16.1电压-2024-2025学年人教版九年级全一册物理

16.1电压 一、单选题 1．现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少．下列常见的数据表述正确的是 A．一节干电池的电压是1.5V B．电冰箱工作时电流约为5A C．手机电压是37V D．对人体的安全电压是36V 2．如图，该电表的示数是（　　） A．1.2V B．6V C．1.4A D．1.2A 3．电动车是人们常用的交通工具，低碳环保。如图是生活中骑用的电动车，下列估测值中最符合实际的是（　　） A．电动车的质量约为250g B．车座到地面的高度约为60cm C．电动车电瓶电压约为380V D．骑行时的平均速度约为100km/h 4．某同学用伏安法测电阻，该同学在操作中选择两电表量程是正确的，但不慎将两表的位置对调了（如图所示），则开关闭合后（　　） A．电流表、电压表均损坏 B．电流表损坏，电压表读数为零 C．电流表有读数，电压表读数为零 D．电流表读数为零，电压表有读数 5．如图所示的电路中，电源电压6V，闭合开关后两灯均不发光，用电压表测量电路中a、b间电压为0，b、c间电压为6V，则电路中的故障可能是（　　） A．L2断路 B．L1和L2断路 C．L2短路 D．L1和L2短路 6．如图所示的实物电路由电源、开关S、两个小灯泡、和甲、乙、丙三个电表（电流表或电压表）组成。闭合开关S后，两个小灯泡、均能发光，三个电表均有示数。下列关于甲、乙、丙三个电表的判断，正确的是（　　） A．甲是电流表，乙、丙是电压表 B．丙是电压表，甲、乙是电流表 C．乙是电流表，甲、丙是电压表 D．丙是电流表，甲、乙是电压表 7．如下图所示，电源电压保持6V不变，开关S一直处于闭合状态，当开关S1由断开到闭合时，电压表的示数应该是（　　） A．示数减小且变为0 B．示数减小但不会等于0 C．示数不变测量的均为电源电压6V D．示数增大，但总小于电源电压 8．用电压表测量灯泡L1两端的电压，图所示的四个电路图中正确的是（　　） A． B． C． D． 9．实验室中的蓄电池的正负极字样已经看不清了，几名同学想通过选取合适的实验器材进行实验来判断电池的正负极，下面几种方案可行的是（　　） A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．③④ 10．某同学做电学实验时，在将电压表接入电路前，发现电压表的指针如图所示，他应采取的方法是（　　） A．直接改用小量程 B．通过试触，选择量程 C．对电压表调零 D．将电压表“+” “-”接线柱的接线对调 二、填空题 11．我国家庭电路的电压为 V，人的安全电压 V，手电筒中的电流约为200 ，给手机充电的过程，主要是将电能转化为了 能。 12．电压是使自由电荷发生定向移动形成 的原因，一节普通新干电池的电压是 伏。物理学规定：电流是从电源的 极流出。 13．如图所示，电源电压恒定，当闭合S1、断开S2时，电压表示数为4V，当闭合S2、断开S1时，电压表示数为6V，则此时灯L1两端电压为 V。 14．如图所示，甲、乙是两块电表，若闭合开关S时，两灯都发光，则甲是 表，乙是 表（两空均选填“电压”或“电流”） 15．如图所示，电源电压不变，若使电压表测量L1、L2串联后两端的总电压，则三个开关的闭合断开情况为 ；若使电压表测量L1、L2串联后L2两端的电压，则三个开关的闭合断开情况为 。 三、作图题 16．根据如图所示的实物图，请在虚线框中画出对应的电路图。 四、实验题 17．在做电学实验时，小明设计了如图甲所示的电路，灯泡 L1、L2 的额定电压分别为2.5V、1.5V。正确连接电路后，闭合开关，灯 L1、L2 发光。请完成下列问题： (1)灯泡 L1、L2 发光时，A 电压表的示数为 2.8V，B 电压表如图乙所示，则 ①B电压表的示数为 V，②灯 L2 正常发光 （选填“能”或“不能”）。 (2)小明将灯泡L1换成额定电压为2.5V 的 LED灯，闭合开关后发现 LED灯亮，而灯L2 不亮，小明认为此时灯L2被烧断。依据 可判断小明的结论是错误的。 18．物理兴趣小组在“自制水果电池”的实验中：小明用铜片和铁片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，并把它接入电压表的两端，如图所示。 （1）则该水果电池的负极是 片； （2）小华用铜片和锌片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池，小华和小明分别将相同的音乐芯片连接到自己水果电池的两极上，结果小华比小明的芯片声音要响一些，由此他们作出如下猜想：猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关；猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关；为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持其它条件相同，分别测出电压，如表所示： 电极材料 铜和锌 铜和铝 铜和铁 电压U/V 0.80 0.60 0.40 分析表中数据，得到的结论是 ； （3）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题： ； （4）水果电池 （能/不能）代替普通的电池，你的理由是 。 五、计算题 19．在如图所示的电路中，已知电流表A的读数是3A，流过L1的电流是流过L2的电流的2倍．求： （1） 电流过L1、L2的电流分别是多大？ （2）两表分别应取多大的量程？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$