专题06 种群及其动态-【好题汇编】备战2024-2025学年高二生物上学期期末真题分类汇编(江苏专用)

2024-11-20
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内容正文:

专题06 种群及其动态 一、单选题 1.(23-24高二上·江苏宿迁·期末)下图为某人工池塘中鲫鱼种群的数量特征模型。下列分析正确的是(    ) A.图中的丙为年龄结构,可预测种群数量变化 B.图中未表示出的种群数量特征还有迁入率和迁出率等 C.种群密度能准确反映出种群数量的变化趋势 D.池塘养鱼过程中投放饲料可持续增加鲫鱼的种群数量 【答案】B 【分析】种群的 数量特征:①种群密度:种群最基本的数量特征;②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量种群的变化的主要因素;③年龄结构和性别比例:预测种群数量变化的主要依据为年龄结构。 【详解】AB、题图为某人工池塘中鲫鱼种群的数量特征模型,甲为出生率,乙为死亡率,丙能影响出生率从而影响种群密度,丙为性别比例,丁能影响出生率和死亡率,丁为年龄结构,图中的丁为年龄结构,可预测种群数量变化,图中未表示出的种群数量特征还有迁入率和迁出率等,A错误,B正确; C、种群密度可以准确反应调查种群密度的那个区域内的种群数量,但是无法准确反映出种群数量的变化趋势,群数量的变化趋势受到各种因素的综合影响,C错误; D、池塘养鱼过程中投放饲料,由于食物来源增加,鲫鱼的种群数量在一定时间内增加,但是由于生存空间有限,鲫鱼种群数量不会持续增加,D错误。 故选B。 2.(23-24高二上·江苏盐城·期末)如图为某种鱼种群增长速率的变化曲线,相关叙述正确的是(  ) A.该鱼种群数量呈“S”形增长,b点时开始出现环境阻力 B.b→c过程中种内竞争加剧,出生率下降,死亡率升高 C.a点时种群年龄结构是增长型,c点时年龄结构为衰退型 D.要获得最大持续捕捞量,捕捞后该鱼种群数量应处于c点 【答案】B 【分析】种群增长速率先增加后减小,这种类型的种群增长称为“S”形增长。种群的数量之所以呈“S”形增长,这是由于随着物种数量的增多,它们对食物和空间的竞争也趋于激烈,导致出生率降低,死亡率升高。 【详解】A、该鱼种群数量呈“S”形增长,种群数量增长的整个过程中一直存在环境阻力,A错误; B、b→c过程中因种群数量增多等因素导致种内竞争加剧,使出生率下降,死亡率升高,所以种群增长减慢,B正确; C、a点时种群年龄结构是增长型,c点时年龄结构也为增长型,C错误; D、1/2K值(即b点)时种群增长率最大,所以要获得最大持续捕捞量,捕捞后该鱼种群数量应处于b点,D错误。 故选B。 3.(23-24高二上·江苏盐城·期末)下列关于种群密度调查的叙述,合理的是 A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B.调查森林中乔木和灌木的种群密度,两者的样方大小必须一致 C.标记物脱落会导致标记重捕法的调查结果比实际值偏大 D.进行湖泊中水禽的数量调查时,样方应设置在近岸浅水、水草丰富的区域 【答案】C 【分析】一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。 样方法的注意点:①随机取样;②样方大小适中;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法。 【详解】A、单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的,从地上部分难以辨别是一株还是多株,不宜作为种群密度调查的对象,A错误; B、调查森林中乔木和灌木的种群密度,两者的植株大小不一样,样方大小应该不同,B错误; C、标记物脱落导致第二次捕捉的个体中被标记的个体数减少,计算出的调查结果比实际值偏大,C正确; D、用样方法调查种群密度时应随机取样,以保证调查结果的科学性,D错误。 故选C。 4.(23-24高二上·江苏南京·期末)图1是某种农业害虫迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线,图2为另一个种群的λ随时间的变化曲线(不考虑迁入、迁出的影响)。下列相关叙述不正确的是(    ) 注:λ表示第二年的种群数量是第一年的倍数 A.图1中t1-t2时期与图2中c-d时期种群年龄结构都是增长型 B.由图1可知此农业害虫迁入这个新环境后是以“J”型曲线增长 C.此农业害虫的种群数量达到K值后,种群数量将保持相对稳定 D.图1中为有效防治此农业害虫,应在种群增长速率为t2之前及时控制 【答案】B 【分析】题图分析,图1为某种农业害虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线,先增加后减少为0,对应于种群数量的S形(型)增长曲线。 图2为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线,当λ>1,种群数量逐渐增多;当λ=1时,种群数量保持相对稳定;当λ<1时,种群数量逐渐减少。 【详解】A、图1中t1~t2时期,种群数量增长速率逐渐增大,且大于0,说明种群数量增长,因此该时期种群的年龄结构(组成)为增长型;图2中,c~d时期,λ>1,种群数量逐渐增加,该时期种群的年龄结构(组成)为增长型,A正确; B、图1为某种农业害虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线,先增加后减少为0,对应于种群数量的S型(形)增长曲线,B错误; C、此农业害虫的种群数量达到K值后,种群数量将一直保持相对稳定,即保持相对不变,C正确; D、图1中为有效防治此农业害虫,t2点对应的K/2,对应的增长速率最快,应在种群增长速率为t2之前及时控制种群密度,D正确。 故选B。 5.(23-24高二上·江苏南京·期末)如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列相关叙述正确的是(    ) 注:“+”表示促进或增加,“-”表示抑制或减少。 A.某种群的特征②逐渐下降,可判断种群特征⑤属于衰退型 B.种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征 C.种群甲的种群密度高于种群乙,但是种群甲的种群数量不一定比乙大 D.可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征⑥,进而影响种群数量 【答案】C 【分析】由图分析可知:①③能使种群密度降低,①③是死亡率和迁出率;②④能使种群密度上升,②④是出生率和迁入率,⑤通过影响①使种群数量减少,通过影响②使种群数量增多,则⑤是年龄结构,①是死亡率,②是出生率,③是迁出率,④是迁入率,⑥是性别比例,它通过影响出生率来影响种群密度。 【详解】A、由图分析可知:①③能使种群密度降低,①③是死亡率和迁出率;②④能使种群密度上升,②④是出生率和迁入率,⑤通过影响①使种群数量减少,通过影响②使种群数量增多,则⑤是年龄结构,①是死亡率,②是出生率,③是迁出率,④是迁入率,⑥是性别比例,仅凭某种群的特征②逐渐下降,无法判断种群特征⑤属于衰退型,A错误; B、常见的种群数量特征有种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄结构、性别比率,但没有性别或雌雄同体的种群没有性别比例的特征,B错误; C、种群密度是指种群在单位面积或体积中的个体数,种群甲的种群密度高于种群乙,种群数量还有面积或体积有关,故种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大,C正确; D、⑥是性别比例,它通过影响出生率来影响种群密度。可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征②出生率,进而影响种群数量,D错误。 故选C。 6.(22-23高二下·江苏盐城·期末)下列有关种群特征和数量变化的叙述,正确的是(    ) A.种群的空间分布属于种群的数量特征 B.自然界中种群数量增长多为“S”型 C.根据出生率即可预测种群数量的变化趋势 D.种群的环境容纳量(K值)是稳定不变的 【答案】B 【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率死亡率、迁入率迁出率、年龄结构、性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄结构能通过影响出生率和死亡率来预测种群密度的变化;性别比例也能通过影响出生率来影响种群密度的大小。环境容纳量在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,又称“K值”。K值主要取决空间和环境资源,如环境条件适宜,则K值增加,如环境条件不适宜,则K值减少。 【详解】A、种群的空间分布属于种群的空间特征,种群的数量特征仅包括种群密度、出生率死亡率、迁入率迁出率、年龄结构、性别比例,A错误; B、由于自然条件下资源与空间有限,因此种群数量增长多为“S”型,B正确; C、出生率不能预测种群数量的变化趋势,根据年龄结构可预测种群数量的变化趋势,但是种群数量还受其他因素的影响,因此年龄结构为稳定型的种群,其种群数量在近期不一定保持稳定,同理,年龄结构为增长型的种群,也不一定能保持增长趋势等等,C错误; D、种群的环境容纳量(K值)不是稳定不变的,当环境改变时,K值很可能发生变化,D错误。 故选B。 7.(22-23高二上·江苏徐州·期末)下表是我国第7次人口普查全国(31省市)人口年龄构成统计表,有关说法正确的是(    ) 年龄 人口数(单位:人) 比重(%) 总计 1411778724 100.00 0-14岁 253383938 17.95 15-59岁 894376020 63.35 60岁及以上 264018766 18.70 其中:65岁及以上 190635280 13.50 A.根据年龄结构能准确预测种群数量的变化趋势 B.调查结果显示我国年龄结构已步入了衰退型 C.在进行第7次人口普查时,我国采用了抽样调查的方法 D.“三孩政策”可以提高出生率,以期我国在一段时间内人口的年龄结构处于增长型 【答案】D 【分析】种群的数量特征(核心问题): ①种群密度:种群最基本的数量特征; ②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素; ③年龄结构和性别比例:预测种群数量变化的主要依据(一般根据年龄结构)。 【详解】A、根据年龄结构能预测种群数量的变化趋势,但是种群数量还受气候、传染病等其他因素的影响,故根据年龄结构能预测种群数量的变化趋势不一定准确,A错误; B、调查结果显示,我国人口目前还处于增长阶段,属于增长型种群,B错误; C、在进行第7次人口普查时,是逐个计数的,不能采用抽样调查的方法,C错误; D、“三孩政策”可以提高出生率,使我国在一段时间内人口的年龄结构处于增长型,D正确。 故选D。 8.(22-23高二上·江苏盐城·期末)下图为种群的各个特征之间的关系图,下列叙述正确的是(    ) A.甲为死亡率,乙为出生率 B.丙为性别比例,主要通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度 C.丁为年龄结构,每种类型中都包括老年、成年和幼年三个年龄期 D.种群密度是种群最基本的数量特征,总是随着出生率的增大而增大 【答案】C 【分析】出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接影响种群密度;性别比例通过影响出生率,进而影响种群密度;年龄结构通过影响出生率和死亡率来影响种群密度,年龄结构包括三种类型,每种类型中都包括老年、成年和幼年三个年龄期。因此,图中甲为出生率,乙为死亡率,丙为性别比例,丁为年龄结构,戊为迁入率,己为迁出率。 【详解】A、分析题图可知,甲、乙直接决定种群密度,甲使种群密度增加,可能为出生率、迁入率,丙为性别比例,影响出生率,故甲为出生率;乙使种群密度降低,可能为死亡率、迁出率,但是丁为年龄结构,可以影响种群的出生率和死亡率,故乙为死亡率,A错误; B、丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度,B错误; C、分析题图可知,丁为年龄结构,有增长型、稳定型和衰退型三种,每种类型中都包括老年、成年和幼年三个年龄期,C正确; D、种群密度是种群最基本的数量特征,种群密度的大小取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率,因此种群密度不一定会随着种群出生率的增大而增大,D错误。 故选C。 9.(22-23高二上·江苏泰州·期末)东非大草原上每年都会出现壮观的角马迁徙现象,为调查角马的种群数量,下列方式最有效的是(  ) A.样方法 B.标记重捕法 C.航空摄影调查 D.地面逐个计数 【答案】C 【分析】种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度,种群密度是种群最基本的数量特征。种群密度的调查根据生物特性可以分为很多种方法,包括样方法、标记重捕法、逐个计数法等。 【详解】样方法适合于植物以及活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度的调查,例如杨树、蚜虫等。标记重捕法适合于活动能力强、活动范围广的动物种群密度调查。逐个计数法适合于个体数量较少、个体较大的生物种群密度的调查。角马种群数量的调查,均不适合上述方法,可以采用航空拍摄角马种群照片进行调查。综上所述,ABD错误,C正确。 故选C。 10.(21-22高二下·江苏泰州·期末)样方法是调查种群密度最常用的方法之一。某校生物兴趣小组调查了操场中马齿苋(双子叶植物)的种群密度,实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是(  ) 样方 1 2 3 4 5 马齿苋种群密度(棵/m²) 7 8 10 8 7 A.调查结果显示操场中马齿苋的种群密度约为8株/m2 B.调查操场的马齿苋应选用五点取样法,样方大小宜选取1m2 C.再重新选一次样方,预测所得结果与这次调查完全相同 D.选择马齿苋而非单子叶植物进行调查的原因是马齿苋易辨别个体数目 【答案】C 【分析】种群密度是指单位面积或单位体积中的种群个体数,是种群最基本的数量特征;调查种群密度的方法有样方法、标志重捕法和逐个计数法。 【详解】A、由表格数据可知,操场中马齿苋的种群密度约为(7+8+10+8+7)/5=8株/m2,A正确; B、表格显示共有五个样方,故调查操场的马齿苋应选用五点取样法;马齿苋为草本植物,其样方大小宜选取1m2,B正确; C、利用样方法得到的种群密度的平均值为该种群密度的估计值,若再重新选一次样方,所得到的结果与这次结果可能相同,也可能不相同,C错误; D、单子叶植物一般是蔓生或丛生,不容易区分个体数目,而双子叶的马齿苋易辨别个体数目,D正确。 故选C。 11.(22-23高二上·江苏苏州·期末)下表为我国第六次和第七次全国人口普查的部分数据。下列关于10年内我国人口变化情况的叙述,错误的是(    ) 年龄结构/% 性别比例/% 0~14岁 15~59岁 >60岁 女性 男性 第六次(2010年) 16.60 70.14 13.26 48.73 51.27 第七次(2020年) 17.95 63.35 18.70 48.76 51.24 A.人口普查采用逐户逐人直接计数的方法进行数量统计 B.年龄结构和性别比例都可以影响一个国家的人口数量 C.我国人口老龄化程度加剧,“三孩政策”有助于缓解该现状 D.我国男女性别比例有所改善,不同地区的性别比例通常相同 【答案】D 【分析】种群的数量特征(核心问题):①种群密度:种群最基本的数量特征;②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;③年龄结构和性别比例:年龄结构是预测种群数量变化的主要依据。 【详解】A、我国进行全国人口普查常采用逐户逐人直接询问调查的方法,A正确; B、年龄结构可通过影响出生率和死亡率影响种群数量,性别比例可通过影响出生率来影响种群数量,因此年龄结构和性别比例都可以影响一个国家的人口数量,B正确; C、根据表格数据可知,第七次调查结果中>60岁的群体所占比例逐渐增加,且大于了0~14岁群体所占的比例,说明我国人口老龄化程度加剧,“三孩政策”可提高出生率,有助于缓解该现状,C正确; D、不同地区的性别比例不一定相同,但总体调查结果中男女性别比例接近1∶1,D错误。 故选D。 12.(22-23高二上·江苏南通·期末)下列有关血细胞计数板的结构和使用的叙述,错误的是(    ) A.一块血细胞计数板中有两个计数室,计数室底部到盖玻片的距离为0.1mm B.先轻轻振荡计数板使酵母菌均匀分布,然后静置,使酵母菌全部沉降到计数室底部 C.滴于盖玻片边缘的多余的培养液要用滤纸吸掉,否则引起计数结果偏大 D.使用清洗后未烘干(晾干)处理的血细胞计数板计数,其结果一般偏小 【答案】B 【分析】采用抽样检测的方法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。 【详解】A、一块血细胞计数板中有两个计数室,计数室深度为0.1mm,A正确; B、取样液之前,轻轻振荡锥形瓶,使酵母菌均匀分布,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,B错误; C、利用血细胞计数板计数时滴于盖玻片边缘的多余的培养液要用滤纸吸掉,否则导致边缘的多余的培养液中的酵母菌渗入计数室,会引起计数结果偏大,C正确; D、清洗血球计数板后未进行干燥处理会导致菌液浓度降低,结果偏小,D正确。 故选B。 13.(21-22高二下·江苏淮安·期末)若用样方法调查个体数量正在减少某陆生植物的种群密度下列做法合理的是(    ) A.划定样方时,选择植物密度较大的区域 B.采用五点取样法,适当减少样方数量 C.采用等距取样法,适当缩小样方面积 D.统计时,以所有样方种群密度的平均作为种群密度的估计值 【答案】D 【分析】样方法:在被调查种群的分布范围内,随即选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。多用于植物、某些昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等种群。 【详解】A、进行种群密度的调查要随机取样,所以划定样方时,不能刻意选择植物密度较大的区域,A错误; B、采用五点取样法,样方的面积大小和样方数量要适中,不能适当减少样方数量,B错误; C、采用等距取样法,要确保一定的样方数量以及样方的面积大小要适中,并求平均值,减少误差,所以不能适当缩小样方面积,C错误; D、用样方法调查种群密度的时候,应该以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值,D正确。 故选D。 14.(21-22高二下·江苏淮安·期末)下图表示种群特征之间的关系,下列叙述错误的是(    ) A.种群密度是种群最基本的数量特征 B.种群数量受种间关系等因素的影响 C.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、雌雄性别 D.研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的 【答案】C 【分析】种群的数量特征有:①种群密度:种群最基本的数量特征;②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;③年龄结构:通过影响出生率和死亡率影响种群密度,预测种群数量变化的主要依据。④性别比例:通过影响出生率间接影响种群密度。据此分析图示,①是年龄组成,②是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,③是种群数量,④是性别比例。 【详解】A、种群最基本的数量特征是种群密度,A不符合题意; B、群落内各种群的数量会受到环境资源、种间关系和自身密度的制约,B不符合题意; C、分析图示,①是年龄组成,②是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,③是种群数量,④是性别比例,C符合题意; D、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小,故研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的,D不符合题意。 故选C。 15.(21-22高二上·江苏盐城·期末)利用标志重捕法调查某丘陵地区区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标志55只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标志的5只。下列有关叙述错误的是(    ) A.标志物和标志方法不能影响到刺猬的正常生命活动 B.若已被捕捉、标志过的刺猬不易再次捕捉到,则估算数值会偏大 C.此调查方法适合用来调查各类动物的种群密度 D.该地刺猬种群的密度大约是110只/ 【答案】C 【分析】1、标记重捕法的注意点: ①调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象; ②标志物不能过于醒目; ③不能影响被标志对象的正常生理活动; ④标志物不易脱落,能维持一定时间。 2、种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数。 【详解】A、标记重捕法的注意事项是标志物和标志方法不能影响到刺猬的正常生命活动,A正确; B、由于种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数,若已被捕捉、标志过的刺猬不易再次捕捉到,则重捕中标记个体数减少,调查结果会偏大,B正确; C、标记重捕法适合用于活动范围比较大、活动能力比较强的动物,C错误; D、4km2区域中刺猬个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数=55×40÷5=440,该种群的密度大约是110只/km2,D正确。 故选C。 16.(21-22高二上·江苏盐城·期末)下表为我国两次人口普查的部分数据。下列有关叙述错误的是(    )          年龄组成 0—14岁 15—59岁 ≥60岁 第六次(2010年) 16.60 70.14 13.26 第七次(2020年) 17.95 63.35 18.70 A.人口普查可为制定人口政策和经济社会发展规划提供依据 B.从年龄组成可知我国人口老龄化程度加重 C.实施三孩生育政策将有利于调整年龄组成 D.我国人口普查采用的方法是抽样检测法 【答案】D 【分析】种群的特征: (1)数量特征(核心问题): ①种群密度:种群最基本的数量特征; ②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素; ③年龄结构和性别比例:预测种群数量变化的主要依据(一般根据年龄结构)。 (2)空间特征:指组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局。 【详解】A、人口普查可形成年龄组成、性别比例等数据,为制定人口政策和经济社会发展规划提供依据,A正确; B、分析表格数据,从年龄组成上看,我国人口老龄化程度加深,B正确; C、实施三孩生育政策可增加出生率,将有利于调整年龄组成,C正确; D、全国人口普查是对全国所有人口逐一进行调查,并不是采用抽样检测法进行调查,D错误。 故选D。 17.(21-22高二上·江苏盐城·期末)下列不属于种群水平研究的问题是(    ) A.统计麋鹿保护区内雌雄麋鹿的比例 B.研究大黄鱼性早熟对出生率的影响 C.调查繁殖季节某条河流中鱼类的迁入量 D.估算一片草地中加拿大一枝黄花的数量 【答案】C 【分析】种群特征包括数量特征、空间特征和遗传特征,其中种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;种群的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布。 【详解】A、统计麋鹿保护区内雌雄麋鹿的比例属于种群特征:性别比例,A错误; B、研究大黄鱼性早熟对出生率的影响属于种群数量特征的问题,B错误; C、调查繁殖季节某条河流中鱼类的迁入量,鱼类不是同一种群,所以这不是研究种群水平上的问题,C正确; D、估算一片草地中加拿大一枝黄花的数量属于种群密度的问题,D错误。 故选C。 18.(21-22高二下·江苏泰州·期末)下列不属于种群的是(  ) A.某果园中所有的梨树 B.巢湖中所有的鱼 C.卧龙自然保护区中的全部大熊猫 D.我国东北长白山北部地区的全部东北豹 【答案】B 【分析】种群是指生活在一定区域中的同种生物的全部个体。 【详解】ACD、种群是指生活在一定区域中的同种生物的全部个体。某果园中所有的梨树,卧龙自然保护区中的全部大熊猫,我国东北长白山北部地区的全部东北豹,都是同种生物的全部个体,都属于种群,ACD正确; B、鱼的种类有很多,巢湖中所有的鱼不属于同种生物的全部个体,不是一个种群,B错误。 故选B。 19.(21-22高二上·江苏南通·期末)为积极应对人口老龄化,2021年8月20日,全国人大常委会表决通过了关于修改人口与计划生育法的决定,这一决定对人口数量的影响主要是直接影响了人口的(    ) A.出生率 B.年龄组成 C.性别比例 D.死亡率 【答案】A 【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。 【详解】出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化;计划生育与人口的出生率有关,A正确。 故选A。 20.(21-22高二上·江苏苏州·期末)在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,观察到血细胞计数板一个小方格中酵母菌的分布,如图所示,有关叙述正确的是(    ) A.每块血细胞计数板的正中央有一个计数室 B.从静置的培养液中取样并多次计数求平均值 C.加样时先盖盖玻片再滴加培养液使其自行渗入 D.图示小方格的酵母菌数目应计为9个 【答案】C 【分析】 探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。 采用抽样检测法使用血球计数板对酵母菌进行计数,在计数时应从以下几方面注意:(1)每天同一时间,各组取出本组的试管,用血球计数板计数酵母菌个数,并作记录,连续观察7天; (2)将血球计数板用擦镜纸擦净,在中央的计数室上加盖专用的厚玻片; (3)从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻振荡几下,这样使酵母菌分布均匀,防止酵母凝聚沉淀,提高计数的代表性和准确性,求得的培养液中的酵母菌数量误差小; (4)如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当对培养液进行稀释以便于酵母菌的计数,以每小方格内含有4-5个酵母细胞为宜,一般稀释10倍即可; (5)将稀释后的酵母菌悬液,用吸管吸取一滴置于盖玻片的边缘,使菌液缓缓渗入,多余的菌液用吸水纸吸取,片刻后,使酵母菌全部沉降到血球计数室内; (6)对于压在方格界线上的酵母菌应当计数同侧相邻两边上的菌体数,一般采取的原则为“计上不计下,计左不计右”(计数相邻两边及其夹角),另两边不计数; (7)计数一个样品要从两个计数室中计得的平均数值来计算,对每个样品可计数三次,再取其平均值。 计数室通常有两种规格。一种是大方格内分为16中格,每一中格又分为25小格; 另一种是大方格内分为25中格,每一中格又分为16小格。但不管计数室是哪一种构造,它们每一大方格都是由 16×25=25×16=400 个小方格组成。 【详解】A、每块血细胞计数板的正中央有16×25=400个计数室,A错误; B、应将试管轻轻振荡几次,混合均匀后,再吸取酵母菌培养液进行计数,对每个样品可计数三次,再取其平均值,B错误; C、用血细胞计数板对酵母菌进行计数,应先盖盖玻片再滴加培养液让其自行渗入,C正确; D、只计数内部和相邻两边及其夹角处的酵母菌,所以图示小方格的酵母菌数目应计为7个,D错误。 故选C。 【点睛】本题以图示为情景,综合考查培养液中酵母菌种群数量变化实验的相关知识。考生理解所学知识的要点,掌握试验过程中的相关注意点,结合各个选项的描述进行推理,作出准确判断。 21.(21-22高二上·江苏南京·期末)下列各项中,属于种群的一组是(    ) A.海洋中的全部藻类植物 B.一个池塘中的全部软体动物 C.一株槐树上的全部槐尺蠖 D.一块朽木上的全部真菌 【答案】C 【分析】种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流。 【详解】A、海洋中的全部藻类植物不是一个物种,是多个种群,A错误; B、一个池塘中的全部软体动物有多种,不是一个种群,B错误; C、一株槐树上的全部槐尺蠖,代表同种生物,属于一个种群,C正确; D、一块朽木上的全部真菌有多种,不是一个种群,D错误。 故选C。 22.(21-22高二上·江苏南京·期末)下列哪一项不是种群的特征(    ) A.种群密度 B.年龄结构 C.出生率和死亡率 D.性别 【答案】D 【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄结构可以预测一个种群数量发展的变化趋势。 【详解】ABC、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄结构可以预测一个种群数量发展的变化趋势,ABC不符合题意; D、性别不是种群的特征,是个体的特征,D符合题意。 故选D。 23.(21-22高二上·江苏南京·期末)20世纪30年代,人们将环颈雉引入一个岛屿,在1937—1942年期间,这个种群数量增长的情况如下表所示。下列相关叙述不正确的是(    ) 年份(年) 1937 1938 1939 1940 1941 1942 种群数量(个) 25 46 208 440 770 1380 A.该种群的环境容纳量(K)为1380个 B.随着种群数量的增加,该种群种内斗争逐渐加剧 C.在1937—1942年期间,该种群数量增长大致呈“J”型 D.该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕 【答案】A 【分析】根据表格分析,种群数量持续增加,但根据已知条件无法判断出K值。自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内斗争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,种群数量呈现S型曲线。 【详解】A、环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值,题中所给的数据不充足,无法判断K值,A错误; B、岛上的食物和空间有限,随着种群数量的增加,该种群种内斗争逐渐增强,B正确; C、在1937-1942年期间,该种群数量增长呈现倍增趋势,大致呈“J”型,C正确; D、该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕,因此大致呈现“J”型,D正确。 故选A。 二、多选题 24.(21-22高二下·江苏淮安·期末)科研人员开展酵母菌培养实验,图是摇瓶培养中酵母菌种群数量变化曲线。下列叙述错误的有(    ) A.培养初期,酵母菌因种内竞争强而生长缓慢 B.该实验中酵母菌计数应采用平板划线法 C.转速150r/min时,预测种群增长曲线呈“S”型 D.该实验中培养基的成分包括葡萄糖、水、无机盐和琼脂等 【答案】ABD 【分析】分析由图可知,随转速增大酵母菌种群密度逐渐增大,但8h后,250r/min和200r/min种群密度达到最大,不再发生改变。 【详解】A、培养初期,酵母菌数量较少,种内竞争弱,但种群密度小而生长缓慢,A错误; B、该实验中酵母菌计数应采用抽样检测法,用血细胞计数板进行计数,B错误; C、因摇瓶培养中营养物质和生存空间有限,所以种群呈“S”型增长,C正确; D、该实验中培养基是液体培养基,成分不包括琼脂,D错误。 故选ABD。 25.(21-22高二上·江苏南京·期末)下面关于用样方法调查种群密度的叙述,正确的是(    ) A.取样的关键要做到随机取样 B.调查对象不同,样方大小选择略有不同 C.适于调查各种动物的种群密度 D.常用的取样方法有五点取样法和等距取样法 【答案】ABD 【分析】1、样方法:一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。 2、样方法的注意事项:①随机取样;②样方大小适中;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法。 【详解】A、取样的关键要做到随机取样,减少偶然因素对实验结果的影响,A正确; B、调查对象不同,样方大小选择略有不同,草本植物样方大小一般是1m2,而调查灌木或乔木时要适当扩大样方面积,B正确; C、活动能力弱、活动范围小的动物采用样方法,调查活动能力强、活动范围广的动物种群密度用标记重捕法,C错误; D、样方法常用的取样方法有五点取样法和等距取样法,若为正方形则选择五点取样法,若为长方形选择等距取样法,D正确。 故选ABD。 26.(21-22高二上·江苏南京·期末)关于种群的叙述,错误的是(    ) A.性别比例是种群最基本的数量特征 B.“三胎”政策将影响人口的出生率 C.种群的年龄结构分为增长型和衰退型两种类型 D.渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维持在K/2左右 【答案】AC 【分析】种群的数量特征有种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、性别比例、年龄结构,其中种群密度是种群最基本的数量特征。出生率、死亡率、迁入率、迁出率直接决定种群密度,年龄结构影响出生率和死亡率,性别比例影响出生率,进而影响种群密度。种群的年龄结构分为增长型、稳定型、衰退型三种类型。 【详解】A、种群密度是种群最基本的数量特征,A错误; B、计划生育降低出生率,“三胎”政策提高出生率,B正确; C、种群的年龄结构分为增长型、稳定型、衰退型三种类型,C错误; D、渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维持在K/2左右,可以持续获得最大捕捞量,D正确。 故选AC。 三、非选择题 27.(21-22高二上·江苏南通·期末)位于河北承德的塞罕坝林场,曾经水草丰沛、森林茂密,后因开围放量,以及日本侵略者的掠夺采伐等,到解放初期原始森林和植被惨遭破坏,退化为高原荒丘,解放后,几代建设者用青春和汗水,历经五十余年,恢复了塞罕坝往日景象。为更好地管理和利用林场资源,科研人员研究了不同砍伐强度对林场针叶松人工林生物量(有机物总量,单位/hm2)影响,结果如下表所示。请回答下列问题: 24.6 25.9 38.6 10 13.24 14.73 15.64 20 72.54 75.09 81.08 40 161.87 066.10 171.12 (1)建设塞罕坝林场恢复生态,在生物多样性的价值中最先体现出来的主要是它的 价值。据统计,塞罕坝林场现有陆生脊椎动物261种,鱼类32种,昆虫660种,从保护生物多样性的角度分析,这体现了保护 的多样性。 (2)不同龄组各砍伐强度下的生物量的测定可采用 法。根据调查结果可制定出合理利用该资源的年度 计划。由表中结果可知,砍伐强度与生物量以及龄组间存在的关系有 。 (3)塞罕坝林场生态恢复后森林茂密、禽兽繁集,游客们经常会偶遇虎、豹等动物捕食鹿、兔等有蹄类植食性动物。鹿、兔等属于该生态系统中的 营养级。 (4)塞罕坝林场的主要树种为针叶松,由于物种单一,害虫发生率较高。为了防治害虫,林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是破坏害虫正常的 降低种群的 ,从而降低害虫的种群密度。 (5)塞罕坝林场创造了荒原变林海的绿色奇迹,用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念,但是在自然环境不改变的条件下,我国西北地区的荒漠地带却很难建立起林海,原因是 。 【答案】(1) 间接 物种 (2) 样方 采伐(开发利用) 随着砍伐强度的增加,生物量不断增加;在同一砍伐强度情况下,随着年限的增加,生物量也逐年增多 (3)第二 (4) 性别比例 出生率 (5)西北地区干旱缺水,高大的树木很难生存 【分析】表格分析:随砍伐强度的增加,生物量不断增加;在同一砍伐量情况下,随着年限的增加,生物量也逐年增多。 【详解】(1)建设塞罕坝林场恢复生态,在生物多样性的价值中最先体现出来的主要是生态功能价值,即间接价值;生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,通过调查统计生物的物种数目,这属于保护物种多样性。 (2)不同龄组各砍伐强度下的生物量的测定可采用样方法,分析调查结果,可制定出合理利用该资源的年度采伐计划,实现可持续发展;通过表格数据分析,随着砍伐强度的增加,生物量不断增加;在同一砍伐强度情况下,随着年限的增加,生物量也逐年增多。 (3)植食性动物的食物是第一营养级,因此它们属于第二营养级。 (4)施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是破坏害虫正常的性别比例,从而降低害虫的出生率,最终达到降低害虫密度的目的。 (5)我国西北地区的荒漠地带主要存在干旱缺水等环境问题,所以高大的树木很难生存。 【点睛】本题考查了种群的数量特征、估算种群密度的方法、生物多样性的价值等多个知识点,意在考查学生对于种群和生物多样性相关知识的掌握,属于考纲识记和理解层次的考查。 一、单选题 1.(23-24高二下·江苏连云港·期末)某种动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.初始密度处于0~a时,该种群走向衰退甚至消亡 B.a~c阶段,该种群数量逐渐增加 C.c~d阶段,该种群的年龄结构为衰退型 D.b点和d点时的种群数量相同 【答案】A 【分析】分析曲线图可知,初始密度介于0~b时,增长速率<0,种群数量会下降;初始密度超过b点时,增长速率>0,种群数量会增加;在初始密度c所对应的种群数量时,增长速率最大。c~d种群增长速率>0,该种群继续增长,d时该种群增长速率为0,出生率等于死亡率,种群数量接近K值。 【详解】A、初始密度介于0~a时,增长速率<0,种群数量会降低,当种群数量急剧下降后,种群可能会由于近亲繁殖等衰退、消亡,A正确; B、初始密度介于a~b时,增长速率<0,种群出生率小于死亡率,种群数量不断减少,B错误; C、c~d阶段,种群增长速率>0,该种群继续增长,该种群的年龄结构为增长型,C错误; D、b点和d点时增长速率/相对值相同,但两者的种群数量不一定相同,D错误。 故选A。 2.(23-24高二下·江苏盐城·期末)在数学模型的曲线模型中,常存在以下几种变化趋势: ①相对稳定②上升③下降④先上升后下降⑤先下降后上升 在下列的对应关系(条件→结果→趋势)中,正确的是(  ) A.环境温度从0℃变化到30℃→小鼠细胞内酶的活性变化→② B.某物种到新环境后→数量变化一定是→③ C.向不同组别植物插条施加IAA→插条生根平均数随 IAA 浓度变化→⑤ D.口服抗利尿激素→尿液量随时间的变化→① 【答案】D 【分析】生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同,双子也植物>单子叶植物,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度表现为根>芽>茎。 【详解】A、环境温度从0℃变化到30℃→小鼠细胞内酶的活性保持不变,因为小鼠为恒温动物,即对应①,A错误; B、某物种到新环境后,其数量变化与环境有关,故其数量变化可能保持稳定,可能上升,也可能下降,B错误; C、向植物插条施加IAA,IAA能促进扦插枝条生根,且表现出两重性的特征,因此,插条生根数随IAA浓度变化表现为先上升而后下降,即对应④,C错误; D、抗利尿激素的化学本质是蛋白质,口服抗利尿激素会被消化酶分解失去原有的功能,故口服抗利尿激素尿液量相对稳定,即对应①,D正确。 故选D。 3.(23-24高二上·江苏南通·期末)将酵母菌培养液稀释1000倍后,用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)进行计数,观察到菌体分布如图。相关叙述正确的是(  ) A.酵母菌进行计数时,应先将培养液振荡摇匀,再进行抽样检测 B.先沿凹槽边缘滴加样液,再在计数室上方加盖玻片 C.为避免酵母菌增殖影响实验结果,滴加培养液后需立即计数 D.10mL酵母菌培养液含有的酵母菌数量约为109个 【答案】A 【分析】血细胞计数板有2种,一种是计数区分为16个中方格,而每个中方格又分成25个小方格;另一种是一个计数区分成25个中方格,而每个中方格又分成16个小方格。 【详解】A、吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡,使酵母菌分布均匀,再进行抽样检测,A正确; B、使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从凹槽边缘处自行渗入计数室,B错误; C、滴加培养液后等细胞沉降到计数室底部再开始计数,C错误; D、图中5个中格80小格中的酵母菌数总共有20个,酵母菌培养液稀释1000倍,培养液中的酵母菌数为=每个小格中的平均酵母菌数×400个小格×酵母菌培养稀释倍数×10000,则该1mL样品中酵母菌数约=20÷80×400×1000×10000=1×109个•mL-1,则10mL酵母菌培养液含有的酵母菌数量约为1010个,D错误。 故选A。 4.(23-24高二上·江苏淮安·期末)下图表示种群数量增长曲线,下列叙述正确的是(    )    A.曲线X的数学表达式为Nt=N0λt,其中λ是大于1的定值 B.曲线Y的bc段种群增长速率逐渐下降,年龄结构为衰退型 C.渔业生产中为保证持续高产一般在曲线Y所示的b点开始捕捞 D.自然状态下种群数量达到K值后将一直保持不变 【答案】A 【分析】“J”型曲线的存在条件:λ恒定且大于1。 种群的年龄结构包括增长型、稳定性和衰退型。 【详解】A、曲线X为J型曲线,其数学表达式为Nt=N0λt,其中λ是大于1的定值,A正确; B、曲线Y为S型曲线,bc段种群增长速率逐渐下降,但仍大于0,说明年龄结构为增长型,B错误; C、渔业生产中为保证持续高产一般在曲线Y所示的b点后捕捞,捕捞后让其处于b点,使渔业生产保持快速增长,C错误; D、自然状态下种群数量达到K值后将一直保持动态平衡,D错误。 故选A。 5.(23-24高二上·江苏徐州·期末)下图1为种群数量特征的概念图。在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(),得到如图2所示的曲线。下列相关叙述错误的是(    ) A.图1中a表示性别比例 B.图1中预测种群数量变化的主要依据是b C.图2中第8年松鼠的种群密度最低 D.图2中第16~20年松鼠种群数量最可能呈“J”型曲线增长 【答案】C 【分析】题图分析:图1中a表示性别比例,b表示年龄结构,c表示种群密度;图2中,0~4年时λ=1,种群数量不变;4~10年时λ<1,种群数量减少;在10~20年时λ>1,种群数量持续增加。 【详解】A、图1中a表示性别比例,可通过影响出生率来影响种群数量变化,A正确; B、b表示年龄结构,可通过影响出生率和死亡率来影响种群数量变化,是预测种群数量未来变化的主要依据,B正确; C、图2显示前4年该林场松鼠的λ值(当年种群数量与一年前种群数量的比值)都是1,说明种群数量基本不变。4到10年期间λ一直小于1,种群数量一直在降低,故第10年松鼠的种群密度最低,C错误; D、第16~20年间,λ>1且数值稳定,说明松鼠种群数量变化类似“J”形曲线增长,D正确。 故选C。 6.(23-24高二上·江苏南通·期末)在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,李明同学将培养液稀释100倍并经等体积台盼蓝染液染色后,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到下图的视野。相关叙述错误的是(    ) A.计数前,应先对血细胞计数板进行镜检,防止计数室中存在杂质而影响结果 B.滴加培养液时,应在计数室上方加盖玻片后,将培养液滴于盖玻片的边缘 C.计数时,待酵母菌全部沉降到计数室底部后,计数每个样方内的菌体数量 D.若仅依据图示结果估算,培养液中酵母菌的密度为2.25×108个·mL-1 【答案】D 【分析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理:(1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。(2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。 【详解】A、为了使计数的结果更准确,在计数前,应先对血细胞计数板进行镜检,防止计数室中存在杂质而影响结果,A正确; B、利用血细胞计数板进行计数,在滴加培养液时,应在计数室上方加盖玻片后,将培养液滴于盖玻片的边缘,B正确; C、计数时,待酵母菌全部沉降到计数室底部后,计数每个样方内的菌体数量,这样可以保证计数的准确性,C正确; D、台盼蓝染液可以对死亡的酵母菌染色,活的酵母菌无色,结合图示可知,一个中格中含有9个酵母菌,因此培养液中酵母菌的密度=9÷16×400÷(0.1×10-3)×2×102=4.5×108个·mL-1,D错误。 故选D。 7.(22-23高二上·江苏淮安·期末)下列关于"探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化"的叙述,错误的是(    )    A.在探究培养液中酵母菌种群的数量变化的实验中,采用抽样检测法进行计数 B.为了缩短计数的时长,可以将样品分别培养至特定时间,加甘油冷冻保存,最后在同一时间对所有样品进行计数 C.实验中不同培养时间形成前后自身对照 D.该实验中酵母菌的增长曲线为S型,且12小时时数量增长最快 【答案】D 【分析】探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。 【详解】A、在探究培养液中酵母菌种群的数量变化的实验中,采用抽样检测法进行计数,A正确; B、将样品分别培养至特定时间,加甘油冷冻保存,最后在同一时间对所有样品进行计数,这样就可以缩短计数的时长,B正确; C、在培养过程中,酵母菌数量不断增多,所以该实验在时间上形成前后自身对照,C正确; D、该实验中酵母菌的增长曲线为S型,K/2时种群增长速度最快,12小时是K值,此时增长速率为0,D错误。 故选D。 8.(22-23高二上·江苏淮安·期末)下图是种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线以及在a点之后的三条变化曲线图。下列叙述正确的是(    )    A.a点之后,I、Ⅱ和Ⅲ三条曲线对应环境条件Ⅱ最适合该种群生存 B.种群数量达到K值后,该种群的数量恒定不变 C.对于呈“J”型增长的种群而言,其λ值(当年的种群数量是前一年的倍数)的大小与种群密度有关 D.捕捞经济鱼类时,其剩余量应控制在K/2左右 【答案】D 【分析】种群数量增长曲线:“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。 【详解】A、a点之后,从种群的数量变化可以看出其对环境的适应能力,K值越大,说明环境就越优越,因此三条曲线对应环境的优越程度的大小关系是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,即环境条件I最适合该种群生存,A错误; B、种群数量达到K值后,K值为环境容纳量,随着环境条件而改变,因此该种群的数量不是恒定不变,B错误; C、J型增长是指数增长,Nt=N0λt,λ=Nt+1/Nt是增长倍数,恒定不变,与种群密度无关,C错误; D、K/2时,种群增长速率最大,种群数量恢复最快,因此捕捞经济性鱼类时,剩余量应在K/2左右,D正确。 故选D。 9.(22-23高二下·江苏南通·期末)种群密度是种群最基本的数量特征。下列有关种群密度的叙述,正确的是(    ) A.调查菜田中蚜虫的种群密度通常采用标记重捕法 B.若种群的出生率等于死亡率,则种群密度将保持不变 C.气温和干旱等气候因素对种群的作用强度与该种群密度无关 D.正反馈调节机制有利于维持种群密度的相对稳定 【答案】C 【分析】种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化。 【详解】A、蚜虫的活动能力弱,活动范围小,调查其种群密度适宜用样方法,A错误; B、出生率和死亡率,迁入率和迁出率是直接影响种群密度的因素,当出生率等于死亡率时,可能还会因为迁入、迁出及环境条件改变等原因导致种群密度改变,B错误; C、气温和干旱等气候因素对种群的作用强度与该种群密度无关,属于非密度制约因素,C正确; D、负反馈调节机制有利于维持种群密度的相对稳定,D错误。 故选C。 10.(22-23高二下·江苏苏州·期末)血细胞计数板可进行相关细胞的计数,下列叙述正确的是(  ) A.用血细胞计数板可以计数细菌等个体较小的细胞 B.盖盖玻片时如果有气泡产生,可以用吸水纸吸引 C.计数时,只计数中方格内和上下方格线上的细胞 D.若吸取培养液时没有摇匀,计数结果偏大或偏小 【答案】D 【分析】抽样检测法的操作:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。 【详解】A、对细菌等较小的细胞进行观察和计数时应该用细菌计数板,细菌计数板比血细胞计数板薄,A错误; B、血细胞计数板使用时需要先盖盖玻片,而后在滴加待测样液,多于的样液可以用吸水纸吸引,B错误; C、用血细胞计数板计数时,方格内的细胞均要计数,但压在方格线上的个体,应该计数相邻两边及其夹角中的个体,C错误; D、从试管中吸取培养液之前,要将试管轻轻振荡几次,使得酵母菌分布均匀,再吸取培养液进行计数,若吸取培养液时没有摇匀,计数结果偏大或偏小,D正确。 故选D。 11.(22-23高二下·江苏苏州·期末)科研人员用标记重捕法调查某农场中田鼠种群的数量变化,绘制了如下图所示的曲线。下列叙述正确的是(  )    A.T1和T3时,田鼠种群数量相等 B.T2后,种群年龄结构变为衰退型 C.T4时,食物和天敌才是该种群的密度制约因素 D.T1~T4期间,该种群数量的增长呈“S”形曲线 【答案】D 【分析】标记重捕法适用于活动能力强、活动范围较大的动物种群,在被调查种群的生存环境中,捕获一部分个体,将这些个体进行标记后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标记个体占总捕获数的比例来估计该种群的数量。 【详解】A、T1和T3时,田鼠种群增长速率相同,但田鼠数量不一定相等,A错误; B、T2后,种群增长速率>0,说明种群数量增加,其年龄结构不是衰退型,B错误; C、农场中空间等资源条件有限,食物和天敌始终是种群的密度制约因素,而非T4后才开始制约,C错误; D、T1~T4期间,种群增长速率先增加后降低,最后变为0,说明该种群数量的增长呈“S”形曲线,D正确。 故选D。 12.(22-23高二上·江苏盐城·期末)某岛的引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了入值变化曲线(如下图所示)。下列叙述错误的是(    ) A.这30年中,该种群数量最少的年份是第15年 B.第20—30年种群数量维持稳定 C.该种群在这30年间的增长不符合“S”形增长曲线 D.第20年该种群数量达到环境容纳量 【答案】A 【分析】据图分析,1-10年λ>1,种群数量持续增加;10-20年λ<1,种群数量持续减少;20-30年λ=1,种群数量保持不变。 【详解】A、1-10年λ>1,种群数量持续增加;10-20年λ<1,种群数量持续减少;20-30年λ=1,种群数量保持不变,这30年中,该种群数量最少的年份是第20年,A错误; B、20-30年λ=1,种群数量保持不变,故第20—30年种群数量维持稳定,B正确; C、“S”形增长曲线的增长率是一直减小的,种群数量先增加后基本不变,与图中不符,C正确; D、第20年时,该种群的种群数量不变,达到环境容纳量,D正确。 故选A。 13.(22-23高二上·江苏泰州·期末)下图为血细胞计数板正面和侧面示意图,有关说法正确的是(  ) A.“XB-K-25”表示规格,其中的“25”表示每个中方格内的小方格数 B.血细胞计数板的厚度小于普通载玻片,便于显微镜观察 C.应先在计数室上盖上盖玻片,然后从盖玻片边缘加样 D.将台盼蓝与菌液1:2混合计数以区分细胞死活,相当于稀释了3倍 【答案】C 【分析】本实验统计的是活菌数量,未经染色时,死亡的酵母菌与存活的酵母菌一块儿计数,因此统计的结果比实际值高,为保证准确性,可用台盼蓝染色后再对呈无色的菌体进行计数,以保证对活菌进行计数;抽样检测时,吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差;在血球计数板滴加酵母菌培养液前,应先盖盖玻片。 【详解】A、在血球计数板上,刻有一些符号和数字,XB-K-25为计数板的型号和规格,表示此计数板分25个中格,每个中方格含有16个小方格,A错误; B、血球计数板是由一块比普通载玻片厚的特制玻片制成的,玻片中有四条下凹的槽,构成三个平台,B错误; C、抽样检测时,先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,C正确; D、活细胞不会被台盼蓝染成蓝色,而死细胞会被染成淡蓝色,将台盼蓝与菌液1:2混合计数可以区分细胞死活,相当于稀释了2/3倍,D错误。 故选C。 14.(21-22高二下·江苏泰州·期末)下列关于种群数量特征的叙述,错误的是(  ) A.一般情况下,繁殖能力强的种群出生率高 B.种群密度是指种群在单位面积或体积内的个体数 C.年龄结构为稳定型的种群,种群数量稳定不变 D.影响大城市人口最重要的因素是迁入率和迁出率 【答案】C 【分析】种群的数量特征包括:种群密度(是种群最基本的数量特征)、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。 【详解】A、一般情况下,繁殖能力强的种群出生率高,增长率大,种群增长的快,A正确; B、种群密度是指种群在单位面积或体积内的个体数,是种群最基本的数量特征,B正确; C、年龄结构为稳定型的种群,种群数量也不一定总是保持稳定不变,这是因为种群数量还会受到迁入率、迁出率、食物、天敌、气候等多种因素的影响,C错误; D、大城市的人口流动量较大,故影响大城市人口最重要的因素是迁入率和迁出率,D正确。 故选C。 15.(22-23高二上·江苏苏州·期末)某地乌鸦连续10年的种群数量变化情况如图所示,后一年的种群数量是前一年的λ倍。下列叙述正确的是(    ) A.第3年的乌鸦种群数量最多 B.第6年的乌鸦种群数量最少 C.第6~9年的乌鸦种群数量一直在增加 D.第3年和第9年的乌鸦种群数量相同 【答案】A 【分析】由图可知:在第1~第3年之间λ>1,乌鸦种群数量在不断增加;在第3~9年间λ<1,乌鸦种群数量一直在不断减少,到第9年时λ=1乌鸦种群数量维持稳定。 【详解】A、在0-3年之间种群数量的λ值一直大于1,种群数量在不断增加,而在第3~9年间λ<1,乌鸦种群数量一直在不断减少,因此第3年的乌鸦种群数量最大,A正确; B、在第3~9年间λ<1,乌鸦种群数量一直在不断减少,到第9年时λ=1乌鸦种群数量维持稳定,因此第9年的种群数量小于第6年,B错误; C、在第3~9年间λ<1,乌鸦种群数量一直在不断减少,即第6~9年的乌鸦种群数量一直在减少,C错误; D、在第3~9年间λ<1,乌鸦种群数量一直在不断减少,因此第3年和第9年的乌鸦种群数量不相同,D错误。 故选A。 16.(22-23高二上·江苏南通·期末)下图是一种酵母通气培养的生长曲线,a、b是两批次培养的结果。下列叙述合理的是(    ) A.用样方法可以调查培养液中酵母菌的种群数量 B.每天定时从静置的培养液中取样,测定酵母菌细胞数量 C.t1时两批次发酵液中营养物质剩余量不相同 D.a批次中可能有大量细菌污染 【答案】C 【分析】种群数量变化的两种曲线:(1)“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。(2)“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。 【详解】A、用显微镜直接计数法即血球计数法可以调查培养液中酵母菌的种群数量,A错误; B、取样时要将培养液翻转倒置混匀,测定酵母菌细胞数量,B错误; C、t1时两批次发酵液中酵母菌数量不同,因此营养物质剩余量不相同,C正确; D、a批次中若有大量细菌污染,则营养物质被大量消耗,酵母菌不可能呈现S型增长,D错误。 故选C。 17.(21-22高二上·江苏南通·期末)将酵母菌接种到装有10mL培养液的锥形瓶中,培养并定时取样计数,当酵母菌总数为a时,酵母菌数量不再增加。相关分析正确的是(    ) A.每个血细胞计数板有一个计数室,位于计数板中央 B.使用血细胞计数板计数时应先滴加菌液,再盖上盖玻片 C.该酵母菌种群增长曲线为“S”型,数量为a/2时,种群增长较快 D.若将酵母菌的接种量增加一倍,培养条件不变,则K值为2a 【答案】C 【分析】题意分析,种群数量增长曲线包括S型和J型,其中J型曲线种群数量不断增加,没有最大值,而题干中酵母菌总数达到a时,种群数量不再增加,说明酵母菌种群增长曲线为S型。当种群数量为a/2时,种群增长速率最大。 【详解】A、每个血细胞计数板有两个计数室,位于计数板中央,A错误; B、使用血细胞计数板计数时应先盖上盖玻片,再滴加菌液,B错误; C、该酵母菌种群增长曲线为“S”型,该条件下的环境容纳量为a,当种群数量为a/2时,种群增长较快,C正确; D、若将酵母菌的接种量增加一倍,培养条件不变,则K值基本不变,只不过达到环境容纳量的时间缩短,D错误。 故选C。 18.(21-22高二上·江苏南通·期末)陆均松在我国主要分布于海南省,研究人员对吊罗山地区的陆均松种群年龄结构进行了调查,结果如下图。相关叙述正确的是(    ) A.研究陆均松种群的年龄结构可预测种群数量的变化趋势 B.调查陆均松种群年龄结构的样方大小以10m2的正方形为宜 C.陆均松种群的年龄结构由出生率和死亡率决定 D.吊罗山地区陆均松的种群数量将呈“J”型曲线增长 【答案】A 【分析】据柱形图分析可知,吊罗山的陆均松天然种群中幼年个体较多,而老年个体较少,故年龄结构是增长型。 【详解】A、研究陆均松种群的年龄结构能预测种群数量的变化趋势,A正确; B、样方法调查植物的种群密度时应注意样方大小要合适,陆均松属于乔木,一般而言,乔木的样方大小为100m2,B错误; C、出生率和死亡率可以直接决定种群密度,但一般不影响年龄结构,C错误; D、由于环境资源有限,吊罗山地区陆均松的种群数量呈“S”型曲线增长,D错误。 故选A。 19.(21-22高二下·江苏南通·期末)科研人员调查某水体中小球藻的种群密度,将所取的样液稀释10倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到计数室中细胞分布如下图,相关叙述正确的是(    ) A.这种对小球藻计数的方法属于抽样检测法 B.取样之前让锥形瓶静置,然后吸取培养液进行计数 C.用滴管吸取小球藻培养液滴于计数室内,盖上盖玻片 D.该水体中小球藻的密度大约为1.25×107个/mL 【答案】A 【分析】图示血球计数板的计数室有25个中方格,每l中方格中有16个小方格,即总共有16×25=400个小方格,计数室的容积为0.1mm3(1mL=1000mm3),每个计数室的体积为0.1×400mm3,因此酵母细胞个数/1mL=平均每个小方格的酵母菌数÷每1个小方格容积×稀释倍数=平均每个小方格的酵母菌数×400×104×稀释倍数。 【详解】A、对水体中藻类细胞进行取样调查的方法属于抽样检测法,计数方法是显微计数法,A正确; B、从试管中吸出培养液进行计数之前,需将试管振荡,目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,减少误差,B错误; C、在计数室,先把盖玻片放在计数室上,再用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘,最后多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数,C错误; D、利用五点取样法计数的每个中方格内酵母菌数为5个,考虑边线上的酵母菌,则1mL混合样液中含有酵母菌大于5×25×10000×10=1.25×107个,D错误。 故选A。 20.(21-22高二下·江苏连云港·期末)如图是某种群数量增长速率变化曲线。下列叙述正确的是(    ) A.该种群数量在t2时达最大 B.该种群数量的增长接近“J”型 C.该种群在t1~t2时期的年龄组成是衰退型 D.该曲线可用于指导海洋捕捞,t2点为最佳捕捞时间 【答案】A 【分析】分析图中曲线可知:t0~t2时间内种群数量增长速率由小变大,达到最大值后又逐渐变小,因而该种群数量增长量“S”曲线。 【详解】AB、据图分析,t0~t2时间内种群数量增长速率由小变大,达到最大值后又逐渐变小,因而该种群数量增长量“S”曲线,种群数量在t2时达最大,此时种群的增长速率是0,A正确,B错误; C、在t0~t1时间内,该鱼的种群增长速率在增加,种群数量增加,年龄组成为增长型,C错误; D、为持续获得最大经济效益,应在t1之后的时间进行捕捞,保证捕捞后的剩余量在t1,因为此时种群的增长速率最大,D错误。 故选A。 21.(21-22高二下·江苏常州·期末)种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律。下列相关叙述正确的是(    ) A.若种群的年龄结构为稳定型,则种群数量在近期一定会保持稳定 B.与数学公式相比,曲线图模型能更精确地反映出种群的增长趋势 C.一种生物迁入新环境后,在一定的时期内就会出现“J”形指数增长 D.天敌等密度制约因素对种群数量的作用强度与该种群的密度有关 【答案】D 【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄结构可以预测一个种群数量发展的变化趋势。 【详解】A、年龄结构是对种群数量的预测,种群数量的变化除了与出生率和死亡率之外还与其他因素有关,如迁入率和迁出率等,A错误; B、曲线图与数学公式相比,优点是更直观地反映出种群的增长趋势,局限性是没有数学公式精确,B错误; C、一种生物进入新环境初期,如果适应环境,而且没有天敌和资源较丰富等原因,在一定时期内出现“J”型增长,若不适应该环境,则不会出现J型增长,C错误; D、密度制约因素对种群数量的作用强度与该种群的密度有关,如天敌、食物等因素,D正确。 故选D。 22.(21-22高二下·江苏南京·期末)图为种群数量变化曲线图,下列相关分析正确的是(    ) A.野生动物保护的最佳效果是种群数量发生图中③到①的变化 B.四条曲线对应环境的优越程度的大小关系是②>①>③>④ C.以曲线②为例,渔业捕捞时要确保捕捞后该种群数量不小于图中P点对应的种群数量 D.有害动物防治就是使其种群数量发生图中③到④的变化直至为0 【答案】C 【分析】1.S形曲线表示在自然条件下种群数量的增长规律。种群增长率在各阶段不同,随着时间的增加,种群增长率先增大后减小,S形曲线实现的条件是:环境条件是资源和空间有限,存在天敌,种群数量增长受种群密度制约。2.J形曲线表示在理想条件下种群数量的增长规律,J形曲线需要的条件是:环境条件是资源和空间充裕、气候适宜、没有敌害等,种群的数量每年以一定的倍数增长,可用数学模型Nt=N0λt表示。 【详解】A、野生动物保护的最佳效果是提高种群数量的K值,即实现种群数量发生图1中③到②的变化,A错误; B、图2中①曲线的种群数量呈“J”形增长,环境最优越,而③曲线的数量最少,故图2中三条曲线对应环境的优越程度的大小关系是①>②>③>④,B错误; C、渔业捕捞时要确保捕捞后种群数量不小于K/2,即图中P点对应的种群数量,因为此时种群增长速率最大,C正确; D、有害动物防治的最终目的是使种群K值降低,而不是降为0,这样不利于生物多样性的保护,D错误。 故选C。 23.(21-22高二上·江苏南通·期末)在Arizona荒漠中有一种更格卢鼠和3种囊鼠共存,这些鼠在栖息的小生境和食性上彼此有区别。当去除一种鼠后,另3种鼠的小生境都明显扩大。相关叙述正确的是(    ) A.4种鼠能够共存,说明它们之间不存在生殖隔离 B.可用标记重捕法来调查更格卢鼠的种群密度 C.鼠对植物的捕食不利于该生境中生物多样性的提高 D.当去除一种鼠后,另3种鼠的K值保持不变 【答案】B 【分析】物种之间的关系分种内关系和种间关系。 (1)种内关系是同种生物之间的关系,分种内互助和种内斗争。 (2)种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系,如根瘤菌和豆科植物;竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系,如大小草履虫;捕食是捕食者和被捕食者的关系,如猫和老鼠;寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,如T2噬菌体与大肠杆菌。 【详解】A、更格卢鼠和3种囊鼠共存,但这些鼠在栖息的小生境和食性上彼此有区别,4种鼠可能属于不同的物种,它们之间可能存在生殖隔离,A错误; B、格卢鼠活动能力强、活动范围广,可以用标记重捕法来调查更格卢鼠的种群密度,B正确; C、在一定范围内,鼠捕食植物有利于其他植物生长,有利于物种多样性提高,C错误; D、由题可知,当去除一种鼠后,另3种鼠的小生境都明显扩大,其食物与生存空间都变的更加充裕,故种鼠的K值将增大,D错误。 故选B。 24.(21-22高二上·江苏南通·期末)利用标记重捕法调查面积为5hm2范围内某种草原兔的种群密度时,第一次捕获并标记194只,第二次捕获170只,其中有标记的兔75只。则该区域内该种兔的实际种群密度最接近于(    )(结果保留整数) A.77只/hm2 B.88只/hm2 C.383只/hm2 D.440只/hm2 【答案】B 【分析】标志重捕法在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,来估计种群密度。 【详解】标志重捕法的计算公式为: 第一次捕获标记数÷总个体数=第二次捕获标记个体数÷第二次捕获总数,代入公式总个体数=(194×170)÷75≈440只,密度等于=440÷5=88只/hm2,ACD错误,B正确; 故选B。 【点睛】本题考查标志重捕法的计算。 25.(20-21高二上·江苏徐州·期末)如图是将灰喜鹊引入某个生态系统后,研究人员连续调查了10年的种群数量的变化而绘制的λ值变化曲线。下列叙述错误的是(    ) A.可以采用标记重捕法来调查灰喜鹊的种群数量 B.从第1年至第6年,灰喜鹊种群的数量逐渐下降 C.A、B、C三点对应的种群数量,C点最少 D.引入灰喜鹊,可以有效控制虫害,减少农药的使用 【答案】B 【分析】标记重捕法定义标记重捕法是指在被调查种群的生存环境中,捕获一部分个体(M),将这些个体进行标记后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标记个体(m)占总捕获数(n)的比例来估计该种群的数量(N)。标记重捕法是种群密度的常用调查方法之一,适用于活动能力强、活动范围较大的动物种群。 【详解】A、灰喜鹊活动能力强、活动范围广,可以采用标记重捕法来调查灰喜鹊的种群数量,A正确; B、λ值大于1,说明种群在增长,从第1年至第6年,灰喜鹊种群的数量先上升后下降,B错误; C、λ值小于1,种群数量下降,因此C点最少,C正确; D、引入灰喜鹊,可以有效控制虫害,属于生物防治,可以减少农药的使用,避免环境污染,D正确。 故选B。 26.(21-22高二上·江苏盐城·期末)为研究丽蝇与家蝇的种间关系,研究人员在环境不变的条件下对两种蝇进行了混合培养实验,实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是(    ) A.研究结果表明,丽蝇以家蝇为食 B.研究显示,从约45周到60周,丽蝇呈J型增长 C.约45周后,丽蝇和家蝇的生态位重叠程度增加 D.家蝇如果全部死亡,可能不利于丽蝇种群优化 【答案】D 【分析】分析图示可知:将两种蝇共同培养,随着时间延长,丽蝇数量先是维持较低水平,处于竞争的劣势,约在40周时,随着丽蝇的快速增加,家蝇迅速减少直至为0。 【详解】A、将两种蝇共同培养,随着时间延长,丽蝇数量先是维持较低水平,处于竞争的劣势,说明丽蝇和家蝇之间存在竞争关系,A错误; B、从约45周到60周有环境阻力的存在,丽蝇种群不是呈J型增长,B错误; C、45周后,丽蝇的数量快速增加,而家蝇的数量迅速减少,说明丽蝇种群中出现了竞争能力更强的个体,两者生态位重叠程度可能在下降,C错误; D、在培养的最初40周内,家蝇在竞争上占有优势,但约40周后,丽蝇的数量快速增加,而家蝇的数量迅速减少,说明丽蝇种群中出现了竞争能力更强的个体,即丽蝇种群在第40周时通过进化获得了竞争优势,若家蝇如果全部死亡,可能不利于丽蝇种群优化,D正确。 故选D。 27.(21-22高二上·江苏南京·期末)种群数量变化受环境因素的影响,下列叙述正确的是(    ) A.林下光照较弱会使所有林下植物的种群数量下降 B.在环境条件变化的情况下,种群数量都会在K值附近波动 C.受日照长度影响,蚊类等昆虫在寒冷季节到来时会全部死亡 D.在环境条件不变的情况下,种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势 【答案】D 【分析】影响种群数量变化的因素可能来自外部,也可能来自种群内部。外部因素如温度、水分等,内部因素如疾病、繁殖能力等,都对种群数量变化有影响。尤其是人类活动对自然界中种群数量变化的影响越来越大。因此,大多数种群的数量总是处于波动中。 【详解】A、林下光照较弱,生存着许多适应弱光环境是阴生植物,不会使所有林下植物的种群数量下降,A错误; BD、在环境条件不变的情况下,种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势,但环境条件改变会使K值上升或下降,B错误,D正确; C、蚊类等昆虫在寒冷季节到来时会全部死亡主要是受温度的影响,C错误。 故选D。 28.(21-22高二上·江苏徐州·期末)欧洲樱桃(Cherries)因口感上佳、营养丰富,深受人们喜爱。我国山东、辽宁等地已有引种,每年2-4月开花,是上市较早的一种乔木果实,号称“百果第一枝”。樱桃树的主要虫害有桑白蚧、刺蛾、桃红颈天牛等。下列说法错误的是(    ) A.影响樱桃开花的主要非生物因素为日照长短 B.用性引诱剂诱杀刺蛾,是通过改变性别比例降低种群密度 C.晚上用黑光灯诱杀桃红颈天牛利用的是其有避光性 D.生物防治害虫的优点是可以减少对环境的污染 【答案】C 【分析】生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境。 【详解】A、不同季节的日照长短不同,影响樱桃开花的主要非生物因素为日照长短,A正确; B、利用性引诱剂诱杀刺蛾可改变性别比例,以降低刺蛾的出生率,进而控制种群密度,B正确; C、晚上用黑光灯诱杀桃红颈天牛利用的是其有趋光性,C错误; D、生物防治的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的,D正确。 故选C。 二、多选题 29.(23-24高二上·江苏宿迁·期末)某学习小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,利用血细胞计数板观察计数。图1为小方格内的细胞分散情况,图2为通过显微镜观察到的将1mL酵母菌培养液稀释103倍后的计数结果,下列叙述正确的有(    )    A.1个血细胞计数板上有2个计数室,一块盖玻片能同时覆盖两个计数室 B.实验时先盖盖玻片再滴培养液,多余的培养液可用滤纸吸去 C.若实验出现了图1中的c情况,则说明培养液的稀释倍数不够 D.假设所有中格内酵母菌数相等如图2所示,则此时酵母菌种群密度为2.5х109个/mL 【答案】AB 【分析】1、酵母菌种群密度调查方法:抽样检测法。 2、血细胞计数板是一块特制的厚型载玻片,计数室(指中央的一个大方格,下同)的长和宽各是1 mm,计数板上标识的“0.1 mm”是指计数室的高度,计数室体积为l mm ×1 mm × 0.1 mm = 0.1 mm3 = 10-4mL。 【详解】A、1个血细胞计数板上有2个计数室,计数室的高度为0.1mm,一块盖玻片能同时覆盖两个计数室,A正确; B、血细胞计数板在使用时,应先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸(吸水纸)吸去,制作好临时装片,B正确; C、图1中的c中细胞重叠,不能清晰分辨每个细胞,可能的原因为样液未充分摇匀或稀释倍数不够所致,C错误; D、假设所有中格内酵母菌数相等如图2所示,1个中方格中酵母菌的数量为10个,该计数室的规格为16×25,故此时酵母菌种群密度为10×16×10×1000×103=1.6х109个/mL,D错误。 故选AB。 30.(23-24高二上·江苏盐城·期末)某种群的年龄结构如图甲所示,增长曲线如图乙所示。下列有关叙述错误的是(    )    A.K值是指一定环境条件下种群所能达到的最大数量 B.图乙中t₁时的种群很可能属于图甲所示的这种年龄结构 C.若该种群为某鲢鱼种群,图乙中t₁时种群增长速率最大,因此选择t₁时左右进行捕捞最合适 D.图乙所示该种群数量变化曲线图属于数学模型 【答案】AC 【分析】种群的数量特征: (1)种群密度是种群最基本的数量特征。(2)直接决定种群密度的是出生率和死亡率、迁出率和迁入率。(3)年龄组成在一定程度上能预测种群数量变化趋势。年龄结构是通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度的。增长型:出生率>死亡率,稳定型:出生率-死亡率,衰退型:出生率<死亡率。 (4)性别比例是通过影响出生率间接影响种群密度。 【详解】A、K值(环境容纳量)是指环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,A错误; B、图甲幼年个体数量多于老年个体数量,属于增长型,图乙t1中种群数量在上升,很可能属于图甲所示的这种年龄结构,B正确; C、若该种群为某鲢鱼种群,乙中t1时种群增长速率最大,为了不破坏鲢鱼种群的发展,并且持续的获得日捕捞量,应该捕捞后让其种群维持在K/2,选择 t₁之后捕捞,C错误; D、题图乙所示曲线为“S”形曲线,属于数学模型,D正确。 故选AC。 31.(23-24高二上·江苏盐城·期末)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学的操作中错误的是(    ) A.把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,每天在相同时间取样计数,连续7天 B.静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液 C.制片时,先滴加样液,再盖盖玻片,最后用滤纸吸去计数板边缘多余的培养液 D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数 【答案】BC 【分析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化的操作步骤: (1)将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养; (2)定时取样和计数:定时取样,用血球计数板计数。在操作时,用滴管将培养液滴在盖玻片的边缘,培养液自行渗入计数室,多余的培养液用滤纸吸去;片刻后,待酵母菌全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量。 (3)计算:求出小方格内酵母菌数量的平均值,再根据单位体积内的平均值,通过换算求出酵母菌的种群数量。 【详解】A、将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,放置在适宜的环境中培养,每天在相同时间取样计数,连续7天,A正确; B、用吸管从锥形瓶中吸取培养液前,应先将锥形瓶振荡摇匀,B错误; C、将培养液滴在盖玻片的边缘,让培养液自行渗入计数室,多余的培养液用滤纸吸去,C错误; D、将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数,D正确。 故选BC。 32.(23-24高二上·江苏无锡·期末)酵母菌是探究种群数量变化的理想材料,血细胞计数板是酵母菌计数的常用工具。如图表示一个计数室(1m×1mm×0.1mm)及显微镜下一个中方格菌体分布情况(培养液未稀释)。下列有关叙述错误的是(    ) A.培养液中酵母菌主要进行无氧呼吸和分裂生殖 B.每天定时取样前要摇匀培养液 C.每次选取计数室四个角和中央的五个中方格计数,目的是重复实验以减小误差 D.若五个中方格酵母菌平均数如图乙所示,则估算1mL培养液中酵母菌数共有6×106个 【答案】AC 【分析】探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。 【详解】A、酵母菌在条件好的情况下主要进行无性繁殖来快速地增加数目,即出芽生殖,而在不良条件下也可以进行有性繁殖。由于培养液中含有氧气,所以酵母菌主要进行有氧呼吸和出芽生殖,A错误; B、每天计数酵母菌数量的时间要固定,从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减小误差,B正确; C、每次选取计数室四个角和中央的五个中格计数,目的是取样计数并求平均值,以减小误差,C错误; D、对酵母菌进行计数时,计数原则为“计上不计下,计左不计右”,因此计数相邻两边及夹角。据图计数的中方格酵母菌平均数为24个,则1mL培养液中酵母菌的总数为24÷16×400×104=6×106(个),D正确。 故选AC。 33.(23-24高二上·江苏扬州·期末)某同学欲探究温度和营养物质浓度对酵母菌种群数量变化的影响,其实验过程及结果如下表所示。下列叙述错误的是(  ) 实验组别 变量处理 实验条件 实验结果 实验1 培养液10mL,加入0.1g干酵母,环境温度25℃ 其他条件相同且适宜 实验2 培养液10mL,加入0.1g干酵母,环境温度5℃ 实验3 ? A.实验1与实验2以温度为自变量进行相互对照,对应的实验结果应为曲线a和c B.实验3的变量处理应为培养液5mL,加入0.1g干酵母,环境温度25℃ C.a、b曲线对应组的K值不同,是因为营养物质成为环境阻力 D.不能用稀释涂布平板法对酵母菌间接计数 【答案】BD 【分析】酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。 【详解】A、实验 1 与实验 2 以温度为自变量,实验 1 的温度适合酵母菌的生长繁殖,对应曲线 a,实验 2 的温度下酵母菌繁殖缓慢,对应曲线 c,A正确; B、实验 3 的处理应为培养液 5 mL 加无菌水 5mL(保持培养液总体积为 10mL),环境温度25℃,保证培养液等体积,仅使营养物质含量成为自变量,B错误; C、a、b 曲线是实验 1 和实验 3 对照所得,自变量为营养物质的含量,故 K 值的大小由营养物质的多少决定,C正确; D、酵母菌计数有两种方法,稀释涂布平板法和显微计数法,所以可以用稀释涂布平板法对酵母菌间接计数,D错误。 故选BD。 34.(21-22高二上·江苏苏州·期末)研究人员调查某种群数量变化,调查期间无迁入、迁出,结果如下图所示(λ=当年种群数量/前一年种群数量)。有关叙述正确的是(    ) A.t1时,该种群数量的增长速率最大 B.0~t2时,该种群的数量先减少后增加 C.t3时,该种群的出生率大于死亡率 D.t3之后,该种群数量在K值上下波动 【答案】BC 【分析】种群增长的类型有“J”形和“S”形两种。 “J”形增长的条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下,种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年的数量是第一年的λ倍。t年后种群数量为Nt=N0λt,N0为该种群的起始数量,t为时间,Nt表示t年后该种群的数量,λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。 “S”形增长为自然条件下的实际增长情况,由于空间和资源总是有限的,因此一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。 分析题图可知,λ=当年种群数量/前-年种群数量,当λ小于1时,种群数量减少;当λ等于1时,种群数量保持不变;当λ大于1时,种群数量增多。 【详解】A、由分析可知,t1时,λ=1,该种群数量保持不变,其增长速率为0,A错误; B、0~t1时,λ小于1,种群数量减少,t1~t2时,λ大于1,种群数量增多,故0~t2时,该种群的数量先减少后增加,B正确; C、t3时,λ大于1,种群数量增多,该种群的出生率大于死亡率,C正确; D、由图可知,t3之后,λ值围绕1.5上下波动,该种群数量持续增多,D错误。 故选BC。 35.(22-23高二下·江苏连云港·期末)研究小组欲探究某培养液中酵母菌的种群密度,将所取的样液稀释10倍,采用血细胞计数板(规格为)计数,观察到计数室中酵母菌分布如下图所示。下列相关叙述正确的是(    )    A.本实验需要设置空白对照,以排除无关变量对实验结果的干扰 B.每天定时从静置的培养瓶中取适量培养液,测定酵母菌的细胞数量 C.该培养液中酵母菌的种群密度约为个,可能大于酵母菌的实际密度 D.在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率 【答案】CD 【分析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理: (1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。 (2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。 【详解】A、本实验不需要设置空白对照,以时间先后形成对照,A错误; B、计数时需要将培养液摇匀,再取适量培养液,测定酵母菌的细胞数量,B错误; C、该计数方法不能区分死菌或活菌,所以可能大于酵母菌的实际密度,C正确; D、酵母菌种群数量在该培养过程中呈“S”型,在K/2时增长速率最大,所以在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率 ,D正确。 故选CD。 36.(22-23高二下·江苏盐城·期末)下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述,正确的是(    ) A.取样前需保持培养瓶静置一段时间,然后用滴管吸取表层培养液 B.实验过程中需要每天定时取样,用血细胞计数板测定酵母菌细胞数量 C.用滴管将培养液滴在盖玻片的边缘,让其自行渗入,多余的培养液用滤纸吸去 D.实验结束后用流水冲洗计数板,并用试管刷对其反复刷洗,清理污物 【答案】BC 【分析】对液体环境中的酵母菌逐个计数是非常困难的,可以采用抽样检测的方法:先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上,吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算培养液中的酵母菌总数。 【详解】A、在对酵母菌培养液进行取样之前,要先振荡培养瓶使其中的酵母菌在培养液中均匀分布,减小误差,保证实验结果的准确性,A错误; B、该实验目的是探究酵母菌种群数量的动态变化,因此需要再每天的固定时间对酵母菌培养液进行取样,然后利用血细胞计数板进行计数,B正确; C、使用血细胞计数板时,应当先盖上盖玻片,然后用滴管将培养液滴在盖玻片的边缘,让其自行渗入,多余的培养液用滤纸吸去,C正确; D、实验结束后用流水将血细胞计数板冲洗干净即可,不能用试管刷对其反复刷洗,D错误。 故选BC。 37.(22-23高二上·江苏连云港·期末)某生物兴趣小组利用血球计数板探究不同条件下每毫升培养液中酵母菌的数量变化规 律, 稀释 10 倍后计数结果如下图 (单位: 个/mL)。下列叙述正确的是(    ) A.计数前需用美蓝等染液进行染色, 以区分死、活酵母菌细胞 B.在血球计数板中央滴加一滴培养液, 盖上盖玻片, 并用滤纸吸出多余培养液 C.在 条件下可推算中方格中䤃母菌的数量平均为 12 个 D.酵母菌在 环境中存活率最高, 是种群数量增长的最适温度 【答案】AC 【分析】分析题意可知,本实验目的是探究不同条件下每毫升培养液中酵母菌的数量变化规 律,结合题图可知,实验的自变量是温度和处理时间,因变量是酵母数量,据此分析作答。 【详解】A、由于细胞膜具有选择透过性,活细胞不允许美蓝等染色剂进入,而死细胞由于选择透过功能丧失而被染色,故计数前需用美蓝等染液进行染色, 以区分死、活酵母菌细胞,A正确; B、计数时,应先盖盖玻片,然后再滴培养液,B错误; C、依据15℃、24h条件下酵母菌种群数量值是3×107,可推算所用血球计数板小格中酵母菌的数量平均为3×107÷(400×104×10)=0.75个/mL,中格中酵母菌的数量平均为16×0.75=12个,C正确; D、通过柱形图可知,实验范围内,酵母菌在15℃环境中存活的时间最长,而25℃是酵母菌种群数量增长的最适温度,D错误。 故选AC。 38.(22-23高二上·江苏连云港·期末)如图甲是 1820 年人们将某种生物引入某岛屿后的种群数量变化曲线; 图乙是该生物在某 段时间内种群数量变化的 值随时间的变化曲线。下列叙述正确的是(    ) A.分析图甲可知, 该生物在 1840 年左右增长速率最大 B.分析图乙可知, 该生物在第 10 年时种群数量最多 C.图甲显示的 100 年间种群数量保持相对稳定和不规则的小幅度波动 D.图乙第15年时种群数量最少, 可相当于图甲 1880 年的种群数量情况 【答案】AB 【分析】图甲:1820~1850年,由于环境较适宜,种群的数量快速增长;1850~1865年间由于受环境资源的影响,导致种内斗争加剧,进而该种生物的种群数量急剧减少;1865年以后,种群数量处于动态平衡,达到K值。 图乙:0~10年,λ>1,种群数量增加;10~20年,λ<1,种群数量减少,第20年种群的数量最少。 【详解】A、分析图甲曲线可知, 该生物在 1840 年左右斜率最大,则增长速率最大,A正确; B、0~10年,λ>1,种群数量增加,但是在第10年后开始下降,因此该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年,B正确; C、图甲显示1820~1850年间,种群的数量快速增长,1860年以后年间种群数量保持相对稳定和不规则的小幅度波动,C错误; D、图乙10~20年,λ<1,种群数量减少,第20年时种群数量最少,D错误。 故选AB。 39.(22-23高二上·江苏苏州·期末)某学习小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,利用血细胞计数板观察计数。图1为血细胞计数板侧面示意图,图2为小方格内的细胞分散情况。下列叙述正确的有(    ) A.1个血细胞计数板上有1个计数室,计数室的高度为0.1mm B.实验时先盖盖玻片再滴培养液,多余的培养液可用滤纸吸去 C.若实验出现了图2中的c情况,则说明培养液的稀释倍数不够 D.为统计酵母菌种群数量变化的总趋势,需连续统计多天的数据 【答案】BD 【分析】1、酵母菌种群密度调查方法:抽样检测法。 2、血细胞计数板是一块特制的厚型载玻片,计数室(指中央的一个大方格,下同)的长和宽各是1 mm,计数板上标识的“0.1 mm”是指计数室的高度,计数室体积为l mm ×1 mm × 0.1 mm = 0.1 mm3 = 10-4mL。 【详解】A、图1这块血球计数板上由H形凹槽分为2个同样的计数室,计数板上的0.1mm的含义是指每个计数室的深度为0.1mm,A错误; B、血细胞计数板在使用时,应先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸(吸水纸)吸去,制作好临时装片,B正确; C、图2中的c中细胞重叠,不能清晰分辨每个细胞,可能的原因为样液未充分摇匀或稀释倍数不够所致,C错误; D、为了统计酵母菌种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据,D正确。 故选BD。 40.(22-23高二上·江苏南京·期末)种群增长率是指在单位时间内新增加的个体数占种群个体总数的比率;种群增长速率是指种群在单位时间内增加的个体数量。调查某种群一段时间内某些特征的变化,得到下图A、B曲线,以下说法正确的是(    ) A.种群增长率为0时,出生率等于死亡率 B.若曲线A表示增长速率,当其为0时,则该种群可能达到K值 C.若曲线A表示“S”形曲线的增长率,则第6年时可能小于0 D.若曲线A表示出生率,B为死亡率,则前6年该种群的年龄结构为增长型,但将面临种群退化的问题 【答案】ABD 【分析】题图分析:由曲线可以看出,A曲线随年份增长而下降,B曲线随年份增长而上升,两者在第6年时相交。 【详解】A、种群增长率为0,表明种群数量不再增长,故出生率等于死亡率,A正确; B、如果A表示增长速率,当其为0时,表明单位时间内增加的个体数为0,种群停止增长,推断种群可能达到K值,B正确; C、若曲线A表示“S”形曲线的增长率,第6年时仍然大于0,只是增长速度变慢,C错误; D、若A表示出生率,B表示死亡率,图示中前6年由于出生率大于死亡率,种群数量增加,推断其年龄结构为增长型,但增加的数量减小,可能面临种群退化的问题,D正确。 故选ABD。 41.(22-23高二上·江苏南京·期末)如图描述了一种鹿的种群数量的变化,下列说法正确的是(    ) A.1910—1925年间,鹿种群数量上升的原因可能是食物资源非常充裕 B.1925—1940年间,鹿种群数量下降的原因是鹿种群数量过多,导致种内竞争加剧 C.1925年时,鹿种群内种内斗争最激烈 D.1930年时,大约有12000只鹿在此环境下生存而不会因饥饿致死 【答案】ACD 【分析】据图分析:1905—1925年间,环境容纳量约为25000只,1925—1930年间,环境容纳量下降,可能是环境条件遭到破坏。 【详解】A、1910—1925年间,鹿种群数量上升的原因可能是食物资源非常充裕,A正确; B、1925—1940年间,环境容纳量降低,鹿种群数量下降的原因可能是环境资源被破坏,食物减少,B错误; C、1925年时,鹿种群数量最多,种内斗争最激烈,C正确; D、据图可知,1930年时,环境容纳量约为12000只,所以1930年时,大约有12000只鹿在此环境下生存而不会因饥饿致死,D正确。 故选ACD。 42.(21-22高二下·江苏盐城·期末)下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述,正确的是(    ) A.实验中的取样时间、培养液pH等均为无关变量,对实验没有影响 B.将培养瓶轻轻振荡几次,用滴管取样滴在血细胞计数板的凹槽内 C.计数时,每次最好统计多个计数室内酵母菌的数量,取平均值 D.因不同时间取样已形成对照,故本实验无需设置对照组,但需要做重复实验 【答案】CD 【分析】无关变量一般指控制变量。控制变量在进行科学实验的概念,是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量,这些变量不是本实验所要研究的变量,所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。 【详解】A、无关变量是对实验结果有影响的量,只有将无关变量控制一致,实验结果才有说服力,A错误; B、血细胞计数板计数时,应先盖再滴,避免培养液将盖玻片顶起影响实验结果的准确性,B错误; C、每块血球计数板的正中央有多个中央计数室,计数时,每次需要统计多个计数室酵母菌的数量,取平均值,C正确; D、该实验采用自身前后对照来研究种群数量变化,因此本实验无需设置对照实验,但为了减少误差,需要做重复实验,D正确。 故选CD。 43.(21-22高二上·江苏南通·期末)生物学家将生物分为r对策生物和K对策生物。下图两条曲线分别表示这两类生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,虚线表示Nt+1= Nt,K对策物种的种群动态曲线有两个平衡点,即稳定平衡点(S点)和绝灭点(X点),当种群数量高于X点时,种群可以升到S点,但是种群数量一旦低于X点就会走向绝灭。下列说法正确的是(    ) A.r对策的有害生物由于没有X点,很难被人们彻底清除 B.K对策的生物种群增长率始终大于或等于零 C.r对策生物一般具有个体小、数量多、繁殖率高的特点 D.K对策生物的种群数量高于或低于S点时,都会趋向该平衡点,因此该平衡点的种群数量就是环境容纳量 【答案】ACD 【分析】r对策物种只是一个稳定平衡点而没有绝灭点,这正是人们消除有害生物的危害所面临的状况。图中K对策生物种群数量呈S型曲线增长,K对策生物的种群数量高于或低于S点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,即环境所能容纳的该种群的最大值,称为环境容纳量。 【详解】A、r对策的有害生物只有稳定平衡点S点,没有绝灭点X点,很难被人们彻底清除,A正确; B、当种群基数低于绝灭点X点时,K对策生物种群增长率可能为负值,B错误; C、r对策生物种群数量增长快,且没有绝灭点X点,说明该生物一般具有个体小、数量多、繁殖率高的特点,C正确; D、K对策生物的种群数量高于或低于S点时,都会趋向该平衡点,因此该平衡点的种群数量就是环境容纳量,D正确。 故选ACD。 44.(21-22高二上·江苏南通·期末)下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”探究实验的叙述,正确的是(    ) A.实验中的取样时间、培养液pH等均为无关变量,对实验没有影响 B.从培养液中吸出培养液进行计数时,需将试管轻轻振荡几次,以便酵母菌分布均匀 C.因不同时间取样已形成对照,故本实验无需设置对照实验,但需要做重复实验 D.血细胞计数板计数时,应先盖上盖玻片,再在边缘滴培养液,让其自行渗入计数室 【答案】BCD 【分析】无关变量一般指控制变量。 控制变量在进行科学实验的概念,是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量,这些变量不是本实验所要研究的变量,所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。 【详解】A、无关变量是对实验结果有影响的量,只有将无关变量控制一致,实验结果才有说服力,A错误; B、由于是从试管中随机抽取样液进行计数,因此需将试管轻轻振荡几次,以便醇母菌分布均匀,B正确; C、该实验采用自身前后对照来研究种群数量变化,因此本实验无需设置对照实验,但为了减少误差,需要做重复实验,C正确; D、血细胞计数板计数时,应先盖再滴,避免培养液将盖玻片顶起影响实验结果的准确性,D正确。 故选BCD。 45.(21-22高二上·江苏南通·期末)血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具,相关叙述正确的是(    ) A.滴入样液后轻轻振荡计数板,使细胞均匀分布 B.利用血细胞计数板计数细胞时,需尽量减少细胞的结团现象 C.盖盖玻片之前,应用吸管直接向计数室滴加样液 D.血细胞计数板常用于细菌、酵母菌等微生物的计数 【答案】B 【分析】利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。 【详解】A、滴入样液后,让培养液自行渗入,捎带片刻,是酵母菌全部沉降到计数室底部,不需要再进行振荡处理,A错误; B、利用血细胞计数板计数微生物时,需尽量减少微生物的结团现象,以便于计数,B正确; C、盖盖玻片之前,将稀释后的酵母菌悬液,用吸管吸取一滴置于盖玻片的边缘,使菌液缓缓渗入,C错误; D、酵母菌等微生物常用血细胞计数板在显微镜下进行观察和计数,血细胞计数板不适用于细菌,D正错误。 故选B。 46.(21-22高二上·江苏泰州·期末)环保工作者对泰州地区野兔种群数量进行连年监测,以此作为环境稳定与否的评价指标之一。在某时间段内,得到的数据如下图所示(年种群数量/)年种群数量)。下列说法正确的是(  ) A.ab段值反映该地区生态环境相对稳定 B.bc段值变化说明种群数量正在上升 C.第5年种群的年龄组成为衰退型 D.第6年种群的出生率小于死亡率 【答案】AB 【分析】根据题意:λ=t 年种群数量/ (t-1) )年种群数量,因此λ>1.0代表种群数量上升,λ=1.0代表种群数量相对稳定,λ<1.0代表种群数量下降。 【详解】A、ab段λ在1.0附近波动,代表此时种群数量相对稳定,A正确; B、bc段λ>1.0代表种群数量上升,B正确; C、第五年λ>1.0,年龄组成应为增长型,C错误; D、第六年λ从1.5下降到0.5,说明种群数量先上升后下降,出生率先大于死亡率,后出生率小于死亡率,D错误。 故选AB。 47.(21-22高二上·江苏盐城·期末)研究培养液中酵母菌种群数量变化时,可采用下图所示的血球计数板估算试管中酵母菌数量。已知血球计数板下培养液厚度为0.1mm,现将酵母菌培养液稀释100倍后计数,四个中方格(1、4、13、16)酵母菌总数为90个。下列有关实验的叙述,错误是(    ) A.该培养液中酵母菌活菌密度为个mL B.取样时需将试管轻轻振荡,使酵母菌分布均匀,再取样 C.计数酵母菌时,应等酵母菌全部沉降后再计数,否则计数结果会偏大 D.血球计数板使用前应先镜检,若有残留或沉淀物应重新刷洗、晾干 【答案】ACD 【分析】分析题图可知,每个中方格的平均酵母菌数目为:90÷4=22.5个,则该计数室中酵母菌的密度为(22.5×16)÷(0.1×1×1)=3.6×103个/mm3=3.6×106个/mL,由于酵母菌培养液稀释100倍后进行的计数,则该培养液中酵母菌的密度为 3.6×108 个/mL。 【详解】A、据分析可知,该培养液中酵母菌的密度为 3.6×108个/mL,但培养液中可能存在死菌无法区分,故无法确定活菌数目,A错误; B、取样时需将试管轻轻振荡,使酵母菌分布均匀,再取样,保证估计的酵母菌数目尽量接近真实值,B正确; C、计数酵母菌时,应等酵母菌全部沉降后再计数,否则部分酵母菌并未被计数,导致结果偏小,C错误; D、为了避免其它杂菌对酵母菌数量的影响,使用后用自来水冲洗、晾干并镜检,若有残留或沉淀物需要重新清洗,但不能刷洗,D错误。 故选ACD。 三、非选择题 48.(23-24高二上·江苏南京·期末)图甲是草原中的鼠数量变化曲线图;图乙表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为:先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液,再向试管中接种入酵母菌,之后将试管置于适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,并绘制曲线图。请回答下列问题: (1) 是种群最基本的数量特征。 通过影响种群的出生率和死亡率,从而预测种群数量的变化趋势。性别比例能够影响种群的 ,间接影响种群密度。 (2)草原上的鼠对生态环境破坏极大,最好在 (选填“b”“c”或“d”)时刻前进行防治。若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是 。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中的α的角度将会 (选填“变大”或“变小”)。 (3)调查鼠的种群密度(不考虑鼠的迁入和迁出):在2hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是 只/hm2。如果标记物不牢固导致标记物脱落,则估算数值比实际数值 (选填“偏大”或“偏小”)。 (4)为了绘制得到图乙的曲线图,可采取 的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻用血球计数板测得的酵母菌分布情况,一个中方格上有24个酵母菌,若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值。则该1L培养液中酵母菌的K值约为 个。实验过程中吸取少量培养液滴加在图中 (选填“a”或“b”或“c”或“d”)处的盖玻片边缘。 (5)图乙中de段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外还包括 。 【答案】(1) 种群密度 年龄结构 出生率 (2) b ef 变大 (3) 240 偏大 (4) 抽样检测 1.2×1010 b (5)代谢废物大量积累 【分析】1、种群密度是种群最基本的数量特征。 2、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。 【详解】(1)种群最基本的数量特征是种群密度。 年龄结构预测种群数量的变化趋势。 性别比例能够影响种群的出生率,间接影响种群密度。 (2)草原上的鼠在b时刻增长速率最快,最好在b时刻前进行防治。在草原中投放了一定数量的蛇之后,鼠的天敌增加,环境容纳量下降,种群数量也会降低,因此,图甲曲线Ⅱ中,蛇在ef时间段发挥明显生态效应。 若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则鼠下降速率降低,图中的α的角度将会变大。 (3) 根标记重捕法的计算公式: 个体总数 (N) /初次获标记个 (M)=再次获个体 (n) /重的标记个数(m),即种群数量为72×60÷9=480只,则种群密度为480/2hm2=240只/hm2。 如果标记物不牢固导致标记物脱落,则第二次捕获标记数减少,造成估算数值比实际数值偏大。 (4)采取抽样检测的方法每天对酵母菌数量进行调查,可绘制得到图乙所示曲线图。 由图丙及血球计数板规格可知,该血球计数板共25个中方格,血球计数板上酵母菌数量为24×25=600个。又因为血球计数板体积为1mm×1mm×0.1mm,故1L酵母菌培养液含有的酵母菌数量为600÷(0.1×10-3)×103=6×109,此时刻测得酵母菌数量是K/2,故K值为6×109×2=1.2×1010。 实验过程中吸取少量培养液滴加在图中b处的盖玻片边缘,让其自行渗入。 (5)图乙中de段酵母菌数目减少原因有营养大量消耗和代谢废物大量积累等。 49.(23-24高二上·江苏盐城·期末)某研究所对一逐渐退化的草场进行调查,发现草场退化的原因主要有:一是一种名为大沙鼠的草原鼠入侵了草原,并已成灾;二是牧民为快速致富,放牧量超载。请回答下列问题。 (1)为确定合理的放牧量,该研究所采用样方法对某种优质牧草进行种群密度调查。为减小调查的误差应注意 、样方大小适宜和取足够多的样方。 (2)为了有效灭鼠,该研究所对该鼠群进行了长期的追踪调查,结果如下图实线所示。 ①图中AE走势的曲线表示在 条件下大沙鼠种群的增长曲线。如果大沙鼠迁入时的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加了m倍,则在此条件下繁殖n次以后,种群数量是 。 ②图中BD段走势不同于BE段走势的原因是 。 ③大沙鼠迁入该草原后出生率大于死亡率对应的时间段是图中 段。 (3)研究人员利用标记重捕法调查大沙鼠的数量。在某一范围内,第一次捕获并标记40只大沙鼠,第二次捕获30只大沙鼠,其中有标记的大沙鼠有10只,在该调查范围内大沙鼠的种群数量约为 只。若在调查过程中部分大沙鼠的标记物脱落,则会导致种群数量的估算结果 (填“偏大”或“偏小”)。 【答案】(1)随机取样 (2) 理想(营养、空间充足,没有天敌等) a(1+m)n 草原的食物、空间等有限 AC (3) 120 偏大 【分析】1、样方法:(1)适用范围:植物及活动能力弱、活动范围小的动物,如昆虫卵、蚜虫和跳蝻等;(2)取样关键:随机取样;(3)注意事项:随机取样、样方大小适宜、取足够的样方等。 2、标记重捕法:(1)适用范围:活动能力强、活动范围大的动物;(2)计算公式:种群中个体数(N):第一次捕获并标记的总数=第二次重捕总数:重捕中被标记的个体数。 【详解】(1)应该采用样方法调查优质牧草的种群密度,为减小调查结果的误差,调查中应注意随机取样、样方大小适宜、取足够的样方等。 (2)①图中虚线表示“J”形增长曲线,是在理想状态下产生的。对田鼠来说,繁殖一代后原来个体还存在,个体总数应为a(1+m);繁殖n代以后,田鼠的种群数量为a(1+m)n。 ②图中BD段是呈“S”型曲线,其走势不同于BE段走势的原因是草原的食物和空间有限、有敌害,即资源和空间是有限的。 ③大沙鼠迁入该草原后出生率大于死亡率对应的时间段是图中AC段,该阶段种群数量一直在增长。 (3)根据标记志重捕法,在一定范围内,第一次捕获并标记40只中大沙鼠,第二次捕获30只,其中有标记的10只,该种群密度是 4030÷10=120只。标记重捕法计算公式:种群中个体数(N):第一次捕获并标记的总数=第二次重捕总数:重捕中被标记的个体数。若部分标记物脱落,则会导致第二次捕获并被标记的个体数目偏低,进而导致种群密度估算结果偏大。 50.(23-24高二上·江苏连云港·期末)某兴趣小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,用一定量培养液在适宜条件下培养酵母菌。一段时间后,分析得出种群增长速率随时间变化如图1所示。 (1)以下是该实验中的一些操作步骤,请将下表填写完整: 实验步骤 方法要点与目的 初始培养 用天平称量0.1g活性干酵母,放入盛有500mL质量分数为5%的葡萄糖溶液的锥形瓶中,将锥形瓶置于摇床上培养24h。该过程中摇床的作用是① 取样与染色 配制② 染液,取稀释后的酵母菌培养液0.1mL与染液按体积比1:1混合均匀 观察与计数 在计数室上方加盖盖玻片,再沿盖玻片边缘滴加混合样液,避免因直接滴加样液时在计数室内产生气泡而导致计数结果③ ;滴加样液后待④ 再计数,以减小实验误差 连续培养与计数 连续培养若干天,每天⑤ 取样并计数,目的是保持无关变量相同,减小实验误差 结果统计与分析 将所得数据绘制曲线,分析种群数量变化规律 (2)图1中种群数量先达到最大的时间点是 ,ac段种群数量变化接近 型增长。df段种群增长速率为负值,即种群数量下降,原因是培养液中代谢废物积累或 。ef段种群数量变化的λ值 (选填“大于1”“小于1”或“等于1”)。 (3)本实验没有另设对照实验,原因是 。某次计数前将酵母菌培养液稀释1000倍,按上表步骤取样与染色,用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)进行计数,观察到一个中方格内的菌体颜色和数量如图2所示。若图示中方格内酵母菌数量代表所有中格酵母菌数量的平均值,则培养液中酵母菌的种群密度为 个·mL-1。 【答案】(1) 使酵母菌与营养物质充分接触,增加溶氧量(溶解氧) 台盼蓝(亚甲基蓝) 偏小 酵母菌沉降到计数室底部 固定时间(定时) (2) c S 营养物质减少(PH改变或溶氧量减少) 小于1 (3) 该实验在时间上形成前后自身对照 4.5×109 【分析】血细胞计数板有2种,一种是计数区分为16个中方格,而每个中方格又分成25个小方格;另一种是一个计数区分成25个中方格,而每个中方格又分成16个小方格。 【详解】(1)实验步骤: 初始培养:用天平称量0.1g活性干酵母,放入盛有500mL质量分数为5%的葡萄糖溶液的锥形瓶中,将锥形瓶置于摇床上培养24h。该过程中摇床的作用是使酵母菌与营养物质充分接触,增加溶氧量。 取样与染色:配置台盼蓝染液,取稀释后的酵母菌培养液0.1mL与染液按体积比1:1混合均匀。 观察与计数:在计数室上方加盖盖玻片,再沿盖玻片边缘滴加混合样液,避免因直接滴加样液时在计数室内产生气泡使计数的细胞数目偏小,而导致计数结果偏小;滴加样液后待酵母菌沉降到计数室底部再计数,以减小实验误差。 连续培养与计数:连续培养若干天,每天固定时间取样并计数,目的是保持无关变量相同,减小实验误差。 结果统计与分析:将所得数据绘制曲线,分析种群数量变化规律。 (2)c点之前种群增长速率大于0,图1中种群数量先达到最大的时间点是c,ac段种群增长速率先增加后较少,种群数量变化接近S型增长。df段种群增长速率为负值,即种群数量下降,原因是培养液中代谢废物积累或营养物质减少,ef段种群数量变化的λ值小于1。 (3)本实验没有另设对照实验,原因是该实验在时间上形成前后自身对照。图中一个中格16小格中的酵母菌数总共有12个,其中3个被台盼蓝染色,说明为死细胞,不计数,则可计数酵母菌为9个,等体积染色相当于稀释两倍,培养液中的酵母菌数为=每个小格中的平均酵母菌数×400个小格×酵母菌培养稀释倍数×10000,则该1mL样品中酵母菌数约=9÷16×400×2000×10000=4.5×109个•mL-1。 51.(23-24高二上·江苏扬州·期末)雪豹是青海高山地区的顶级捕食者,被誉为“高山之王”。某科研小组调查了某地区雪豹种群数量的动态变化,请回答下列问题: (1)该小组成员利用红外触发相机调查该动物的种群密度,他们在雪豹的栖息地布设若干台红外触发相机,哺乳动物等野生动物一旦靠近就会触发相机自动拍摄照片。和标记重捕法相比,该调查方法的优点主要有 (答出1点)等;但对于个体差异不明显的动物,用该方法调查其种群密度时,调查结果的误差可能较大,原因是 。 (2)科研人员对甲、乙、丙三个地区的雪豹种群数量特征进行调查,结果如图1所示。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大(9-13龄)、中(5-8龄)、小(1-4龄)、幼(0-1龄)四个年龄等级(雪豹最长寿命13年左右)。则图1中甲地区雪豹种群的年龄结构类型为 ,请预测此后一段时间, 地区雪豹种群数目将增加。 (3)图2表示某地区雪豹出生率和死亡率的比值变化(R=出生率/死亡率),b-c段时间该种群数量变化最可能是 。如果在d时间,少量雪豹从其它地区迁入该地区,则该地区雪豹的K值 ,(增大/减小/基本不变)原因是 。 (4)图3是对雪豹种群数量动态变化的部分调查结果,图中 点对应的种群数量最可能表示该动物种群的K值;该动物的种群数量小于A点对应的种群数量时,种群会逐步消亡,试分析出现该现象的可能原因: 。 (5)C点时,限制雪豹种群数量继续增加的主要因素包括 (答出2点),这些因素通常属于影响该动物种群数量变化的 (填“密度制约因素”或“非密度制约因素”)。 【答案】(1) 不会干扰动物的正常生活,受环境影响小 在处理结果时无法对不同照片中的动物进行有效区分 (2) 衰退型 丙 (3) 先增加后减少 基本不变 K值是由环境资源量决定的,与迁入率无关 (4) C 当一个种群的数量过少,由于遗传多样性过低导致种群衰退(可能会由于近亲繁殖等而衰退、消亡) (5) 食物、空间资源和种内竞争等 密度制约因素 【分析】1、种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例,大致可以分为增长型、稳定型和衰退型三种类型。 2、K值为环境容纳量,是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量。 3、影响种群数量变化的因素分两类,一类是密度制约因素,即影响程度与种群密度有密切关系的因素,如食物、流行性传染病等;另一类是非密度制约因素,即影响程度与种群密度无关的因素,气候、季节、降水等的变化。 【详解】(1)根据题意分析,利用红外触发相机调查种群密度时无须对动物进行捕获和标记操作,因此会减少对动物正常生活的干扰,且受环境等的影响较小。用红外触发相机调查个体差异不明显的动物的种群密度时,由于在处理结果时无法对不同照片中的动物进行有效区分,可能会导致调查结果误差较大。 (2)由图1可知,甲地区雪豹种群老年个体较多,幼龄个体较少,所以年龄结构类型为衰退型;丙地区雪豹种群幼龄个体较多,老年个体较少,年龄结构类型为增长型,所以一段时间后,丙地区雪豹种群数目将增加。 (3)R=出生率/死亡率,不考虑其他因素,若R>1,说明出生率>死亡率,种群数量会增大;若R=1,说明出生率=死亡率,种群数量相对稳定;若R<1,说明出生率<死亡率,种群数量会下降;b-c段时间,R值由大于1逐渐下降到小于1,所以该段时间内雪豹种群数量变化可能是先增加后减少。K值是由环境资源量决定的,与迁入率无关,故如果在d时间,少量雪豹从其他地区迁入该地区,该地区雪豹的K值基本不变。 (4)在一定范围内,当种群数量小于C点对应的种群数量时,出生率大于死亡率,种群数量不断增加,当种群数量等于C点对应的种群数量时,出生率等于死亡率,种群数量可稳定在一定水平,因此C点对应的种群数量最可能是该种群的K值;该动物的种群数量小于A点对应的种群数量时,由于种群的数量过少,种群可能会由于近亲繁殖等而衰退、消亡。 (5)C点时,种群数量达到环境容纳量,此时制约种群数量继续增长的主要因素有食物、空间资源和种内竞争等,这些因素通常属于影响该动物种群数量变化的密度制约因素。 52.(22-23高二上·江苏南京·期末)研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验: 第一步:配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液。 第二步:按下表步骤操作。 第三步:用血球计数板统计起始酵母菌数,并做好记录。 第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。 第五步:连续7天,每天取样计数,做好记录 装置编号 A B 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL 10 10 活化酵母菌液/mL 0.1 0.1 温度(℃) 5 25 请回答下列问题: (1)该实验的自变量是 。某同学用血球计数板进行计数时,在显微镜下观察到图1所示的现象,则应采取的措施是 。 (2)在计数时,按以下顺序操作 (填字母顺序),稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数。 A.吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘 B.盖玻片放在计数室上 C. 多余培养液用滤纸吸去 (3)步骤五中每天应 对两组酵母菌进行取样计数。计数时,研究人员将样液稀释10倍,采用血细胞计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)计数,观察到的计数室中细胞分布如图2,则1mL混合样液中含有酵母菌约为 个。 (4)对图2的中方格中酵母菌计数时,最佳计数路径是 (a ~d中选择填空)。一个血球计数板中有 个计数室。 (5)在实验过程中,若先滴加培养液后盖盖玻片,则计数时结果 (填“偏大”“偏小”“基本不变”)。实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是 。 (6)实验小组的同学发现,B组酵母菌到了第6天种群数量开始下降,请分析下降的原因有 。(答出两点) 【答案】(1) 温度 先稀释再计数 (2)BAC (3) 定时(固定时间) 3.5×107 (4) a 2 (5) 偏大 先浸泡再冲洗 (6)营养物质不足,氧气不足,有害代谢物质积累,pH值下降等 【分析】通过建立反映种群动态变化的数学模型,分别说明种群个体数量的增长规律以及种群外部环境因素和种群内部因素对种群个体数量的制约。 【详解】(1)由表格数据可知,该实验的自变量是温度。图1显示,酵母菌数量过多,无法计数,应先稀释再计数。 (2)在计数室,先把盖玻片放在计数室上,再用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘,最后多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数,则正确的操作顺序是B→A→C。 (3)为排除无关因素的干扰,步骤五中每天应定时(固定时间)对两组酵母菌进行取样计数。计数时,研究人员将样液稀释10倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,利用五点取样法计数的每个中方格中酵母菌数为14个,则1mL混合样液中含有酵母菌约为=14÷16×400÷(1mm×1mm×0.1mm)×10=3.5×107个。 (4)对方格中的酵母菌计数时,应采用S型路径,最佳计数路径是a。一个计数板有2个计数室。 (5)利用血细胞计数板计数酵母菌数量时,先滴培养液后盖盖玻片可能由于已加入的液滴的表面张力作用使其未能严密的盖到计数板表面上,使计数室内的体积增大,从而使计数结果偏大。实验结束后,血球计数板的清洗方法是先浸泡再冲洗。 (6)因营养物质不足,氧气不足,有害代谢物质积累,pH值下降等因素,导致培养后期酵母菌种群数量开始下降。 53.(22-23高二上·江苏连云港·期末)研究人员为检测不同培养条件下酵母菌种群数量的变化,设置了A、B、C、D四组实验(每组接种酵母菌数量一致),测得种群数量随时间的变化如图甲所示,各组的培养条件如下。请根据材料回答下列问题。 A组:20mL培养液; B组:20mL培养液并在a点后定期补充适量培养液; C组:20mL培养液并仅在a点时补充一次适量培养液; D组:理想条件。 (1)在对酵母菌计数时应采用 ,如果一个小方格内酵母菌过多,难以计数,应采取 措施,乙图的中方格中有酵母菌的数目为24个,那么1mL经稀释10倍的酵母菌培养液样品中菌体数接近 个,计数的原则应是 。 (2)实验A、B、C、D组酵母菌的种群数量变化曲线分别对应图中的 曲线。种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线属于 (填“数学”或“物理”或“概念”)模型。 (3)在进行抽样检测酵母菌数量时,需借助血细胞计数板,在其上滴加酵母菌培养液和加盖盖玻片时,正确的操作应是 在前。本实验不需要设置对照实验,因不同时间取样已形成对照;需要做重复实验,目的是 ,需对每个样品计数三次,取其 。 (4)图中阴影部分按照达尔文的理论可以理解为 。 (5)在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中,观察到血球计数板(图1,规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)计数室的某一个方格中酵母菌如图2分布。下列有关叙述正确的是_____。 A.该方格中酵母菌的数量应计为9个 B.实验中被台盼蓝溶液染成蓝色的酵母菌为死细胞 C.该血球计数板上有2个计数室,玻片厚度为0.1 mm D.制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上 【答案】(1) 抽样检测法 稀释 6×107 中方格内加上相邻两边及其夹角 (2) Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ、“J”型 数学 (3) 加盖盖玻片 减少实验误差 平均值 (4)被自然选择淘汰掉的个体 (5)B 【分析】据图分析,Ⅰ曲线表示环境条件变得相对适宜,K值增加;Ⅱ曲线表示环境条件变得适宜后,K值增加,然后由于资源空间有限,有害废物的积累,种群数量减少;Ⅲ曲线表示资源空间有限,有害废物的积累,种群数量减少。 【详解】(1) 对一支试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,可以采用抽样检测法对酵母菌计数。如果一个小方格内酵母菌过多,则难以计数,应对培养液进行稀释处理后再计数。乙图中酵母菌计数的原则是中方格内加上相邻两边及其夹角,故乙图的中方格中有酵母菌24个,那么1mL经稀释10倍的酵母菌培养液样品中菌体数接近24÷16×400×104×10=6×107个。 (2)实验A组(20mL培养液)由于资源空间有限,有害废物的积累,种群数量减少,对应曲线Ⅲ;实验B组(20mL培养液并在a点后定期补充适量培养液)表示环境条件变得相对适宜,K值增加,对应曲线Ⅰ;实验C组(20mL培养液并仅在a点时补充一次适量培养液)表示环境条件变得适宜后,K值增加,然后由于资源空间有限,有害废物的积累,种群数量减少,对应曲线Ⅱ;实验D组为理想条件,对应”J”型曲线。生物模型包括物理模型、概念模型和数学模型,其中数学模型是指用来定性或定量表述生命活动规律的计算公式、函数式、曲线图以及由实验数据绘制成的柱形图、饼状图等,故种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线属于数学模型。 (3)在进行抽样检测酵母菌数量操作时,应该先加盖盖玻片,再在其上滴加酵母菌培养液。做重复实验的目的是取其平均值,进而减少实验误差。 (4)阴影部分表示环境阻力导致种群个体数实际增长与理论值的差异,即被自然选择淘汰掉的个体。 (5)A、计数时应遵循“记上不记下、记左不记右”的原则,该方格中酵母菌的数量应计为7个,A错误; B、由于细胞膜的选择透过性,故实验中被台盼蓝溶液染成蓝色的酵母菌为死细胞,B正确; C、该血球计数板上有2个计数室,血球计数板盖玻片下液体的厚度为0.1mm,C错误; D、制片时,先将盖玻片放在计数室上,再用吸管滴加样液,D错误。 故选B。 54.(21-22高二上·江苏南京·期末)图甲为种群数量随时间的变化曲线,图乙为血细胞计数板(400个小方格体积为1mm×1mm×0.1mm)测得的酵母菌分布情况,图丙为三个种群的年龄结构类型。请回答下列问题: (1) 是种群最基本的数量特征。 (2)若图甲表示草原上鼠的种群数量变化,最好在 (填“b”或“c”或“d”)时刻前进行防治。若图甲表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,蛇发挥明显作用的时间段是 。若投放的蛇因不适应当地环境而部分死亡,则图中α的角度将会 (填“变大”或“变小”或“不变”)。 (3)若图甲表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图,可采取 的方法每天对酵母菌数量进行调查;DE段酵母菌数量减少的原因除了营养物质大量消耗之外还可能是 。若以图乙一个中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值,则该1L培养液中酵母菌的数量约为 个。该数值与实际活菌数相比 (填“偏大”或“偏小”或“相同”)。 (4)图甲中D点对应图丙中 的年龄结构。渔业生产中,要严格控制网眼大小以保护幼鱼,使鱼种群的年龄结构为图丙中 所示的类型。 【答案】(1)种群密度 (2) b ef 变大 (3) 抽样检测 代谢废物大量积累或pH变化 6×109 偏大 (4) Ⅲ Ⅰ 【分析】1、种群密度是种群最基本的数量特征。 2、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1) 酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。 【详解】(1)种群的特征包括空间特征和数量特征,其中种群密度是种群最基本的数量特征。 (2)草原上的鼠在b时刻种群数量为K/2,此时增长速率最快,故最好在b时刻前进行防治;在草原中投放一定数量的蛇后,蛇发挥明显效应的时间段是草原鼠数量下降这段时间,为ef段;若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则草原鼠数量降低速度减慢,因此α角度变大。 (3)调查酵母菌数量的方法为抽样检测法;DE段酵母菌数量减少的原因除了营养物质大量消耗之外还可能是代谢废物大量积累或pH变化;由图乙及血球计数板规格可知,该血球计数板共25个中方格,血球计数板上酵母菌数量为24×25=600个,又因为血球计数板体积为1mm×1mm×0.1mm,故1L酵母菌培养液含有的酵母菌数量为600÷(0.1×10-3) ×103=6 ×109,所得计数中的菌可能有死菌,故该数值比实际活菌数量偏大。 (4)图丙Ⅰ增长型、Ⅱ稳定型、Ⅲ衰退型;图甲中D点出生率小于死亡率,属于衰退型的年龄结构,故为图丙中的Ⅲ,渔业生产中,要严格控制网眼大小以保护幼鱼,使鱼种群的年龄结构为增长型,即图丙中Ⅰ所示的类型。 【点睛】本题主要考查种群的数量特征和种群的数量变化,熟记知识点是做题关键。 55.(21-22高二上·江苏连云港·期末)为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某兴趣小组按下表完成了有关实验。该兴趣小组将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中,通气培养并定时取样计数,然后绘制增长曲线。图甲是小组成员用血细胞计数板观察到的培养结果(样液稀释100倍,血细胞计数板规格为1mm×1mm×0.1mm),图乙曲线A、B是两批次酵母菌培养的结果,图丙表示根据每天统计的酵母菌的数量,计算其λ值(λ=当天种群个体数量/前一天种群个体数量)并绘制的曲线。回答下列问题。 试管编号 培养液/mL 无菌水/mL 酵母菌母液/mL 温度/℃ A 10 - 0.1 28 B 10 - 0.1 5 C - 10 0.1 28 (1)该实验的自变量有 。 (2)在取样前应轻轻 试管。制片时应该在盖盖玻片 (填“前”或“后”)滴加样液。 (3)在计数前,采用台盼蓝染液染色;若细胞被染成蓝色,则 (填“需要”或“不需要”)计数。计数时,若图甲只有双边线内有4个细胞为蓝色,此时试管中酵母菌数量约为 个。 (4)比较图乙中t1时,两批次培养的A、B两个种群的增长速率、种内斗争的强度依次是 、 。(填“A>B”“A=B”或“A<B”)。 (5)图乙中,t2时两批次培养液中营养物质的剩余量 (填“相同”或“不同”),可能的原因为 。t2之后,培养液中酵母菌数量增长减缓甚至下降的原因是 。 (6)图丙中,下列说法正确的是 A.a→b段,种群数量逐渐增多 B.d点时种群数量达到最大 C.b→c段,种群数量逐渐减少 D.a点和c点的种群数量不同 【答案】(1)温度、营养物质(培养时间) (2) 振荡 后 (3) 不需要 5×109 (4) A>B A<B (5) 不同 B批次先达到K值,消耗的营养物质较多 培养基中营养物质的大量消耗,代谢废物的积累,pH的改变,使环境阻力增大 (6)ABD 【分析】本题中表格是解答(1)小题的根据,在分析表格时要运用单一变量的原则,找出自变量。影响酵母菌种群数量变化的因素很多:营养物质的量、温度、PH、溶氧量等。在利用血球计数板对酵母菌进行计数的计算时,要善于利用公式:25格×16格的血球计数板计算公式:酵母细胞数/ml=80小格内酵母细胞个数/80×400×104×稀释倍数。 【详解】(1)据表格可知,A和B对照,自变量为温度,A和C对照,自变量为是否含有培养液,即营养物质(培养时间)。 (2)从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻振荡几下,使酵母菌分布均匀,减小计数误差;用血细胞计数板计数时,应先放置盖玻片,在盖玻片的边缘滴加培养液,待培养液从边缘处自行渗入计数室,吸去多余培养液,再进行计数。 (3)活细胞的细胞膜具有选择透过性,不会被台盼蓝染液染色,被染成蓝色的酵母菌细胞为死细胞,不需要进行计数;计数时若图甲双边线内有4个细胞为蓝色,识图分析可知图中双边线内16个小方格中共有活酵母菌20个,则此时试管中酵母菌数量约为20÷16×400×10000×100×10=5×109(个) (4)由图乙可知,曲线A、B均为“S”型增长曲线,在t1时曲线A正处于K/2左右,此时增长速率最大,而曲线b种群数量大于K/2,因此其增长速率已经小于K/2时的增长速率,故A>B;而t1时,A种群数量小于B种群数量,故种内斗争强度A<B。 (5)图乙中t2时,A、B均达到K值,但由于B条件下酵母菌数量首先达到K值,故消耗的营养物质较多,则营养物质的剩余量相对较少,因此两批次培养液中营养物质的剩余量不同。若在t2后继续培养,由于营养物质过度消耗,且有害代谢产物大量积累,pH不适宜等,使环境阻力增大,最终使得种群的数量均会下降。 (6)λ=当天种群个体数量/前一天种群个体数量,当λ>1时,种群数量增多;当λ<1时,种群数量减少;当λ=1时,种群数量稳定不变。 A、据图可知,a→b段λ>1,因此种群数量逐渐增多,A正确; B、d点以前,λ>1,种群数量一直在增加,d点以后,λ<1,种群数量减小,因此d点时种群数量达到最大,B正确; C、b→c段虽然λ数值在下降,但λ>1,种群数量依然在增加,只是增加幅度减慢,C错误; D、a→c段λ>1,种群数量在增加,因此c点种群数量大于a点,两者种群数量不同,D正确。 故选ABD。 【点睛】本题考查探究种群数量变化的实验、种群数量变化等相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。 56.(21-22高二上·江苏南京·期末)某研究性学习小组的同学为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验: 第一步:配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液。 第二步:按下表步骤操作。 装置编号 A B 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL 10 10 活化醇母菌液/mL 0.1 0.1 温度°C 5 25 第三步:用血球计数板统计起始酵母菌数,并做好记录。 第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。 第五步:连续7天,每天取样计数,做好记录。 请回答下列问题。 (1)从试管中吸出培养液进行计数之前,需将试管 ,目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,以保证估算数值的准确性,减小误差。 (2)某同学用血球计数板进行计数时,在显微镜下观察到如图所示的现象,则应采取的措施是 。 (3)在计数时,按以下顺序操作________________________(用字母和箭头表示),待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数。 A.用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘 B.盖玻片放在计数室上 C.多余培养液用滤纸吸去 (4)步骤五中每天应 对两组酵母菌进行取样计数。计数时,研究人员将样液稀释10倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室中细胞分布如下图,则1mL混合样液中含有酵母菌约为 个。实验中,每个样品计数3次,取其 。 (5)在实验过程中,培养液的pH变化为 (填“变大”“变小”或“基本不变”)。实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是 。 (6)若只计数活的酵母菌,则在观察计数时只统计不被染成蓝色的酵母菌。在培养后期,酵母菌种群密度下降的主要原因是 、 。 【答案】(1)振荡摇匀 (2)先稀释再计数 (3)BAC (4) 定时(固定时间) 3.5×107 平均值 (5) 变小 先浸泡再冲洗 (6) 营养物质减少 代谢废物积累 【分析】①采用抽样检测法对酵母菌进行计数时,为了使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,应从振荡摇匀的试管中取1mL培养液并适当稀释,然后将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用吸水纸吸干,再将计数板放在显微镜的载物台上计数。 ②实验过程中,酵母菌进行细胞呼吸产生的CO2会导致培养液的pH值变小。 ③观察到的视野中,一个中方格内含有14个酵母菌,该中方格含有16个小方格,说明所使用的血细胞计数板的计数室有25个中方格。 【详解】(1)为了使培养液中的酵母菌分布均匀,减少误差,从试管中吸出培养液进行计数之前,需将试管振荡。 (2)在显微镜下观察到的如图所示的视野内,酵母菌的密度过大,不便对其计数,所以应采取的措施是:先稀释再计数。 (3)利用血细胞计数板计数时,应先将盖玻片放在计数室上,然后用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘,待培养液从边缘处自行渗入计数室内,再用滤纸吸去多余培养液并静置片刻;待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数。可见,正确的操作顺序为B→A→C。 (4)步骤五中,对酵母菌计数时的取样时间为无关变量,应控制相同,即每天应定时(固定时间)对两组酵母菌进行取样计数。依题意和图示分析可知:对酵母菌计数时,所使用的血细胞计数板的计数室有25个中方格,而每个中方格又分成16个小方格。视野中一个中方格内的酵母菌数目为14个,则计数室的酵母菌总数为14×25=350个,而计数室的体积为1×1×0.1=0.1mm3=1×10-4mL;由于计数之前将样液稀释10倍,则1mL混合样液中含有酵母菌约为350×10÷(1×10-4)=3.5×107个/mL。实验中,每个样品计数3次,取其平均值。 (5)在实验过程中,酵母菌进行细胞呼吸产生的CO2溶解在培养液中,导致培养液的pH值变小。实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,因为血球计数板上的刻度较精细,用试管刷蘸洗涤剂擦洗会破坏血球计数板的刻度,所以正确的方法是将血球计数板进行浸泡和冲洗。 (6)在培养后期,酵母菌种群密度下降的主要原因是营养物质减少和代谢废物积累。 ( 11 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题06 种群及其动态 一、单选题 1.(23-24高二上·江苏宿迁·期末)下图为某人工池塘中鲫鱼种群的数量特征模型。下列分析正确的是(    ) A.图中的丙为年龄结构,可预测种群数量变化 B.图中未表示出的种群数量特征还有迁入率和迁出率等 C.种群密度能准确反映出种群数量的变化趋势 D.池塘养鱼过程中投放饲料可持续增加鲫鱼的种群数量 2.(23-24高二上·江苏盐城·期末)如图为某种鱼种群增长速率的变化曲线,相关叙述正确的是(  ) A.该鱼种群数量呈“S”形增长,b点时开始出现环境阻力 B.b→c过程中种内竞争加剧,出生率下降,死亡率升高 C.a点时种群年龄结构是增长型,c点时年龄结构为衰退型 D.要获得最大持续捕捞量,捕捞后该鱼种群数量应处于c点 3.(23-24高二上·江苏盐城·期末)下列关于种群密度调查的叙述,合理的是 A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B.调查森林中乔木和灌木的种群密度,两者的样方大小必须一致 C.标记物脱落会导致标记重捕法的调查结果比实际值偏大 D.进行湖泊中水禽的数量调查时,样方应设置在近岸浅水、水草丰富的区域 4.(23-24高二上·江苏南京·期末)图1是某种农业害虫迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线,图2为另一个种群的λ随时间的变化曲线(不考虑迁入、迁出的影响)。下列相关叙述不正确的是(    ) 注:λ表示第二年的种群数量是第一年的倍数 A.图1中t1-t2时期与图2中c-d时期种群年龄结构都是增长型 B.由图1可知此农业害虫迁入这个新环境后是以“J”型曲线增长 C.此农业害虫的种群数量达到K值后,种群数量将保持相对稳定 D.图1中为有效防治此农业害虫,应在种群增长速率为t2之前及时控制 5.(23-24高二上·江苏南京·期末)如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列相关叙述正确的是(    ) 注:“+”表示促进或增加,“-”表示抑制或减少。 A.某种群的特征②逐渐下降,可判断种群特征⑤属于衰退型 B.种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征 C.种群甲的种群密度高于种群乙,但是种群甲的种群数量不一定比乙大 D.可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征⑥,进而影响种群数量 6.(22-23高二下·江苏盐城·期末)下列有关种群特征和数量变化的叙述,正确的是(    ) A.种群的空间分布属于种群的数量特征 B.自然界中种群数量增长多为“S”型 C.根据出生率即可预测种群数量的变化趋势 D.种群的环境容纳量(K值)是稳定不变的 7.(22-23高二上·江苏徐州·期末)下表是我国第7次人口普查全国(31省市)人口年龄构成统计表,有关说法正确的是(    ) 年龄 人口数(单位:人) 比重(%) 总计 1411778724 100.00 0-14岁 253383938 17.95 15-59岁 894376020 63.35 60岁及以上 264018766 18.70 其中:65岁及以上 190635280 13.50 A.根据年龄结构能准确预测种群数量的变化趋势 B.调查结果显示我国年龄结构已步入了衰退型 C.在进行第7次人口普查时,我国采用了抽样调查的方法 D.“三孩政策”可以提高出生率,以期我国在一段时间内人口的年龄结构处于增长型 8.(22-23高二上·江苏盐城·期末)下图为种群的各个特征之间的关系图,下列叙述正确的是(    ) A.甲为死亡率,乙为出生率 B.丙为性别比例,主要通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度 C.丁为年龄结构,每种类型中都包括老年、成年和幼年三个年龄期 D.种群密度是种群最基本的数量特征,总是随着出生率的增大而增大 9.(22-23高二上·江苏泰州·期末)东非大草原上每年都会出现壮观的角马迁徙现象,为调查角马的种群数量,下列方式最有效的是(  ) A.样方法 B.标记重捕法 C.航空摄影调查 D.地面逐个计数 10.(21-22高二下·江苏泰州·期末)样方法是调查种群密度最常用的方法之一。某校生物兴趣小组调查了操场中马齿苋(双子叶植物)的种群密度,实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是(  ) 样方 1 2 3 4 5 马齿苋种群密度(棵/m²) 7 8 10 8 7 A.调查结果显示操场中马齿苋的种群密度约为8株/m2 B.调查操场的马齿苋应选用五点取样法,样方大小宜选取1m2 C.再重新选一次样方,预测所得结果与这次调查完全相同 D.选择马齿苋而非单子叶植物进行调查的原因是马齿苋易辨别个体数目 11.(22-23高二上·江苏苏州·期末)下表为我国第六次和第七次全国人口普查的部分数据。下列关于10年内我国人口变化情况的叙述,错误的是(    ) 年龄结构/% 性别比例/% 0~14岁 15~59岁 >60岁 女性 男性 第六次(2010年) 16.60 70.14 13.26 48.73 51.27 第七次(2020年) 17.95 63.35 18.70 48.76 51.24 A.人口普查采用逐户逐人直接计数的方法进行数量统计 B.年龄结构和性别比例都可以影响一个国家的人口数量 C.我国人口老龄化程度加剧,“三孩政策”有助于缓解该现状 D.我国男女性别比例有所改善,不同地区的性别比例通常相同 12.(22-23高二上·江苏南通·期末)下列有关血细胞计数板的结构和使用的叙述,错误的是(    ) A.一块血细胞计数板中有两个计数室,计数室底部到盖玻片的距离为0.1mm B.先轻轻振荡计数板使酵母菌均匀分布,然后静置,使酵母菌全部沉降到计数室底部 C.滴于盖玻片边缘的多余的培养液要用滤纸吸掉,否则引起计数结果偏大 D.使用清洗后未烘干(晾干)处理的血细胞计数板计数,其结果一般偏小 13.(21-22高二下·江苏淮安·期末)若用样方法调查个体数量正在减少某陆生植物的种群密度下列做法合理的是(    ) A.划定样方时,选择植物密度较大的区域 B.采用五点取样法,适当减少样方数量 C.采用等距取样法,适当缩小样方面积 D.统计时,以所有样方种群密度的平均作为种群密度的估计值 14.(21-22高二下·江苏淮安·期末)下图表示种群特征之间的关系,下列叙述错误的是(    ) A.种群密度是种群最基本的数量特征 B.种群数量受种间关系等因素的影响 C.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、雌雄性别 D.研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的 15.(21-22高二上·江苏盐城·期末)利用标志重捕法调查某丘陵地区区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标志55只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标志的5只。下列有关叙述错误的是(    ) A.标志物和标志方法不能影响到刺猬的正常生命活动 B.若已被捕捉、标志过的刺猬不易再次捕捉到,则估算数值会偏大 C.此调查方法适合用来调查各类动物的种群密度 D.该地刺猬种群的密度大约是110只/ 16.(21-22高二上·江苏盐城·期末)下表为我国两次人口普查的部分数据。下列有关叙述错误的是(    )          年龄组成 0—14岁 15—59岁 ≥60岁 第六次(2010年) 16.60 70.14 13.26 第七次(2020年) 17.95 63.35 18.70 A.人口普查可为制定人口政策和经济社会发展规划提供依据 B.从年龄组成可知我国人口老龄化程度加重 C.实施三孩生育政策将有利于调整年龄组成 D.我国人口普查采用的方法是抽样检测法 17.(21-22高二上·江苏盐城·期末)下列不属于种群水平研究的问题是(    ) A.统计麋鹿保护区内雌雄麋鹿的比例 B.研究大黄鱼性早熟对出生率的影响 C.调查繁殖季节某条河流中鱼类的迁入量 D.估算一片草地中加拿大一枝黄花的数量 18.(21-22高二下·江苏泰州·期末)下列不属于种群的是(  ) A.某果园中所有的梨树 B.巢湖中所有的鱼 C.卧龙自然保护区中的全部大熊猫 D.我国东北长白山北部地区的全部东北豹 19.(21-22高二上·江苏南通·期末)为积极应对人口老龄化,2021年8月20日,全国人大常委会表决通过了关于修改人口与计划生育法的决定,这一决定对人口数量的影响主要是直接影响了人口的(    ) A.出生率 B.年龄组成 C.性别比例 D.死亡率 20.(21-22高二上·江苏苏州·期末)在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,观察到血细胞计数板一个小方格中酵母菌的分布,如图所示,有关叙述正确的是(    ) A.每块血细胞计数板的正中央有一个计数室 B.从静置的培养液中取样并多次计数求平均值 C.加样时先盖盖玻片再滴加培养液使其自行渗入 D.图示小方格的酵母菌数目应计为9个 21.(21-22高二上·江苏南京·期末)下列各项中,属于种群的一组是(    ) A.海洋中的全部藻类植物 B.一个池塘中的全部软体动物 C.一株槐树上的全部槐尺蠖 D.一块朽木上的全部真菌 22.(21-22高二上·江苏南京·期末)下列哪一项不是种群的特征(    ) A.种群密度 B.年龄结构 C.出生率和死亡率 D.性别 23.(21-22高二上·江苏南京·期末)20世纪30年代,人们将环颈雉引入一个岛屿,在1937—1942年期间,这个种群数量增长的情况如下表所示。下列相关叙述不正确的是(    ) 年份(年) 1937 1938 1939 1940 1941 1942 种群数量(个) 25 46 208 440 770 1380 A.该种群的环境容纳量(K)为1380个 B.随着种群数量的增加,该种群种内斗争逐渐加剧 C.在1937—1942年期间,该种群数量增长大致呈“J”型 D.该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕 二、多选题 24.(21-22高二下·江苏淮安·期末)科研人员开展酵母菌培养实验,图是摇瓶培养中酵母菌种群数量变化曲线。下列叙述错误的有(    ) A.培养初期,酵母菌因种内竞争强而生长缓慢 B.该实验中酵母菌计数应采用平板划线法 C.转速150r/min时,预测种群增长曲线呈“S”型 D.该实验中培养基的成分包括葡萄糖、水、无机盐和琼脂等 25.(21-22高二上·江苏南京·期末)下面关于用样方法调查种群密度的叙述,正确的是(    ) A.取样的关键要做到随机取样 B.调查对象不同,样方大小选择略有不同 C.适于调查各种动物的种群密度 D.常用的取样方法有五点取样法和等距取样法 26.(21-22高二上·江苏南京·期末)关于种群的叙述,错误的是(    ) A.性别比例是种群最基本的数量特征 B.“三胎”政策将影响人口的出生率 C.种群的年龄结构分为增长型和衰退型两种类型 D.渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维持在K/2左右 三、非选择题 27.(21-22高二上·江苏南通·期末)位于河北承德的塞罕坝林场,曾经水草丰沛、森林茂密,后因开围放量,以及日本侵略者的掠夺采伐等,到解放初期原始森林和植被惨遭破坏,退化为高原荒丘,解放后,几代建设者用青春和汗水,历经五十余年,恢复了塞罕坝往日景象。为更好地管理和利用林场资源,科研人员研究了不同砍伐强度对林场针叶松人工林生物量(有机物总量,单位/hm2)影响,结果如下表所示。请回答下列问题: 24.6 25.9 38.6 10 13.24 14.73 15.64 20 72.54 75.09 81.08 40 161.87 066.10 171.12 (1)建设塞罕坝林场恢复生态,在生物多样性的价值中最先体现出来的主要是它的 价值。据统计,塞罕坝林场现有陆生脊椎动物261种,鱼类32种,昆虫660种,从保护生物多样性的角度分析,这体现了保护 的多样性。 (2)不同龄组各砍伐强度下的生物量的测定可采用 法。根据调查结果可制定出合理利用该资源的年度 计划。由表中结果可知,砍伐强度与生物量以及龄组间存在的关系有 。 (3)塞罕坝林场生态恢复后森林茂密、禽兽繁集,游客们经常会偶遇虎、豹等动物捕食鹿、兔等有蹄类植食性动物。鹿、兔等属于该生态系统中的 营养级。 (4)塞罕坝林场的主要树种为针叶松,由于物种单一,害虫发生率较高。为了防治害虫,林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是破坏害虫正常的 降低种群的 ,从而降低害虫的种群密度。 (5)塞罕坝林场创造了荒原变林海的绿色奇迹,用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念,但是在自然环境不改变的条件下,我国西北地区的荒漠地带却很难建立起林海,原因是 。 一、单选题 1.(23-24高二下·江苏连云港·期末)某种动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.初始密度处于0~a时,该种群走向衰退甚至消亡 B.a~c阶段,该种群数量逐渐增加 C.c~d阶段,该种群的年龄结构为衰退型 D.b点和d点时的种群数量相同 2.(23-24高二下·江苏盐城·期末)在数学模型的曲线模型中,常存在以下几种变化趋势: ①相对稳定②上升③下降④先上升后下降⑤先下降后上升 在下列的对应关系(条件→结果→趋势)中,正确的是(  ) A.环境温度从0℃变化到30℃→小鼠细胞内酶的活性变化→② B.某物种到新环境后→数量变化一定是→③ C.向不同组别植物插条施加IAA→插条生根平均数随 IAA 浓度变化→⑤ D.口服抗利尿激素→尿液量随时间的变化→① 3.(23-24高二上·江苏南通·期末)将酵母菌培养液稀释1000倍后,用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)进行计数,观察到菌体分布如图。相关叙述正确的是(  ) A.酵母菌进行计数时,应先将培养液振荡摇匀,再进行抽样检测 B.先沿凹槽边缘滴加样液,再在计数室上方加盖玻片 C.为避免酵母菌增殖影响实验结果,滴加培养液后需立即计数 D.10mL酵母菌培养液含有的酵母菌数量约为109个 4.(23-24高二上·江苏淮安·期末)下图表示种群数量增长曲线,下列叙述正确的是(    )    A.曲线X的数学表达式为Nt=N0λt,其中λ是大于1的定值 B.曲线Y的bc段种群增长速率逐渐下降,年龄结构为衰退型 C.渔业生产中为保证持续高产一般在曲线Y所示的b点开始捕捞 D.自然状态下种群数量达到K值后将一直保持不变 5.(23-24高二上·江苏徐州·期末)下图1为种群数量特征的概念图。在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(),得到如图2所示的曲线。下列相关叙述错误的是(    ) A.图1中a表示性别比例 B.图1中预测种群数量变化的主要依据是b C.图2中第8年松鼠的种群密度最低 D.图2中第16~20年松鼠种群数量最可能呈“J”型曲线增长 6.(23-24高二上·江苏南通·期末)在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,李明同学将培养液稀释100倍并经等体积台盼蓝染液染色后,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到下图的视野。相关叙述错误的是(    ) A.计数前,应先对血细胞计数板进行镜检,防止计数室中存在杂质而影响结果 B.滴加培养液时,应在计数室上方加盖玻片后,将培养液滴于盖玻片的边缘 C.计数时,待酵母菌全部沉降到计数室底部后,计数每个样方内的菌体数量 D.若仅依据图示结果估算,培养液中酵母菌的密度为2.25×108个·mL-1 7.(22-23高二上·江苏淮安·期末)下列关于"探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化"的叙述,错误的是(    )    A.在探究培养液中酵母菌种群的数量变化的实验中,采用抽样检测法进行计数 B.为了缩短计数的时长,可以将样品分别培养至特定时间,加甘油冷冻保存,最后在同一时间对所有样品进行计数 C.实验中不同培养时间形成前后自身对照 D.该实验中酵母菌的增长曲线为S型,且12小时时数量增长最快 8.(22-23高二上·江苏淮安·期末)下图是种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线以及在a点之后的三条变化曲线图。下列叙述正确的是(    )    A.a点之后,I、Ⅱ和Ⅲ三条曲线对应环境条件Ⅱ最适合该种群生存 B.种群数量达到K值后,该种群的数量恒定不变 C.对于呈“J”型增长的种群而言,其λ值(当年的种群数量是前一年的倍数)的大小与种群密度有关 D.捕捞经济鱼类时,其剩余量应控制在K/2左右 9.(22-23高二下·江苏南通·期末)种群密度是种群最基本的数量特征。下列有关种群密度的叙述,正确的是(    ) A.调查菜田中蚜虫的种群密度通常采用标记重捕法 B.若种群的出生率等于死亡率,则种群密度将保持不变 C.气温和干旱等气候因素对种群的作用强度与该种群密度无关 D.正反馈调节机制有利于维持种群密度的相对稳定 10.(22-23高二下·江苏苏州·期末)血细胞计数板可进行相关细胞的计数,下列叙述正确的是(  ) A.用血细胞计数板可以计数细菌等个体较小的细胞 B.盖盖玻片时如果有气泡产生,可以用吸水纸吸引 C.计数时,只计数中方格内和上下方格线上的细胞 D.若吸取培养液时没有摇匀,计数结果偏大或偏小 11.(22-23高二下·江苏苏州·期末)科研人员用标记重捕法调查某农场中田鼠种群的数量变化,绘制了如下图所示的曲线。下列叙述正确的是(  )    A.T1和T3时,田鼠种群数量相等 B.T2后,种群年龄结构变为衰退型 C.T4时,食物和天敌才是该种群的密度制约因素 D.T1~T4期间,该种群数量的增长呈“S”形曲线 12.(22-23高二上·江苏盐城·期末)某岛的引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了入值变化曲线(如下图所示)。下列叙述错误的是(    ) A.这30年中,该种群数量最少的年份是第15年 B.第20—30年种群数量维持稳定 C.该种群在这30年间的增长不符合“S”形增长曲线 D.第20年该种群数量达到环境容纳量 13.(22-23高二上·江苏泰州·期末)下图为血细胞计数板正面和侧面示意图,有关说法正确的是(  ) A.“XB-K-25”表示规格,其中的“25”表示每个中方格内的小方格数 B.血细胞计数板的厚度小于普通载玻片,便于显微镜观察 C.应先在计数室上盖上盖玻片,然后从盖玻片边缘加样 D.将台盼蓝与菌液1:2混合计数以区分细胞死活,相当于稀释了3倍 14.(21-22高二下·江苏泰州·期末)下列关于种群数量特征的叙述,错误的是(  ) A.一般情况下,繁殖能力强的种群出生率高 B.种群密度是指种群在单位面积或体积内的个体数 C.年龄结构为稳定型的种群,种群数量稳定不变 D.影响大城市人口最重要的因素是迁入率和迁出率 15.(22-23高二上·江苏苏州·期末)某地乌鸦连续10年的种群数量变化情况如图所示,后一年的种群数量是前一年的λ倍。下列叙述正确的是(    ) A.第3年的乌鸦种群数量最多 B.第6年的乌鸦种群数量最少 C.第6~9年的乌鸦种群数量一直在增加 D.第3年和第9年的乌鸦种群数量相同 16.(22-23高二上·江苏南通·期末)下图是一种酵母通气培养的生长曲线,a、b是两批次培养的结果。下列叙述合理的是(    ) A.用样方法可以调查培养液中酵母菌的种群数量 B.每天定时从静置的培养液中取样,测定酵母菌细胞数量 C.t1时两批次发酵液中营养物质剩余量不相同 D.a批次中可能有大量细菌污染 17.(21-22高二上·江苏南通·期末)将酵母菌接种到装有10mL培养液的锥形瓶中,培养并定时取样计数,当酵母菌总数为a时,酵母菌数量不再增加。相关分析正确的是(    ) A.每个血细胞计数板有一个计数室,位于计数板中央 B.使用血细胞计数板计数时应先滴加菌液,再盖上盖玻片 C.该酵母菌种群增长曲线为“S”型,数量为a/2时,种群增长较快 D.若将酵母菌的接种量增加一倍,培养条件不变,则K值为2a 18.(21-22高二上·江苏南通·期末)陆均松在我国主要分布于海南省,研究人员对吊罗山地区的陆均松种群年龄结构进行了调查,结果如下图。相关叙述正确的是(    ) A.研究陆均松种群的年龄结构可预测种群数量的变化趋势 B.调查陆均松种群年龄结构的样方大小以10m2的正方形为宜 C.陆均松种群的年龄结构由出生率和死亡率决定 D.吊罗山地区陆均松的种群数量将呈“J”型曲线增长 19.(21-22高二下·江苏南通·期末)科研人员调查某水体中小球藻的种群密度,将所取的样液稀释10倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到计数室中细胞分布如下图,相关叙述正确的是(    ) A.这种对小球藻计数的方法属于抽样检测法 B.取样之前让锥形瓶静置,然后吸取培养液进行计数 C.用滴管吸取小球藻培养液滴于计数室内,盖上盖玻片 D.该水体中小球藻的密度大约为1.25×107个/mL 20.(21-22高二下·江苏连云港·期末)如图是某种群数量增长速率变化曲线。下列叙述正确的是(    ) A.该种群数量在t2时达最大 B.该种群数量的增长接近“J”型 C.该种群在t1~t2时期的年龄组成是衰退型 D.该曲线可用于指导海洋捕捞,t2点为最佳捕捞时间 21.(21-22高二下·江苏常州·期末)种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律。下列相关叙述正确的是(    ) A.若种群的年龄结构为稳定型,则种群数量在近期一定会保持稳定 B.与数学公式相比,曲线图模型能更精确地反映出种群的增长趋势 C.一种生物迁入新环境后,在一定的时期内就会出现“J”形指数增长 D.天敌等密度制约因素对种群数量的作用强度与该种群的密度有关 22.(21-22高二下·江苏南京·期末)图为种群数量变化曲线图,下列相关分析正确的是(    ) A.野生动物保护的最佳效果是种群数量发生图中③到①的变化 B.四条曲线对应环境的优越程度的大小关系是②>①>③>④ C.以曲线②为例,渔业捕捞时要确保捕捞后该种群数量不小于图中P点对应的种群数量 D.有害动物防治就是使其种群数量发生图中③到④的变化直至为0 23.(21-22高二上·江苏南通·期末)在Arizona荒漠中有一种更格卢鼠和3种囊鼠共存,这些鼠在栖息的小生境和食性上彼此有区别。当去除一种鼠后,另3种鼠的小生境都明显扩大。相关叙述正确的是(    ) A.4种鼠能够共存,说明它们之间不存在生殖隔离 B.可用标记重捕法来调查更格卢鼠的种群密度 C.鼠对植物的捕食不利于该生境中生物多样性的提高 D.当去除一种鼠后,另3种鼠的K值保持不变 24.(21-22高二上·江苏南通·期末)利用标记重捕法调查面积为5hm2范围内某种草原兔的种群密度时,第一次捕获并标记194只,第二次捕获170只,其中有标记的兔75只。则该区域内该种兔的实际种群密度最接近于(    )(结果保留整数) A.77只/hm2 B.88只/hm2 C.383只/hm2 D.440只/hm2 25.(20-21高二上·江苏徐州·期末)如图是将灰喜鹊引入某个生态系统后,研究人员连续调查了10年的种群数量的变化而绘制的λ值变化曲线。下列叙述错误的是(    ) A.可以采用标记重捕法来调查灰喜鹊的种群数量 B.从第1年至第6年,灰喜鹊种群的数量逐渐下降 C.A、B、C三点对应的种群数量,C点最少 D.引入灰喜鹊,可以有效控制虫害,减少农药的使用 26.(21-22高二上·江苏盐城·期末)为研究丽蝇与家蝇的种间关系,研究人员在环境不变的条件下对两种蝇进行了混合培养实验,实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是(    ) A.研究结果表明,丽蝇以家蝇为食 B.研究显示,从约45周到60周,丽蝇呈J型增长 C.约45周后,丽蝇和家蝇的生态位重叠程度增加 D.家蝇如果全部死亡,可能不利于丽蝇种群优化 27.(21-22高二上·江苏南京·期末)种群数量变化受环境因素的影响,下列叙述正确的是(    ) A.林下光照较弱会使所有林下植物的种群数量下降 B.在环境条件变化的情况下,种群数量都会在K值附近波动 C.受日照长度影响,蚊类等昆虫在寒冷季节到来时会全部死亡 D.在环境条件不变的情况下,种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势 28.(21-22高二上·江苏徐州·期末)欧洲樱桃(Cherries)因口感上佳、营养丰富,深受人们喜爱。我国山东、辽宁等地已有引种,每年2-4月开花,是上市较早的一种乔木果实,号称“百果第一枝”。樱桃树的主要虫害有桑白蚧、刺蛾、桃红颈天牛等。下列说法错误的是(    ) A.影响樱桃开花的主要非生物因素为日照长短 B.用性引诱剂诱杀刺蛾,是通过改变性别比例降低种群密度 C.晚上用黑光灯诱杀桃红颈天牛利用的是其有避光性 D.生物防治害虫的优点是可以减少对环境的污染 二、多选题 29.(23-24高二上·江苏宿迁·期末)某学习小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,利用血细胞计数板观察计数。图1为小方格内的细胞分散情况,图2为通过显微镜观察到的将1mL酵母菌培养液稀释103倍后的计数结果,下列叙述正确的有(    )    A.1个血细胞计数板上有2个计数室,一块盖玻片能同时覆盖两个计数室 B.实验时先盖盖玻片再滴培养液,多余的培养液可用滤纸吸去 C.若实验出现了图1中的c情况,则说明培养液的稀释倍数不够 D.假设所有中格内酵母菌数相等如图2所示,则此时酵母菌种群密度为2.5х109个/mL 30.(23-24高二上·江苏盐城·期末)某种群的年龄结构如图甲所示,增长曲线如图乙所示。下列有关叙述错误的是(    )    A.K值是指一定环境条件下种群所能达到的最大数量 B.图乙中t₁时的种群很可能属于图甲所示的这种年龄结构 C.若该种群为某鲢鱼种群,图乙中t₁时种群增长速率最大,因此选择t₁时左右进行捕捞最合适 D.图乙所示该种群数量变化曲线图属于数学模型 31.(23-24高二上·江苏盐城·期末)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学的操作中错误的是(    ) A.把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,每天在相同时间取样计数,连续7天 B.静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液 C.制片时,先滴加样液,再盖盖玻片,最后用滤纸吸去计数板边缘多余的培养液 D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数 32.(23-24高二上·江苏无锡·期末)酵母菌是探究种群数量变化的理想材料,血细胞计数板是酵母菌计数的常用工具。如图表示一个计数室(1m×1mm×0.1mm)及显微镜下一个中方格菌体分布情况(培养液未稀释)。下列有关叙述错误的是(    ) A.培养液中酵母菌主要进行无氧呼吸和分裂生殖 B.每天定时取样前要摇匀培养液 C.每次选取计数室四个角和中央的五个中方格计数,目的是重复实验以减小误差 D.若五个中方格酵母菌平均数如图乙所示,则估算1mL培养液中酵母菌数共有6×106个 33.(23-24高二上·江苏扬州·期末)某同学欲探究温度和营养物质浓度对酵母菌种群数量变化的影响,其实验过程及结果如下表所示。下列叙述错误的是(  ) 实验组别 变量处理 实验条件 实验结果 实验1 培养液10mL,加入0.1g干酵母,环境温度25℃ 其他条件相同且适宜 实验2 培养液10mL,加入0.1g干酵母,环境温度5℃ 实验3 ? A.实验1与实验2以温度为自变量进行相互对照,对应的实验结果应为曲线a和c B.实验3的变量处理应为培养液5mL,加入0.1g干酵母,环境温度25℃ C.a、b曲线对应组的K值不同,是因为营养物质成为环境阻力 D.不能用稀释涂布平板法对酵母菌间接计数 34.(21-22高二上·江苏苏州·期末)研究人员调查某种群数量变化,调查期间无迁入、迁出,结果如下图所示(λ=当年种群数量/前一年种群数量)。有关叙述正确的是(    ) A.t1时,该种群数量的增长速率最大 B.0~t2时,该种群的数量先减少后增加 C.t3时,该种群的出生率大于死亡率 D.t3之后,该种群数量在K值上下波动 35.(22-23高二下·江苏连云港·期末)研究小组欲探究某培养液中酵母菌的种群密度,将所取的样液稀释10倍,采用血细胞计数板(规格为)计数,观察到计数室中酵母菌分布如下图所示。下列相关叙述正确的是(    )    A.本实验需要设置空白对照,以排除无关变量对实验结果的干扰 B.每天定时从静置的培养瓶中取适量培养液,测定酵母菌的细胞数量 C.该培养液中酵母菌的种群密度约为个,可能大于酵母菌的实际密度 D.在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率 36.(22-23高二下·江苏盐城·期末)下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述,正确的是(    ) A.取样前需保持培养瓶静置一段时间,然后用滴管吸取表层培养液 B.实验过程中需要每天定时取样,用血细胞计数板测定酵母菌细胞数量 C.用滴管将培养液滴在盖玻片的边缘,让其自行渗入,多余的培养液用滤纸吸去 D.实验结束后用流水冲洗计数板,并用试管刷对其反复刷洗,清理污物 37.(22-23高二上·江苏连云港·期末)某生物兴趣小组利用血球计数板探究不同条件下每毫升培养液中酵母菌的数量变化规 律, 稀释 10 倍后计数结果如下图 (单位: 个/mL)。下列叙述正确的是(    ) A.计数前需用美蓝等染液进行染色, 以区分死、活酵母菌细胞 B.在血球计数板中央滴加一滴培养液, 盖上盖玻片, 并用滤纸吸出多余培养液 C.在 条件下可推算中方格中䤃母菌的数量平均为 12 个 D.酵母菌在 环境中存活率最高, 是种群数量增长的最适温度 38.(22-23高二上·江苏连云港·期末)如图甲是 1820 年人们将某种生物引入某岛屿后的种群数量变化曲线; 图乙是该生物在某 段时间内种群数量变化的 值随时间的变化曲线。下列叙述正确的是(    ) A.分析图甲可知, 该生物在 1840 年左右增长速率最大 B.分析图乙可知, 该生物在第 10 年时种群数量最多 C.图甲显示的 100 年间种群数量保持相对稳定和不规则的小幅度波动 D.图乙第15年时种群数量最少, 可相当于图甲 1880 年的种群数量情况 39.(22-23高二上·江苏苏州·期末)某学习小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,利用血细胞计数板观察计数。图1为血细胞计数板侧面示意图,图2为小方格内的细胞分散情况。下列叙述正确的有(    ) A.1个血细胞计数板上有1个计数室,计数室的高度为0.1mm B.实验时先盖盖玻片再滴培养液,多余的培养液可用滤纸吸去 C.若实验出现了图2中的c情况,则说明培养液的稀释倍数不够 D.为统计酵母菌种群数量变化的总趋势,需连续统计多天的数据 40.(22-23高二上·江苏南京·期末)种群增长率是指在单位时间内新增加的个体数占种群个体总数的比率;种群增长速率是指种群在单位时间内增加的个体数量。调查某种群一段时间内某些特征的变化,得到下图A、B曲线,以下说法正确的是(    ) A.种群增长率为0时,出生率等于死亡率 B.若曲线A表示增长速率,当其为0时,则该种群可能达到K值 C.若曲线A表示“S”形曲线的增长率,则第6年时可能小于0 D.若曲线A表示出生率,B为死亡率,则前6年该种群的年龄结构为增长型,但将面临种群退化的问题 41.(22-23高二上·江苏南京·期末)如图描述了一种鹿的种群数量的变化,下列说法正确的是(    ) A.1910—1925年间,鹿种群数量上升的原因可能是食物资源非常充裕 B.1925—1940年间,鹿种群数量下降的原因是鹿种群数量过多,导致种内竞争加剧 C.1925年时,鹿种群内种内斗争最激烈 D.1930年时,大约有12000只鹿在此环境下生存而不会因饥饿致死 42.(21-22高二下·江苏盐城·期末)下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述,正确的是(    ) A.实验中的取样时间、培养液pH等均为无关变量,对实验没有影响 B.将培养瓶轻轻振荡几次,用滴管取样滴在血细胞计数板的凹槽内 C.计数时,每次最好统计多个计数室内酵母菌的数量,取平均值 D.因不同时间取样已形成对照,故本实验无需设置对照组,但需要做重复实验 43.(21-22高二上·江苏南通·期末)生物学家将生物分为r对策生物和K对策生物。下图两条曲线分别表示这两类生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,虚线表示Nt+1= Nt,K对策物种的种群动态曲线有两个平衡点,即稳定平衡点(S点)和绝灭点(X点),当种群数量高于X点时,种群可以升到S点,但是种群数量一旦低于X点就会走向绝灭。下列说法正确的是(    ) A.r对策的有害生物由于没有X点,很难被人们彻底清除 B.K对策的生物种群增长率始终大于或等于零 C.r对策生物一般具有个体小、数量多、繁殖率高的特点 D.K对策生物的种群数量高于或低于S点时,都会趋向该平衡点,因此该平衡点的种群数量就是环境容纳量 44.(21-22高二上·江苏南通·期末)下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”探究实验的叙述,正确的是(    ) A.实验中的取样时间、培养液pH等均为无关变量,对实验没有影响 B.从培养液中吸出培养液进行计数时,需将试管轻轻振荡几次,以便酵母菌分布均匀 C.因不同时间取样已形成对照,故本实验无需设置对照实验,但需要做重复实验 D.血细胞计数板计数时,应先盖上盖玻片,再在边缘滴培养液,让其自行渗入计数室 45.(21-22高二上·江苏南通·期末)血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具,相关叙述正确的是(    ) A.滴入样液后轻轻振荡计数板,使细胞均匀分布 B.利用血细胞计数板计数细胞时,需尽量减少细胞的结团现象 C.盖盖玻片之前,应用吸管直接向计数室滴加样液 D.血细胞计数板常用于细菌、酵母菌等微生物的计数 46.(21-22高二上·江苏泰州·期末)环保工作者对泰州地区野兔种群数量进行连年监测,以此作为环境稳定与否的评价指标之一。在某时间段内,得到的数据如下图所示(年种群数量/)年种群数量)。下列说法正确的是(  ) A.ab段值反映该地区生态环境相对稳定 B.bc段值变化说明种群数量正在上升 C.第5年种群的年龄组成为衰退型 D.第6年种群的出生率小于死亡率 47.(21-22高二上·江苏盐城·期末)研究培养液中酵母菌种群数量变化时,可采用下图所示的血球计数板估算试管中酵母菌数量。已知血球计数板下培养液厚度为0.1mm,现将酵母菌培养液稀释100倍后计数,四个中方格(1、4、13、16)酵母菌总数为90个。下列有关实验的叙述,错误是(    ) A.该培养液中酵母菌活菌密度为个mL B.取样时需将试管轻轻振荡,使酵母菌分布均匀,再取样 C.计数酵母菌时,应等酵母菌全部沉降后再计数,否则计数结果会偏大 D.血球计数板使用前应先镜检,若有残留或沉淀物应重新刷洗、晾干 三、非选择题 48.(23-24高二上·江苏南京·期末)图甲是草原中的鼠数量变化曲线图;图乙表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为:先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液,再向试管中接种入酵母菌,之后将试管置于适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,并绘制曲线图。请回答下列问题: (1) 是种群最基本的数量特征。 通过影响种群的出生率和死亡率,从而预测种群数量的变化趋势。性别比例能够影响种群的 ,间接影响种群密度。 (2)草原上的鼠对生态环境破坏极大,最好在 (选填“b”“c”或“d”)时刻前进行防治。若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是 。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中的α的角度将会 (选填“变大”或“变小”)。 (3)调查鼠的种群密度(不考虑鼠的迁入和迁出):在2hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是 只/hm2。如果标记物不牢固导致标记物脱落,则估算数值比实际数值 (选填“偏大”或“偏小”)。 (4)为了绘制得到图乙的曲线图,可采取 的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻用血球计数板测得的酵母菌分布情况,一个中方格上有24个酵母菌,若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值。则该1L培养液中酵母菌的K值约为 个。实验过程中吸取少量培养液滴加在图中 (选填“a”或“b”或“c”或“d”)处的盖玻片边缘。 (5)图乙中de段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外还包括 。 49.(23-24高二上·江苏盐城·期末)某研究所对一逐渐退化的草场进行调查,发现草场退化的原因主要有:一是一种名为大沙鼠的草原鼠入侵了草原,并已成灾;二是牧民为快速致富,放牧量超载。请回答下列问题。 (1)为确定合理的放牧量,该研究所采用样方法对某种优质牧草进行种群密度调查。为减小调查的误差应注意 、样方大小适宜和取足够多的样方。 (2)为了有效灭鼠,该研究所对该鼠群进行了长期的追踪调查,结果如下图实线所示。 ①图中AE走势的曲线表示在 条件下大沙鼠种群的增长曲线。如果大沙鼠迁入时的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加了m倍,则在此条件下繁殖n次以后,种群数量是 。 ②图中BD段走势不同于BE段走势的原因是 。 ③大沙鼠迁入该草原后出生率大于死亡率对应的时间段是图中 段。 (3)研究人员利用标记重捕法调查大沙鼠的数量。在某一范围内,第一次捕获并标记40只大沙鼠,第二次捕获30只大沙鼠,其中有标记的大沙鼠有10只,在该调查范围内大沙鼠的种群数量约为 只。若在调查过程中部分大沙鼠的标记物脱落,则会导致种群数量的估算结果 (填“偏大”或“偏小”)。 50.(23-24高二上·江苏连云港·期末)某兴趣小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,用一定量培养液在适宜条件下培养酵母菌。一段时间后,分析得出种群增长速率随时间变化如图1所示。 (1)以下是该实验中的一些操作步骤,请将下表填写完整: 实验步骤 方法要点与目的 初始培养 用天平称量0.1g活性干酵母,放入盛有500mL质量分数为5%的葡萄糖溶液的锥形瓶中,将锥形瓶置于摇床上培养24h。该过程中摇床的作用是① 取样与染色 配制② 染液,取稀释后的酵母菌培养液0.1mL与染液按体积比1:1混合均匀 观察与计数 在计数室上方加盖盖玻片,再沿盖玻片边缘滴加混合样液,避免因直接滴加样液时在计数室内产生气泡而导致计数结果③ ;滴加样液后待④ 再计数,以减小实验误差 连续培养与计数 连续培养若干天,每天⑤ 取样并计数,目的是保持无关变量相同,减小实验误差 结果统计与分析 将所得数据绘制曲线,分析种群数量变化规律 (2)图1中种群数量先达到最大的时间点是 ,ac段种群数量变化接近 型增长。df段种群增长速率为负值,即种群数量下降,原因是培养液中代谢废物积累或 。ef段种群数量变化的λ值 (选填“大于1”“小于1”或“等于1”)。 (3)本实验没有另设对照实验,原因是 。某次计数前将酵母菌培养液稀释1000倍,按上表步骤取样与染色,用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)进行计数,观察到一个中方格内的菌体颜色和数量如图2所示。若图示中方格内酵母菌数量代表所有中格酵母菌数量的平均值,则培养液中酵母菌的种群密度为 个·mL-1。 51.(23-24高二上·江苏扬州·期末)雪豹是青海高山地区的顶级捕食者,被誉为“高山之王”。某科研小组调查了某地区雪豹种群数量的动态变化,请回答下列问题: (1)该小组成员利用红外触发相机调查该动物的种群密度,他们在雪豹的栖息地布设若干台红外触发相机,哺乳动物等野生动物一旦靠近就会触发相机自动拍摄照片。和标记重捕法相比,该调查方法的优点主要有 (答出1点)等;但对于个体差异不明显的动物,用该方法调查其种群密度时,调查结果的误差可能较大,原因是 。 (2)科研人员对甲、乙、丙三个地区的雪豹种群数量特征进行调查,结果如图1所示。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大(9-13龄)、中(5-8龄)、小(1-4龄)、幼(0-1龄)四个年龄等级(雪豹最长寿命13年左右)。则图1中甲地区雪豹种群的年龄结构类型为 ,请预测此后一段时间, 地区雪豹种群数目将增加。 (3)图2表示某地区雪豹出生率和死亡率的比值变化(R=出生率/死亡率),b-c段时间该种群数量变化最可能是 。如果在d时间,少量雪豹从其它地区迁入该地区,则该地区雪豹的K值 ,(增大/减小/基本不变)原因是 。 (4)图3是对雪豹种群数量动态变化的部分调查结果,图中 点对应的种群数量最可能表示该动物种群的K值;该动物的种群数量小于A点对应的种群数量时,种群会逐步消亡,试分析出现该现象的可能原因: 。 (5)C点时,限制雪豹种群数量继续增加的主要因素包括 (答出2点),这些因素通常属于影响该动物种群数量变化的 (填“密度制约因素”或“非密度制约因素”)。 52.(22-23高二上·江苏南京·期末)研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验: 第一步:配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液。 第二步:按下表步骤操作。 第三步:用血球计数板统计起始酵母菌数,并做好记录。 第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。 第五步:连续7天,每天取样计数,做好记录 装置编号 A B 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL 10 10 活化酵母菌液/mL 0.1 0.1 温度(℃) 5 25 请回答下列问题: (1)该实验的自变量是 。某同学用血球计数板进行计数时,在显微镜下观察到图1所示的现象,则应采取的措施是 。 (2)在计数时,按以下顺序操作 (填字母顺序),稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数。 A.吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘 B.盖玻片放在计数室上 C. 多余培养液用滤纸吸去 (3)步骤五中每天应 对两组酵母菌进行取样计数。计数时,研究人员将样液稀释10倍,采用血细胞计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)计数,观察到的计数室中细胞分布如图2,则1mL混合样液中含有酵母菌约为 个。 (4)对图2的中方格中酵母菌计数时,最佳计数路径是 (a ~d中选择填空)。一个血球计数板中有 个计数室。 (5)在实验过程中,若先滴加培养液后盖盖玻片,则计数时结果 (填“偏大”“偏小”“基本不变”)。实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是 。 (6)实验小组的同学发现,B组酵母菌到了第6天种群数量开始下降,请分析下降的原因有 。(答出两点) 53.(22-23高二上·江苏连云港·期末)研究人员为检测不同培养条件下酵母菌种群数量的变化,设置了A、B、C、D四组实验(每组接种酵母菌数量一致),测得种群数量随时间的变化如图甲所示,各组的培养条件如下。请根据材料回答下列问题。 A组:20mL培养液; B组:20mL培养液并在a点后定期补充适量培养液; C组:20mL培养液并仅在a点时补充一次适量培养液; D组:理想条件。 (1)在对酵母菌计数时应采用 ,如果一个小方格内酵母菌过多,难以计数,应采取 措施,乙图的中方格中有酵母菌的数目为24个,那么1mL经稀释10倍的酵母菌培养液样品中菌体数接近 个,计数的原则应是 。 (2)实验A、B、C、D组酵母菌的种群数量变化曲线分别对应图中的 曲线。种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线属于 (填“数学”或“物理”或“概念”)模型。 (3)在进行抽样检测酵母菌数量时,需借助血细胞计数板,在其上滴加酵母菌培养液和加盖盖玻片时,正确的操作应是 在前。本实验不需要设置对照实验,因不同时间取样已形成对照;需要做重复实验,目的是 ,需对每个样品计数三次,取其 。 (4)图中阴影部分按照达尔文的理论可以理解为 。 (5)在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中,观察到血球计数板(图1,规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)计数室的某一个方格中酵母菌如图2分布。下列有关叙述正确的是_____。 A.该方格中酵母菌的数量应计为9个 B.实验中被台盼蓝溶液染成蓝色的酵母菌为死细胞 C.该血球计数板上有2个计数室,玻片厚度为0.1 mm D.制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上 54.(21-22高二上·江苏南京·期末)图甲为种群数量随时间的变化曲线,图乙为血细胞计数板(400个小方格体积为1mm×1mm×0.1mm)测得的酵母菌分布情况,图丙为三个种群的年龄结构类型。请回答下列问题: (1) 是种群最基本的数量特征。 (2)若图甲表示草原上鼠的种群数量变化,最好在 (填“b”或“c”或“d”)时刻前进行防治。若图甲表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,蛇发挥明显作用的时间段是 。若投放的蛇因不适应当地环境而部分死亡,则图中α的角度将会 (填“变大”或“变小”或“不变”)。 (3)若图甲表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图,可采取 的方法每天对酵母菌数量进行调查;DE段酵母菌数量减少的原因除了营养物质大量消耗之外还可能是 。若以图乙一个中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值,则该1L培养液中酵母菌的数量约为 个。该数值与实际活菌数相比 (填“偏大”或“偏小”或“相同”)。 (4)图甲中D点对应图丙中 的年龄结构。渔业生产中,要严格控制网眼大小以保护幼鱼,使鱼种群的年龄结构为图丙中 所示的类型。 55.(21-22高二上·江苏连云港·期末)为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某兴趣小组按下表完成了有关实验。该兴趣小组将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中,通气培养并定时取样计数,然后绘制增长曲线。图甲是小组成员用血细胞计数板观察到的培养结果(样液稀释100倍,血细胞计数板规格为1mm×1mm×0.1mm),图乙曲线A、B是两批次酵母菌培养的结果,图丙表示根据每天统计的酵母菌的数量,计算其λ值(λ=当天种群个体数量/前一天种群个体数量)并绘制的曲线。回答下列问题。 试管编号 培养液/mL 无菌水/mL 酵母菌母液/mL 温度/℃ A 10 - 0.1 28 B 10 - 0.1 5 C - 10 0.1 28 (1)该实验的自变量有 。 (2)在取样前应轻轻 试管。制片时应该在盖盖玻片 (填“前”或“后”)滴加样液。 (3)在计数前,采用台盼蓝染液染色;若细胞被染成蓝色,则 (填“需要”或“不需要”)计数。计数时,若图甲只有双边线内有4个细胞为蓝色,此时试管中酵母菌数量约为 个。 (4)比较图乙中t1时,两批次培养的A、B两个种群的增长速率、种内斗争的强度依次是 、 。(填“A>B”“A=B”或“A<B”)。 (5)图乙中,t2时两批次培养液中营养物质的剩余量 (填“相同”或“不同”),可能的原因为 。t2之后,培养液中酵母菌数量增长减缓甚至下降的原因是 。 (6)图丙中,下列说法正确的是 A.a→b段,种群数量逐渐增多 B.d点时种群数量达到最大 C.b→c段,种群数量逐渐减少 D.a点和c点的种群数量不同 56.(21-22高二上·江苏南京·期末)某研究性学习小组的同学为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验: 第一步:配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液。 第二步:按下表步骤操作。 装置编号 A B 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL 10 10 活化醇母菌液/mL 0.1 0.1 温度°C 5 25 第三步:用血球计数板统计起始酵母菌数,并做好记录。 第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。 第五步:连续7天,每天取样计数,做好记录。 请回答下列问题。 (1)从试管中吸出培养液进行计数之前,需将试管 ,目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,以保证估算数值的准确性,减小误差。 (2)某同学用血球计数板进行计数时,在显微镜下观察到如图所示的现象,则应采取的措施是 。 (3)在计数时,按以下顺序操作________________________(用字母和箭头表示),待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数。 A.用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘 B.盖玻片放在计数室上 C.多余培养液用滤纸吸去 (4)步骤五中每天应 对两组酵母菌进行取样计数。计数时,研究人员将样液稀释10倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室中细胞分布如下图,则1mL混合样液中含有酵母菌约为 个。实验中,每个样品计数3次,取其 。 (5)在实验过程中,培养液的pH变化为 (填“变大”“变小”或“基本不变”)。实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是 。 (6)若只计数活的酵母菌,则在观察计数时只统计不被染成蓝色的酵母菌。在培养后期,酵母菌种群密度下降的主要原因是 、 。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题06 种群及其动态-【好题汇编】备战2024-2025学年高二生物上学期期末真题分类汇编(江苏专用)
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