专题十 工业革命与马克思主义的诞生 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动综合练习--2025届高三历史统编版必修中外历史纲要下二轮复习

2024-11-20
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内容正文:

专题十 工业革命与马克思主义的诞生 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(练基础) 1.巴黎公社废除了资本主义国家的官僚机构,对所有公职人员实行全面的普选制和撤换制。公社将逃亡资本家的工厂交给工人协作社接管,由工人直接参加企业管理。此外,公社还将土地归还农民,免除农民的战争负担。由此可知,巴黎公社( ) A.意在构建工农联合政府 B.开辟了探索社会主义道路的新纪元 C.属于新型无产阶级政权 D.践行了马克思主义思想的理论原则 2.工业革命后,以工厂为中心形成了很多城市,现代工业提供了物美价廉的商品,休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,报刊书籍发行量大增,女性也获得了更多受教育的机会。这表明工业革命( ) A.导致社会贫富分化加剧 B.造成社会阶级结构重大变化 C.带来社会生活巨变 D.使生产组织与管理方式发生变革 3.英国1802年颁布《学徒健康和道德法》,这是现代劳动立法的开端;1864年,颁布了适用于一切大工业的《工厂法》;1901年制定的《工厂和作坊法》,对劳动时间、工资给付日期、地点以及建立以生产额多少为比例的工资制等都作了详细规定。这主要是由于( ) A.福利国家形成 B.马克思主义影响扩大 C.放弃自由主义 D.工业革命的深入开展 4.如表是以1960年美元价值为基准,英国、美国、德国和日本四个国家在1830—1970年人均实际GDP增长表。结合近现代世界经济发展史,符合美国发展历程的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.巴黎公社起义时,部分妇女直接参与了革命,一些妇女延续1789年和1848年的政治主张,继续组织女权运动。1871年5月,巴黎公社发布开办工艺美术女子职业学校的通告,开设泥塑、木雕和牙刻等专业课,文学、理化、历史和科学常识等普通课。这反映了巴黎公社( ) A.与妇女解放运动相互促进 B.深受自由平等启蒙思想的影响 C.顺应了工业化的发展要求 D.探索社会主义国家治理新途径 6.《共产党宣言》发表之后、欧洲经历了1848年1849年的欧洲革命和1871年的巴黎公社革命。1864年成立了国家工人协会,史称第一国际,1876年第一国际解散之后,1889年又成立了第二国际,这是欧美新建立的一十几个社会主义政党的国际联合组织,这反映出( ) A.马克思主义得到极大发展 B.社会主义运动从理论到现实 C.革命运动由分散走向联合 D.共产主义成为社会发展主流 7.19世纪末,欧美新兴工业国家的领导人特别害怕社会骚乱,在某些情况下,他们似乎觉得经济萧条的到来意味着革命爆发也为期不远了。同时代的一些政治理论家也坚信,殖民地能向失业工人提供移民的处所,能为剩余产品开拓市场,能充当释放工业萧条时期所积累的压力的安全阀。这反映了,当时欧美国家( ) A.政治经济发展不平衡加剧 B.对外扩张基于政治和经济利益 C.瓜分世界的斗争日趋激烈 D.掀起了争夺世界殖民地的狂潮 8.据前苏联非洲问题专家葛罗米柯统计,非洲边界44%是按经线和纬线,30%是用直线或曲线的几何方法划分的,只有26%是由河流、湖泊和山脉所构成的自然边界线。这是( ) A.基于国际法基本规则 B.缘于西方国家的殖民因素 C.体现民族自决的原则 D.由非洲自然地理特征决定 9.1810年9月16日,伊达尔哥在墨西哥多洛雷斯镇,向千余名聚集的印第安人演讲:“你们愿意成为自由人吗?你们愿意从西班牙人手中夺回自己的土地吗?”群众振臂高呼:“独立万岁!美洲万岁!打倒坏政府!”这反映出当时墨西哥( ) A.独立运动发展迅速 B.民族主义席卷全国 C.反对外国武装干涉 D.受到启蒙思想影响 10.1826年,玻利瓦尔首次邀集墨西哥、秘鲁等在巴拿马召开大会,秘鲁与哥伦比亚订立《长期联盟、同盟和邦联条约》。不同于欧洲国家间缔结的同盟条约,该条约提出要维护“每一个美洲国家的主权、独立和领土完整”。该条约( ) A.意在捍卫拉美独立运动成果 B.使拉美摆脱了西方殖民统治 C.获得了国际社会的广泛认同 D.标志美洲融入了国际法体系 11.19世纪中叶,各殖民地、半殖民地的民族解放运动还属于旧式的反抗斗争,只是把外国侵略势力当作主要打击对象。19世纪末,这种情况出现了新的变化,一批富有远见的政治家、思想家提出了具有民主、民族性质的奋斗目标,和改造现行制度的设想与方案。促成这一变化的主要原因是( ) A.殖民地民族政党组织的形成 B.斗争救国方案的变化 C.当地社会生产力的不断发展 D.西方启蒙思想的传播 12.1904年,美国总统西奥多·罗斯福宣称,弱小和行为不轨,是“由于全面放松与文明社会的联系而造成的。可以……要求某些文明国家进行干预”,而且,门罗主义可能使美国不得不“行使某种国际警察的权力”。基于这一思想,美国的做法是( ) A.对落后国家地区传播文明思想 B.实行全面干预经济的内政措施 C.与欧洲列强争夺世界霸主地位 D.在拉美地区积极推行“大棒政策” 13.阅读下列材料,回答问题。 材料一:第一次工业革命时期,就业岗位多集中于纺织业和采掘业,虽然当时已经开始实行工厂制,但实际上工厂多而小,与之前的规模差异不是特别明显。如在1851年英国全国87000名雇主中,雇佣10人以下者达76000人,占总数的87%,雇佣50人以上者仅2000人,占总数的2.3%。小而散带来的用工不稳定问题,也是当时出现失业的一个重要因素。 ——摘编自李智明《新工业革命时代技术进步对就业的挑战与思考》 材料二:1816年,为了抵制英国商品的倾销,保护本国工业,美国政府颁布了《关税法》,据此连续3年对棉纺织品征收了25%的关税,从而使本国轻工业特别是棉纺织工业获得了较快发展……从19世纪20年代起,新英格兰的棉纺织业成为美国最大的产业,也是世界上生产率最高的产业之一。在它的带动下,其他产业蓬勃兴起,特别是1843—1870年的“北方工业起飞”,铁路修建、重工业发展尤为迅速……1860年,美国成为仅次于英国的世界第二大制造业国家。到1880年,美国工业产值超过英、德两国,成为世界第一工业强国。 ——摘编自[美]龙多•卡梅伦《世界经济史——从旧石器时代至今》 (1)根据材料一,概括第一次工业革命时期英国工厂的特点。 (2)根据材料二并结合所学,分析19世纪末20世纪初,美国“成为世界第一工业强国”的有利因素。 14.阅读材料,完成下列要求。 材料一:从1763年至1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权时期,在世界历史进程中据有显著地位。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——从史前史到21世纪》 材料二:第二次世界大战冲击了欧洲的世界经济中心地位,美国却大发战争财。战争结束之时,美国成了一个工业、金融和军事强国。1945年,美国的煤炭产量占世界的二分之一,石油占三分之一,电力占二分之一……它拥有占世界70%的黄金储备。这为美国争夺世界霸权提供了基础,使得美国得以按照自己的设想构筑战后世界经济体系,确立自己世界经济霸主地位。 ——摘编自刘景华《人类六千年》 (1)依据材料一,结合所学知识,指出1763年至1914年,欧洲获得对世界大部分地区霸权的主要因素。 (2)依据材料二,分析“美国得以按照自己的设想构筑战后世界经济体系”的原因,并指出美国在经济领域为确立“世界经济霸主地位”而采取的措施。 答案以及解析 1.答案:C 解析:根据材料“对所有公职人员实行全面的普选制和撤换制”“由工人直接参加企业管理”等可知,巴黎公社维护劳动人民的利益,属于无产阶级性质的人民政权,C项正确;巴黎公社未与农民联合,排除A项;十月革命开辟了人类探索社会主义道路的新纪元,排除B项;巴黎公社未受到马克思主义思想的指导,排除D项。故选C项。 2.答案:C 解析:工业革命后兴起大量工厂,商品丰富,娱乐和群众性体育运动兴起,女性也获得了更多受教育的机会,这说明工业革命改变了社会生活,C项正确;贫富分化在材料中并未体现,排除A项;材料未涉及到无产阶级和资产阶级两大阶级,排除B项;生产组织与管理方式的改变主要指的是工厂制度的出现,与材料内容不符,排除D项。故选C项。 3.答案:D 解析:材料主要体现了劳动立法不断发展,结合所学知识可知这时期主要是因为工业革命深入发展,需要协调劳动关系,以更好的促进资本主义经济的发展,D项正确;福利国家形成是二战后,排除A项;劳动立法主要是因为工业革命的深入开展,不是马克思主义影响,排除B项;放弃自由主义,不符合史实,排除C项。故选D项。 4.答案:D 解析:据题干“GDP增长表”,可知1970年增长最多的是丁国,其次是乙国,结合所学知识可知,这一时期这四个国家经济发展最为迅速的是美国,其次是日本,D项正确排除B项。据题干“GDP增长表”,可知1830年增长最多的是丙国,结合所学知识可知,此时的英国正在进行工业革命,经济走在世界前列,丙国即是英国,排除C项。最后结合题干,甲国是德国,排除A项。故选D项。 5.答案:A 解析:根据材料“巴黎公社起义时,部分妇女直接参与了革命,一些妇女延续1789年和1848年的政治主张,继续组织女权运动。1871年5月,巴黎公社发布开办工艺美术女子职业学校的通告,开设泥塑、木雕和牙刻等专业课,文学、理化、历史和科学常识等普通课”等信息可知,巴黎公社促进妇女参加革命,这促进了巴黎公社的发展,巴黎公社起义后出现了一系列女子学校,促进了妇女解放运动,说明巴黎公社与妇女解放运动相互促进,A项正确;材料内容主要体现了巴黎公社与妇女解放运动之间的关系,没有强调与启蒙运动之间的关系,排除B项;巴黎公社与妇女解放运动相互促进,没有直接强调工业革命发展的要求,排除C项;材料内容体现了巴黎公社促进妇女解放,妇女的解放也促进了巴黎公社,没有涉及社会主义国家治理途径的探索史实,排除D项。故选A项。 6.答案:A 解析:根据材料并结合所学知识可知,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,随后欧洲出现了一系列革命运动,这为马克思主义提供了实践机会和经验,从而极大促进马克思主义发展,A项正确;十月革命后苏俄的建立,社会主义运动从理论到现实,排除B项;“革命运动由分散走向联合”不能完整概括题干主旨,排除C项;19世纪,共产主义属于社会发展潮流之一、但没有成为主流,排除D项。故选A项。 7.答案:B 解析:根据材料“同时代的一些政治理论家也坚信,殖民地能向失业工人提供移民的处所,能为剩余产品开拓市场,能充当释放工业萧条时期所积累的压力的安全阀。”结合所学知识可知,当时欧美国家将殖民地视为解决自身社会问题与经济问题的重要途径,说明欧美列强的对外扩张基于政治和经济利益,B项正确;材料没有进行欧美国家势力各方面的对比,无法得出“政治经济发展不平衡加剧”的结论,排除A项;“瓜分世界的斗争日趋激烈”在材料中没有体现,排除C项;本题主旨为“对外殖民的动机”,而“掀起了争夺世界殖民地的狂潮”与材料主旨不符,排除D项。故选B项。 8.答案:B 解析:根据所学知识可知,西方殖民者在殖民扩张的过程中,对非洲实行瓜分政策,往往以经纬线进行分割,所以今天非洲很多国家的国界线相对笔直,B项正确;非洲边界的形成缘于西方国家的殖民因素,与国际法基本规则无关,排除A项;非洲边界的形成缘于西方国家的殖民因素,没体现民族自决的原则,排除C项;非洲仅26%的地区是由自然边界线划分,故不是主要原因,排除D项。故选B项。 9.答案:D 解析:从材料可看到墨西哥人追求民族的自由和独立,要推翻西班牙殖民政府统治,这反映出当时启蒙思想家倡导的自由、平等和人民主权等学说对拉美产生了一定影响,故选D项;材料仅为一场演讲,看不出独立运动在迅速发展,故排除A项;材料未涉及民族主义席卷全国的信息,故排除B项;材料显示墨西哥要脱离西班牙控制而独立,不涉及反对外来干涉,故排除C项。 10.答案:A 解析:19世纪初拉丁美洲各国相继独立后,召开国际会议,订立国际条约,其意在捍卫拉美独立运动成果,故A项正确。B项表述绝对化,且与史实不符,选项错误;C、D项均无法从材料得出,排除。 11.答案:C 解析:据材料中“一批富有远见的政治家、思想家提出了具有民主、民族性质的奋斗目标,和改造现行制度的设想与方案”可知,这一变化是指主张学习西方的资本主义政治制度,结合所学可知,19世纪末民族资本主义进一步发展,当地社会生产力的不断发展,促进了民族解放运动和民主革命运动的发展,C项正确;19世纪中叶的反抗运动属于旧式的反抗斗争,此时基本没有政党,到了19世纪末各殖民地和半殖民政党才逐渐产生,但此时影响力也相对有限,不是主要原因,加之材料中还有涉及半殖民地地区,排除A项;斗争救国方案的变化是材料中描述的现象,不属于原因范畴,排除B项;西方启蒙思想对民族民主运动有推动作用,但不属于主要原因,排除D项。故选C项。 12.答案:D 解析:根据材料“要求某些文明国家进行干预……门罗主义可能使美国不得不‘行使某种国际警察的权力’”可知,美国总统西奥多·罗斯福认为,美国要对拉美地区要推行积极干预的政策,门罗主义使美国不得不行使国际警察的权力,在拉美地区积极推行“大棒政策”,D项正确;材料描述的是对落后国家的干预,而非传播文明思想,排除A项;罗斯福新政提出对国内经济实行国家干预的政策,排除B项;一战之前的美国尚不具备争夺世界霸主的实力,排除C项。故选D项。 13.答案:(1)特点:生产行业较为集中(纺织业和采掘业);规模小而分散;生产的模式相对简单;工人失业风险较大。 (2)有利因素:第二次工业革命的推动;政府出台政策保护本国工业发展;国内工业基础好、原料丰富;国内市场广阔;海外贸易发达。 解析:(1)特点:根据材料一“就业岗位多集中于纺织业和采掘业”可得出,生产行业较为集中(纺织业和采掘业);根据材料一“但实际上工厂多而小,与之前的规模差异不是特别明显”可得出,规模小而分散;根据材料一“小而散带来的用工不稳定问题,也是当时出现失业的一个重要因素”可得出,生产的模式相对简单;工人失业风险较大。 (2)有利因素:根据材料二“到1880年,美国工业产值超过英、德两国”可得出,第二次工业革命的推动;根据材料二“保护本国工业,美国政府颁布了《关税法》”可得出,政府出台政策保护本国工业发展;根据材料二“新英格兰的棉纺织业成为美国最大的产业”并结合所学可得出,国内工业基础好、原料丰富;国内市场广阔;海外贸易发达。 14.答案:(1)率先启动现代化进程(或工业革命);通过资产阶级革命或改革,确立资本主义制度;启蒙运动促进思想的解放;通过殖民扩张,逐步确立资本主义殖民体系。 (2)原因:第二次世界大战冲击了欧洲的世界经济中心地位;美国经济实力膨胀。 措施:建立以美元为中心的国际货币金融体系;建立以美国为中心的国际贸易体系;实行马歇尔计划。 解析:(1)结合所学可知,1763年至1914年促使欧洲获得对世界大部分地区霸权的因素包括:经济上,以工业化为核心的现代化进程(或工业革命)率先在欧洲启动,通过两次工业革命以优势的经济和技术领先世界;政治上,欧洲通过资产阶级革命,确立资本主义制度,维护资产阶级利益;文化上,启蒙运动发端并兴盛于欧洲,促进思想的解放,对欧美国家的资产阶级革命产生了深远影响;对外关系,欧洲通过殖民扩张,至19世纪末20世纪初,确立殖民霸主的地位。 (2)原因:根据材料“第二次世界大战冲击了欧洲的世界经济中心地位,美国却大发战争财”并结合所学可知,第二次世界大战后德、意、日战败,英、法遭到严重削弱,美国大发战争财,成为战后世界经济强国,可以得出,二战冲击了欧洲的世界经济中心地位,美国经济实力膨胀。措施:根据材料“美国得以按照自己的设想构筑战后世界经济体系,确立自己世界经济霸主地位”并结合所学知识可知,美国为建立以自己为中心的经济体系,分别建构了以美国为中心的国际货币金融体系——布雷顿森林体系(确立了美元在国际货币体系中的领导地位);以美国为中心的国际贸易体系——关贸总协定;同时美国实行马歇尔计划,以控制西欧。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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