内容正文:
陆丰市2024—2025学年度第一学期
三年级科学习题 第三单元
学校__________班级_______姓名__________座号_____评价______
1、 选择题(各题只有一个选项符合题目要求。)
1.下列固体,经过处理之后,不是固体的是( )
A.剪碎的纸 B.切碎的蜡 C.融化的冰
2.木头是固体,水是液体,空气是气体,它们的共同点是( )
A.都有质量 B.都有固定的形状
C.都是无色无味的
3.下列各图中,杯子里装的是水,静止后不可能出现的是( )
A. B. C.
4.彬彬要测量50毫升的水,他应该选择( )
A.50毫升的量杯 B.50毫升的量筒
C.85毫升的量筒
5.下面关于固体的说法,正确的是( )
A.固体有的软,也有的硬
B.固体都是长方形的
C.固体都很重
6.下面读数方法正确的是( )
A. B. C.
7. 下列液体流动速度最快的是( )。
A. 洗洁精 B. 食用油 C. 水
8.夏天,打开冰棒得包装纸,常常会看见冰棒在冒“白气”,其原因是( )
A.冰棒融化产生的小水滴
B.冰棒周围的水蒸气遇冷液化而成的小水珠
C.冰棒融化后蒸发产生的水蒸气
9.把注射器抽进空气后,用橡皮堵住注射器的注射口,再用力压活塞,活塞会( )
A.一点都压不动 B.可以压到底 C.压到一定程度就压不动了
10.在小丽的十岁生日宴上,小丑叔叔现场给大家用气球做了很多不同的造型,这说明空气( )
A.没有固定的形状 B.能占据空间 C.会流动
2、 判断题(对的填“T”,错的填“F”。)
( )1.手抓沙子时沙子会从指缝中“流走”,所以沙子不是固体。
( )2.固体在外力的作用下可以改变原来的形状和大小,但构成物体的物质状态没有改变。
( )3.在读取量筒液体读数时,视线应与液体的凹液面相平。
( )4.空气虽然看不见、摸不到,但是可以流动。
( )5.量筒和量杯有相同点,也有不同点。
( )6.用扇子扇风人会感到凉爽些,这是因为风加快了人体汗液的蒸发。
( )7.倒掉杯子里的水后,杯子里还有空气。
( )8.空气能占据空间,又具有固定的形状。
( )9. 给篮球充气时,虽然篮球已经鼓起来了,但是还能继续充气。
( )10.油、水、牛奶和蜂蜜都是液体。
3、 填空题(认真书写,如有错别字的酌情扣分。)
1.生活中有许多物体由金属、塑料、木材和石头制成,像棋子一样,它们都是__________体。
2.要想知道一杯水的体积有多少,可以使用_______和_______进行测量。
3.常用的量筒有_______毫升,_______毫升、_______毫升、_______毫升。
4.水是生活中常见的__________,将半瓶水放入冰箱冷冻层中,水会变成冰,这说明水能从_______体变成________体。
四、简答题。(认真书写,如有错别字的酌情扣分。)
1.试比较固体、液体和气体的性质,补充表格内容。
质量
体积
形状
流动性
固体
有
没有
液体
无固定体积
气体
无固定形状
2.水、水蒸气、冰是同一种物质吗?它们有哪些相同和不同?
3.把下列物体的序号填在相应的方框里。
①文具盒 ②彩色铅笔 ③直尺 ④墨水 ⑤白酒 ⑥小刀
⑦大米 ⑧沙子
五、探究题。(认真书写,如有错别字的酌情扣分。)
为了探究“空气能占据空间吗”,同学们做了下面三个实验。请根据要求,回答后面的问题。
(1)当把底部粘纸团的塑料杯(如图1底部无孔)慢慢竖直倒扣在水里后,观察到杯中的纸团_______(填写“湿了”或“没有湿”),原因是杯中的空间被______________占据了。
(2)在杯子底部打个孔(如图2),会观察到杯中的水位____________(填写“上升”或“下降”)
(3)在图2的基础上,用打气筒往杯中注入空气,如图3(确保空气不会从杯子底部的孔漏出去),杯子里的水位会慢慢______________。(填写“上升”或“下降”)
(4)从这一组实验中可以得出的结论是: 。
陆丰市2024—2025学年度第一学期
三年级科学习题 参考答案
第三单元
一、选择题。(每小题3分,共30分)
1-5. CACCA 6-10. BCBCA
二、判断题。(对的填“T”,错的填“F”,每小题2分,共20分)
1-5. FTTTT 6-10. TTFTT
三、填空题(每个空2分,共20分,如有错别字的酌情扣分。)
1. 固
2. 量杯 量筒
3. 10 50 100 250
4. 液体 液 固
四、简答题。(共20分,如有错别字的酌情扣分。)
1.补充表格内容。(每空1分,共8分)
质量
体积
形状
流动性
固体
有固定体积
有
液体
有
无固定形状
有
气体
有
无固定体积
有
2.水、水蒸气、冰是同一种物质。它们的相同点都是水、无色无味、透明。不同点:水有一定的体积和质量,没有一定的形状,会流动;水蒸气有一定的质量,没有一定的体积和形状,会流动;冰有一定的体积、质量和形状,不会流动。(4分)
3.把下列物体的序号填在相应的方框里。(8分)
五、探究题。(每空2分,共10分,如有错别字的酌情扣分。)
没有湿 空气 上升 下降 空气占据一定空间
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