专题03 从细胞到生物体-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级生物上学期期末真题分类汇编（安徽专用）

专题03 从细胞到生物体 1．（23-24七年级上·安徽滁州·期末）变形虫是最低等的原始生物之一，为单细胞动物。下列相关说法不正确的是（    ） A．变形虫是一个完整的生命体 B．变形虫包含细胞、组织、器官、个体等结构层次 C．变形虫需要从外界获取营养物质 D．变形虫个体微小，需要借助显微镜才能看到内部结构 【答案】B 【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 【详解】A．单细胞生物只由单个细胞组成，变形虫属于单细胞生物，是一个完整的生命体，故A正确。 B．变形虫属于单细胞生物，因此一个变形虫既属于细胞层次，又属于个体层次，但没有组织、器官和系统层次，故B错误。 C．变形虫没有叶绿体，不能自己制造有机物，需要从外界获取营养物质，故C正确。 D．变形虫个体微小，属于单细胞生物，需要借助显微镜才能看到内部结构，故D正确。 故选B。 2．（23-24七年级上·安徽滁州·期末）下图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（    ） A．植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c B．如图也能表示动物细胞的分裂过程 C．新细胞与原细胞染色体数目相同 D．新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 【答案】B 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】A．植物细胞分裂过程的正确顺序是：染色体位于细胞的中央、染色体平均分成两等份，向细胞两极移动、染色体分别进入两个新的细胞核内、细胞质平均分成两等份、最后一个细胞分裂成两个细胞。可见图中正确顺序：a→b→c，故A正确。 B．图示表示植物细胞分裂过程，动物细胞没有细胞壁，所以如图不能表示动物细胞的分裂过程，故B错误。 CD．细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体数目也相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故CD正确。 故选B。 3．（23-24七年级上·安徽铜陵·期末）下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（　　） A．对污水有一定的净化作用 B．能够趋利避害，适应环境 C．草履虫消化食物的场所是细胞质 D．草履虫通过表膜摄入氧气和排出二氧化碳 【答案】C 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。如图： 【详解】A．草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田，以细菌和单细胞藻类为食，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，所以，它对污水有一定的净化作用，A正确。 B．草履虫能够对外界的各种刺激作出反应，如趋向有利刺激，避开有害刺激，这是生物适应环境的一种表现，B正确。 C．食物从草履虫的口沟进入体内，在细胞质内形成食物泡，然后食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化和吸收。因此食物泡是草履虫消化食物的场所，C错误。 D．草履虫身体表面包着一层表膜，除了维持草履虫的体型外，还负责内外气体交换，吸收水里的氧气，排出二氧化碳，D正确。 故选C。 4．（23-24七年级上·安徽铜陵·期末）当今生物学研究的热点之一是细胞分化，下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A．细胞分化后细胞内的遗传物质发生改变 B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 C．细胞分化只改变了细胞的形态、结构 D．组织的形成与细胞分化有关 【答案】D 【分析】细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化，细胞只是无限制的复制，就不会形成生物体复杂的结构，细胞的分化在于细胞从形态、结构、及功能方面发生了根本的变化，形成了不同的细胞群体，才会使生物体变得结构复杂，更适于生存环境。 【详解】A．细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同，但细胞内的遗传物质并没有发生改变，A错误。 B．细胞分化后，细胞通常具有特定的形态、结构和功能，但这并不意味着它们不能进行分裂和生长。在某些情况下，已经分化的细胞仍然可以进行分裂和生长，特别是在组织修复和再生过程中，B错误。 C．细胞分化不仅改变了细胞的形态和结构，还改变了细胞的功能，使其能够执行特定的生物任务，C错误。 D．细胞分化是生物体发育的基础，它使得多细胞生物体中的细胞能够形成不同的组织，这些组织再进一步构成器官和系统。因此，组织的形成与细胞分化密切相关，D正确。 故选D。 5．（23-24七年级上·安徽铜陵·期末）下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（　　） A．植物体表面具有保护作用的组织属于保护组织 B．动物的血液属于结缔组织 C．植物体的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官 D．动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统 【答案】D 【分析】①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】A．植物体的表面，如叶的表皮等，具有一层排列紧密、无色透明的细胞，这些细胞构成了保护组织，它们的主要功能是保护内部柔嫩的部分不受外界环境的损伤，A正确。 B．动物的血液是由血浆和血细胞（如红细胞、白细胞、血小板）组成的。血浆是一种液体组织，它含有各种营养物质和代谢废物，而血细胞则负责运输氧气、抵抗病原体等多种功能。在动物学中，血液被归类为结缔组织的一种，B正确。 C．植物体的叶、花、种子等都是由多种组织构成的，它们执行着特定的生理功能，因此被称为器官。同样地，人体的心脏、肺等也是由多种组织构成的器官，它们分别负责泵血和气体交换等重要生理功能，C正确。 D．动植物体在结构层次上确实存在相似之处，如它们都是由细胞构成的，并且细胞会进一步形成组织。然而，在更高的结构层次上，动植物体存在差异。植物体由器官直接构成个体，而动物体则是由器官构成系统，再由系统构成个体。因此，动植物体共有的结构层次是细胞和组织，但系统这一层次是动物体特有的，D错误。 故选D。 6．（23-24七年级上·安徽安庆·期末）下列关于细胞分裂的叙述，合理的是（　　） A．生物个体由小长大与细胞分裂无关 B．所有细胞都会不停地生长、分裂 C．随着细胞的不断分裂，细胞会越来越小 D．细胞分裂是生物体生长，发育和繁殖的基础 【答案】D 【分析】生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。 【详解】A．生物个体由小长大与细胞分裂、细胞生长和细胞分化有关，细胞生长使细胞体积变大、细胞分裂使细胞的数量增多、细胞分化的结果是形成不同的组织，A错误。 B．细胞可以从周围吸收营养物质进行生长，但细胞不会无限长大。部分细胞长到一定程度就会分裂，不是所有细胞都能分裂，B错误。 C．细胞分裂形成的新细胞可以长大，因此，随着细胞的不断分裂，细胞不会越来越小，C错误。 D．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。所以细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，D正确。 故选D。 7．（23-24七年级上·安徽阜阳·期末）食堂里的午餐品种多样，蔬菜中主要有萝卜、土豆、花椰菜等。请问萝卜、土豆、花椰菜的主要食用部分分别是植物体的什么器官?（    ） A．果实、茎、花 B．根、茎、叶 C．茎、根、果实 D．根、茎、花 【答案】D 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】萝卜：萝卜是地下块根植物，主要食用部分是它的根，特别是肥大的主根。根在植物体中主要负责吸收水分和矿物质，并起到支撑植物的作用。但在食用上，萝卜的根因其富含营养和独特口感而备受喜爱。 土豆：土豆是地下块茎植物，主要食用部分是它的茎的变态部分，即块茎。茎在植物体中主要负责运输水分、矿物质和有机物。土豆的块茎富含淀粉和其他营养物质，是许多地区的重要食物来源。 花椰菜：花椰菜是十字花科植物，主要食用部分是它的花蕾和花轴组成的花球。花在植物体中主要负责繁殖，通过吸引传粉昆虫等方式实现种子的传播。花椰菜的花球质地脆嫩，口感鲜美，且富含维生素和矿物质。 综上所述，萝卜、土豆、花椰菜的主要食用部分分别是植物体的根、茎、花，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．（23-24七年级上·安徽阜阳·期末）在多细胞生物中，与胃属于同一结构层次的是（    ） A．洋葱表皮 B．消化系统 C．血液 D．番茄果实 【答案】D 【分析】（1）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （2）胃属于消化系统的器官，故在结构层次上属于器官。 【详解】A．洋葱表皮属于保护组织，故在结构层次上属于组织，A不符合题意。 B．消化系统在结构层次上属于系统，B不符合题意。 C．血液属于结缔组织，故在结构层次上属于组织，C不符合题意。 D．番茄果实属于生殖器官，故在结构层次上属于器官；因此，与胃属于同一结构层次的是番茄果实，D符合题意。 故选D。 9．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）草履虫以酵母菌为食，在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用牙签把两滴培养液连通起来（如图），很快就会发现左侧大量草履虫移到右侧。该现象说明草履虫（　　） A．能趋向有利刺激 B．通过表膜吸收营养物质 C．利用消化器官消化酵母菌 D．具有神经系统，可以感受外界刺激 【答案】A 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】草履虫是单细胞动物，没有消化器官，也没有神经系统，通过表膜（细胞膜）呼吸；食盐对草履虫来说是有害的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离；肉汁对草履虫来说是有利的刺激，所以草履虫会游到有肉汁的培养液中去；该现象说明草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激，A正确，BCD错误。 故选A。 10．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，会在其表面撕下一层皮（　　） A．分生组织 B．营养组织 C．输导组织 D．保护组织 【答案】D 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能。 【详解】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能。保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。如番茄的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能；分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织有运输物质的作用；机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 11．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）被科学家们称为植物界的“小白鼠”——拟南芥，其体细胞内有5对染色体，拟南芥的一个体细胞通过细胞分裂形成两个新的体细胞（　　） A．5条 B．5对 C．10对 D．15对 【答案】B 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。 【详解】一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，细胞分裂过程中染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。拟南芥的细胞内有5对染色体，细胞分裂过程中染色体数目加倍有10对染色体，新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，所以新细胞的染色体数目是5对，B正确，ACD错误。 故选B。 12．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是治疗疟疾的有效药物，引起疟疾的病原体是疟原虫（一种单细胞生物）。下列有关疟原虫的叙述不正确的是（　　） A．身体只有一个细胞构成 B．通过细胞分裂产生新个体 C．不能独立完成各项生命活动 D．细胞核对其生命活动起控制作用 【答案】C 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．疟原虫是一种单细胞生物，因此身体只有一个细胞构成，A正确。 B．疟原虫是一种单细胞生物，可以通过细胞分裂产生新个体，B正确。 C．由于疟原虫是单细胞生物，虽然个体小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。C不正确 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。D正确。 故选C。 13．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）杭州第19届亚运会吉祥物“江南忆”中的“莲莲”，全身覆盖清新自然的绿色，头饰为荷叶形，以互联网为径。莲莲以机器人的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶（　　） A．莲叶属于器官 B．“藕断丝连”中的丝属于输导组织 C．莲藕属于莲的茎，莲藕属于营养器官 D．莲的结构层次有细胞→组织→器官→系统→个体 【答案】D 【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们分布在不同的部位，各有一定的特点和功能。 【详解】A．被子植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子。莲叶属于叶，因此是器官。A不符合题意。 B．“藕断丝连”中的丝是莲藕（茎）内的维管束，主要进行输导功能，属于输导组织。B不符合题意。 C．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶等器官为植物的生长、发育和繁殖提供必要的营养，故为营养器官；花果实种子等器官是植物的繁殖基础，故为生殖器官，莲藕是莲的茎，因此属于营养器官。C不符合题意。 D．莲属于植物，结构层次是：细胞→组织→器官→个体，没有系统。D符合题意。 故选D。 14．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）甲型流感要科学预防，接种疫苗是预防流感最有效的方法。小明不幸中招了，他感到扁桃体肿大、疼痛。从人体的结构层次看，扁桃体属于（　　） A．细胞 B．组织 C．系统 D．器官 【答案】D 【分析】生物体的结构层次包括：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位；②组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群；③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构；④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就构成了系统；⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物体。 【详解】由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构叫器官，扁桃体由不同组织构成，属于器官，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 15．（23-24七年级上·安徽阜阳·期末）细胞是一个奇迹般的实体，下列有关细胞的说法正确的是（    ） A．动植物细胞都有细胞壁 B．细胞能无限地生长 C．叶绿体能将有机物分解 D．细胞分裂后遗传物质不改变 【答案】D 【分析】细胞通过分裂增加细胞的数目，细胞通过生长增大细胞的体积，细胞通过细胞分化形成不同的组织；细胞分裂、细胞生长和细胞分化，使生物体由小长大。 【详解】A．植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，故A错误。 B．细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大，故B错误。 C．叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用能合成有机物，故C错误。 D．细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，故分裂前后遗传物质没有发生变化，故D正确。 故选D。 16．（23-24七年级上·安徽滁州·期末）从植物体的结构层次来看，下列叙述错误的是（    ） A．“藕断丝连”的“丝”属于输导组织 B．龙眼肉以营养组织为主 C．马铃薯的块茎由机械组织构成 D．洋葱外表皮属于保护组织 【答案】C 【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能。 【详解】A．“藕断丝连”的“丝”属于输导组织，能运输营养物质，故A正确。 B．龙眼肉的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，以营养组织为主，故B正确。 C．马铃薯的块茎主要由营养组织构成，故C错误。 D．洋葱外表皮有保护作用，属于保护组织，故D正确。 故选C。 17．（22-23七年级上·安徽安庆·期末）下列关于细胞知识或实验方法的叙述，正确的是（　　） A．细胞分化的结果是使细胞体积变大 B．将低倍物镜换成高倍物镜后，视野中的细胞变大、数目变少 C．线粒体和叶绿体都是植物根尖成熟区细胞中的能量转换器 D．用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹，这样制成的玻片标本叫涂片 【答案】B 【分析】除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位。 【详解】A．细胞分化的结果是使细胞形态结构和功能发生变化，并不一定会导致细胞体积变大；细胞生长使细胞的体积增大，A错误。 B．高倍物镜视野面积相对较小，因此在视野中看到的细胞会放大，且因为视野面积减小，因此看到的细胞数目变少，B正确。 C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；植物根尖成熟区细胞不含叶绿体，只含有线粒体，C错误。 D．用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹，这样制成的玻片标本叫装片；用液体的生物材料经过涂沫制成的玻片叫涂片，D错误。 故选B。 18．（23-24七年级上·安徽淮南·期末）下列器官中属于同一个系统的是（    ） A．②④ B．①③ C．①④ D．①⑤ 【答案】B 【分析】人体的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】①胃属于消化系统，②大脑属于神经系统，③肝脏属于消化系统，④心脏属于循环系统，⑤肾脏属于泌尿系统。由此可见，①③同属于消化系统，B符合题意。 故选B。 19．（23-24七年级上·安徽宿州·期末）人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织细胞，下列叙述不正确的是（　　） A．①表示细胞分裂 B．②表示细胞分化 C．①过程中细胞核内遗传物质先复制再均分 D．③和④的遗传物质不同 【答案】D 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2） 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织。 （3）①细胞分裂，②细胞分化。 【详解】A．图中①只是细胞数目的增多，表示细胞分裂的过程，A正确。 B．②形成不同组织，表示细胞分化的过程，B正确。 CD．细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C正确、D错误。 故选D。 20．（23-24七年级上·安徽蚌埠·期末）下列属于植物的生殖器官的是（    ） A．茶叶 B．月季 C．苹果肉 D．百合花 【答案】D 【分析】绿色开花植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎和叶是营养器官，花、果实和种子是生殖器官。 【详解】A．茶叶：茶叶是茶树的叶片，属于植物的营养器官，用于光合作用，并非生殖器官，A错误。 B．月季：月季通常是指植物的整体，B错误。 C．苹果肉：苹果肉是苹果果实的一部分，果实由子房发育成，是植物的一部分，但苹果肉本身并不用于直接进行生殖。因此，苹果果实虽与生殖有关，但苹果肉本身不是生殖器官，C错误。 D．百合花：百合花是百合植物的花，是典型的生殖器官。花是专门负责植物有性生殖的结构，能够产生花粉和胚珠，D正确。 故选D。 21．（23-24七年级上·安徽安庆·期末）阅读材料回答下列问题： 橘子的全身都是中医常用的中药。橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。经常被我们抛弃的橘子皮，其中维生素C的含量比橘瓢还要多，阴干之后，就是常用的中药陈皮，具有行气、健胃、祛的功效，可治腹部胀满、恶心呕吐、胸隔满闷、咳嗽痰多等症状。橘子皮内和橘瓢外表上的白色筋络，就是中药橘络，能通络、行气、化痰，可用于治疗痰滞咳嗽、胸闷胸痛。橘络含有丰富的维生素P，又宜用于防治高血压病。 (1)橘子瓣中的果肉主要是 组织。 (2)橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，在植物体中的作用是 。 (3)橘子刚结出时很小，能不断地长大，主要是由于在橘子中存在 组织。 (4)剥掉橘皮的橘子容易腐烂，说明橘皮属于 组织。 (5)株橘子树发育的起点是受精卵，经过细胞分裂和 形成各种组织。 【答案】(1)薄壁 (2)运输水分、无机盐和有机物 (3)分生 (4)保护 (5)细胞分化 【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织和输导组织等，各具有一定的功能。 【详解】（1）橘子瓣中的果肉富含营养物质，主要属于薄壁组织，这种组织在植物体中主要负责储存和提供营养物质。 （2）橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络能够运输营养物质，有运输功能，属于输导组织，输导组织的主要作用是运输水分、无机盐和有机物。 （3）橘子刚结果时很小，能不断长大，主要是因为在橘子中有分生组织，具有分裂能力。 （4）剥掉橘皮的橘子容易腐烂，橘子皮能够防止一些细菌、真菌进入，起到保护作用，属于保护组织。 （5）一株橘子树的发育，以受精卵为起点，通过细胞分裂使细胞数目增多、细胞生长使体积增大、细胞分化形成各种组织，由组织构成器官，再由器官组合成植物体。 22．（23-24七年级上·安徽宣城·期末）某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制了如下所示的结构层次及其关系示意图。请据图回答： (1)图中①②③表示细胞分裂，④表示 ，⑤表示组织形成器官，其中种子形成的前提是 和 。 (2)植物体的六大器官在结构上相互联系，例如它们都具有的 相互连通，贯穿于整个植物体中；在功能上分工协作，从而构成完整统一的植物体。 (3)绿色开花植物的结构层次与人体相比较缺少了 。 【答案】(1) 细胞分化 传粉 受精 (2)输导组织/导管/筛管 (3)系统 【分析】图中：①②③表示细胞分裂；④是细胞分化，⑤组织形成器官，⑥器官组成植物体，a保护组织，b营养组织，c分生组织，d导管，e筛管。 【详解】（1）图中①②③表示的是细胞分裂的过程，这是细胞数量增多的方式。而④表示的是细胞分化的过程，即细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，形成不同的细胞群，也就是组织。图中⑤表示的是组织进一步形成器官的过程。对于种子来说，其形成的前提是经过传粉和受精两个重要的生理过程。传粉是花粉从花药传到雌蕊柱头上的过程，而受精则是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。只有经过传粉和受精，才能形成具有胚的种子。 （2）植物体的六大器官，包括根、茎、叶、花、果实和种子，在结构上相互联系。它们都具有输导组织，这些输导组织相互连通，贯穿于整个植物体中，起到运输水分、无机盐和有机物的作用。在功能上，这些器官分工协作，共同维持植物体的生命活动，从而构成完整统一的植物体。 （3）绿色开花植物的结构层次与人体相比较，缺少了系统这一层次。人体由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，最后由系统构成人体。而绿色开花植物则是由细胞直接构成组织，由组织构成器官，再由器官直接构成植物体，没有系统这一层次。 23．（23-24七年级上·安徽安庆·期末）“让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。我市有许多农民种植大棚蔬菜而脱贫致富。番茄是常见的大棚蔬菜，如图是番茄的生长过程，请据图回答下列问题： (1)A细胞在分裂过程中， 变化最明显。 (2)A细胞经过a 过程形成了B₁~B₄不同形态的细胞群，则a过程为细胞 （填“分裂”或“分化”）。我们食用的番茄，在结构层次上属于 。 (3)取出一个番茄， 用开水烫过后，撕下 层薄薄的表皮，这层表皮属于 。 (4)番茄的结构层次由小到大依次是： 。 【答案】(1)染色体/细胞核 (2) 分化 器官 (3)保护组织 (4)细胞、组织、器官、个体 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是：A细胞→B组织（B1保护组织、B2输导组织、B3分生组织、B4薄壁组织）→器官→植物体。 【详解】（1）A细胞在分裂过程中，细胞核中的染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 （2）细胞经过分裂产生新的细胞，新形成的细胞不断长大，慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始分化，形成了在形态和结构及功能上都相同的细胞群即组织。由此可见组织的形成是a细胞分化的结果。 器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构，番茄是由保护组织、薄壁组织（营养组织）等不同的组织构成的，番茄在结构层次上属于器官。 （3）植物的组织主要有：分生组织、保护组织、薄壁组织（营养组织）、输导组织、机械组织等，如番茄的表皮，位于最外面，起保护作用，属于保护组织。 （4）番茄植株的基本单位是细胞，细胞分化形成组织，不同组织形成器官，由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成植物体。 因此番茄植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 24．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）草莓和大部分生物体都一样，都由细胞构成。细胞是什么？它又是怎么构成生物体的呢？甲图和乙图是细胞的结构示意图，丙图是草莓个体的结构层次 (1)如图中可表示植物细胞的是图 ，判断依据是它具有 （任填一个结构名称）。 (2)成熟的奶油草莓因比普通草莓果肉紧实，香味更浓而受欢迎，决定奶油草莓有这样特征的物质存在于[④] 中，其内物质能够传递遗传信息，控制生物体的形态结构和生理特征。 (3)图丙中A→B的过程是细胞的 ，结果是使细胞的数目增多；B→C的过程是细胞的 ，结果是形成不同的组织。 【答案】(1) 甲 细胞壁/叶绿体/液泡 (2)细胞核 (3) 分裂 分化 【分析】图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。A细胞、B细胞分裂、C组织、D器官、E植物体 【详解】（1）根据细胞结构的特点，植物细胞具有而动物细胞没有的结构包括细胞壁、液泡和叶绿体（在绿色部分）。观察甲图和乙图，甲图具有细胞壁、液泡等结构，因此可以判断甲图表示的是植物细胞。 （2）成熟的奶油草莓具有紧实的果肉和浓郁的香味，这些特征是由细胞内的遗传物质决定的。在植物细胞中，遗传物质主要存在于细胞核中。观察甲图，我们可以看到④表示的是细胞核。因此，决定奶油草莓特征的物质存在于④细胞核中。 （3）A→B表示的是细胞数目的增多，这是通过细胞的分裂实现的。细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，它使得细胞的数目得以增加。B→C表示的是细胞形成不同的组织，这是通过细胞的分化实现的。细胞分化是在细胞分裂的基础上，经过遗传物质的选择性表达，细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。这些形态结构相似、功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群叫做组织。 1．（23-24七年级上·安徽六安·期末）某生物的体细胞内有12对染色体，经过细胞分裂产生新细胞内的染色体是多少？（　　） A．12对 B．12条 C．24条 D．24对 【答案】A 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 【详解】体细胞内的染色体是成对存在的。细胞分裂过程中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂初期已经复制加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，某生物的体细胞内有12对染色体，经过细胞分裂产生新细胞内的染色体数目也是12对。A正确，BCD错误。 故选A。 2．（23-24七年级上·安徽六安·期末）下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（　　） A．能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B．整个生物体只有一个细胞构成 C．生物体能够趋利避害，适应环境 D．单细胞生物只有动物，没有植物 【答案】D 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】AB．单细胞生物虽然整个生物体只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等复杂的生命活动，AB正确。 C．单细胞生物具有应激性，能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，C正确。 D．单细胞生物有植物、动物和微生物，如衣藻是单细胞植物、草履虫是单细胞动物、细菌和酵母菌是单细胞微生物，D错误。 故选D。 3．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）桂花和石榴花是合肥市的市花，两者结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】A 【分析】除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，据此解答。 【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是人体结构和功能的基本单位，由细胞分化形成组织，植物体的主要组织有保护皮组织、营养组织、输导组织、分省组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，绿色植物由根茎叶花果实种子六大器官组成，最后由器官构成完整的植物体。因此桂花和石榴花的结构和功能的基本单位是细胞，A正确，BCD错误。 故选A。 4．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（    ） A．整个身体由一个细胞构成 B．都是对人类有害的 C．能够完成繁殖、呼吸等各项生命活动 D．大多数生活在水域或湿润环境 【答案】B 【分析】生物圈中还有肉眼很难看见的生物，他们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。 【详解】ACD．单细胞生物的整个身体由一个细胞组成，大多数生活在水中，能够完成繁殖、呼吸、排泄等各项生命活动，ACD正确。 B．单细胞生物对人类既有利又有害，如草履虫能净化污水，对人类有利；痢疾杆菌对人类有害，B错误。 故选B。 5．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）玉米的一个体细胞中有10对染色体，经过两次分裂后形成的新细胞内含有的染色体为（    ） A．20对 B．40条 C．10对 D．10条 【答案】C 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增加。细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。 【详解】细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致，所以玉米的一个体细胞中有10对染色体，经过两次分裂后形成的新细胞内含有的染色体仍然为10对，C正确，ABD错误。 故选C。 6．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）细胞分裂时最先由一个分成两个的结构是（    ） A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．线粒体 【答案】A 【分析】细胞分裂有一定的规律。动物细胞分裂时，先是一个细胞核分裂为两个细胞核；然后，细胞中央部分的细胞膜从四周逐渐地向内凹陷，最终使细胞质一分为二，每部分细胞质中含有一个细胞核。这样，一个细胞分裂成为两个新细胞。 【详解】A．在细胞分裂的间期，细胞核内的遗传物质会进行复制，确保每个新生成的细胞都能获得完整的遗传信息。当细胞进入分裂期时，细胞核会首先发生分裂，由一个细胞核分裂成两个细胞核，这两个细胞核随后会分别被分配到两个新的子细胞中，A符合题意。 B．虽然细胞膜在细胞分裂过程中也会发生变化，如形成新的细胞膜来包围两个子细胞，但这一变化是在细胞核分裂之后发生的，B不符合题意。 C．细胞质在细胞分裂过程中会进行分裂，但其分裂过程是在细胞核分裂之后，并且细胞质的分裂是伴随着细胞膜的变化而进行的，C不符合题意。 D．线粒体是细胞内的“能量工厂”，它们负责为细胞提供能量。然而，在细胞分裂过程中，线粒体的分裂并不是最先发生的，而是随着细胞质和细胞膜的分裂而进行的，D不符合题意。 故选A。 7．（23-24七年级上·安徽淮南·期末）日常生活中，我们食用的大豆、菠菜、甘蔗、胡萝卜、黄瓜分别属于植物的（    ） A．根、茎、叶、果实、种子 B．果实、种子、叶、茎、根 C．种子、根、茎、叶、果实 D．种子、叶、茎、根、果实 【答案】D 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】大豆的食用部分是种子；菠菜以绿叶为产品的一二年生草本植物，食用部分是叶；甘蔗一种一年生或多年生宿根热带和亚热带草本植物，茎直立，粗壮多汁，表面常披白粉，可作食用；胡萝卜二年生草本植物，以肉质根作蔬菜食用；黄瓜属于果实，故ABC错误，D正确。 故选D。 8．（23-24七年级上·安徽亳州·期末）染色体的组成成分主要包括（　　） A．DNA 和蛋白质 B．糖类和蛋白质 C．糖类和 DNA D．脂质和 DNA 【答案】A 【分析】DNA的载体是染色体，也就是说DNA在染色体上，但染色体上除了DNA外，还有蛋白质，所以说DNA和蛋白质共同组成了染色体。 【详解】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，染色体是遗传物质的载体，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9．（22-23七年级上·安徽阜阳·期末）皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含哪三种组织（    ） A．上皮组织、神经组织、结缔组织 B．保护组织、神经组织、分生组织 C．保护组织、分生组织、肌肉组织 D．保护组织、神经组织、结缔组织 【答案】A 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。 【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织。保护组织、分生组织属于植物组织，A正确，BCD错误。 故选A。 10．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）下列人体的结构与其主要构成组织搭配错误的是（　　） A．心肌—肌肉组织 B．血液—结缔组织 C．皮肤—保护组织 D．脑—神经组织 【答案】C 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】A．心肌主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能，因此属于肌肉组织，A正确。 B．结缔组织种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，B正确。 C．皮肤表皮由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用，属于上皮组织，皮肤是人体最大的器官，C错误。 D．脑属于神经组织，D正确。 故选C。 11．（23-24七年级上·安徽阜阳·期末）关于细胞分裂的描述错误的是（　　） A．都是细胞核先一分为二 B．细胞分裂前都有染色体的复制 C．分裂结果都是细胞数目增多 D．细胞分裂后都形成新的细胞壁 【答案】D 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，A正确 B．细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确 C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，C正确。 D．细胞分裂最后，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，动物细胞则没有细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞，D错误。 故选D。 12．（23-24七年级上·安徽阜阳·期末）下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（　　） A．所有的生物都是由细胞构成的 B．血液、肌腱、软骨和皮肤上皮都属于结缔组织 C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成 D．所有生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次 【答案】C 【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的。所以所有的生物都是由细胞构成的说法错误，A错误。 B．血液、肌腱、软骨都属于结缔组织，皮肤上皮属于上皮组织，B错误。 C．胃的内表面由上皮细胞构成，属于上皮组织。胃壁里面主要是肌肉组织，能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物。整个的胃布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。因此胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，C正确。 D．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体，病毒无细胞结构，D错误。 故选C。 13．（23-24七年级上·安徽宿州·期末）下列单细胞生物中，会危害人类健康的是（　　） A．疟原虫 B．草履虫 C．衣藻 D．眼虫 【答案】A 【分析】单细胞生物虽然微小，只由单个细胞组成，但与人类有着密切的关系，有的有益，有的有害；如多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，如小球藻等是鱼类的天然饵料，草履虫对污水净化有一定的作用；单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫是寄生虫，寄生在人体内危害人类健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮；酵母菌属于单细胞真菌，制馒头、面包、酿酒都要用到酵母菌。 【详解】A．疟原虫是一种寄生虫，属于原生动物门。它主要寄生在人体的红细胞内，引起疟疾。疟疾是一种严重的传染病，会导致患者周期性寒战、发热、头痛、出汗和贫血等症状，严重时甚至可能危及生命。因此，疟原虫确实会危害人类健康，A符合题意。 B．草履虫是一种单细胞原生动物，生活在淡水中。它主要以细菌为食，对水体净化有一定的作用。草履虫对人类并无直接危害，B不符合题意。 C．衣藻是一种单细胞藻类，属于植物界。它生活在淡水中，含有叶绿体，能进行光合作用。衣藻对人类并无直接危害，C不符合题意。 D．眼虫也是一种单细胞生物，属于原生动物门。它含有叶绿体，能进行光合作用。眼虫主要生活在淡水中，对人类并无直接危害，D不符合题意。 故选A。 14．（23-24七年级上·安徽宿州·期末）构成西红柿皮的组织主要是（　　） A．营养组织 B．保护组织 C．机械组织 D．上皮组织 【答案】B 【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 【详解】A．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，故A不符合题意。 B．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能，西红柿的果皮具有保护作用，属于保护组织，故B符合题意。 C．机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支撑和保护作用，故C不符合题意。 D．人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，故D不符合题意。 故选B。 15．（23-24七年级上·安徽宿州·期末）下列不属于人体器官的是（　　） A．大脑 B．口腔 C．肾脏 D．眼泪 【答案】D 【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，且以某种组织为主。 【详解】A．大脑是中枢神经系统的主要部分，由神经元和其他支持细胞组成，负责控制许多身体功能，如思考、记忆、情感等。因此，大脑是一个器官，A不符合题意。 B．口腔包括唇、颊、舌、腭、牙、口底等组织，这些组织共同构成了口腔这个器官，其主要功能是摄入食物、辅助消化、发音等。所以，口腔也是一个器官，B不符合题意。 C．肾脏是泌尿系统的主要器官，负责过滤血液、排除废物和多余水分，维持体液平衡和电解质平衡。肾脏由肾单位等多种组织构成，因此也是一个器官，C不符合题意。 D．眼泪并不是一个器官，而是由泪腺分泌的一种液体。它主要起到润滑眼球、杀菌、冲洗异物等作用，D符合题意。 故选D。 16．（23-24七年级上·安徽淮南·期末）下列不属于人体器官的结构是（    ） A．血液 B．肺 C．咽 D．大脑 【答案】A 【分析】人体的四种基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 【详解】A．血液不属于器官，而是属于结缔组织。它是由血浆（一种液体基质）和悬浮在其中的血细胞（红细胞、白细胞和血小板）组成的，A符合题意。 B．肺是一个复杂的结构，具有特定的功能和形态，肺是人体的一个器官，主要负责气体交换，B不符合题意。 C．咽也是人体的一个器官，位于口腔和喉之间。它既是呼吸道的一部分，又是消化道的一部分。咽的主要功能是使食物和空气能够顺畅地通过，并起到防止食物进入呼吸道的作用，C不符合题意。 D．大脑是人体最重要的器官之一，负责控制身体的各种功能，如运动、感觉、思考、情感等。它由许多神经元和神经胶质细胞组成，具有复杂的结构和功能，D不符合题意。 故选A。 17．（23-24七年级上·安徽淮南·期末）水稻的一个体细胞里有12对染色体， 一个体细胞经过三次连续分裂后，形成的每一个新细胞里含有的染色体数目是（    ） A．6 对 B．12 对 C．36 对 D．48 对 【答案】B 【分析】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。 【详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，新细胞里含有的染色体数目是相同的，因此，形成的每一个新细胞里含有的染色体数目是12对，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 18．（22-23七年级上·安徽宿州·期末）下列不属于草履虫结构的是（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】A 【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】草履虫属于多细胞动物，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，因此，草履虫没有细胞壁，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 19．（23-24七年级上·安徽淮北·期末）菜市场中菜品的种类丰富多样，下列菜品中属于组织这一结构层次的是（　　） A．丝瓜 B．鸭血 C．鲈鱼 D．土豆 【答案】B 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织；生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。 【详解】A．丝瓜主要食用部分是果实，果实是植物的生殖器官，A不符合题意。 B．鸭血属于结缔组织，B符合题意。 C．鲈鱼是动物个体，C不符合题意。 D．土豆主要食用部分是块茎，茎是植物的营养器官，D不符合题意。 故选B。 20．（23-24七年级上·安徽滁州·期末）下列依次属于器官、组织、细胞的一组是（　　） A．心脏、血液、大肠杆菌 B．果实、花、甘薯 C．种子、茎、衣藻 D．肝脏、萝卜、香菇 【答案】A 【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位；由形态相似，结构和功能相同的细胞形成的细胞群叫做组织；由不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官；能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。由此可见，细胞构成组织，不同的组织构成器官，不同的器官构成系统。植物体是由不同器官构成的，大多数动物体是由不同系统构成的。因此，植物体的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体没有系统，动物体一般有系统。 【详解】A．心脏是由肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同组织构成的器官；血液是一种结缔组织；大肠杆菌属于单细胞细菌，其整个身体只由一个细胞构成，属于细胞层次，故A符合题意。 B．果实、花、甘薯（贮藏根）都是由保护组织、营养组织、输导组织等不同组织构成的器官，故B不符合题意。 C．种子和茎都是由保护组织、营养组织、输导组织等不同组织构成的器官；衣藻属于单细胞藻类植物，其整个身体只由一个细胞构成，属于细胞层次，故C不符合题意。 D．肝脏是由上皮组织、神经组织、结缔组织等不同组织构成的器官；萝卜是贮藏根，是由保护组织、营养组织、输导组织等不同组织构成的器官；香菇是由菌丝构成的，是一种多细胞真菌，不属于细胞层次，故D不符合题意。 故选A。 21．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）2023年10月5日，安徽省合肥市庐江县矾山镇双顶山“庐南川藏线”六道拐路段，犹如一条彩带在青山翠绿之中蜿蜒，尽享沿线“九曲十八景”的绮丽风光。清明前后的双顶山，大片野生杜鹃花怒放在山林间，艳美缤纷。双顶山上时不时也能听到杜鹃鸟的啼叫。对于杜鹃鸟和杜鹃花，它们的名称虽然只有一字之差，为了探究它们的细胞结构特点，某生物兴趣小组观察并绘制了如图A和图B的细胞结构模式图。 (1)图B为 的细胞结构模式图（填“杜鹃鸟”或“杜鹃花”）。 (2)从生物体的结构层次看，杜鹃鸟和杜鹃花发育的起点都是受精卵，受精卵经过细胞 和分化形成组织。杜鹃鸟的两翼是飞行器官，主要由 、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成。与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有 这一结构层次。 (3)从图中可看出A、B两种细胞在形态结构上有较大的差别，这主要是由②细胞核中的 决定的。 【答案】(1)杜鹃鸟 (2) 分裂 上皮组织 系统 (3)遗传物质 【分析】观图可知：①液泡、②细胞核、③线粒体、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥叶绿体。 【详解】（1）与动物细胞相比，植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体。因此A图是杜鹃花细胞结构模式图，图B为杜鹃鸟的细胞结构模式图。 （2）从生物体的结构层次看，受精卵是杜鹃鸟和杜鹃花发育的起点，经过细胞的分裂和分化形成不同的组织；杜鹃鸟的两翼是飞行器官，主要由上皮组织　、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成。杜鹃鸟的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→杜鹃鸟，与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次。 （3）细胞核中具有遗传物质，是遗传的控制中心，从图中可看出A、B两种细胞在形态结构上有较大的差别，这主要是由②细胞核中的遗传物质决定的。 22．（23-24七年级上·安徽安庆·期末）下图是细胞的部分生命活动和氢敏镜结构示意图，请测图回答问题（【  】中填写序号：横线内填写文字）。 (1)人体是山A发育而成的，A是 。 (2)A通过细胞分裂形成B，B通过 形成C，在B→C过程中，细胞的形态、结构和 发生了差异性的变化。 (3)制作临时装片，观察图中所示细胞时，为维持细胞的原有形态，需要滴加 。 (4)如果观察过程中，发现视野过暗，应该调节【④】遮光器和【  】 。 【答案】(1)受精卵 (2) 细胞分化 生理功能 (3)生理盐水 (4)⑤反光镜 【分析】图1中A→B过程表示细胞分裂、B→C过程表示细胞分化；图2中①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。 【详解】（1）人体生命活动是从受精卵开始的，因此整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵。 （2）由图中B→C过程可知，细胞的形态、结构发生了变化，因此B→C过程表示细胞分化。细胞分化是指细胞的形态、结构和功能发生了差异性的变化。 （3）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，目的是保持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水涨破，也不至于因失水而皱缩。因此制造临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加生理盐水，目的是保持细胞的正常形态。 （4）显微镜的视野亮度的调节是通过遮光器上的光圈和反光镜完成的。如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器用较大的光圈和[⑤]反光镜上的凹面镜。 23．（23-24七年级上·安徽滁州·期末）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。图中所示为人体的结构层次。请据图回答： (1)构成生物体的细胞不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变为自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的 。 (2)A细胞通过细胞 形成B．在此过程中， 先复制形成形态、数量完全相同的两份，然后分别进入两个新细胞中。 (3)B通过细胞 形成C．图中C所示的结构层次为 。 (4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个 按照一定次序组合而成的结构。 【答案】(1)生长 (2) 分裂 染色体 (3) 分化 组织 (4)器官 【分析】图中A是受精卵，A细胞分裂形成B，C是组织，D是器官，E是系统。 ①表示肌肉组织，②表示结缔组织，③表示神经组织，④表示上皮组织。 【详解】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此，构成生物体的细胞不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变为自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。 （2）细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此，A细胞通过细胞分裂形成B．在此过程中，染色体先复制形成形态、数量完全相同的两份，然后分别进入两个新细胞中。 （3）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。B通过细胞分化形成C，图中C所示的结构层次为组织。 （4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合而成的结构，人体由八个系统构成人体。 24．（22-23七年级上·安徽滁州·期末）“让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。某县有许多农民种植大棚蔬菜而脱贫致富。番茄是常见的大棚蔬菜，如图是番茄的生长过程，请据图回答下列问题： (1)A细胞在分裂过程中，细胞核中 变化最明显，它会先经过 然后平均分配到两个新细胞中。结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质 （填“减半”或“不变”）。 (2)A细胞经过a过程形成了B1~B4不同形态的细胞群，则a过程为细胞 （填“分裂”或“分化”）。我们食用的番茄，在结构层次上属于 。 (3)取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于 组织，表皮以内的部分主要是 组织，另外还有一些黄白色的筋络属于 组织。 (4)番茄的结构层次由小到大依次是： 。 【答案】(1) 染色体 复制 不变 (2) 分化 器官 (3) 保护 营养 输导 (4)细胞→组织→器官→植物体 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是A细胞→B组织→C器官→D植物体。 【详解】（1）A细胞在分裂过程中，细胞核中的染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 （2）细胞经过分裂产生新的细胞，新形成的细胞不断长大，慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始分化，形成了在形态和结构及功能上都相同的细胞群即组织。由此可见组织的形成是细胞分化的结果。器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构，番茄是由保护组织、营养组织等不同的组织构成的，番茄在结构层次上属于器官。 （3）植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，如番茄的表皮，位于最外面，起保护作用，属于保护组织。表皮以内的部分含有丰富的营养物质，属于营养组织；番茄的果肉中还有一些黄白色的筋络，其内有导管和筛管，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。 （4）番茄植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 25．（23-24七年级上·安徽黄山·期末）经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，我们明白了许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，人也不例外。下图为人体的结构层次示意图。请据图回答 (1)图中，②③是 过程，通过这一过程，人的细胞数目不断增加；通过④这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的 。 (2)请结合上图，用文字和箭头对你的结构层次从微观到宏观进行准确地描述： 。 (3)上图中B代表的是 组织，有多种血细胞，具有营养的功能。 (4)一般情况下，你每个正常体细胞细胞核中的遗传物质与受精卵中的遗传物质 （填“相同”或“不同”）。 【答案】(1) 细胞分裂 组织 (2)细胞→组织→器官→系统→人体 (3)结缔 (4)相同 【分析】图中①表示细胞生长的过程，②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞的分化。 A肌肉组织，B结缔组织，C神经组织，D上皮组织。 【详解】（1）由分析可知，②③表示细胞分裂的过程，细胞分裂使细胞的数目增多。④表示细胞的分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。 （2）人和动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体。 （3）血液属于B结缔组织，由血浆和血细胞组成，具有营养的功能。 （4）细胞分裂过程中，染色体（由遗传物质DNA和蛋白质组成）先复制加倍，再平均分配。因此，分裂后的新细胞和原细胞遗传物质一样。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，但分化后的遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。可见，每个正常体细胞细胞核中的遗传物质与受精卵中的遗传物质相同。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 从细胞到生物体 1．（23-24七年级上·安徽滁州·期末）变形虫是最低等的原始生物之一，为单细胞动物。下列相关说法不正确的是（    ） A．变形虫是一个完整的生命体 B．变形虫包含细胞、组织、器官、个体等结构层次 C．变形虫需要从外界获取营养物质 D．变形虫个体微小，需要借助显微镜才能看到内部结构 2．（23-24七年级上·安徽滁州·期末）下图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（    ） A．植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c B．如图也能表示动物细胞的分裂过程 C．新细胞与原细胞染色体数目相同 D．新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 3．（23-24七年级上·安徽铜陵·期末）下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（　　） A．对污水有一定的净化作用 B．能够趋利避害，适应环境 C．草履虫消化食物的场所是细胞质 D．草履虫通过表膜摄入氧气和排出二氧化碳 4．（23-24七年级上·安徽铜陵·期末）当今生物学研究的热点之一是细胞分化，下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A．细胞分化后细胞内的遗传物质发生改变 B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 C．细胞分化只改变了细胞的形态、结构 D．组织的形成与细胞分化有关 5．（23-24七年级上·安徽铜陵·期末）下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（　　） A．植物体表面具有保护作用的组织属于保护组织 B．动物的血液属于结缔组织 C．植物体的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官 D．动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统 6．（23-24七年级上·安徽安庆·期末）下列关于细胞分裂的叙述，合理的是（　　） A．生物个体由小长大与细胞分裂无关 B．所有细胞都会不停地生长、分裂 C．随着细胞的不断分裂，细胞会越来越小 D．细胞分裂是生物体生长，发育和繁殖的基础 7．（23-24七年级上·安徽阜阳·期末）食堂里的午餐品种多样，蔬菜中主要有萝卜、土豆、花椰菜等。请问萝卜、土豆、花椰菜的主要食用部分分别是植物体的什么器官?（    ） A．果实、茎、花 B．根、茎、叶 C．茎、根、果实 D．根、茎、花 8．（23-24七年级上·安徽阜阳·期末）在多细胞生物中，与胃属于同一结构层次的是（    ） A．洋葱表皮 B．消化系统 C．血液 D．番茄果实 9．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）草履虫以酵母菌为食，在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用牙签把两滴培养液连通起来（如图），很快就会发现左侧大量草履虫移到右侧。该现象说明草履虫（　　） A．能趋向有利刺激 B．通过表膜吸收营养物质 C．利用消化器官消化酵母菌 D．具有神经系统，可以感受外界刺激 10．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，会在其表面撕下一层皮（　　） A．分生组织 B．营养组织 C．输导组织 D．保护组织 11．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）被科学家们称为植物界的“小白鼠”——拟南芥，其体细胞内有5对染色体，拟南芥的一个体细胞通过细胞分裂形成两个新的体细胞（　　） A．5条 B．5对 C．10对 D．15对 12．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是治疗疟疾的有效药物，引起疟疾的病原体是疟原虫（一种单细胞生物）。下列有关疟原虫的叙述不正确的是（　　） A．身体只有一个细胞构成 B．通过细胞分裂产生新个体 C．不能独立完成各项生命活动 D．细胞核对其生命活动起控制作用 13．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）杭州第19届亚运会吉祥物“江南忆”中的“莲莲”，全身覆盖清新自然的绿色，头饰为荷叶形，以互联网为径。莲莲以机器人的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶（　　） A．莲叶属于器官 B．“藕断丝连”中的丝属于输导组织 C．莲藕属于莲的茎，莲藕属于营养器官 D．莲的结构层次有细胞→组织→器官→系统→个体 14．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）甲型流感要科学预防，接种疫苗是预防流感最有效的方法。小明不幸中招了，他感到扁桃体肿大、疼痛。从人体的结构层次看，扁桃体属于（　　） A．细胞 B．组织 C．系统 D．器官 15．（23-24七年级上·安徽阜阳·期末）细胞是一个奇迹般的实体，下列有关细胞的说法正确的是（    ） A．动植物细胞都有细胞壁 B．细胞能无限地生长 C．叶绿体能将有机物分解 D．细胞分裂后遗传物质不改变 16．（23-24七年级上·安徽滁州·期末）从植物体的结构层次来看，下列叙述错误的是（    ） A．“藕断丝连”的“丝”属于输导组织 B．龙眼肉以营养组织为主 C．马铃薯的块茎由机械组织构成 D．洋葱外表皮属于保护组织 17．（22-23七年级上·安徽安庆·期末）下列关于细胞知识或实验方法的叙述，正确的是（　　） A．细胞分化的结果是使细胞体积变大 B．将低倍物镜换成高倍物镜后，视野中的细胞变大、数目变少 C．线粒体和叶绿体都是植物根尖成熟区细胞中的能量转换器 D．用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹，这样制成的玻片标本叫涂片 18．（23-24七年级上·安徽淮南·期末）下列器官中属于同一个系统的是（    ） A．②④ B．①③ C．①④ D．①⑤ 19．（23-24七年级上·安徽宿州·期末）人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织细胞，下列叙述不正确的是（　　） A．①表示细胞分裂 B．②表示细胞分化 C．①过程中细胞核内遗传物质先复制再均分 D．③和④的遗传物质不同 20．（23-24七年级上·安徽蚌埠·期末）下列属于植物的生殖器官的是（    ） A．茶叶 B．月季 C．苹果肉 D．百合花 21．（23-24七年级上·安徽安庆·期末）阅读材料回答下列问题： 橘子的全身都是中医常用的中药。橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。经常被我们抛弃的橘子皮，其中维生素C的含量比橘瓢还要多，阴干之后，就是常用的中药陈皮，具有行气、健胃、祛的功效，可治腹部胀满、恶心呕吐、胸隔满闷、咳嗽痰多等症状。橘子皮内和橘瓢外表上的白色筋络，就是中药橘络，能通络、行气、化痰，可用于治疗痰滞咳嗽、胸闷胸痛。橘络含有丰富的维生素P，又宜用于防治高血压病。 (1)橘子瓣中的果肉主要是 组织。 (2)橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，在植物体中的作用是 。 (3)橘子刚结出时很小，能不断地长大，主要是由于在橘子中存在 组织。 (4)剥掉橘皮的橘子容易腐烂，说明橘皮属于 组织。 (5)株橘子树发育的起点是受精卵，经过细胞分裂和 形成各种组织。 22．（23-24七年级上·安徽宣城·期末）某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制了如下所示的结构层次及其关系示意图。请据图回答： (1)图中①②③表示细胞分裂，④表示 ，⑤表示组织形成器官，其中种子形成的前提是 和 。 (2)植物体的六大器官在结构上相互联系，例如它们都具有的 相互连通，贯穿于整个植物体中；在功能上分工协作，从而构成完整统一的植物体。 (3)绿色开花植物的结构层次与人体相比较缺少了 。 23．（23-24七年级上·安徽安庆·期末）“让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。我市有许多农民种植大棚蔬菜而脱贫致富。番茄是常见的大棚蔬菜，如图是番茄的生长过程，请据图回答下列问题： (1)A细胞在分裂过程中， 变化最明显。 (2)A细胞经过a 过程形成了B₁~B₄不同形态的细胞群，则a过程为细胞 （填“分裂”或“分化”）。我们食用的番茄，在结构层次上属于 。 (3)取出一个番茄， 用开水烫过后，撕下 层薄薄的表皮，这层表皮属于 。 (4)番茄的结构层次由小到大依次是： 。 24．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）草莓和大部分生物体都一样，都由细胞构成。细胞是什么？它又是怎么构成生物体的呢？甲图和乙图是细胞的结构示意图，丙图是草莓个体的结构层次 (1)如图中可表示植物细胞的是图 ，判断依据是它具有 （任填一个结构名称）。 (2)成熟的奶油草莓因比普通草莓果肉紧实，香味更浓而受欢迎，决定奶油草莓有这样特征的物质存在于[④] 中，其内物质能够传递遗传信息，控制生物体的形态结构和生理特征。 (3)图丙中A→B的过程是细胞的 ，结果是使细胞的数目增多；B→C的过程是细胞的 ，结果是形成不同的组织。 1．（23-24七年级上·安徽六安·期末）某生物的体细胞内有12对染色体，经过细胞分裂产生新细胞内的染色体是多少？（　　） A．12对 B．12条 C．24条 D．24对 2．（23-24七年级上·安徽六安·期末）下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（　　） A．能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B．整个生物体只有一个细胞构成 C．生物体能够趋利避害，适应环境 D．单细胞生物只有动物，没有植物 3．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）桂花和石榴花是合肥市的市花，两者结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 4．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（    ） A．整个身体由一个细胞构成 B．都是对人类有害的 C．能够完成繁殖、呼吸等各项生命活动 D．大多数生活在水域或湿润环境 5．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）玉米的一个体细胞中有10对染色体，经过两次分裂后形成的新细胞内含有的染色体为（    ） A．20对 B．40条 C．10对 D．10条 6．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）细胞分裂时最先由一个分成两个的结构是（    ） A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．线粒体 7．（23-24七年级上·安徽淮南·期末）日常生活中，我们食用的大豆、菠菜、甘蔗、胡萝卜、黄瓜分别属于植物的（    ） A．根、茎、叶、果实、种子 B．果实、种子、叶、茎、根 C．种子、根、茎、叶、果实 D．种子、叶、茎、根、果实 8．（23-24七年级上·安徽亳州·期末）染色体的组成成分主要包括（　　） A．DNA 和蛋白质 B．糖类和蛋白质 C．糖类和 DNA D．脂质和 DNA 9．（22-23七年级上·安徽阜阳·期末）皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含哪三种组织（    ） A．上皮组织、神经组织、结缔组织 B．保护组织、神经组织、分生组织 C．保护组织、分生组织、肌肉组织 D．保护组织、神经组织、结缔组织 10．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）下列人体的结构与其主要构成组织搭配错误的是（　　） A．心肌—肌肉组织 B．血液—结缔组织 C．皮肤—保护组织 D．脑—神经组织 11．（23-24七年级上·安徽阜阳·期末）关于细胞分裂的描述错误的是（　　） A．都是细胞核先一分为二 B．细胞分裂前都有染色体的复制 C．分裂结果都是细胞数目增多 D．细胞分裂后都形成新的细胞壁 12．（23-24七年级上·安徽阜阳·期末）下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（　　） A．所有的生物都是由细胞构成的 B．血液、肌腱、软骨和皮肤上皮都属于结缔组织 C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成 D．所有生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次 13．（23-24七年级上·安徽宿州·期末）下列单细胞生物中，会危害人类健康的是（　　） A．疟原虫 B．草履虫 C．衣藻 D．眼虫 14．（23-24七年级上·安徽宿州·期末）构成西红柿皮的组织主要是（　　） A．营养组织 B．保护组织 C．机械组织 D．上皮组织 15．（23-24七年级上·安徽宿州·期末）下列不属于人体器官的是（　　） A．大脑 B．口腔 C．肾脏 D．眼泪 16．（23-24七年级上·安徽淮南·期末）下列不属于人体器官的结构是（    ） A．血液 B．肺 C．咽 D．大脑 17．（23-24七年级上·安徽淮南·期末）水稻的一个体细胞里有12对染色体， 一个体细胞经过三次连续分裂后，形成的每一个新细胞里含有的染色体数目是（    ） A．6 对 B．12 对 C．36 对 D．48 对 18．（22-23七年级上·安徽宿州·期末）下列不属于草履虫结构的是（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 19．（23-24七年级上·安徽淮北·期末）菜市场中菜品的种类丰富多样，下列菜品中属于组织这一结构层次的是（　　） A．丝瓜 B．鸭血 C．鲈鱼 D．土豆 20．（23-24七年级上·安徽滁州·期末）下列依次属于器官、组织、细胞的一组是（　　） A．心脏、血液、大肠杆菌 B．果实、花、甘薯 C．种子、茎、衣藻 D．肝脏、萝卜、香菇 21．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）2023年10月5日，安徽省合肥市庐江县矾山镇双顶山“庐南川藏线”六道拐路段，犹如一条彩带在青山翠绿之中蜿蜒，尽享沿线“九曲十八景”的绮丽风光。清明前后的双顶山，大片野生杜鹃花怒放在山林间，艳美缤纷。双顶山上时不时也能听到杜鹃鸟的啼叫。对于杜鹃鸟和杜鹃花，它们的名称虽然只有一字之差，为了探究它们的细胞结构特点，某生物兴趣小组观察并绘制了如图A和图B的细胞结构模式图。 (1)图B为 的细胞结构模式图（填“杜鹃鸟”或“杜鹃花”）。 (2)从生物体的结构层次看，杜鹃鸟和杜鹃花发育的起点都是受精卵，受精卵经过细胞 和分化形成组织。杜鹃鸟的两翼是飞行器官，主要由 、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成。与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有 这一结构层次。 (3)从图中可看出A、B两种细胞在形态结构上有较大的差别，这主要是由②细胞核中的 决定的。 22．（23-24七年级上·安徽安庆·期末）下图是细胞的部分生命活动和氢敏镜结构示意图，请测图回答问题（【  】中填写序号：横线内填写文字）。 (1)人体是山A发育而成的，A是 。 (2)A通过细胞分裂形成B，B通过 形成C，在B→C过程中，细胞的形态、结构和 发生了差异性的变化。 (3)制作临时装片，观察图中所示细胞时，为维持细胞的原有形态，需要滴加 。 (4)如果观察过程中，发现视野过暗，应该调节【④】遮光器和【  】 。 23．（23-24七年级上·安徽滁州·期末）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。图中所示为人体的结构层次。请据图回答： (1)构成生物体的细胞不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变为自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的 。 (2)A细胞通过细胞 形成B．在此过程中， 先复制形成形态、数量完全相同的两份，然后分别进入两个新细胞中。 (3)B通过细胞 形成C．图中C所示的结构层次为 。 (4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个 按照一定次序组合而成的结构。 24．（22-23七年级上·安徽滁州·期末）“让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。某县有许多农民种植大棚蔬菜而脱贫致富。番茄是常见的大棚蔬菜，如图是番茄的生长过程，请据图回答下列问题： (1)A细胞在分裂过程中，细胞核中 变化最明显，它会先经过 然后平均分配到两个新细胞中。结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质 （填“减半”或“不变”）。 (2)A细胞经过a过程形成了B1~B4不同形态的细胞群，则a过程为细胞 （填“分裂”或“分化”）。我们食用的番茄，在结构层次上属于 。 (3)取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于 组织，表皮以内的部分主要是 组织，另外还有一些黄白色的筋络属于 组织。 (4)番茄的结构层次由小到大依次是： 。 25．（23-24七年级上·安徽黄山·期末）经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，我们明白了许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，人也不例外。下图为人体的结构层次示意图。请据图回答 (1)图中，②③是 过程，通过这一过程，人的细胞数目不断增加；通过④这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的 。 (2)请结合上图，用文字和箭头对你的结构层次从微观到宏观进行准确地描述： 。 (3)上图中B代表的是 组织，有多种血细胞，具有营养的功能。 (4)一般情况下，你每个正常体细胞细胞核中的遗传物质与受精卵中的遗传物质 （填“相同”或“不同”）。 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$