第1单元 第1章 认识生物&第2章 认识细胞 学业水平测试-【一课通】2024-2025学年七年级上册生物新教材同步大考卷全程复习(人教版2024)

2024-11-21
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一章 认识生物,第二章 认识细胞
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.34 MB
发布时间 2024-11-21
更新时间 2024-11-21
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步大考卷全程复习
审核时间 2024-11-21
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来源 学科网

内容正文:

全程复习大考卷!生物!七年级上册!!!! $!! 第一单元第一!二章学业水平测试 !时间$., 分钟"满分$!,, 分# 题序 一 二 总分 得分 一!选择题!每小题 ( 分%共 +, 分# "#!新素材"传统文化#龙年春晚歌曲-上春山.是一场美妙绝伦的 对古诗词的致敬之旅!其中的诗句也蕴含着生命现象" 下列与生 命现象无关的诗句是 #""$ """"""""""""""""""""" $#草长莺飞二月天!拂堤杨柳醉春烟 %#日出江花红胜火!春来江水绿如蓝 &#薄寒能几许!春雨满池塘 '#春风得意马蹄疾!一日看尽长安花 ##窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长!这主要体现了 生物 #""$ $#能对外界刺激作出反应 %#能进行呼吸 &#有遗传和变异的特性 '#能排出体内产生的废物 $#下列实例中!与%葵花向太阳&反映的生命特征相同的是 #""$ $#蘑菇由小长大 %#含羞草的叶片受到刺激会合拢 &#梨树开花结果 '#绿色植物通过光合作用制造%食物& %#!新素材"传统文化#生物的生活需要营养!下列诗词能体现这 一生物共同特征的是 #""$ $#凡物各自有根本!种禾终不生豆苗 %#春色满园关不住!一枝红杏出墙来 &#秋风淅淅桂花香!花底山蜂采掇忙 '#芳林新叶催陈叶!流水前波让后波 &#用显微镜观察生物体的基本结构!所要观察的生物材料必须是 #""$ $#新鲜的 %#完整的 &#干燥的 '#薄而透明的 '#探索生命奥秘常用到显微镜!下列关于使用光学显微镜的描述! 错误的是 #""$ $#用显微镜观察时一定要用到目镜和物镜 %#用显微镜观察的材料一定要薄而透明 &#若视野中有污点!污点有可能在目镜上 '#放大倍数越大!视野越明亮!视野中的细胞数目越多 (#萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞!视野中细胞数目最多的 镜头组合是 #""$ $#目镜 - 0"物镜 !, 0 %#目镜 !, 0"物镜 !, 0 &#目镜 !, 0"物镜 +, 0 '#目镜 !(#- 0"物镜 +, 0 )#显微镜是科学研究中最常用的观察工具" 下列操作流程正确 的是 #""$ ! " " " # " % $# " " # " % " ! %# " " ! " # " % &# # " " " % " ! '# # " " " ! " % *#康康用单目显微镜观察黑藻叶片时!看到视野中有 一个大气泡#如图$" 他想把气泡从视野的右下方移 出!则他移动装片的方向是 #""$ $#右上方 %#右下方 &#左上方 '#左下方 "+#!新素材"实验情境#实验课时窗外乌云密布!导致环境光线较暗" 下列措施可以使单目显微镜内观察到的视野变亮的是 #""$ $#转动粗准焦螺旋 %#用显微镜的小光圈调光 &#转动细准焦螺旋 '#用反光镜的凹面镜调光 ""#如图是单目显微镜结构图!下列叙述正确的是 #""$ $#光线较暗时!应转动 + 选择平面镜 %#选择较长的 ! 和较短的 *!可使放大倍数更大 &#如果视野中有污点!可能存在于 !(* 或 + 上 '#转动 . 可使看到的物像更清晰 "##将载玻片上写的汉字%生物&放在单目显微镜下观察!这时看见 的物像应是 #""$ $# %# &# '# "$#下列关于单目显微镜的使用!正确的是 #""$ $#显微镜放大 -, 倍看到的细胞比放大 (,, 倍看到的细胞小 且少 %#在载玻片上写上%12&放到显微镜下观察!视野中看到的是%12& &#对光时!为了看到更清晰的视野!可以闭上右眼!用左眼更加 专注地观察 '#用 !, 倍的目镜和 (, 倍的物镜组合观察时!视野将被放大 *, 倍 "%#显微镜是学习生物学微观世界时最常用的观察工具" 下列在单 目显微镜使用过程中遇到的问题及解决办法或原因分析!有误 的一项是 #""$ $#视野光线较暗)))使用反光镜的凹面 %#物像模糊不清)))调节细准焦螺旋 &#视野中气泡较多)))滴加液体过多 '#物镜压碎玻片)))下降镜筒时未看物镜 "&#春天来了!万物复苏!百花齐放!群鸟争鸣" 构成花(鸟这两种生 物体结构和功能的基本单位是 #""$ $#细胞 %#组织 &#器官 '#系统 "'#!新素材"新情境#陕西是猕猴桃之乡!猕猴桃富含维生素 &和 有机酸等!有%水果之王&之称" 这些维生素 &和有机酸等物质 主要存在于猕猴桃细胞的哪一结构中' #""$ $#细胞壁 %#液泡 &#线粒体 '#叶绿体 "(#!新素材"实验情境#生物兴趣小组小媛同学制作了人的口腔上 皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片!却不小心将两个 没有贴上标签的临时装片弄混了!要区分二者!需观察它们的结 构中 #""$ $#有无细胞壁 %#有无细胞质 &#有无细胞核 '#有无细胞膜 ")#下列叙述正确的是 #""$ $#动(植物细胞共有的能量转换器是线粒体 %#所有的植物细胞都有叶绿体 &#煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞壁 '#切西瓜流出的红色汁液来自细胞质 "*#!新考法"概念图#如图中 !"# 分别代表洋葱根尖细胞(苦草 叶肉细胞(人的肌肉细胞!则甲表示的细胞结构是 #""$ $#叶绿体 %#细胞膜 &#细胞壁 '#细胞质 "" " " " " " " 号 学 "" " " " " " " 名 姓 "" " " " " " " 级 班 "" " " " " " " ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 #+#西西在实验室制作人的口腔上皮细胞临时装片!并利用单目显 微镜进行观察#如图所示$" 下列有关叙述正确的是 #""$ 图一 图二 """ 图三 $#制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时!步骤 /所滴液体与 此实验相同 %#视野中大幅度调节焦距寻找物像时!可以调节图二中的 ( &#图一正确的操作顺序是/ " 3 " 4 " 1 '#要使图三中的细胞移到视野中央!需向左下方移动装片 二!非选择题!每空 ( 分%共 ., 分# #"#!!( 分#小强同学在参加%调查我们身边的生物&这一活动中!利 用网络资源认识了下面两种生物" 请据资料回答以下问题" 资料一"鲸不是鱼类%而是哺乳动物& 鲸体温恒定%听觉十分灵 敏%能感受超声波%靠回声定位来寻找食物'联系同伴或逃避敌 害& 鲸通常成群结队地在海里生活%每隔一段时间必须浮出水 面%利用头上的喷水孔喷出水柱%就像花园里的喷泉一样& 资料二"红杏%落叶乔木%是著名的观花树种%可配植庭院前'墙 隅'道旁或水边& 红杏在每年的三至四月陆续开放%果实可食& #!$我国宋朝中期著名诗人叶绍翁曾写%春色满园关不住!一枝 红杏出墙来&!%红杏出墙&反映了生物能"""""""" 的特征" #($红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐!这反映了生物的 生活需要""""" #*$红杏伸出墙外开花结果!这反应了生物能""""的特性" #+$资料一中画线部分体现了生物的基本特征是生物能进行 """"" #-$除了""""以外!红杏和鲸等生物!都是由""""构 成的" ###!新素养"探究实践# !!+ 分#小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片!在单目显微镜下看到的情况如图!请据图回答问题" 图一 """ 图二 图三 """ 图四" " #!$图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片正确的操作顺 序是""""""#填字母$" #($图一中$和5两个步骤中所滴的液体分别是 "" #*$图四植物细胞结构中!具有保护和支持作用的是 *"+ """"" #+$用显微镜观察时!找到了要观察的物像!要使物像更加清 晰!可进一步转动图二中的"""""""#填结构$" 在 显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时!颜色最深的是细 胞内的哪个结构' """""" #-$将通过正确操作顺序制作后的装片置于显微镜下观察!发现 如图三所示的视野!则可能是图一实验步骤中的""""#填 字母$操作不当产生的" #.$若图四画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图!有一处错误 是"""""""""""""" #$#!新素养"探究实践#!!+ 分#某同学用单目显微镜观察番茄果 肉细胞临时装片!结果如图" 请据图回答下列问题" #!$切番茄时有液体流出!这些液体主要是来自图丙中的 *"+""""" #($制作番茄果肉细胞临时装片过程中!在载玻片中央滴加的液 体是""""" #*$若视野从图乙换成观察单个细胞3的图丙!应先向"""" 方移动装片!再转动图丁中显微镜的*"+!把低倍物镜换成 高倍物镜!再转动*"+将视野调清晰" #+$与人的口腔上皮细胞相比!番茄果肉细胞特有的结构是 """"""""" #-$不同品种的番茄果实颜色不同!根本原因是*"+中的遗传 物质不同" #%#!新考法"跨学科实践#!(, 分#学习了细胞的结构和功能后!某 同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型#如 图$" 请据图分析作答" #!$图中 ! 代表的结构是"""", " 代表的结构是"""", 细胞液存在于结构""""#填序号$中" 区别于动物细胞 模型!该植物细胞模型还缺少的结构是""""" #($该植物细胞模型中的能量转换器是""""""""!能控 制生物的生长(发育和遗传的结构是""""#填名称$" #*$在普通光学显微镜下!不容易看清的植物细胞结构是 """""" 若要通过调暗视野亮度来观察这一结构!应选 用显微镜中的""""#填%平面&或%凹面&$反光镜" #+$现有 $#食品保鲜膜(%#血液透析膜两种材料可供选择! 其中的""""#填%$&或%%& $材料更适合用来代表细 胞膜!是因为该材料可以更好地展示出细胞膜"""" """"的功能" ! % !!!!全程复习大考卷!生物!七年级上册 全程复习大考卷!生物!七年级上册!!!!"*!! 参 考 答 案 及 解 析 !部分答案不唯一# 第一单元第一!二章知识点梳理与复习 #'+!$'(!"'* %'+!"解析#('%唯有牡丹真国色$花开时节动京城&中的 牡丹是生物$与生命现象有关' )'%苔痕上阶绿$草色入 帘青&中的苔藓属于植物$与生命现象有关' *'%小荷 才露尖尖角$早有蜻蜓立上头&中的小荷(蜻蜓均属于生 物$与生命现象有关' +'%夕阳无限好$只是近黄昏&中 没有生物$没有体现生命现象' 故选+' &'* ''*!"解析# %能否自由行走& %能否进行语言交流& %能 否进行思维活动&都不能判断(E教师是否属于生物)而 %能否生长和繁殖&才是判断(E教师是否属于生物的标 准' 故选*' (')!"解析#('%穿花蛱蝶深深见$点水蜻蜓款款飞&是蜻 蜓在产卵$体现了生物能繁殖的特征' )'%锄禾日当午$ 汗滴禾下土&$排汗体现了生物能排出体内产生废物的 特征' *'%日出江花红胜火$春来江水绿如蓝&$江水绿 如蓝是藻类大量繁殖的结果$说明生物能繁殖' +'%红 豆生南国$春来发几枝&说的是春天来了$红豆又发了新 枝$体现的是生物能生长' 故选)' )'(!"解析#树上的鸟看到游人$拍打着翅膀飞走了$体 现了生物能对外界刺激作出反应$(正确' 岸边的柳树 发出嫩芽$长出新叶$说明生物能够生长$)错误' 红杏 枝头春意闹$是粉红的杏花开满枝头春意妖娆$说明生 物能够繁殖后代$*错误' 变异是指亲子间和子代个体 间的差异' 所以$盛开的玉兰花$有白色的$也有粉色 的$体现了生物具有变异的现象$+错误' 故选(' *'+!"解析#单目显微镜视野亮度的调节方法"小光圈通 过的光线少$视野暗$平面镜只能反射光线不能改变光 线强弱$因此用小光圈(平面镜调节会使视野变暗)大光 圈通过的光线多$视野亮$凹面镜使光线汇聚$能提高视 野的亮度$因此用大光圈(凹面镜调节$会使视野变亮' 根据以上分析可知$要将视野亮度调暗$应该选 & 反光 镜的平面镜(小光圈' 即除调节遮光器!光圈#外$还可 以调节 & 反光镜' 故选+' #+'*!"解析#单目显微镜下成倒立的像$物像的移动方 向和装片的移动方向相反' 如我们向右移动玻片标 本$则在显微镜内看到的物像是向左移动的' 在图甲 中气孔的物像位于视野偏左下方$要想把它移到视野 中央$应该向左下方移动玻片标本$物像才向右上方移 动$移到视野中央$因此$玻片标本的移动方向应为图 乙所示的*方向' 故选*' ##'+!"解析#欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清 晰$调节显微镜的细准焦螺旋$+错误' 故选+' #$'"$# %! !&#!"%#转换器!"4#凹!大 "&#),*目镜!"5#右下!""#)/*粗准焦螺旋 "解析#!$#显微镜的放大倍数 F目镜放大倍数 =物镜 放大倍数$显微镜放大倍数越大$视野范围越小$视野 中的细胞越大$因此若想显微镜视野中细胞最大$则选 择的图甲中的镜头组合为 %! ' 若物像被放大了 &## 倍$使用的目镜是 $# 倍$则物镜是 &## G$# F &#!倍#' !%#物镜有螺纹$安装在转换器上$因此若想 换成高倍物镜$应该转动转换器' !4#凹面镜能聚光$ 反射的光线更强$视野更亮)光圈越大$通光量越大$视 野越亮$因此如果在进行显微镜对光时$视野太暗$则 应选用凹面镜和大光圈' !&#显微镜视野中出现异物$ 异物可能在目镜(物镜或装片上$因此转换物镜和移动 装片异物都不动$那么异物很可能位于图乙中的 ,目 镜上' !5#单目显微镜下观察到的物像是倒像$因此玻 片的移动方向与视野的移动方向相反$故观察到的效 果由图丙 # 变成 $ $应将装片向右下方移动' !"#粗准 焦螺旋能大幅度地升降镜筒$因此若想大范围升降镜 筒$应调节显微镜的 /粗准焦螺旋' #"'(!"解析#在载玻片中央滴加清水$是为了保持细胞 原来的形态$以便观察$(错误)盖盖玻片时用镊子夹 起盖玻片$使它的一边先接触载玻片上的液滴$然后缓 缓放平$以免产生气泡$)正确)若在低倍镜下已看到 清晰的物像$换成高倍物镜后物像变模糊$可微调细准 焦螺旋使物像更清晰$*正确)调节细准焦螺旋后视野 内的细胞仍不清晰$可能是细胞有重叠的地方$而在制 作过程中薄膜未展平$+正确' 故选(' #%'"$#(()(+(6(C(H!"%# #!%"$ "4#细胞壁和液泡!"&#气泡! % "解析# !$#制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 时$用无菌牙签刮取口腔内侧壁$不需要用到 *刀片) 口腔上皮细胞没有细胞壁$不需要使用清水' 因此需 要用到图一中的 (显微镜()镊子(+载玻片(6盖玻 片(C碘液(H生理盐水' !%#制作人的口腔上皮细胞 临时装片的操作步骤是"擦 ! 滴 ! 刮 ! 涂 ! 盖 ! 染 ! 吸' 因此图三正确的操作顺序是 #!%"$ ' !4#动 物细胞基本结构"细胞膜(细胞核(线粒体(细胞质)植 物细胞基本结构"细胞壁(细胞膜(细胞核(细胞质(线 粒体(液泡(叶绿体!绿色部分#' 洋葱鳞片叶内表皮细 胞没有叶绿体$因此图二中 .表示的细胞结构有细胞 壁和液泡' !&#显微镜视野中的气泡中间空白透亮(无 结构(多为圆形或椭圆形(往往有粗而黑的边缘' 因此 甲同学在视野中看到的物像是由于操作不当导致盖玻 片下出现气泡' 丁同学在视野中看到的是细胞出现重 叠现象$是由于图三中的 % 操作不当' #&'( #''*!"解析#液泡内的液体是细胞液$其中溶解着无机 盐(糖类(色素等多种物质' 故选*' #('+!"解析#叶绿体能吸收光能$并将光能转化为化学 能$是能利用光能的细胞结构' 故选+' #)'* #*'+!"解析#细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体' 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞 器$是细胞呼吸产生能量的主要场所)叶绿体是植物细 胞光合作用的场所$是绿色植物细胞特有的一种能量 转换器' 柳树是绿色植物$其叶片细胞中的能量转换 器有线粒体和叶绿体' 故选+' $+'* $#')!"解析#植物细胞和动物细胞在结构上的相同点" 都有细胞膜(细胞质(细胞核和线粒体)不同点"植物细 胞内有细胞壁(液泡和叶绿体!绿色部分#$而动物细胞 内没有细胞壁(液泡和叶绿体' 菠萝果肉细胞不属于 植物绿色部位$细胞内不具有叶绿体' 因此$与人体肌 肉细胞相比$菠萝果肉细胞中特有的结构是细胞壁(液 泡' 故选)' $$')!"解析#甲是动物细胞$乙是植物细胞$因此甲细 胞取自鳜鱼$乙细胞取自桃花$(错误)动植物细胞 共有的结构有 # 细胞膜(细胞质和细胞核$细胞核 控制着生物的生长(遗传和发育$是细胞的控制中 心$因此$甲(乙细胞的控制中心都是细胞核$)正 确(*错误)植物细胞有 % 液泡$动物细胞内没有大 液泡$+错误' 故选 )' $"'* $%'"$#甲!细胞壁(叶绿体和液泡!"%#线粒体 "4#营养物质!"&#细胞核 "解析#!$#植物细胞内有细胞壁(液泡和叶绿体!绿色 部分#$而动物细胞内没有细胞壁(液泡和叶绿体' 图 甲具有细胞壁(叶绿体和液泡$因此图甲是植物细胞结 构模式图$图乙是动物细胞结构模式图' !%# * 线粒体 能为细胞的生命活动提供能量$是呼吸作用的主要场 所$能将化学能转化为多种形式的能量$是细胞内的能 量转换器' !4#拧出的液体来自白菜细胞的液泡$ " 液 泡中含有大量细胞液$其内含有大量营养物质' !&# $ 细胞核内含有遗传物质$是细胞的控制中心' 由 于细胞核内的遗传物质发生了改变$科研人员培育出 的白菜新品种相较于从未去过太空的种子更加优质' 第一单元第一!二章学业水平测试 #'*!"解析#%草长莺飞二月天$拂堤杨柳醉春烟&体现了 生物的生长现象$(正确)%日出江花红胜火$春来江水 绿如蓝&体现了生物的生长现象$)正确)%薄寒能几许$ 春雨满池塘&描述春雨涨满池塘$没有体现生命现象$ *错误)%春风得意马蹄疾$一日看尽长安花&体现了生 物的生长和繁殖现象$+正确'故选*' $'(!"解析#窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向 生长$这是对单侧光的刺激作出的反应$说明生物能对 外界刺激作出反应$即应激性' 故选(' "') %'*!"解析#%凡物各自有根本$种禾终不生豆苗&体现了 生物的遗传特性' %春色满园关不住$一枝红杏出墙来& 红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 说明生物能够 对外界刺激作出反应' %秋风淅淅桂花香$花底山蜂采 掇忙&描述了蜜蜂采蜜的现象$蜜蜂采蜜体现的生物特 征是生物的生活需要营养' %芳林新叶催陈叶$流水前 波让后波&描写的是树木落叶$说明生物能排出体内产 生的废物' 故选*' &'+ ''+!"解析#放大倍数越大$视野越暗$视野范围越小$视 野中的细胞数目越少' 故选+' ('(!"解析#显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜 放大倍数的乘积' 显微镜的放大倍数越大$视野中看到 的细胞就越大$但数目越少)显微镜的放大倍数越小$视 野中看到的细胞就越小$但数目越多' 选项中放大倍数 最小的是 5# 倍$所以要使视野中蚕豆叶片下表皮细胞 数目最多$应选用镜头组合为目镜 5 =$物镜 $# =' 故 选(' )'+!"解析#使用单目显微镜的正确顺序"对光 ! 放玻片 标本 ! 眼注视物镜$下降镜筒 ! 眼观察目镜$上升镜筒) 所以正确的顺序是 ! 对光 ! % 放置玻片标本 ! # 下降 镜筒 ! $ 上升镜筒观察' 故选+' *'*!"解析#单目显微镜观察到的像是倒像$因此玻片的 移动方向与物像的移动方向相反$要把气泡从视野的右 下方移出$应向左上方移动装片' 故选*' #+'+!"解析#单目显微镜视野亮度的调节"光线强时$使 用小光圈(平面镜调节)光线弱时$使用大光圈(凹面镜 调节$因此$用反光镜的凹面可以使观察到的视野变 亮' 故选+' ##'+!"解析#反光镜有两面!平面镜和凹面镜#$其中凹 面镜能聚光$反射光线更强' 因此光线较暗时$应转动 & 反光镜选择凹面镜$(错误' 显微镜的放大倍数F目 镜放大倍数=物镜放大倍数$目镜镜头越长$放大倍数 越小)物镜镜头越长$放大倍数越大$因此选择较短的 $ 目镜和较长的 4 物镜$可使放大倍数更大$)错误' 如果视野中有污点$则可能存在于 $ 目镜(4 物镜或玻 片标本上$& 反光镜的污点不会出现在视野中$*错误' 细准焦螺旋能小幅度地升降镜筒$可使看到的物像更 清晰$+正确' 故选+' #$'+!"解析#单目显微镜下看到的物像不但上下颠倒$ 左右也颠倒' 做此类题有个小诀窍$就是把这个在显 微镜下看到的字母写到一张小纸上$然后把这张纸旋 转$7# 度后再看$就是左右(上下颠倒的图像了' 将汉 字% & 写好$旋转 $7#I后得到的物像是 % &' 故选+' #"')!"解析#显微镜的放大倍数越小$观察到的细胞数 目越多$细胞体积越小$因此$显微镜放大 5# 倍看到的 细胞比放大 %## 倍看到的细胞小且多$(错误)显微镜 下成倒立的像$%倒立&不是相反$是旋转 $7# 度后得到 的像$即像上下(左右均颠倒)在载玻片上写上%-J&放 到显微镜下观察$视野中看到的是%-J&$)正确)对光 时$两只眼都睁开$*错误)显微镜的放大倍数F物镜 放大倍数 =目镜放大倍数$用 $# 倍的目镜和 %# 倍的 物镜组合观察时$视野将被放大 %## 倍$+错误' 故 选)' #%'*!"解析#凹面镜(大光圈可以使显微镜下的视野变 亮$因此光线较暗时$可使用凹面镜$(正确)调节粗准 焦螺旋快速升降镜筒$找到物像$转动细准焦螺旋可以 使物像更清晰$)正确)为防止产生气泡$制作装片时$ 盖盖玻片需先使盖玻片一侧接触液滴$然后缓缓放平$ 防止产生气泡$*错误)下降镜筒时$需从侧面注视物 镜$以免压碎玻片损伤镜头$+正确' 故选*' #&'(!#'') #('(!"解析#动物细胞结构"细胞膜(细胞核(线粒体(细 胞质)植物细胞结构"细胞壁(细胞膜(细胞核(细胞质( 线粒体(液泡(叶绿体!绿色部分#' 人的口腔上皮细胞 是动物细胞$洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞' 分 析可知$与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比$人的口腔上皮 细胞没有细胞壁和液泡' 故选(' #)'(!"解析#细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体$ 植物细胞有叶绿体!绿色部分#和线粒体$动物细胞只 有线粒体$没有叶绿体' 因此线粒体是动(植物细胞共 有的能量转换器$(正确' 并不是所有的植物细胞都 有叶绿体$植物绿色部分的细胞才存在叶绿体$)错 误' 细胞膜具有保护细胞和控制物质进出的功能$煮 菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞膜$*错误' 液 泡内含有细胞液$溶解着多种物质$所以切西瓜流出的 红色汁液是细胞液$+错误' 故选(' #*'*!"解析# # 洋葱根尖细胞( % 苦草叶肉细胞属于 植物细胞$洋葱根尖细胞没有叶绿体)因此$ #% 共 有的结构是细胞核(细胞膜(细胞壁(液泡(细胞质( 线粒体等' ! 人的肌肉细胞属于动物细胞$ #%! 共有的结构是细胞核(细胞膜(细胞质(线粒体等' 甲表示的是 #% 共有的结构$因此甲表示细胞壁和 液泡' 故选 *' $+'*!"解析#植物细胞具有细胞壁$因此制作植物细 胞临时装片时$为了维持细胞的正常形态$需要在 载玻片中央滴一滴清水)动物细胞没有细胞壁$因 此在制作人的口腔上皮细胞临时装片时$为了维持 细胞的正常形态$不至于因吸水而涨破$应向载玻 片中央滴生理盐水' 可见$制作洋葱鳞片叶内表皮 细胞临时装片时$步骤 .所滴液体与此实验不相同$ (错误' 准焦螺旋是显微镜的机械部分$用来调节 焦距' 粗准焦螺旋使镜筒上升或下降的范围大)细 准焦螺旋使镜筒上升或下降的范围小$调节焦距更 准确$可调出更加清晰的物像' 可见$视野中大幅 度调节焦距寻找物像时$可以调节图二中的 $ 粗准 焦螺旋$)错误' 制作人的口腔上皮细胞临时装片 的步骤是"擦 ! .滴 ! ,刮(涂 ! / 盖 ! - 染(吸$因此 图中正确顺序是 . ! , ! / ! -$*正确' 单目显微镜 下看到的像是倒立的$因此像的移动方向和标本的 移动方向相反$故要使图三中的细胞移到视野中 央$需向右上方移动装片$+错误' 故选 *' $#'"$#对外界刺激作出反应!"%#营养!"4#繁殖 "&#呼吸!"5#病毒!细胞 "解析#!$#%红杏出墙&是受墙外阳光刺激引起的$这 说明生物能够对外界刺激作出反应' !%#对于植物来 说$生长过程中需要的营养物质是根从土壤中吸收的 水和无机盐' 红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机 盐$这说明生物的生活需要营养' !4#伸到墙外的红杏 枝条会开花结果$这反映了红杏具有繁殖的特征' !&#鲸是哺乳动物$用肺呼吸' 鲸每隔一段时间必须浮 出水面$利用头上的喷水孔形成%喷泉&$是为了进行呼 吸' 因此$资料一中画线部分体现了生物的基本特征 是生物能进行呼吸' !5#除病毒以外$生物都是由细胞 构成的' 细胞是生物体结构和功能的基本单位' $$'"$#6*)+(!"%#碘液(清水!"4#) # *细胞壁 "&#细准焦螺旋!细胞核!"5#+ ""#洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体 "解析#!$#制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方 法步骤"一擦(二滴(三取(四展(五盖(六染色)所以正 确的实验操作顺序是"6滴(*撕()展(+盖((染色' !%#(和6两个步骤中所滴的液体分别是碘液和清水' !4#植物细胞的不同结构具有不同的功能$ # 细胞壁具 有支持和保护作用' !&#用显微镜观察时$找到了要观 察的物像$要使物像更加清晰$可进一步转动细准焦螺 旋' 在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时$颜色 最深的是细胞内的细胞核' !5#边缘很黑(较宽$里面 为空白的圆形或椭圆形$用镊子轻压盖玻片$会移动( 变形$这个结构是气泡' 它的产生可能是在题述实验 步骤中的 +盖盖玻片$防止产生气泡的正确操作方法 是"用镊子夹起盖玻片$让盖玻片的一边先接触载玻片 上的液滴$然后缓缓放下盖玻片' !"#洋葱鳞片叶内表 皮细胞没有叶绿体$可见图四是错误的' $"'"$#) % *液泡!"%#清水!"4#左!*!) "&#细胞壁(液泡!"5# ! "解析#!$#液泡中含有细胞液$细胞液中含有多种营 养物质' 切开一个番茄$有许多汁液流出$这些汁液就 是细胞液$它来自细胞结构中的 % 液泡' !%#番茄果肉 细胞属于植物细胞$故临时装片制作过程中$在载玻片 中央滴加的液体是清水' !4#由于在显微镜下看到的 是实物的倒像$在显微镜下移动玻片标本时$标本移动 的方向与物像移动的方向正好相反' 图乙物像 ,位于 视野的左方$因此只有向左方移动装片才能使得物像 到达视野的中央' 镜筒下端的一个能转动的圆盘叫转 换器$其上可以安装多个物镜$观察时便于调换不同倍 数的物镜镜头$图乙换成观察单个细胞 ,的图丙$应转 动图丁中的*转换器$把低倍物镜换成高倍物镜$再转 动)细准焦螺旋将视野调清晰' !&#植物细胞具有细 胞壁(细胞膜(细胞质(细胞核(线粒体(液泡等结构$植 物绿色部分的细胞还有叶绿体' 动物细胞基本结构包 括细胞膜(细胞核(细胞质和线粒体' 植物细胞和动物 细胞的相同点是"都有细胞膜(细胞质(细胞核和线粒 体)两者的不同点是"植物细胞有细胞壁(液泡$植物绿 色部分的细胞还有叶绿体$而动物细胞没有细胞壁(液 泡和叶绿体' 故与人的口腔上皮细胞相比$番茄果肉 细胞!没有叶绿体#特有的结构是图丙中的 # 细胞壁和 % 液泡' !5#细胞核是遗传信息库$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 是细胞的控制中 !%+!!!!全程复习大考卷!生物!七年级上册 全程复习大考卷!生物!七年级上册!!!!%#!! 心$所以$不同品种的番茄果实颜色不同$根本原因是 ! 细胞核中的遗传物质不同' $%'"$#细胞核!细胞质! ! !细胞壁 "%#叶绿体和线粒体!细胞核!"4#细胞膜!平面 "&#)!控制物质进出 "解析#!$#植物细胞结构包括细胞壁(细胞膜(细胞 核(细胞质(线粒体(液泡(叶绿体!绿色部分#' 图中 # 代表的结构是细胞核$含有遗传物质$是细胞的控制中 心$是遗传信息库) % 代表的结构是细胞质$是细胞进 行生命活动的主要场所) ! 是液泡$内含细胞液$细胞 液中溶解有多种物质$如甜味或辣味的物质(色素以及 糖类(无机盐(蛋白质等营养物质' 植物细胞和动物细 胞的相同点是都有细胞膜(细胞质(细胞核和线粒体) 两者的不同点是植物细胞有细胞壁(液泡$绿色植物细 胞还有叶绿体$而动物细胞没有细胞壁(液泡和叶绿 体)因此$区别于动物细胞模型$该植物细胞模型还缺 少的结构是细胞壁' !%#细胞中的能量转换器有线粒体 和叶绿体' 线粒体是呼吸作用的主要场所' 叶绿体是 植物细胞进行光合作用的场所$利用无机物合成有机 物$把光能转化为化学能储存在有机物中$是绿色植物 细胞特有的一种能量转换器' 细胞核含有遗传物质$是 细胞的控制中心$是遗传信息库)细胞核控制着生物的 生长(发育和遗传' !4#植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧$ 薄而透明$在光学显微镜下不易看清' 反光镜有两个 面$平面镜和凹面镜$凹面镜能够聚光$可以使视野变 亮)若要通过调暗视野亮度来观察这一结构$应选用显 微镜中的平面反光镜' !&#细胞膜能控制物质的进出$ 具有选择透过性$也有保护作用)故用)血液透析膜代 表细胞膜可以更好地展示出细胞膜能够控制物质的进 出功能' 第一单元第三章知识点梳理与复习 #'( $'*!"解析#细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过 程)细胞分裂的结果是细胞数目增加$所以一个体细胞 连续分裂 % 次$形成的新细胞数为 $ =% =% F& 个)细胞 分裂时$细胞核内的遗传物质先经过复制$然后平均分 配到两个新细胞中$使新细胞内遗传物质与亲代细胞保 持一致$所以一个新体细胞中的染色体数为 4& 条' 故 选*' "'+!"解析#细胞分裂的具体过程是"细胞核由一个分成 两个$细胞质分成两份$每份各含一个细胞核$植物细胞 在原来的细胞中央$形成新的细胞膜和新的细胞壁' 因 此其正确顺序是", ! . ! / ! -$(正确' 细胞分裂时$染 色体变化明显' 染色体会进行复制$细胞分裂过程中$ 染色体均分成完全相同的两份$分别进入两个新细胞$ 而两个新细胞的染色体形态和数目相同$新细胞与原细 胞的染色体形态和数目也相同$)(*正确$+错误' 故 选+' %'*!"解析#细胞分裂时$细胞核内的遗传物质先经过复 制$然后平均分配到两个新细胞中$使新细胞内遗传物 质与亲代细胞保持一致' 故选*' &'+!"解析#细胞分裂时$染色体的变化最明显' 在细胞 分裂的准备期间$染色体会进行复制$在细胞分裂过程 中$染色体均分成完全相同的两份$分别进入两个新细 胞' 因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是相同的' 故选+' ''"$#乙!"%#+!"4#7!"&#染色体!相同 (')!)') *'*!"解析#组织的形成是细胞分化的结果' 人体的基 本组织可以分为四种"上皮组织(肌肉组织(神经组织( 结缔组织' 上皮组织由上皮细胞构成$细胞排列紧密$ 细胞间质少$分布在体表(呼吸道和消化道内壁(血管壁 等$具有保护和分泌等功能' 故选*' #+'*!"解析#图(是草履虫$是单细胞生物$既属于细胞 也属于个体)图)是兔$属于动物体)图*是胃$属于消 化器官)图+是神经元$属于细胞层次' 故选*' ##')!"解析#动物体的结构层次由微观到宏观依次是" 细胞 ! 组织 ! 器官 ! 系统 ! 动物体$ # 血液属于组织$ % 肌细胞属于细胞$ ! 脑属于器官$ $ 大熊猫属于动物 体$ " 泌尿系统属于系统$所以能正确表示大熊猫的结 构层次的组合是" % 肌细胞$ # 血液$ ! 脑$ " 泌尿系 统$ $ 大熊猫' 故选)' #$'"$#受精卵!"%#染色体!"4#分化!组织!"&#系统 "5#+!""#器官 #"'*!"解析#马铃薯的主要食用部分是块茎)藕的主要 食用部分是茎)番茄的主要食用部分是果实' 故选*' #%'(!#&'+!#''+ #('(!"解析#橘皮起到保护作用$属于保护组织$上皮组 织是动物体的组织类型$(错误' 故选(' #)'"$#器官!分化!"%#保护!薄壁!"4#根(茎(叶 "&#细胞 ! 组织 ! 器官 ! 植物体 #*') $+'(!"解析#在草履虫培养液中添加少许菠菜汁$吸取 表层培养液制成临时装片$在显微镜下观察$发现草履 虫体内的某结构被染成了绿色$这是因为菠菜汁被草 履虫取食$进入草履虫体内形成食物泡' 故选(' $#'+!"解析#题图四种单细胞生物中$酵母菌为单细胞 真菌$有成形的细胞核$对人类有益)细菌为单细胞生 物$无成形的细胞核)草履虫为单细胞动物$不能进行 光合作用)衣藻属于单细胞植物$不是动物' 四种单细 胞生物都可以独立完成生命活动$(()(*错误$+正 确' 故选+' $$'+!"解析#草履虫属于单细胞动物$身体只由一个细 胞构成$因此草履虫没有神经系统' 故选+' $"'+ $%'"$#(!氧气充足!草履虫较多 "%#表膜 "4# ! "&#+处撒食盐粒"或6处放牛肉汁# 第一单元第三章学业水平测试 #'+ $'*!"解析#细胞分裂时$染色体的变化最明显$染色体 的数量先复制加倍$然后再均分成完全相同的两份$分 别进入两个新细胞$因此两个新细胞的染色体形态和数 目相同' 故选*' "'*!%'*!&'*!''+ ('+!"解析#%一叶知秋&体现的是落叶$%叶&是器官' %根 深蒂固&中的%根&是器官' %肝脑涂地&中的%肝&(%脑& 都是器官' %一针见血&中的%血&是结缔组织' 故选+' )'+!"解析#长嘴白鹭是一种生物' 血液属于结缔组织' 番茄表皮属于保护组织' 鱼的眼睛和人的皮肤是由不 同的组织构成的器官' 故选+' *'(!"解析#上皮组织具有保护(分泌等功能' 故选(' #+'*!"解析#橘皮有保护内部结构的功能$属于保护组织) %筋络&由导管和筛管组成$导管运输水和无机盐$筛管 运输有机物$因此%筋络&是输导组织)果肉里面含有大 量的营养物质如糖类和水等$属于薄壁组织' 故选*' ##') #$'*!"解析#植物体的结构层次为细胞 ! 组织 ! 器官 ! 植物体$(正确' 茎中的筛管向下运输有机物$)正 确' 细胞分裂能使细胞数目增多$*错误' 细胞分化 能增加细胞的种类$形成不同的组织$+正确' 故选*' #"')!"解析#输导组织有运输物质的作用$植物体内的 导管能运送水和无机盐$筛管能运送有机物$属于输导 组织$(错误'薄壁组织的细胞壁薄$液泡大$有储存营 养物质的功能$)正确' 神经组织主要由神经细胞构 成$能够产生和传导兴奋$*错误' 结缔组织的种类很 多$具有连接(支持(保护(营养的作用$+错误' 故 选)' #%'*!#&'+ #''+!"解析#人的消化道上皮属于上皮组织$(错误' 苹果比小猫少了系统这个层次$)错误' 桃的果肉属 于薄壁组织$*错误' 一株小麦在结构层次上属于植 物体$+正确' 故选+' #('*!"解析#图中 $ 表示细胞分裂$细胞分裂使细胞数目 增多$(错误' 图 % 中上皮组织由上皮细胞组成$具有 保护和分泌功能)肌肉组织主要由肌细胞构成$具有收 缩和舒张功能$能使机体产生运动)神经组织主要由神 经细胞构成$能够感受刺激$产生并传导神经冲动)结 缔组织具有支持(连接(保护和营养等功能$因此四种 组织的功能(结构并不相同$)错误' 棉花植株的结构 层次有细胞 ! 组织 ! 器官 ! 植物体$人体结构层次有 细胞 ! 组织 ! 器官 ! 系统 ! 人体$所以与棉花植株相 比$人体多了 & 系统这一结构层次$*正确' 病毒没有 细胞结构$除病毒外$细胞是生物体结构和功能的基本 单位$+错误' 故选*' #)')!"解析#植物体的结构层次为"细胞 ! 组织 ! 器官 ! 植物体$若 ! 表示绿色开花植物$则 % 为组织$不可 以表示果实$果实是器官$)错误' 故选)' #*'+ $+'*!"解析#衣藻属于单细胞生物$单细胞生物没有器 官' 故选*' $#'"$#) % *细胞膜!控制物质进出!"%#) $ *细胞核 "4#+@("遗传物质#!细胞分化!"&#上皮!薄壁 "解析# !$# % 细胞膜的功能是保护和控制物质的进 出$使有用的物质不能轻易地渗出细胞$有害的物质不 能轻易地进入细胞' !%#细胞核内含有遗传物质$小小 的指纹包含了人体重要的信息$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 目前在我国的身份证

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第1单元 第1章 认识生物&第2章 认识细胞 学业水平测试-【一课通】2024-2025学年七年级上册生物新教材同步大考卷全程复习(人教版2024)
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