内容正文:
6.1我对谁负责、谁对我负责
第六课:责任与角色同在
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1.道德修养:在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求,培育优良的品行;
2.健全人格:学会感恩,拥有同理心,主动关心、帮助和服务他人,养成积极的思想品质;
3.责任意识:知道不同角色承担的不同责任,承担责任的表现,明确自身应该承担的责任,关心集体,关心社会,培养担当精神,提升对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感。
教学目标:
预习思考题
1.责任的含义及来源?
2.责任与角色的关系?
3.为什么要承担责任(意义)?
4.如何理解“责任你我他”?
请大家仔细阅读课本P64—69,完成下面的目标思考题。
01 我的角色,我的责任
一个15岁的少年,在楼前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了。店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法,回家找爸爸,爸爸问:“玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么你应该赔偿。”孩子沮丧地说:“我没有钱。”爸爸说:“我替你付,但你将来参加工作以后必须还给我。”
(一)我的角色 我的责任
(1)这个少年应该赔钱给店主吗?
少年做错了事,该为自己的行为负责。
(2)爸爸应该为孩子支付赔款吗?
是父亲的责任,我国婚姻法也规定在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时,父母有赔偿经济损失的义务。
(3)你赞成爸爸的决定吗?你觉得爸爸为什么要这样做?
赞成
父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款,看上去好像对孩子的要求严厉了一些,但是这对培养孩子的责任心是很有帮助的。
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BY YUSHEN
分内:本分以内
“我的本分”就是我的身份、地位规定我所必须完成的使命
责任
一个人分内应该做的事
1.责任的含义
合作探究
1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?
2、他们分别承担了什么责任?
请同学们在2分钟之内阅读完66教材,思考以下问题。
消防员
战 士
医 生
民政部门
救火抢险,拯救伤员
搜救生存者,清理废墟
救死扶伤,抢救伤病者
紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动
2.角色与责任的关系?P66①②③
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色;
②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
③每一种角色都意味着承担相应的责任。
作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;作为社会的一员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序;作为中华儿女,我们应该心系祖国的前途和命运……
课堂笔记
02、责任你我他
情境一:小红早上起床晚迟到被老师罚,回家怒吼老妈:都怪你没有早
点叫醒我,害我迟到受罚。
情境二:小红没有及时记下老师布置的作业,导致第二天忘记做作业被
罚,怒怼课代表:”就怪你没有把作业写在白板上!”
情境三:小红做了作业却忘记交了,又被老师惩罚,怒骂小组长:”都
怪你没有收到我的作业!”
作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
探究:反思生活 承担责任
二、责任你我他
小组讨论:到底该怪谁?小红应该怎么做?
你身边有这样的“小红”吗?
1.对自己负责的表现、意义是什么?
表现:在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时。
大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥。
才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
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01
那么问题来了
思考一下,如果社会中某一行业的人不负责任,会怎样?
探
究
分
享
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可能会流落街头
可能无法学习更多更好的知识
国土和人民生命财产安全缺乏保障
延误患者抢救、引发医疗事故
危及乘客的生命安全
无粮可吃
忍饥挨饿
探
究
分
享
01
这世间哪有什么岁月静好,不过是有人在为我们负重前行。
探
究
分
享
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生活中,人人都在承担着各自的责任,或者说,在为我们的成长和幸福生活承担着责任,他们是谁?
想一想
父母
警察
教师
医生
国家
负重前行
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
他人对我负责的意义(P68)
我
衣食住行
安全
教育
健康
发展
……
责任你我他
我的角色
我的责任
名人寄语
我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
——爱因斯坦
如果没有清洁工 ,
如果没有医生 ,
如果没有交警,
如果没有教师,
如果没有警察,
……
我们的生活环境将会变得肮脏不堪 。
我们将无法战胜病魔。
我们的交通将会混乱无序。
我们都会变得愚昧无知。
我们的生活将不得安宁。
想一想:如果没有他们的付出,我们的生活会变成什么样?
意义:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(对他人)
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
原因
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
要求
意义
2.对他人负责的原因、要求及意义是什么?
只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
②我对自己负责:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。P67
③只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。P67
④他人对我负责:很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。P68
⑤我对他人负责:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。P69
⑥只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。P69
3.如何认识承担责任?/如何理解“我对谁负责,谁对负责”?P66-69 ①②③④⑤⑥
①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。P66(认识到角色与责任的意义)
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01
习近平总书记强调,奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺,有责任,有担当,青春才会闪光。
热议二十大 生逢伟大时代 肩负光荣使命
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课堂小结
我对谁负责 谁对我负责
我的角色我的责任
责任你我他
责任的含义及来源
责任与角色的关系
对自己负责的表现和意义
对他人负责的意义和做法
1、“杂交水稻之父”袁隆平院士不畏艰辛,执着追求,潜心科研,几十年如一日,不断攀登杂交水稻研究的高峰,把一生奉献给了水稻和人民,用行动践行了担负国家粮食安全的赤诚初心和使命责任。我们应向袁隆平院士学习,做到( )
①勇于承担责任,无私奉献社会 ②不惜一切代价,从事粮食科学研究
③增强劳动观念,培养敬业精神 ④发扬艰苦奋斗精神,积极探索创新
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
2.一名成年男人可以同时具有多种社会身份,如儿子、父亲、丈夫、老师、学校的领导、社会的一员等,这些身份要求他要赡养老人、养育后代、关心妻子、教书育人、管理好学校、做一个好公民等,这段话说明( )
①每一种角色往往都意味着一种责任
②每个人都因不同的社会身分而负有不同的责任
③责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
④每个人都是被迫的在承担责任
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④
B
3、【2021•株洲】“风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。”2020年我国各条战线上都涌现出一批可歌可泣的英雄模范,从白衣天使到抗疫英雄,从出租车司机到外卖小哥,举不胜举,他们都在各自的岗位艰苦拼搏,竭力奉献,报效祖国。上述材料表明( )
①社会和谐离不开你我他的责任和担当
②只有人人履行应尽的责任,我们才能共享更加美好的生活
③承担社会责任就必须抛弃一切个人利益
④在社会生活中,每个人都扮演自己的角色,承担自己的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
4.材料:2021年6月中旬,北京本地首例确诊患者唐先生在怀疑自己染上新冠肺炎后,戴口罩骑自行车自行去医院,特意避开了公共交通。他对5月30日以来去过的地方和接触的人无一遗漏地回忆出来,提供给了相关部门,为北京疫情防控立了一功。52岁的唐先生因此成了“网红”,受到了网民的称赞,被网友尊称为“西城大爷”。
【平民范本】结合材料,从责任的角度分析说明“西城大爷”被网民称赞的原因。
【答案】 ①“西城大爷”唐先生在怀疑自己染上新冠肺炎后,戴口罩骑自行车自行去医院,说明他对自己负责。(2分)②他戴口罩骑自行车自行去医院,特意避开了公共交通,而且对5月30日以来所去过的地方和接触的人无一遗漏地回忆出来,提供给了相关部门,说明他对他人负责。(2分)③他勇于承担责任,敢于担当,使更多的人避免感染新冠肺炎,使我们的生活更加安全,共享更加幸福美好的生活。(2分)
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