（有趣的平衡）（课件）-2023-2024学年六年级下册数学人教版

让我们 头 脑 活 起 来 双 手 动 起 来 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 中点 左边 右边 怎样才能恢复平衡呢？ 操作注意事项： 1、组长负责安排、核对、记录（表一）。 2、一人站立，拿塑料管，手不能晃动。 3、两人负责握着袋子，保持塑料管的平稳， 放手时注意慢慢放，另一只手注意保护。 4、一人负责放硬币，注意数清硬币数。 左边 右边 验证 结果 刻度数 硬币数 刻度数 硬币数 4 3 4 3 __ 3 4 4 3 __ 3 4 2 6 __ 3 4 4 4 3 5 4 4 左边 右边 验证 结果 刻度数 硬币数 刻度数 硬币数 左刻度数×硬币质量=右刻度数×硬币质量 杠杆就能保持平衡。 这就是科学上著名的杠杆原理，是阿基米德发现的。 想一想： 左边刻度3上放4枚硬币保持不变，右边各个刻度分别放几枚硬币才能保持平衡？ 右刻度 1 2 3 4 6 所放硬币数 12 6 4 3 2 左边刻度3上放4枚硬币保持不变，右边刻度数与硬币数成什么比例关系？ 想一想： 左边刻度数是2，右边刻度数是1，左右两边分别放几枚硬币才能保持平衡？ 左硬币数 1 2 3 4 5 右硬币数 2 4 6 8 10 左边刻度数是2，右边刻度数是1保持不变，左硬币数与右硬币数成什么比例关系？ 猜成语： 千斤 四两 20分米 30分米 我再偷吃几千克就会平衡？ 这担文昌鱼怎么越来越轻？ A、3千克 B、2千克 C、1千克 选一选 文昌鱼是厦门的名贵特产，这不，小狗熊挑着文昌鱼来了…… 11千克 15千克 做一做： 课后，与同学们合作，做一杆简易的秤，说不定你会有意外的收获哦! $$