠地活下去；“我”的 簸自天涯野旷天低树乡音无改鬓毛赛 父亲和爷爷又教育“我”，人要有尊严地活着：二 (⑤)无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫示例： 者结合，使文章更有厚重感。(6)①X 捐躯赴国难，视死忽如归5.①把“名”改为 ②X③√④V√(7)示例：父每总是给予 “明”；②删去“非常”或“特别”：③把“壮举”和 我无微不至的关爱，生病时照顾我，失落时安慰 “飞天”调换位置：④把“所以”改为“而且”。 我，气馁时鼓励我，成功时表扬我，这教会了我如 二、1.(1)锦囊玉轴(2)A计算(3)（牛）摇 何关爱别人，如何真诚友好地与人相处 着尾巴互相争斗(4)觉得牧童说得对 三、（示例）1，妈妈，每周五放学后您让我踢半小时 2.雨来小英雄雨来坚定不屈的意志、乐观 足球吧：一，我会利用课余时间提前认真完成 自信和正直善良的品质艰苦困难的童年 家庭作业，不会影响学习：二、踢足球可以愉悦 生活 身心，缓解我一周的疲劳：三、踢足球可以强身 在人间我的大学安利柯A示例：可莱 健体，提高身体素质，有利于我的成长：四、踢 谛，他穿着茶色的裤子，蛾着猫皮的帽子，常说 足球是团队活动，可以培养我团队合作的意 有趣的话 识。2.ACE 3.(1)①莫名其妙②忧心忡忡③饥肠辘 糠(2)示例：孩子，无论在生活中海到多大的 困难，都不要向它低头。只要保持乐观坚强、 不屈不挠，就会在苦难的生活中找到幸福。 (3)示例：母亲怎么不回答我，难道她自寻短见 了？我顿时无比恐慌，急得心都快停止跳动 了。我疯狂地冲进院子里、屋里，一边喊着“母