内容正文:
第七课 积极奉献社会
7.1 关爱他人
1.关爱的含义及表现是什么?
学习目标:
3.如何关爱他人?
2.为什么要关爱他人?
01、关爱他人是一种幸福
1.关爱的含义及表现?
(1)含义:关爱,就是关心爱护。
关爱
关心
爱护
(2)表现:
②在老师的鼓励下,我们增强学习信心;
①在长辈的呵护下,我们健康成长;
③同学之间互帮助,我们更懂得友谊的珍贵;
笔记1:关爱他人的含义及表现
(1)含义:关爱就是关心、爱护。
(2)表现:在长辈的呵护下,我们健康成长; 在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
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1.关爱无时不在,无处不在。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
探究二:关爱他人的意义
这些设施及提示牌的存在对他人的意义是什么?
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
盲道
爱心座椅
无障碍通道
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P76探究与分享:一天下午,公交车即将发车时,售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客们纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”
思考:你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
从中体会到关爱具有怎样的作用?
探究 关爱他人的意义
售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,是一种关爱他人的行为。
关爱给他人带来温暖和希望。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
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探究二:关爱他人的意义
数字生活下的老人不应该被遗忘
江苏无锡火车站的“无健康码通道”赢得数十万网友的点赞、转发和评论。照片上的牌子上写着“无健康码由此进入”并配有“温馨提醒:老人机、手机没电、无微信、不会操作、无手机等问题”的说明。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
无健康码提示牌的存在有什么意义?
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视频当中这些人的做法给你什么感受?给你什么启示?
有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,这样他们也能看见我,这就既帮助了别人,又保护了自己。”
③关爱他人也是关爱和善待自己
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在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。
小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植,能够避免蜜蜂在传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜,从而 使邻居和自己都获得更大的收益。
关爱他人也是关爱和善待自己。
笔记2:为什么要关爱他人?
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(对社会)
(3)关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。(对自己)
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02 关爱他人是一门艺术
猜一猜
歇后语
黄鼠狼给鸡拜年——
没安好心
3.怎样关爱他人?
①关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
3、如何关爱他人?
在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀。
疫情无情,人有情,总是有一些人在灾难面前关心他人,努力贡献着自己的力量。
免费送菜
免费送饭
慰问防疫人员
免费送口罩
是不是年纪小、能力小就没办法关爱他人?
他环顾四周,去附近找了一些砖头,用心的为大家铺了一段路。
他用自己小小的身体,撑着重重的玻璃门,方便大家进入。
他把倒在路边的共享单车扶起来。
日常生活中----捐款行为
对于我们青少年来说,捐款到底捐多少才合适呢?
河南、山西暴雨——关于捐款那些事
有的同学就捐了一块钱,小明很是看不惯,“就一块钱,这爱心也太廉价了”……
你怎么看待小明的说法?遇到这种情况你会怎么做?
②关爱他人,要尽己所能。
关爱不分大小,贵在爱心。一个人的能力有大小,但只要尽自己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
某大学规定,申请助学金的学生交了贫困证明还不够,还必须在全班同学面前演讲,然后接受同学投票,得票高的才有资格得到助学金。
思考:
如果你是贫困生,有何感想?
帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。
思考:
这则新闻对我们有什么启示?
关爱他人,要讲究策略。
2019年9月19日,西安电子科技大学利用大数据,分析学生在校刷饭卡数据,比对困难生库,并结合学生综合表现,找出每月在食堂吃饭60次以上、每天吃饭低于平均值8元的学生进行 “隐形” 资助,给他们的饭卡充了720元。学校老师称,4月份发放的春季资助全程保密,让学生在享受补贴的同时,柔软的内心也能得到保护。
思考:遇到上述情形你会怎么做?
关爱他人要讲究哪些策略?
增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
①关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。(心动)
③关爱他人,要讲究策略。 (方式;自保)
A.帮助他人要考虑他人的内心感受,不伤害他人自尊心。
B.善于明智判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在爱心。要尽己所能为他人排忧解难,奉献社会。(行动)
3.怎样关爱他人?
课堂小结
关爱他人
关爱他人
是一种幸福
关爱他人
是一门艺术
关爱是维系友好关系的桥梁
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
关爱他人,收获幸福
要心怀善意
要尽己所能
要讲究策略
课堂练习
1.“让爱回家吧,没有生命不可能,冰雪能封锁这旅程,遮不住关爱的眼神;家是患难时伸出手的人,你是我的家人……”这感人的歌词让我们懂得
①关爱他人是现代公民的基本素养
②关爱他人就是关爱自己
③给了别人关爱就等于减少对自己的一份爱
④当他人的生命安全受到威胁时能够伸出援助之手
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
C
课堂练习
2.一名大学生在网店购买橘子,店主得知是为了做科研,免费给大学生寄了一箱,说帮不了国家大忙,遇到了就出点力。此消息在该大学网络论坛刷屏后,校友们纷纷到该网店大量选购。店主却提醒大家要理性消费,并决定给周围乡亲的橘子“带货”,帮助乡亲们共同致富。店主的行为启示我们( )
①关爱他人是为了让自己收获更多幸福
②承担任何责任,都会获得相应的回报
③人人都有责任回报社会,积极为社会作贡献
④关爱促进社会文明进步,形成良好人际氛围
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
D
课堂练习
3.(2023年湖南省湘潭市)某地突发山火。儿子(消防员)告诉姐姐:“我去救火,别告诉咱爸。”父亲(村民)告诉女儿:“我去救火,别告诉你弟。”这对父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到( )
A.舍小家为大家、勇于担责的家国情怀
B.责任虽然相同,但履责的行为却不同
C.承担社会责任,一定要放弃家庭责任
D.只要勇于担责,就能获得相应的回报
【答案】A
【详解】本题考查勇担社会责任。
A:题文中父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到他们舍小家为大家,不计代价与回报,积极承担责任的家国情怀,故A正确;
B:依据教材知识,在社会生活的舞台上,每个人都扮演者不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。而不是相同的责任,故B错误;
C:“一定要”说法过于绝对,故C错误;
D:依据教材知识,承担责任往往伴随着获得回报的权利。“只要……就能”说法过于绝对,故D错误;
故本题选A。
A
课堂练习
4.陕西西安烧烤店老板张小军设置“A套餐”(见下表)的做法启示我们
①关爱他人是一门艺术 ②关爱他人,要讲究策略
③关爱他人是一种幸福 ④要主动承担社会责任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】题文中,张小军设置“A套餐”的做法说明了关爱他人是一门艺术,关爱他人,要讲究策略,要注意维护他人的自尊,启示我们要主动承担社会责任,①②④正确;
③不符合题意,排除。故选D。
D
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