精品解析:上海市风华初级中学2024—2025学年上学期期中考试八年级数学试题

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2024-11-20
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风华初级中学2024学年第一学期八年级数学学科期中考试试卷 (满分100分,考试时间90分钟) 考生注意: ①本试卷含三个大题,共27题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效. ②除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出解题的主要步骤. 一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分) 1. 下列方程一定是关于x的一元二次方程的是(  ) A. B. C. D. 2. 化简:,那么化简结果正确的是( ) A. B. C. D. 3. 把式子分母有理化过程中,错误的是( ) A. B. C. D. 4. 关于的一元二次方程的一个根是0,则的值( ) A. 1或 B. C. 1 D. 5. 下列命题中,是假命题的是( ) A. 两个全等的三角形一定关于某点成中心对称 B. 周长相等的两个等边三角形全等 C. 三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角 D. 同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 6. 已知a、b、c是三角形三边的长,则关于x的一元二次方程的实数根的情况是( ) A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根; C. 没有实数根 D. 无法确定 二、填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分) 7. 计算:__________. 8. 不等式的解集是________. 9. 比较大小:_______(填“>”“<”或“=”) 10. 若方程的两根之差的平方为48,则的值为________. 11. 若关于的方程有实根.则实数的取值范围是______. 12. 某商场三月份的销售额是100万元,计划五月份销售额达到121万元,若每个月的增长率都是,则可以列方程是________. 13. 一个三角形的两边长分别为3和5,其第三边是方程的根,则此三角形的周长为________. 14. 二次三项式在实数范围内因式分解:________. 15. 写出命题“两个全等三角形的面积相等”的逆命题______. 16. 如图所示,若将左图正方形剪成四块,恰能拼成右图的矩形,设,则这个正方形的面积是____________________. 17. 等腰中,,点、点分别在边、边上,,设,,则与的数量关系是________. 18. 已知中,,,直线经过点,过点、分别作,,垂足为点、点,则垂线段、的长度与线段的长度满足的数量关系是________. 三、解答题:(本大题共9题,满分58分) 19. 计算:. 20. 化简求值:已知,求的值. 21. 解方程8(x+2)2=(3x+1)2 22. 用配方法解方程: 23. 已知关于的方程有两个不相等的实数根,请判断关于的方程是否有两个相等的实数根,并说明理由. 24. 某建筑工程队,在工地一边的靠墙处(利用墙,墙长50米),用130米长的建筑材料围成一个占地总面积为825平方米的3个长方形仓库(如图),为了便于搬运货物,现决定在与墙平行的边上,每个仓库预留出1个长度为1米的门,求与墙垂直的边的长. 25. 已知:如图,中,平分交于点,且平分,联结并延长交边于点,说明的理由. 26. 求证:不等边三角形一边的两端到这边的中线所在直线的距离相等. (要求:根据命题,画出图形,再写出已知、求证,完成证明) 27. 如图,已知等边,直线,点为垂足,点是直线上的一个动点,线段绕点顺时针方向旋转60°得线段,联结、. (1)如图1,当点在线段上时,说明的理由; (2)如图2,当点在线段的延长线上时,设直线与直线交于点,求的度数; (3)定义:有一个内角是的等腰三角形称作黄金三角形,联结,当是黄金三角形时,直接写出为______度. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 风华初级中学2024学年第一学期八年级数学学科期中考试试卷 (满分100分,考试时间90分钟) 考生注意: ①本试卷含三个大题,共27题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效. ②除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出解题的主要步骤. 一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分) 1. 下列方程一定是关于x的一元二次方程的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义“只含有1个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程即为一元二次方程”.根据一元二次方程的定义逐项判断即可得. 【详解】解:A、方程不是整式方程,则此项不符合题意; B、方程整理为,是一元一次方程,则此项不符合题意; C、方程整理为,是一元二次方程,则此项符合题意; D、方程中当时,方程为,是一元一次方程,则此项不符合题意; 故选:C. 2. 化简:,那么化简结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了化简二次根式,先判断m、n的符号,再根据二次根式的性质化简即可. 【详解】解:∵有意义, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:B. 3. 把式子分母有理化过程中,错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了分母有理化,涉及到了因式分解等知识,解题关键是掌握式子恒等变形的方法,注意分子分母同乘或除以一个不为零的数或式子,原式的值才不变,本题据此依次判断即可. 【详解】解:A、将式子的分子分母同乘以,式子的值不变,故该选项正确,不符合题意; B、将分子因式分解为,与分母约分后得到,故该选项正确,不符合题意; C、因为有可能为0,所以分子分母同时乘以错误,故该选项符合题意; D、将分子因式分解为,与分母约分后得到,故该选项正确,不符合题意;   故选:C . 4. 关于的一元二次方程的一个根是0,则的值( ) A. 1或 B. C. 1 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的概念与根的概念以及解一元二次方程,关键是掌握以上概念,本题要注意二次项系数不为零,将根代入后解一元二次方程即可求解. 【详解】解:将代入方程得, ∴, ∵, ∴   故选:D . 5. 下列命题中,是假命题的是( ) A. 两个全等的三角形一定关于某点成中心对称 B. 周长相等的两个等边三角形全等 C. 三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角 D. 同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【答案】A 【解析】 【分析】分别根据全等三角形的判定,中心对称,等边三角形的性质,垂线,三角形外角的定义判断即可. 【详解】解:A.两个全等的三角形不一定关于某点成中心对称,原命题是假命题; B.周长相等的两个等边三角形边长相等,故全等,真命题. C.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角,真命题. D.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,真命题. 故选:A. 【点睛】本题考查了命题与定理,全等三角形的判定,中心对称,等边三角形的性质,垂线,三角形外角的定义,熟练掌握各知识点是解题的关键. 6. 已知a、b、c是三角形三边的长,则关于x的一元二次方程的实数根的情况是( ) A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根; C. 没有实数根 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系可知,可知一元二次方程根的情况. 【详解】解:, ∵a、b、c是三角形三边的长, ∴, ∴, ∴原方程没有实数根, 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,三角形的三边关系,熟练掌握根的判别式与根的情况的关系是解题的关键. 二、填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分) 7. 计算:__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据二次根式乘法的运算法则进行求解即可. 【详解】解: . 8. 不等式的解集是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次不等式,解题关键是掌握解不等式的步骤,此题移项、合并同类项、系数化为1即可求解. 【详解】解:, , ∵, ∴; 故答案为: . 9. 比较大小:_______(填“>”“<”或“=”) 【答案】> 【解析】 【分析】本题考查了比较二次根式的大小. 先比较两个负数的绝对值,绝对值较小的负数更大.通过平方运算比较绝对值的大小. 【详解】解:∵,, ∴, ∴. ∴, 故答案为>. 10. 若方程的两根之差的平方为48,则的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系和完全平方公式,解题关键是牢记公司,本题根据以上知识,将变形为即可求解. 【详解】解:设方程的两个根分别为,, 由题意得, ∵, ∴, ∴, 此时符合题意; 故答案为: . 11. 若关于的方程有实根.则实数的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】分两种情况讨论:当=0时,方程为一元一次方程; 当k≠0时,方程是一元二次方程.分别求出k的取值范围即可. 【详解】解:分两种情况讨论: 当=0时,方程为,有实根; 当k≠0时,方程是一元二次方程, ∵方程有实数根, ∴根的判别式△=b2-4ac=4(k+1)2-4k2=8k+4≥0, 即, 且k≠0. 综合上述两种情况可知,当时,关于的方程有实根. 故答案是:. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.分类讨论是解题关键,此题很容易因考虑不周而出错. 12. 某商场三月份的销售额是100万元,计划五月份销售额达到121万元,若每个月的增长率都是,则可以列方程是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查数量平均变化率问题.原来的数量为,平均每次增长或降低的百分率为的话,经过第一次调整,就调整到,再经过第二次调整就是.增长用“+”,下降用“”. 可设平均增长率为,则四月份的营业额是,五月份的营业额是,则可以得到方程即可. 【详解】解:设平均增长率为. 根据题意得:, 故答案为:. 13. 一个三角形的两边长分别为3和5,其第三边是方程的根,则此三角形的周长为________. 【答案】13 【解析】 【分析】因式分解法解方程可求得三角形的第三边,再根据三角形三边关系进行取舍即可求得答案. 【详解】解:解方程可得或, 当第三边为5时,则三角形的三边长为3、5、5,满足三角形三边关系,其周长为13; 当第三边为8时,则三角形的三边长为3、5、8,不满足三角形三边关系,舍去. 则此三角形的周长为13. 故答案为:13. 【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法及三角形三边关系,求得方程的两根是解题的关键,注意分类讨论. 14. 二次三项式在实数范围内因式分解:________. 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了实数范围内分解因式,正确解方程是解题关键. 首先解关于的方程,进而分解因式得出即可. 【详解】解:当时, 解得:, 则. 故答案为:. 15. 写出命题“两个全等三角形的面积相等”的逆命题______. 【答案】两个三角形面积相等,则这两个三角形全等 【解析】 【详解】本题考查命题的逆命题,解题的关键是明确原命题的条件和结论,再交换条件与结论得到逆命题. 确定原命题“两个全等三角形的面积相等”的条件和结论,交换原命题的条件和结论,得到逆命题. 【分析】解:原命题“两个全等三角形的面积相等”中,条件是“两个三角形全等”,结论是“这两个三角形的面积相等”. 根据逆命题的定义,交换原命题的条件和结论,得到的逆命题为:“两个三角形面积相等则这两个三角形全等”. 故答案为:两个三角形面积相等,则这两个三角形全等. 16. 如图所示,若将左图正方形剪成四块,恰能拼成右图的矩形,设,则这个正方形的面积是____________________. 【答案】## 【解析】 【分析】从图中可以看出,正方形的边长=a+b,所以面积=(a+b)2,矩形的长和宽分别是a+2b,b,面积=b(a+2b),两图形面积相等,列出方程得=(a+b)2=b(a+2b),其中a=2,求b的值,即可求得正方形的面积. 【详解】解:根据图形和题意可得: (a+b)2=b(a+2b),其中a=2, 则方程是(2+b)2=b(2+2b), 解得:b=(负值已舍), 所以正方形的面积为:. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了图形的剪拼,解一元二次方程,本题的关键是从两图形中,找到两图形的边长的值,然后利用面积相等列出等式求方程,解得b的值,从而求出边长,求面积. 17. 等腰中,,点、点分别在边、边上,,设,,则与的数量关系是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了等边对等角、三角形的外角性质,解题关键是正确进行角的转化,本题由即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 故答案为: . 18. 已知中,,,直线经过点,过点、分别作,,垂足为点、点,则垂线段、的长度与线段的长度满足的数量关系是________. 【答案】或  【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题关键是发现全等三角形,本题证明即可求解. 【详解】解:如图,当时, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; 当时,同理可证; 故答案为:或 . 三、解答题:(本大题共9题,满分58分) 19. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】先根据二次根式的性质、零指数幂进行计算,再合并即可. 【详解】解: 【点睛】此题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 20. 化简求值:已知,求的值. 【答案】; 【解析】 【分析】先根据二次根式的运算法则化简,再代入a,b即可求解. 【详解】 = = = = ∵ ∴原式= = =. 【点睛】此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是熟知其运算法则. 21. 解方程8(x+2)2=(3x+1)2 【答案】,. 【解析】 【分析】先去分母,再利用直接开平方法求解即可. 【详解】解:∵8(x+2)2=(3x+1)2,∴16(x+2)2=(3x+1)2, ∴4(x+2)=3x+1或4(x+2)=﹣(3x+1), 解得:,. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,属于基本题型,熟练掌握直接开平方法是解本题的关键. 22. 用配方法解方程: 【答案】, 【解析】 【分析】依据配方法的基本步骤解方程即可. 【详解】解:, 系数化为1得:, 配方得:, 即:, 两边同时开平方得:, 即,. 【点睛】本题考查配方法解一元二次方程.配方法的关键步骤在于配完全平方公式,此步需熟练掌握完全平方公式及各部分之间的关系. 23. 已知关于的方程有两个不相等的实数根,请判断关于的方程是否有两个相等的实数根,并说明理由. 【答案】 解:有两个不相等的实数根,理由如下: ∵方程有两个不相等的实数根, , , 对于关于的方程, , , ∴,即, ∴方程一定有两个不相等的实数根. 【解析】 【分析】本题主要考查了根的判别式的知识,解答本题要掌握一元二次方程根的情况与判别式的关系. 首先根据方程有两个不相等的实数根,求出m的取值范围,然后求出方程根的判别式,进而作出判断. 【详解】略 24. 某建筑工程队,在工地一边的靠墙处(利用墙,墙长50米),用130米长的建筑材料围成一个占地总面积为825平方米的3个长方形仓库(如图),为了便于搬运货物,现决定在与墙平行的边上,每个仓库预留出1个长度为1米的门,求与墙垂直的边的长. 【答案】与墙垂直的边的长为25 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键是理解题意,列出方程并计算求解,本题根据面积列出方程求解即可. 【详解】解:设与墙垂直的边的长为x. ∴长为米, 解得:, ∵, ∴, ∴, 答:与墙垂直的边的长为25 . 25. 已知:如图,中,平分交于点,且平分,联结并延长交边于点,说明的理由. 【答案】 ∵, ∴,        ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵平分, ∴, 在和中, ∴ ∴, ∵, ∴ 【解析】 【分析】由得,由平分得,可得,从而得,由平分可得,再根据证明,可得,从而可得结论. 【详解】略 【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质 ,角平分线的意义等知识,运用证明是解答本题的关键. 26. 求证:不等边三角形一边的两端到这边的中线所在直线的距离相等. (要求:根据命题,画出图形,再写出已知、求证,完成证明) 【答案】 已知:如图,是不等边的中线 求证:B点和C点到的距离相等. 证明:分别过 B点和C点作于,于, ∴ ∵是不等边的中线 ∴, 又∵, ∴ ∴, ∴B点和C点到的距离相等. 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题关键是画出图形构造全等三角形,本题利用“”证明两个三角形全等即可. 【详解】略 27. 如图,已知等边,直线,点为垂足,点是直线上的一个动点,线段绕点顺时针方向旋转60°得线段,联结、. (1)如图1,当点在线段上时,说明的理由; (2)如图2,当点在线段的延长线上时,设直线与直线交于点,求的度数; (3)定义:有一个内角是的等腰三角形称作黄金三角形,联结,当是黄金三角形时,直接写出为______度. 【答案】(1) ∵是等边三角形, ∴, ∵线段绕点顺时针方向旋转得线段, ∴是等边三角形, ∴,, ∴, 即 ∴, ∴ ∴, ∴; (2) (3)或或或 【解析】 【分析】(1)根据等边三角形的性质以及旋转的性质,证明,得出,即可得证; (2)同理证明,得出,根据邻补角相等,则,根据,即可求解; (3)根据题意分类讨论,分别画出图形,根据三角形内角和定理,以及等腰三角形的性质即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵是等边三角形, ∴,, ∵线段绕点顺时针方向旋转得线段, ∴是等边三角形, ∴,, ∴, 即, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 【小问3详解】 由(1)可知,在的的垂线上运动, 如图,是黄金三角形时,当时,时, ∴, ∴, 如图,当点在点上方时,, 如图,当时, , 如图,当点在的下方时,, 综上所述,当是黄金三角形时,为或或或. 故答案为: 或或或. 【点睛】本题考查了等边三角形的性质与判定,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与三角形内角和定理,综合运用以上知识是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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