第七单元 观察物体（单元测试）-【上好课】二年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第七单元 观察物体（单元测试） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（满分26分） 1．（3分）把他们的名字填在相应的括号里。 2．（4分）图①中，小平看到的算式的结果是（ ），小芳看到的算式的结果是（ ）；图②中，小明看到了（ ）个，小娟看到了（ ）个。 3．（2分）（ ）看到的形状是。    4．（3分）看一看，填一填。     下面三幅图分别是谁看到的？填一填。    （ ）  （ ）  （ ） 5．（3分）看一看，填一填。（把字母填在括号里。） 如图所示，娟娟看到的是图（ ），明明看到的是图（ ），亮亮看到的是图（ ）。 6．（2分） 是（ ）看到的。 7．（3分）下面的图形分别是从哪几个方向看到的？（填“正”“右”或“上”） （ ）面（ ）面（ ）面 8．（3分）下面图形是谁看到的？填一填。      ①        ②      ③ 小猴看到的是图（ ），小鹿看到的是图（ ），小兔看到的是图（ ）。 9．（3分）如图，下面三个图片分别是谁看到的（小鸡；小猴；小狗）？ （ ）    （ ）        （ ） 二、判断题（满分10分） 10．（2分）小男孩看到的字是“书”。（ ） 11．（2分）如图，小蜜蜂看到的数字是“4”。（ ） 12．（2分）淘气站在窗外看到的是。（ ） 13．（2分）如图，小朋友看见的是。（ ） 14．（2分）小丽给亮亮拍照，如图，则小丽是站在亮亮左面拍的照。（ ） 三、选择题（满分10分） 15．（2分）看到的是哪一副图？（    ）。 A． B． C． 16．（2分）小军看到的茶壶的样子是（    ）。 A． B． C． 17．（2分）小明看到的是第（    ）幅图。 A． B． C． 18．（2分）下图中的小朋友在观察一只玩具鸭，他看到的是下面哪幅图？（    ） A． B． C． 19．（2分）明明从飞机的右面看这架飞机，看到是（    ）。 A． B． C． 四、连线题（满分44分） 20．（4分）三个小朋友看到的图分别是什么？连一连。 21．（5分）下面的椅子图分别是谁看到的，请你连一连。 22．（5分）四位小朋友正在观察一个精美的水杯，下边的水杯图分别是谁看到的？连一连。 23．（5分）下面的图形分别是谁看到的？请用线连一连。 24．（5分）下面的小动物看到的各是什么图形？用线连一连。 25．（5分）下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。 26．（5分）下面三幅图分别是谁画的。请你连一连。 27．（5分）看一看，下面的图分别是谁看到的？ 28．（5分）下面每幅图分别是谁看到的？连一连。 五、解答题（满分10分） 29．（5分）你能指出洗衣机和电冰箱的前面、右面和上面吗？ 30．（5分）瑾瑜：“我看到的那一面画了个红‘十’字。” 文昊：“我看到的那一面上写着‘捐款箱’。” 梓轩：“我一眼看到了‘捐款箱’这三个字。” 梦琪：“我看到了‘捐款箱 ’和一个空白面。” 你认为他们谁说了假话，为什么？ 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第七单元 观察物体（单元测试） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（满分26分） 1．（3分）把他们的名字填在相应的括号里。 2．（4分）图①中，小平看到的算式的结果是（ ），小芳看到的算式的结果是（ ）；图②中，小明看到了（ ）个，小娟看到了（ ）个。 3．（2分）（ ）看到的形状是。    4．（3分）看一看，填一填。     下面三幅图分别是谁看到的？填一填。    （ ）  （ ）  （ ） 5．（3分）看一看，填一填。（把字母填在括号里。） 如图所示，娟娟看到的是图（ ），明明看到的是图（ ），亮亮看到的是图（ ）。 6．（2分） 是（ ）看到的。 7．（3分）下面的图形分别是从哪几个方向看到的？（填“正”“右”或“上”） （ ）面（ ）面（ ）面 8．（3分）下面图形是谁看到的？填一填。      ①        ②      ③ 小猴看到的是图（ ），小鹿看到的是图（ ），小兔看到的是图（ ）。 9．（3分）如图，下面三个图片分别是谁看到的（小鸡；小猴；小狗）？ （ ）    （ ）        （ ） 二、判断题（满分10分） 10．（2分）小男孩看到的字是“书”。（ ） 11．（2分）如图，小蜜蜂看到的数字是“4”。（ ） 12．（2分）淘气站在窗外看到的是。（ ） 13．（2分）如图，小朋友看见的是。（ ） 14．（2分）小丽给亮亮拍照，如图，则小丽是站在亮亮左面拍的照。（ ） 三、选择题（满分10分） 15．（2分）看到的是哪一副图？（    ）。 A． B． C． 16．（2分）小军看到的茶壶的样子是（    ）。 A． B． C． 17．（2分）小明看到的是第（    ）幅图。 A． B． C． 18．（2分）下图中的小朋友在观察一只玩具鸭，他看到的是下面哪幅图？（    ） A． B． C． 19．（2分）明明从飞机的右面看这架飞机，看到是（    ）。 A． B． C． 四、连线题（满分44分） 20．（4分）三个小朋友看到的图分别是什么？连一连。 21．（5分）下面的椅子图分别是谁看到的，请你连一连。 22．（5分）四位小朋友正在观察一个精美的水杯，下边的水杯图分别是谁看到的？连一连。 23．（5分）下面的图形分别是谁看到的？请用线连一连。 24．（5分）下面的小动物看到的各是什么图形？用线连一连。 25．（5分）下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。 26．（5分）下面三幅图分别是谁画的。请你连一连。 27．（5分）看一看，下面的图分别是谁看到的？ 28．（5分）下面每幅图分别是谁看到的？连一连。 五、解答题（满分10分） 29．（5分）你能指出洗衣机和电冰箱的前面、右面和上面吗？ 30．（5分）瑾瑜：“我看到的那一面画了个红‘十’字。” 文昊：“我看到的那一面上写着‘捐款箱’。” 梓轩：“我一眼看到了‘捐款箱’这三个字。” 梦琪：“我看到了‘捐款箱 ’和一个空白面。” 你认为他们谁说了假话，为什么？ 试卷第6页，共8页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 试卷第5页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$第七单元 观察物体（单元测试） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )数学·答题卡 ( 一 、 填空 题 。 （满分 26 分） 1 ．____________________ 2 ．____________________ 3 ．____________________ 4 ．____________________ 5 ．____________________ 6 ．____________________ 7 ．____________________ 8 ．____________________ 9 ．____________________ 二．判断题（满分10分） 10 ． [×] [√] 11 ． [×] [√] 12 ． [×] [√] 13 ． [×] [√] 14 ． [×] [√] 三．选择题（满分10分） 15 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 四、连线题 （满分 44 分） 20． （ 4 分）三个小朋友看到的图分别是什么？连一连。 21． （ 5 分）下面的椅子图分别是谁看到的，请你连一连。 22． （ 5 分）四位小朋友正在观察一个精美的水杯，下边的水杯图分别是谁看到的？连一连。 23． （ 5 分）下面的图形分别是谁看到的？请用线连一连。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 24． （ 5 分）下面的小动物看到的各是什么图形？用线连一连。 25． （ 5 分）下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。 26． （ 5 分）下面三幅图分别是谁画的。请你连一连。 27． （ 5 分）看一看，下面的图分别是谁看到的？ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 28． （ 5 分）下面每幅图分别是谁看到的？连一连。 五、解答题 （满分 1 0 分） 29． （ 5 分） 你能指出洗衣机和电冰箱的前面、右面和上面吗？ 30． （ 5 分）瑾瑜：“我看到的那一面画了个红‘十’字。” 文昊：“我看到的那一面上写着‘捐款箱’。” 梓轩：“我一眼看到了‘捐款箱’这三个字。” 梦琪：“我看到了‘捐款箱 ’和一个空白面。” 你认为他们谁说了假话，为什么？ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第七单元 观察物体（单元测试） （解析版） 一、填空题（满分26分） 1．（3分）把他们的名字填在相应的括号里。 【分析】图中小军看的是海豚的侧面，是在侧方看的；小明看到的是海豚的头部，是在海豚正前方看的；小亮看到的海豚尾巴的位置，是在海豚后方看的。依此填写。 【解答】由分析填写如下： 【点评】本题考查从不同位置观察同一个物体，熟练掌握即可。 2．（4分）图①中，小平看到的算式的结果是（ ），小芳看到的算式的结果是（ ）；图②中，小明看到了（ ）个，小娟看到了（ ）个。 【分析】根据图①，小平看到的是算式24÷3，根据口诀三八二十四可知得数是8；小芳看到的是5×6，根据口诀五六三十可知得数是30； 根据图②，小明看到的有3行，每行2个，一共个数是2×3＝6（个），小娟看到的有3行，每行4个，一共的个数是3×4＝12（个），由此解答。 【解答】图①中，小平看到的算式的结果是8，小芳看到的算式的结果是30；图②中，小明看到了6个，小娟看到了12个。 3．（2分）（ ）看到的形状是。    【分析】从图上可得：玲玲看到的是洗衣机的正前方，兰兰看到的是洗衣机的左边，明明看到的是洗衣机的上面，结合图上各个方面的特征可知是洗衣机的左边，据此解答即可。 【解答】据分析可知：兰兰看到的形状是。 【点评】本题考查学生对从各个方向观察图形认识的掌握和运用。 4．（3分）看一看，填一填。     下面三幅图分别是谁看到的？填一填。    （ ）  （ ）  （ ） 【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形形状是不同的，据此找准参照物，根据三个人站的位置，选择合适的图案。 【解答】由分析可得：    【点评】熟练掌握从不同方向观察同一物体是解决此题的关键。 5．（3分）看一看，填一填。（把字母填在括号里。） 如图所示，娟娟看到的是图（ ），明明看到的是图（ ），亮亮看到的是图（ ）。 【分析】亮亮站在汽车的侧面，看到汽车车头朝左；明明看到车头朝前；娟娟看到汽车的车尾，依此填空。 【解答】根据分析可知，娟娟看到的是图B，明明看到的是图A，亮亮看到的是图C。 【点评】本题是考查从不同方向观察物体，主要是培养学生的观察能力。 6．（2分） 是（ ）看到的。 【分析】小猴子看到的是小房子的正面，小狗看到的是房子的左面，小猫看到的是房子的右面，小鸟看到的是房子的屋顶，据此解答。 连线如下： 【解答】由分析可得：是小猫看到的。 【点评】从不同方位观察物体，考查学生的方位感和空间想象力。 7．（3分）下面的图形分别是从哪几个方向看到的？（填“正”“右”或“上”） （ ）面（ ）面（ ）面 【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是五角星；从正面看到的图形是太阳；从右面看到的图形是一个月亮，据此解答即可。 【解答】由分析可得： 正面        右面        上面 【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，主要考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识。 8．（3分）下面图形是谁看到的？填一填。      ①        ②      ③ 小猴看到的是图（ ），小鹿看到的是图（ ），小兔看到的是图（ ）。 【分析】由图可知，小兔子在车头的前面，小猴在车的上面，小鹿在车身的左边，据此解答。 【解答】由分析可得：小猴看到的是图③，小鹿看到的是图①，小兔看到的是图②。 【点评】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 9．（3分）如图，下面三个图片分别是谁看到的（小鸡；小猴；小狗）？ （ ）    （ ）        （ ） 【分析】从小鸡的方向看，车头在小鸡的右边；从小猴的方向看，小猴看到的是车的尾部；从小狗的方向看，车头在小狗的左边。 【解答】 二、判断题（满分10分） 10．（2分）小男孩看到的字是“书”。（ ） 【分析】小孩在正方体的侧面，看到的是有“书”字的一面。 【解答】小男孩看到的字是“书”。原题说法正确。 故答案为：√ 11．（2分）如图，小蜜蜂看到的数字是“4”。（ ） 【分析】从图上可得：小蜜蜂在正方体的上面，所以它看到的数字是5，据此解答即可。 【解答】据分析可知：小蜜蜂看到的数字是“5”，原题说法错误。 故答案为：× 12．（2分）淘气站在窗外看到的是。（ ） 【分析】淘气站在窗外看见的小男孩的后背，看见小女孩的正面。据此判断。 【解答】根据分析，淘气站在窗外看见的小男孩的后背，看见小女孩的正面。 故答案为：√ 13．（2分）如图，小朋友看见的是。（ ） 【分析】根据图中小朋友与汽车的位置关系，小朋友看到的是汽车的侧面，且汽车的车头朝左，车尾朝右。据此判断。 【解答】根据分析可知： 小朋友看见的是，所以原题说法错误。 故答案为：× 14．（2分）小丽给亮亮拍照，如图，则小丽是站在亮亮左面拍的照。（ ） 【分析】如图，拍到的亮亮的照片脸朝右，说明是站在亮亮的右面拍的照，据此解答即可。 【解答】由分析可得，小丽给亮亮拍照，如图，则小丽是站在亮亮右面拍的照，原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题（满分10分） 15．（2分）看到的是哪一副图？（    ）。 A． B． C． 【答案】B 16．（2分）小军看到的茶壶的样子是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 17．（2分）小明看到的是第（    ）幅图。 A． B． C． 【答案】B 18．（2分）下图中的小朋友在观察一只玩具鸭，他看到的是下面哪幅图？（    ） A． B． C． 【分析】由图可知，小朋友站在玩具鸭的前面，所以看到的是玩具鸭的正面，据此选择。 【解答】由分析可得：小朋友看到的是。 故答案为：B 【点评】本题考查从不同角度观察物体。 19．（2分）明明从飞机的右面看这架飞机，看到是（    ）。 A． B． C． 【分析】从飞机的右面看飞机，飞机的机头朝右，机尾朝左，只能看到一个翅膀；从飞机的前面可以看到机头，飞机的两个翅膀；从飞机的左面看飞机，飞机的机头朝左，机尾朝右，只能看到一个翅膀，据此分析。 【解答】A．这是从飞机的前面看这架飞机； B．这是从飞机的右面看这架飞机； C．这是从飞机的左面看这架飞机。 明明从飞机的右面看这架飞机，看到是。 故答案为：B 四、连线题（满分44分） 20．（4分）三个小朋友看到的图分别是什么？连一连。 【分析】 看到的是的正面；看到的是的右面，并且右面的手是抬起来的；看到的是的左面，并且左面的手没有抬起来。 【解答】由分析得： 21．（5分）下面的椅子图分别是谁看到的，请你连一连。 【分析】根据题意可知：长马尾女孩子站在椅子的正前面，看到的是椅子的正面；短马尾的女孩子站在椅子的后面，看到的是椅子的靠背；男生看到椅子的侧身，椅背在左边；丸子头女孩子看到椅子的侧身，椅背在右边。 【解答】由分析可得： 22．（5分）四位小朋友正在观察一个精美的水杯，下边的水杯图分别是谁看到的？连一连。 【分析】根据题意可知：小华在杯柄的的一面，则看到的是杯柄，小明的位置即杯柄对着小明的左手边，小亮正对着杯子，即看到杯子的正面，杯柄对着小杰的右手边。 【解答】由分析可得： 23．（5分）下面的图形分别是谁看到的？请用线连一连。 【分析】从图上可得：小红看到的是汽车的前面，小东看到的是汽车的后面，小明看大的是汽车右边，据此连线即可。 【解答】如图： 24．（5分）下面的小动物看到的各是什么图形？用线连一连。 【分析】小鸟在上面，看到的是两排，每排4个小方块；公鸡在左边，看到的是两排，每排2个小方块；在前面，看到的是两排，第一排4个，第二排1个，左对齐。据此连线。 【解答】 25．（5分）下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。 【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。 【解答】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下： 【点评】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。 26．（5分）下面三幅图分别是谁画的。请你连一连。 【分析】画的是正面；画的是面朝左的侧面；画的是面朝右的侧面。 【解答】连线如下： 27．（5分）看一看，下面的图分别是谁看到的？ 【分析】题中看到的是盒子有字的一面，即；看到的是盒子的顶部，即；看到的是盒子的背面，即；看到的是盒子的侧面，即。 【解答】连线如下： 28．（5分）下面每幅图分别是谁看到的？连一连。 【分析】题中看到的是飞机头朝左的侧面；看到的是飞机头正对自己的一面，能看到两侧的机翼；看到的是飞机的上面，能看到飞机头朝右，机翼和尾翼都能看到。 【解答】由分析连线如下： 五、解答题（满分10分） 29．（5分）你能指出洗衣机和电冰箱的前面、右面和上面吗？ 【分析】从前面看洗衣机可以看到机盖；从上面看洗衣机可以看到按键；从右边看洗衣机可以看到标识。从前面看电冰箱可以看到的冰箱门和门把手，从上面看冰箱可以看到边缘处有电冰箱门的一部分。从右边看冰箱可以看到一个长方形。据此解答即可。 【解答】   前面     上面       右面              前面        上面        右面 30．（5分）瑾瑜：“我看到的那一面画了个红‘十’字。” 文昊：“我看到的那一面上写着‘捐款箱’。” 梓轩：“我一眼看到了‘捐款箱’这三个字。” 梦琪：“我看到了‘捐款箱 ’和一个空白面。” 你认为他们谁说了假话，为什么？ 【分析】通过上图判断出四人各看到的图形即可解答。 【解答】通过观察上图可知，瑾瑜从右面观察，看到了一个空白面，但看不到红“十”字；文昊从左面观察，也是看到一个空白面； 梓轩从上面观察，看到了“捐款箱 ”这三个字；梦琪从前面观察，可以看到画了个红“十”字的一面，但看不到空白面；所以文昊、瑾瑜、梦琪都说了假话，只有梓轩说的是真话。 【点评】本题主要考查学生的方位感和观察力。 试卷第18页，共20页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$