内容正文:
29
二元一次方程组的解法(1)
1.方程组x3=
y
2=x+y-4
的解是 ( )
A.
x=-3,
y=-2{ B.
x=6,
y=4{ C.
x=2,
y=3{ D.
x=3,
y=2{
2.已知关于x、y的方程x2m-n-2+4ym+n+1=6是二元一次方程,则m、n的值分别是 ( )
A.m=1,n=-1 B.m=-1,n=1 C.m=13
,n=-43 D.m=-
1
3
,n=43
3.二元一次方程组
3x+2y=12,
2x-y=1{ 的解为 .
4.若关于x、y的二元一次方程组
x+y=3,
2x-ay=5{ 的解是
x=b,
y=1,{ 则a
b 的值为 .
5.(1)解方程组:
y=2x-4,
3x+y=1.{
(2)解方程组:
3x-y=-4,
x-2y=-3.{
6.用代入法解下列方程组:
(1)
2x+4y=5,
x=1-y.{ (2)
x
3-
y
2=1
,
x
3-
y
4=5.
ì
î
í
ï
ïï
ï
ï
30
(3)
4(x-y-1)=3(1-y)-2,
x
2+
y
3=2.
ì
î
í
ï
ï
ïï
(4)
x+y=5,
2x+3y=11.{
7.解方程组:
2(x-y)
3 -
(x+y)
4 =-
1
12
,
3(x+y)-2(2x-y)=3.
ì
î
í
ï
ï
ïï
8.已知方程组
2x+y=7,
x=y-1{ 的解也是关于x、y的方程ax+y=4的一个解,求a的值.
9.用消元法解方程组
x-3y=5①,
4x-3y=2②{ 时,两位同学的解法如下:
解法一:由①-②得3x=3.
解法二:由②得3x+(x-3y)=2③,
把①代入③,得3x+5=2.
(1)反思:上述两个解题过程中有无计算错误? 若有误,请在错误处画“✕”.
(2)请选择一种你喜欢的解法,完成解答.
10.如图,在3×3的方阵图中,填写了一些数和代数式(其中每个代数式都表示一个数),使
得每行的3个数、每列的3个数、斜对角的3个数的和均相等.
(1)求x、y的值.
(2)在备用图中完成此方阵图.
3 4 x
-2 y
2y-x
3 4
-2
暑假提优集训40
(2)-36(3)x(4)3--(5)-3
(6)10001 9.(1)af
6.-31 7.4 8.(1)3a(2a-3b+1) (2)9r”(-3)
(3)(a+2)(a-2)(a-b) (4)2ab(a-b) 9.(1)400
(2) (3)1.020 3 6 (4)2.06 -5 10.-4
(2)2 10.6 11.(1)原式---4.当r=-4时,原
式-0.(2)原式=4ab,当a=-2;b-时,原式=-4.
-----3--3-8112--1或3或1$
$2 . -2023 $$13.18 $14.能.原式-3-3-3*3*\$
($-3-1-5$3-5\$3t3-45\$3-,故原式能被45整
r
除,15.这家商场共有商品的种数为(a十b)十a(a+b)十
(a+b)b+(a+b)-(a+b)[a+b+a+b+(a+b)2]-
(a十b)[2(a+b)+(a+b)*]-(a+b)(a十b)(2+a+b)-
2
(a十b)(2十+b).
9 单项式乘多项式
13 因式分解(2)
1. C 2.C 3. A 4. 8 5. 9r^ +18r 6. 2ry -6
1. C 2. B 3. C 4.(a+2)(a-2) 5. r(x+3)(r-1
7.(1)-10a”*(2)-(3)-+4r-121
6. 390 7.-900 8. 70 9.(1)a(2r+3y)(2r-3y)
(4)-12+9(5)1+6(6)---+a6
(2)-2(-4)(3)(2+)(2-y)(4)4(a+]
(5)(a-2b-7)(6)(a+11)(a-2) 10.(x+4y)(r-4y)
8.(1)原式-,代入得-(-2)一64(2)原式--
2y,代人得原式-(-1)-2×()-
9.110. 6{
12.(1)176 (2)13 13.+12m.
#4(答案不唯一)14.3015. 寸
16.24 17.方案二:
+ab+(a+b)b-a +ab+ab+=a+2ab+-(a+b) ;
10 多项式乘多项式
方案三ta+[a十(a+)]6+[a+(a+b)]6-”+ab+
1.C 2. C 3. 2r-5×-3 4. 1 5.-66. 3
7.原
#1&+abo+-+2ab+-(a十tb).
式-+2-(-)-b+3b-+2-+-+3-$
2a+30. 8.(1)3a-2(2)号+1y-6-+号-4y
14 二元一次方程(组)
1.B 2.A 3. -6 4.0 3 5. -1 6. A 7.B 8.-6
(3)2-5+8r-5 (4)7-7-15r-15 9 原式
(25r+25y-400.
1-y-1.
1.
1n.
2-4+1.v3r”-2--3-0. --1..原式-
(0.2r+0.5y-4.5.
9.
13.5r-3y
12+2-32
-2y
(-)+1-2x1+1-3. 10. s-4m{-1.当n-2
时,$-15.11.-3.-7.12.减少了(2x-2y+4)m。
(1代人①,得a+20-15.解得a--5.故原方程组为
13. Smu-(-×)g*+(-4-)+ab. 14. (1)-
1__4
(-5x+5y-15.
14r+10y--2.
13.(1)(10000-x)(2)由题意可得
2r-2ar+a.(2)当-寸a时,s-:当x-a时,
2.5%x+3%(10000-r)-280,解得x-4000,则10000-
s-1.
4000-6000(元).答:甲、乙两种储蓄的钱分别为4000元和
6000元.(3)由题意可得{-10000.
11 乘法公式
14.1-6.3.
12.5%r+3%y-280.
1-2.2
1. C 2. C 3. B 4. 2 5. 原式=4m +12mn+9
15 二元一次方程组的解法(1)
4m+-10r+12nn.6.-
7.7或-18.4mn
1.D2.A3./-2.
4.15.(1)/=1.
(②{
(-1.
13
1-2
5-1
9.(1)3999 711 (2)396.01 (3)16n'-8r+1 (4)-1
(2)7(3)(1.(4)(14.
6.(1
-16+\-6+9=2-6-7-3+1-0、'
3-1.2-6x--2,原式--2-7--911.(+
7. 原方程组整理得
5r-11y--1①.
+-r+y++2ry+2x+2y,又&+y+z=2.
5--3②.
由②得r-5y-3③.
y+y+=-52-+++2×(-5)++
将③代\①,得25y-15-1ly--1,14y=14,y=1;将=1
*-14. 12. 略 13.(10S --b,S-(26+2a)·
(a-b)-(a+b)(a-b).(2)(a+b)(a-b)=-b.
9.(1)解法一的解题过程中有计算错误,由①一②得3x=
14. 把铁丝二等分时,两正方形的面积之和最小,最小面积之
3“X”(2)解法不唯一,如由①-②得一3x=3,解得x--1.
和是32cm.15.(1)3.r(2)1
把,--1代人①,得-1-3y-5.解得y--2.所以原方程组
12 因式分解(1)
的解是/:二-1.
10.(1)(7+-1+2y-0
1. C 2. B 3.2(-1) 4.24 5.3(m+1)(m-1
--2.
11+2y-x-r+y+2y-②.
64
七年级1数学
由②得y-1-r.代人①,得x--1.所以({=-1.
8.(1)设这批学生有工人,原计划租用45座客车y辆.根据题
-2.
1-60(y-1).
(2)
1-5.
计划租用45座客车5辆.(2).要使每名学生都有座位,
·.租用45座客车需要5+1-6(辆),租用60座客车需要5-
5 0 1
1-4(辆),此时220×6-1320(元),300×4-1200(元).
16 二元一次方程组的解法(2)
·1320>1200...若租用同一种客车,租4病60序客车划算
9.(1)设七年级(1)班有文人,七年级(2)班有y人.根据题意.
18(r+y)-816,
1-53.
(2)
-6.
七年级(2)班有53人。
()
(2)七年级(1)班节省的费用为(12一
9.(1)根据题意.
$)×49=196(元).七年级(2)班节省的费用为(10一8)×53
(1-2y-7.
106(元).
2
解得
(2)根据题意,得
18 二元一次方程组的应用(2)
-3.
11-1.
1. B 2. B 3. D 4.(1) 16+4y-76.
14.7十2-46
(2)解方程组
(r-20.
10.(1)2⑧(-5)-2×2-5--1.(2)方法一:由
6476.得(二8答:鲁有8头,鸟有7只 5. 508
-3.
14r+2y=46y-7.
题意得(2r-y-2.
解得
故叶y-方法二:由
14y--1.*
1y~7十4.{
答:有7个人,物品的价格为53钱.7.(1)2 3(2)设
题意得/2x-y-2①.
4y十--1②.
(3x十2y-50-26解得
应放入大球:个,小球y个,根据题意,得
12. 设6个连续整数分别是a,a十1.
+-10.
(二答:应放入大球4个,小球6个,8. 设每包:本书,共
a+2a+3-a+4-a-+5.则方程组为 r+(a+1)y-a+20.
_6.
a+3)x+(a+4)y-a+5②.
{y-一16-+40.。
两式相减,得x十y-1,将x十y-1代人①得a+y=a十2,解
解得{=60,
有y本书,根据题意,得
得y-2,则,一一1,小明的猜想是正确的
-1500.
答:这
17 二元一次方程组的应用(1)
1. B2. D3.二 4. 设A商品打折前每件t元,B商品打折
批书共有1500本.
19 不等式的概念性问题
13r十4y-32.
1. B 2.C 3.x2 4.r88 $.-2 6.0 7.(1)2r-
折前少付50×8+40×2-364-116(元).答;这比打折前少花
3<0(2)-0(3)<3y (4)a-18.略
116元.5. 设农场去年计划生产小麦工1.玉米y1.根据题
解得{=150故50
意,得(r+y-200.
(1+5%)y+(1+15%)v-225.
-50.
(1+5%)-52.5(t).150×(1+15%)-172.5().答:该农场
110
5
去年实际生产玉米52.51.小麦172.51. 6. 设安排生产A
15.
部件和B部件的工人分别为工人、y人,根据题意,得
2--6.解集为c<-3.16.把x-2代入
1y-16.
解得/一6.
(m+2)x-2.(n+2)×2-2.解得n--1,原不等式为
-10.
1000.-600y.
答:安排生产A部件和B部件
(m+4)x-3,即3x-3,解得x-1,故6个数中不等式
的工人分别为6人、10人。7.设乙商品的进价为x元/件,则
的解有0、1、2,3.
甲商品的进价为(1+50%):元/件;设乙商品的数量为y件,
20 不等式的性质
则甲商品的数量为(y十40)件,根据题意,得
1.A 2.C 3.D 4. B 5.< 6.(1)
(2))(3))
(4)(5)>(6)
1-80.
7. B 8. C 9. B 10. <ca
1xy-3200.
11. 原两位数为106十a,新两位数为10a十b,由题意得10a十
价为40元/件,进货单见下表:
10b十a,则9>9,即ab. 12. 甲、乙两人的观点都不
进货单
对,因为a的值不确定,应分三种情况讨论:当a0时,由不等
商品进价/(元/件)
数量/件
总金/元
式的基本性质2,得4a>3u;当a<0时,由不等式的基本性质
甲
120
60
7200
3.得4a<3a;当a-0时,得4a-3a-0. 13.两边同时除以
的:不知是正是负,无法判断不等号的方向是否改变.一r>
80
40
/乙
3200
1.两边都加上1,得2x0,两边都除以2,得x0.
65