第十七章第3节电阻的测量 讲义 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2024-11-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 电阻的测量
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 449 KB
发布时间 2024-11-20
更新时间 2024-11-22
作者 冯雪朋
品牌系列 -
审核时间 2024-11-20
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来源 学科网

内容正文:

第十七章 欧姆定律 17.3 电阻的测量 ★学习目标 1.知道伏安法测电阻的工作原理; 2.会利用伏安法测量导体电阻; 3.通过电阻的测量加强对欧姆定律的理解及应用; 4.进一步理解电阻的概念以及影响导体电阻大小的因素。 一、伏安法测电阻实验 实验目的:测量导体的电阻(间接法) 实验原理: 实验器材:电源(电池)两节、被测电阻R、开关、电流表、电压表和导线若干。 实验步骤: 1.根据伏安法测电阻实验电路图,连接实物电路; 2.检查电路连接,并确认电流表和电压表量程是否处于“大”位置; 3.让变阻器滑片置于最大位置(最右端), 读取此时电阻R两端电压和通过的电流,数据记入表格; 甲.伏安法测电阻电路图 乙.伏安法测电阻实物电路 四、把变阻器划片置于中间位置,读取电阻R两端电压和通过的电流并把数据记入表格; 五、继续移动变阻器滑片,至最小处,读取电阻R两端电压和通过的电流,数据记入表格; 六、让变阻器划片置于其他位置,读取电阻R两端电压和通过的电流,并把数据记入表格 实验表格: 总结归纳: 1.通过实验,我们得到定值电阻R的阻值是10Ω; 2.通过测量可以得到的结论是:电阻是导体本身一种属性,与导体电压和电流无关。 【课堂练习】 1.一个小灯泡上标着“2.2V、0.25A”,表明这个小灯泡工作时的电阻是8.8ῼ。图是一位同学检验小灯泡的标称电阻是否准确而连接的实验线路。他的连接有三个错误,请你指出这三个错误分别错在哪里?应怎样正确的连接? 2.在如图所示的四幅电路图中,哪一幅是为了伏安法测电阻而正确设计的(   )。 3.一名学生用伏安法测电阻的阻值时,不慎将电压表和电流表的位置接反了,但量程选择正确,如图所示。当开关S闭合时可能发生的后果是( )。 A. 电流表被烧坏         B. 电压表被烧坏 C. 两表都被烧坏         D. 以上现象都不会发生 4.如图,在探究电流与电阻的关系实验时,将a b 间的电阻由15Ω换成10Ω时,下一步操作是( )。 A.读出电流表与电压表的示数 B.将滑片P向左移动 C.将滑片P向右移动 D.适当增加电池的节数 5.用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I的图像,如图甲、乙所示。对于图像的分析,以下说法错误的是(  ) A.由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大 B.为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻 C.由甲图可知,定值电阻的阻值为1Ω D.由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变 【基础知识•过关检测】 1.在“伏安法测电阻”的实验中,如果被测电阻大约为80Ω,选用的电源电压为1.5 V,选用的电流表量程为00.6 A,对于电流表和电源的选择,下列说法中正确的是 (  ) A.电源选择错误,因此会烧坏电源 B.电流表量程不合适,因此电流表无示数 C.电源选择不当,电路中电流过小,电流表指针偏转角度太小,读数误差大 D.电流表量程选择错误,读数误差较大 2.“用伏安法测电阻”的实验中,丹丹分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,处理实验数据时,分别画出了UI图像,如图所示。对于图像的分析,以下说法错误的是(  ) A.图甲是定值电阻的U-I图像,图乙是小灯泡的U-I图像 B.由图像可知,通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压成正比 C.由图乙及实验现象可知小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大 D.应该用多次测量的方法,计算小灯泡电阻的平均值,以减小误差 3.宋彤彤同学对“伏安法测量小灯泡电阻”的实验进行总结,发现连接电路时,应注意以下几点,其中没有必要的是(  ) A.将开关接入电路时,应先将开关断开 B.必须把开关接在靠近电源正极的位置 C.实验中使用的电压表、电流表,要选择合适的量程 D.连接滑动变阻器时,应该先将滑片置于变阻器阻值的最大处再接入 4.小华在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中一个灯泡的灯丝烧断了,小华认为可以采用以下三种方法查找出灯丝烧断的灯泡:①用一根导线分别与两灯泡并联;②用一个电流表分别与两灯泡并联; ③用一个电压表分别与两灯泡并联。上述方法中,可行的是(  ) A.方法①    B.方法② C.方法①②   D.方法①②③ 5.在“伏安法测电阻”的实验中,下列说法正确的是(  ) A.连接电表时,若无法估测电压、电流大小,应选大量程 B.“伏安法测电阻”的实验原理是欧姆定律 C.闭合开关前,应先将变阻器滑片移到阻值最大处 D.滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变 6.某同学在做伏安法测电阻的实验时,正确连接好电路,闭合开关后,发现电流表的指针有明显的偏转而电压表的指针几乎不动.调节滑动变阻器的滑片时,电流表的指针有明显的变化,发生这种现象的原因可能是( ) A.电流表内部短路 B.滑动变阻器短路 C.待测电阻断路 D.待测电阻短路 7.小明练习用伏安法测电阻,他所测电阻的阻值约为2Ω.电压表的量程为0-3 V,电流表的量程为03 A.测量结束后,他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω,则他在测量中所出现的错误可能是( ) A.电压表和电流表的位置接反了 B.他没有多次测量取平均值,使误差过大 C.电压表按015 V量程读数,电流表按03 A量程读数 D.电压表按015 V 量程读数,电流表按00.6 A 量程读数 8.在如图所示的伏安法测电阻实验电路中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮.接下来他应进行的操作是( ) A.更换一个同样规格的小灯泡 B.更换电压表所使用的量程 C.检查电路中是否存在断路故障 D.将滑动变阻器的滑片 P 向右滑动,观察灯泡能否发光 9.实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻,连接了如图甲所示的电路,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒定. (1)实验的原理是________. (2)图甲中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线(导线不得交叉). (3)改正错误后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是________(填字母代号). A.电流表短路 B.小灯泡短路 C.滑动变阻器断路 (4)排除故障后,闭合开关,移动滑片至某位置时,电压表的示数为2V,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向________(填“A”或“B”)端移动. 10.在电学实验中,其中三个实验都用到如图所示的电路图,下列说法正确的是( ) A.探究“电流与电压的关系”时,可以用小灯泡代替定值电阻进行实验 B.探究“电流与电阻的关系”时,每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器滑片使电流表示数不变 C.“伏安法”测定值电阻,多次实验的目的是求平均值,减小误差 D.在以上选项的三个实验中,都要调整滑动变阻器使电压表示数发生变化 学科网(北京)股份有限公司 $$

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