第二章 声现象 单元练习 2024-2025学年人教版物理八年级上册

第二章 声现象 一、选择题 1．《梦溪笔谈》中有这样的记载：行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声。“伏地听声”说明了（　　） A．声音不能在空气中传播 B．声音不能在真空中传播 C．声音在固体中传播最快 D．声音不能在固体中传播 2．医生给病人检查身体时使用听诊器，是为了增大声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．速度 3．利用如图所示装置，不能探究的是（　　） A．声音是由物体振动产生的 B．真空不能传声 C．振幅越大，响度越大 D．频率越大，音调越高 4．如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。上下推拉“活塞”，可以改变声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．速度 5．如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度后，用相同的力在瓶口吹气，可以发出“1，2，3，4，5，6，7，i”的声音来。 关于这种“水瓶琴”，下列说法错误的是（　　） A．声音是由瓶内的空气振动产生的 B．8个水瓶发出声音的音色大致相同 C．8个水瓶发出声音的响度大致相同 D．最左边水瓶发出声音的音调最低 6．中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识。下列有关理解正确的是（　　） A．“闻其声而知其人 ”是根据声音的响度来辨别的 B．“响鼓还要重锤敲 ”说明声音的音调与振幅有关 C．“谁家玉笛暗飞声 ”中的笛声是根据声音的音色来辨别的 D．“不敢高声语，恐惊天上人 ”，诗句中的“高 ”是指声音的音调高 7．关于如图所示的四幅声音波形图，下列说法错误的是（　　） A．图甲与图丙的频率不相同 B．图甲和图乙的响度相同 C．图甲与图丁的声音可能是同一乐器发出的 D．只有图甲和图乙的音调相同 8．淮安高架桥于2019年12月15日开通，大大节省了广大司机出城和入城的时间。高架桥两旁的隔音墙的作用主要是减弱噪声，如图所示、这种减弱噪声的途径是在（　　） A．传播过程中 B．声源处 C．人耳处 D．声源和人耳处 二、填空题 9．“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之”是《小石潭记》中的一段话。作者隔着竹林听到的水声是通过　 　传播过来的，他根据声音的　 　辨别出听到的是水声。 10．中国地震台网通过接收到的　 　（选填“超声波”或“次声波”）测定：2023年12月18日23时59分甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。 11．中央电视台《2023年春节联欢晚会》的戏曲节目《华彩梨园》广邀戏曲名家、“80后”“90后”的青年一代戏曲演员和少儿戏曲爱好者同台献技。通过声音的　 　（选填“音调”“响度”或“音色”）不同可以辨别出节目中有哪些乐器发出声音，演员的声音高是指声音的　 　（选填“音调”“响度”或“音色”）。 12．豫剧是我国五大戏曲剧种之一，演唱时常用板胡进行伴奏，板胡的琴弦由于　 　而发声。人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递　 　（选填“信息”或“能量”）。 13．如图甲所示，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开，说明发声物体在　 　，如图乙所示，逐渐增大敲击音叉同一位置的力度，可以听到声音越来越大，观察到乒乓球弹开得越来越远，说明声音的　 　与发声体振幅有关；用不同的力敲击音叉， 甲阔乙声音在空气中的传播速度将　 　 (选填“变化”或“不变”). 14．如图所示是小明用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，这是模仿鸟发声的　 　，拉动棉签可以改变声音的　 　，安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”，是在　 　处减弱噪声。 三、实验探究题 15．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察　 　，这说明了　 　； （2）如图②所示，为了验证1中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：　 　； （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明　 　可以传声。当在月球上敲击右边音叉，泡沫塑料球　 　（选填“会”或“不会”）弹起； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到声音　 　，并由此推理可知：　 　。 四、计算题 16．有一辆汽车以10m/s的速度向山崖开过来，当它鸣笛后2秒钟听到回声。问： （1）2秒钟内声音、汽车的路程分别是多少？ （2）鸣笛处离山崖有多远？ （3）听到回声处离山崖有多远？（v声=340m/s） 17．如表所示为几种介质中的声速。一人用锤子敲击铁轨，另一人在铁轨另一端经过1.5s后听到第一次声响，再经过一段时间后听次声响。（假设环境温度为15℃）。 物质 声速（m/s） 物质 声速（m/s） 空气（0℃） 331 海水（25℃） 1531 空气（15℃） 340 冰 3230 空气（25℃） 346 铜（棒） 3750 软木 500 大理石 3810 煤油（25℃） 1324 铝（棒） 5000 水（常温） 1500 铁（棒） 5200 求： （1）请你根据表中信息，写出两条信息能体现出影响声音传播速度的因素； （2）这段铁轨的长度； （3）大约还需要多长时间才能听到第二次声响。（计算结果小数点后保留1位小数） 学科网（北京）股份有限公司 $$