2024-2025学年湖北省黄冈市罗田县统编版五年级上册期中考试语文试卷

2024年秋季五年级期中质量检测 语文试题 温馨提醒： （1）答卷前，请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。 （2）请保持卷面的整洁，书写工整、美观。 （3）请认真审题，仔细答题，诚信应考，乐观自信，相信你一定会取得满意的成绩！ 第一部分 积累与运用 1. 读句子，看拼音写字词。 1937年12月13日，南京lún xiàn（ ）。日本侵略者闯入我国jiānɡ tǔ（ ），他们有恃无恐，烧杀抢掠，无恶不作，犯下了滔天zuì xínɡ（ ）！整个南京城内，房屋尽毁，哀鸿遍野，人们chén jìn（ ）在极度的恐惧和痛苦之中……这段屈辱的历史不容忘却！2014年，我国以立法的形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家ɡōnɡ jì（ ）日。 选择正确答案的序号填空 2. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 眼睑（liăn） 抖擞（sŏu） 执拗（ào） 间隔（jiàn） B. 侵略（luè） 榨油（zhà） 酿酒（liàng） 舰艇（tĭng） C. 嗜好（shì） 瞌睡（kē） 侮辱（rŭ） 剔除（tī） D. 柜子（guī） 削弱（xiāo） 穿梭（shuō） 倾泻（xiè） 3. 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ） A. 允诺 联结 漫游 振天动地 B. 汛期 爱幕 谎话 鬼计多端 C. 协调 糕饼 稀罕 众星哄月 D. 浇水 饱览 崩塌 兵荒马乱 4. “瑟”的意思，最可能和（ ）有关。 A. 颜色 B. 乐器 C. 音乐 D. 表情 5. 下面语段描述的情景用成语来概括，最恰当的一项是（ ） 弟弟整天叽里呱啦说个不停。高兴的时候说，不高兴的时候也说，更让人头疼的是晚上睡觉的时候，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，一个一个地数，一遍一遍地念。 A. 夸夸其谈 B. 念念不忘 C. 喋喋不休 D. 口若悬河 6. 下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是（ ） A. 这里生活富足，民风淳朴，百姓们路不拾遗。 B. 美丽的西双版纳吸引着游客流连忘返，流离失所。 C. 战争烧毁了家园，以致生灵涂炭。 D. 最近，从新冠肺炎到澳大利亚大火，再到美国乙型流感，真是多事之秋啊！ 7. 《猎人海力布》的内容有多种版本，这与民间故事（ ）的特点有关。 A. 年代久远，贴近生活 B. 即兴讲述，口耳相传 C. 情节夸张，充满幻想 D. 类型固定，扬善抑恶 8. 山河的自然万物同样可爱,以下描写自然万物的方法不同的一项是（ ） A. 花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。 B. 白鹭色素的配合、身段的大小，一切都很适宜，白鹤太大而嫌生硬。 C. 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 D. 或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 9. 下列借助具体事物来抒发感情的句子是（ ） ①我们来到花园，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。 ②花生虽然不好看，可是很有用处，总是默默奉献。 ③青松啊，漫长的严冬，你傲视风霜，绝不低头折腰。 ④红树林和北国沙漠中的黄柳一样，在植物世界里是一个具有奉献精神的卫士。 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 10. “斗形纹像水中的漩涡，箕形纹像簸箕，弓形纹像弓一样。”这句话所运用的说明方法是（ ） A. 举例子 B. 打比方 C. 作比较 D. 列数字 11. 本单元我们学习了提高阅读速度的方法，下列说法不正确的一项是（ ） A. 为提高阅读速度，要集中注意力读书。在阅读过程中，对不懂的词语一定要多回读几遍，并认真查字典弄清这个词的意思。 B. 为提高阅读速度，可以连词成句地读，尽可能多地看到词语或句子；可以抓住关键词句，快速了解自然段的意思。 C. 带着问题读书，能快速把握课文主要内容，提高阅读速度。 D. 在阅读时边读边想，读想结合。在以后的阅读中有意识地运用这个方法，可以不断提高阅读的速度。 语句段运用 12. 根据要求用“温和”写句子。 形容气候：__________________ 形容性格：___________________ 13. 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 （1）这句话的主要意思可以用（四字词语）__________来概括。 （2）我们也可以把下列词语的意思用具体的情景表现出来。 心旷神怡：________________________________________________ 14. 在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。 （1）“不计其数”写出了地道____________________，“横的，竖的，直的，弯的”写出了地道____________________。 （2）这句话的主要意思可以概括为：_____________________________________ 15. 按课文内容填空 （1）白鹭是一首__________。__________的配合，__________的大小，一切都很__________。 （2）少年时代是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费美好光阴，沉迷于玩游戏，我们可以用岳飞的话“____________________”来劝导他们。 （3）天地悠悠，时间太短，毛泽东感叹：“一万年太久，__________。” （4）“王师北定中原日，__________”是陆游心系国家的绝笔之音；“__________，不拘一格降人材”是龚自珍控诉社会黑暗的呐喊。 （5）山外青山楼外楼，__________？暖风熏得游人醉，__________。 第二部分 阅读与理解 课内阅读，回答问题。 将相和（节选） 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削（ ）弱赵国的力量，秦国必然乘（ ）机来打我们。我所以（ ）着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战（ ），背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来（　 　），连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 16. 给加点的字注音。 17. 在（ ）里填汉字。 18. 选文中有两个问句，第一个是_______句，第二个是_______句。请将第二个问句换个说法，使句意不变： ______________ 19. 请用一个成语概括文中画“﹏﹏﹏”的句子，并将其填入文中括号里。 20. 用“ ”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 21. 读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人？蔺相如呢？ _______________________________ 阅读短文，做题。 孟姜女哭长城 秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她在自家院子的葡萄架下，巧遇来逃难的范喜良。原来这时秦始皇为了建造长城，正派人到处抓人做劳工，已经饿死、累死了不知多少人！孟姜女把范喜良救了下来，见他知书达理，眉清目秀，对他产生了爱慕之情，而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩心心相印，征得了父母的同意后，准备结为夫妻。 成亲那天，孟家张灯结彩，宾客满堂，一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都渐渐散了，新郎新娘正要入洞房，忽然听见鸡飞狗叫的声音，随后闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链（liàn）一锁，硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空，孟姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。她想：我（ ）坐在家里干着急还（ ）自己到长城去找他。对！就这么办！孟姜女立刻收拾行装，上路了。 一路上，也不知经历了多少风霜雨雪，跋涉过多少险山恶水，终于，凭着顽强的毅力，凭着对丈夫深深的爱，她到达了长城。然后，她听民工说，他们这儿有个新来的人叫范喜良，不过已经死了，尸首都已经填了城脚了！ 猛地听到这个噩耗，孟姜女只觉眼前一黑，一阵心酸，大哭起来。她整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首，孟姜女的眼泪滴在了他血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈夫，但他却再也看不到她了，因为他已经被残暴的秦始皇害死了。 22. 在文中括号内填入合适的关联词。 23. 请用“﹏﹏﹏”在文中画出表现官兵蛮横不讲道理的句子。 24. 请用四字小标题的形式按顺序概括短文内容。 相遇相识 25. 人们对秦始皇修长城褒贬不一，你赞成哪种说法，并说说你的理由。 我认为是______，_______________________ 26. 你觉得孟姜女是个怎样的人？ _________________________ 第三部分 习作与表达 27. 作文。 有人欣赏某句诗歌，因为它富有哲理：有人欣赏某个人，因为他（她）睿智成熟…… 请以“我欣赏________”为题，选择一个印象深刻的内容，写出你欣赏的理由，表达出自己的真实情感，不少于400字。文中不得出现真实的人名、校名、和地名。 2024年秋季五年级期中质量检测 语文试题 温馨提醒： （1）答卷前，请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。 （2）请保持卷面的整洁，书写工整、美观。 （3）请认真审题，仔细答题，诚信应考，乐观自信，相信你一定会取得满意的成绩！ 第一部分 积累与运用 【1题答案】 【答案】 ①. 沦陷 ②. 疆土 ③. 罪行 ④. 沉浸 ⑤. 公祭 选择正确答案的序号填空 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 语句段运用 【12题答案】 【答案】 ①. 江南的气候温和湿润，很适合茶树生长。 ②. 爸爸性格温和，很少发脾气，家里的氛围总是很融洽。 【13题答案】 【答案】 ①. 助人为乐 ②. 示例：来到一片辽阔的草原，这里的天是那么蓝，草是那么绿，闻着沁人心脾的清香，我的心境变得开阔，烦恼也烟消云散了。 【14题答案】 【答案】 ①. 数量多 ②. 样式多 ③. 地道数量多、式样多，互相连通。 【15题答案】 【答案】 ①. 精巧的诗 ②. 色素 ③. 身段 ④. 适宜 ⑤. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 ⑥. 只争朝夕 ⑦. 家祭无忘告乃翁 ⑧. 我劝天公重抖擞 ⑨. 西湖歌舞几时休 ⑩. 直把杭州作汴州 第二部分 阅读与理解 【16~21题答案】 【答案】16. xūe chèng 17. 避 袍 18. ①. 疑问 ②. 反问 ③. 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 19. 负荆请罪 20. 秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削（ ）弱赵国的力量，秦国必然乘（ ）机来打我们。我所以（ ）着廉将军，为的是我们赵国啊！ 21. 廉颇是一个勇敢认错、知错就改的人；蔺相如以国家利益为重，是一个顾大局、识大体、胸怀宽广的人。 【22~26题答案】 【答案】22. 与其……不如…… 23. 随后闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链（liàn）一锁，硬把范喜良抓到长城去做工了。 24. 喜结良缘 生死离别 千里寻夫 哭倒长城 25. ①. 赞同修筑 ②. 因为长城可以用来军事防御。 26. 为了寻夫，不顾一切，丝毫不把自己的生命放在心上。 第三部分 习作与表达 【27题答案】 【答案】例文： 我欣赏老师 每个人都有自己欣赏的人，有的人欣赏创作诗歌的作家；有的人欣赏弹奏乐曲的音乐家；也有的人欣赏身姿优美的舞蹈家，而我最欣赏的便是教学有方，一心为学生的吕老师了。 她个子高高的，留着一头披肩发，炯炯有神的眼睛上戴着一副金框眼镜。在课堂上，无论谁在偷偷讲小话，都逃不过她的眼睛。 吕老师是个文思敏捷的人。在以前的各种比赛中，都是她为我们出谋划策，才使得我们的班级在比赛中取得了好的成绩；她讲课绘声绘色，妙语连珠，同学们个个都听得津津有味，我们的笑声常常会传到走廊里，有时连隔壁班的同学都想来听一听；在讲课过程中，吕老师不断地由“课内”拓展到“课外”，讲了不少引人入胜的故事，同学们都听得入了神，仿佛身临其境。 吕老师有时很严厉，班里有几个“捣乱分子”，她一个“眼神”扔过去，准保他们立马坐直了身子。但大多时候，吕老师是十分亲切随和的。有一次班里一位同学在课堂上吐了，周围的同学都皱起了眉头，紧紧捏住了鼻子。吕老师赶忙从讲台上跑了过来，弯下腰用她那温暖的手拍着那位同学的背，边拍边说：“是受凉了吧，让班长陪你打个电话，让你妈妈来接你，好吗？”那位同学答应了。随后，她又像一位妈妈一样叮嘱我们：“哪位同学身体不舒服就直接跟我说，回家好好休息，身体健康最重要啊！”处理好后，她便继续讲起了课。 吕老师，谢谢您！您教学有方，育人有法，一心为学生着想，我以后会加倍努力，用更加优异的成绩来回报您。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $