专题十一 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变课件--2025届高三历史统编版必修中外历史纲要下二轮复习

专题十一 两次世界大战、 十月革命与国际秩序的演变 01 阶段 特征 02 知识 清单 03 考法 突破 04 典例 剖析 目录 /CONTENTS 05 变式 训练 阶段特征 01 20世纪上半叶是两种社会制度并存、民族民主运动高涨的时期，也是国际秩序急剧变化的时期。 阶段特征 01 政治 经济 思想文化 1.两次世界大战与国际秩序：帝国主义的各种矛盾导致两次世界大战爆发，并分别形成了凡尔赛-华盛顿体系和雅尔塔体系 2.社会主义的发展：俄国十月革命后建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义制度由理论变为现实 3.亚非拉民族民主运动高涨：两次世界大战之间的民族民主运动，促进了帝国主义殖民体系的瓦解 1.资本主义国家：19世纪晚期至20世纪初，主要资本主义国家发展到帝国主义阶段；1929—1933年经济危机，美国实施罗斯福新政，开始国家对经济的干预和调节 2.社会主义国家：苏俄(联)开始探索社会主义建设道路 1.列宁主义诞生：洞悉帝国主义时代资本主义发展新特征，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器 2.和平思想：经历世界大战后，世界人民反对暴力，向往和平 02 知识清单 考点1 第一次世界大战与战后国际秩序 一、帝国主义与世界大战的酝酿 1.背景 2.一站的爆发 （1）导火线：1914年6月28日，奥帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。 （2）全面爆发：1914年7月28日，德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后，德、俄、法英相继参战。 （3）性质：列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。 形势动荡 19世纪晚期至20世纪初，帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮 矛盾激化 英德矛盾（欧洲、世界）、法德矛盾（领土争端、北非）、德俄矛盾（贸易摩擦）、奥与俄矛盾（巴尔干——“火药桶”） 军事集团 “同盟国”——德奥意“协约国”——英法俄 02 知识清单 考点1 第一次世界大战与战后国际秩序 二、第一次世界大战 进程 1914—1915年 （1）马恩河战役标志着德国“速决战”的破产； （2）日本占领德国在中国山东半岛的租借地，向中国提出“二十一条” 1915—1916年 （1）凡尔登战役和索姆河战役使双方伤亡惨重； （2）日德兰海战，德国未能突破英国的海上封锁 1917—1918年 （1）美国和中国参战； （2）俄国在十月革命胜利后退出战争 结果 1918年11月11日，大战以同盟国的失败而结束 02 知识清单 考点1 第一次世界大战与战后国际秩序 三、一战后的国际秩序——凡尔赛——华盛顿 1.凡尔赛——华盛顿体系 建立 1919年巴黎和会缔结了以《凡尔赛条约》为代表的国际条约；1921—1922年华盛顿会议缔结《九国公约》等国际条约 性质 全球范围内帝国主义的国际新秩序 内容 ①德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分。 ②承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。 ③限制美、英、日等国的海军军备。中国收回主权，但日本保留了诸多特权。列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则 02 知识清单 考点1 第一次世界大战与战后国际秩序 三、一战后的国际秩序——凡尔赛——华盛顿 2.国际联盟 （1）性质：第一个由主权国家组成的世界性国际组织。 （2）宗旨：促进国际合作和实现世界和平与安全。 （3）评价 ①形成决议的“全体一致”原则，使其失去对侵略行为采取任何有效行动的可能性。 ②英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。 ③在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。 02 知识清单 考点1 第一次世界大战与战后国际秩序 三、一战后的国际秩序——凡尔赛——华盛顿 3.第一次世界大战的影响 （1）削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 （2）美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。 （3）改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。 02 知识清单 考点2 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 一、列宁主义的形成 1.条件 （1）经济：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展。 （2）政治：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐。 （3）阶级：工业的发展造就了俄国第一代产业工人。 （4）组织：1898年，俄国社会主义民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动。 （5）思想：1900，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。 2.标志：1903年，布尔什维克党建立，其指导思想是“布尔什维主义”。 02 知识清单 考点2 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 一、列宁主义的形成 3.内容 （1）帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。 （2）由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 （3）“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。 （4）工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 4.意义 （1）创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。时代的无产阶级革命 （2）为帝国主义提供了强大思想武器。 02 知识清单 考点2 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 二、十月革命的胜利 背景 二月革命胜利后，彼得格勒工兵代表苏维埃处于次要地位 资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争并镇压人民的反抗 列宁提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进 过程 占领东宫 1917年11月7日，革命武装占领临时政府所在地冬宫 成立政权 1917年11月8日全国工兵代表苏维第二次代表大会宣布成立苏维埃政权 意义 （1）是俄国与世界历史进程中的划时代事件。 （2）建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃。 （3）极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争改变了20世纪的世界格局 02 知识清单 考点2 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 三、苏联建设社会主义的实践 1.战时共产主义政策 （1）背景：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。 （2）目的：把有限的力量集中起来保证战争的胜利。 （3）内容：最重要的是社会主义工业化，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。 （4）作用：余粮收集制保证了前线的粮食供应缓解了城市饥荒但严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。 02 知识清单 考点2 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 三、苏联建设社会主义的实践 2.新经济政策 时间 1921年3月 内容 ①重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟。 ②允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本 作用 稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权 02 知识清单 考点2 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 三、苏联建设社会主义的实践 3.“苏联模式” （1）措施：先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。 （2）结果：到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标。 （3）特点 ①经济上表现为生产资料公有制，实行指令性计划体制。 ②政治上权力高度集中。 （4）评价 积极性 ①使苏联在较短的时间内实现了工业化 ②奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉 消极性 排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低 02 知识清单 一、亚洲民族民主运动的新高潮 1.背景：一战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力。 2.概况： 考点3 亚非拉民族民主运动的高涨 东亚 1921年，中国共产党成立 1924年，第一次国共合作实现 北伐战争中，中国收回汉口、九江英租界 蒋介石背叛革命后，中国共产党继续领导反帝反封建斗争 东南亚 越南反抗法国殖民统治的斗争 印尼共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义 西亚 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地爆发反英法占领的斗争 南亚 印度甘地和国大党领导非暴力不合作运动 02 知识清单 一、亚洲民族民主运动的新高潮 3.非暴力不合作活动 考点3 亚非拉民族民主运动的高涨 第一阶段 (1920—1922年) (1)起因：阿姆利则惨案 (2)措施：放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织和不买英国布，以及抗税等 第二阶段 (1930—1934年) (1)斗争要求：降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等 (2)结果：在遭到拒绝后，甘地进行“食盐进军”，引发了各地的抗税斗争，迫使当局答应了他的部分要求 第三阶段 (1940—1942年) (1)斗争要求：要求英国立即撤离的“退出印度”行动 (2)结果：英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低谷 02 知识清单 二、非洲独立意识的觉醒 1.埃及的斗争 2.摩洛哥里夫地区的反抗斗争：1923年，建立里夫共和国。1926年，共和国被西、法殖民军扼杀。 3.埃塞俄比亚的抗意斗争(1935—1941年)：坚持游击战争，最终与反法西斯同盟国军队一起击败了意大利侵略军，1941年恢复了国家独立。 考点3 亚非拉民族民主运动的高涨 第一阶段 (1)领导：以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党 (2)结果：英国承认埃及为独立主权国家，但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权 第二阶段 1922年3月，埃及宣布为独立的君主立宪国家，次年颁布第一部宪法 第三阶段 华夫脱党进行护宪运动，要求英国放弃特权，但未获完全成功 02 知识清单 三、拉丁美洲的民族民主革命与改革 四、亚非拉民族民主运动的影响 沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。 考点3 亚非拉民族民主运动的高涨 阿根廷 共产党领导工人举行了反对外国资本的罢工 智利 左派力量团结其他社会阶层，成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上台 尼加拉瓜桑地诺抗美斗争 结果：美军于1933年撤出尼加拉瓜 墨西哥卡德纳斯改革 1. 性质：资产阶级性质改革 2. 措施：①对内：推行土地改革，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立总统一任制度 ②对外：捍卫国家主权和本国资源将石油行业收归国有 02 知识清单 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1.法西斯主义 （1）建立 （2）基本特征 ①极端民族主义。 ②对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张。 考点4 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 国家 概况 意大利 ①1919年墨索里尼成立的“战斗的意大利法西斯”，是世界上第一个法西斯主义政党，后更名为“国家法西斯党” ②1922年，墨索里尼建立了法西斯政权 德国 1919年，希特勒加入德意志工人党，1920年，改名为“民族社会主义德意志工人党”简称“纳粹党”，是德国法西斯运动的开始 日本 1921年，冈村宁次、东条英机等日本军人反法西斯运动的开始 立密约，是日本军部法西斯运动的开始 02 知识清单 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 2.亚欧战争策源地的形成 （1）背景：面对1929年的经济大危机，法西斯分子鼓吹通过战争寻找出路。 （2）过程 ①亚洲：1936年，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策。 ②欧洲：1933年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，积极扩军备战。1935年，意大1936年，意大利和德国利入侵埃塞俄比亚。1936年意大利和德国结成轴心国。 3.绥靖政策 （1）背景：1938年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要求。 （2）表现：英法与德意签订《慕尼黑协定》，把苏台德等地区割让给德国。 （3）影响：更加助长了法西斯国家的侵略野心。 考点4 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 02 知识清单 二、第二次世界大战 1.总体历程：法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。 2.具体过程 考点4 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 局部爆发 1931年，日本制造，九一八事变拉开了二战的序幕，1937年7月7日，日本制造七七事变，中华民族开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场 全面爆发 1939年9月，德国以“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德作战 规模扩大 1941年6月，德国入侵苏联，苏联战争成为抵抗纳粹德国的主战场。同年12月，日本挑起太平洋战场，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段，英法被迫对德宣战 反法西斯同盟形成 1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟 战争结束 1945年5月8日，德国投降，9月2日，日本签署无条件投降书 02 知识清单 二、第二次世界大战 1.总体历程：法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。 2.具体过程 考点4 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 局部爆发 1931年，日本制造，九一八事变拉开了二战的序幕，1937年7月7日，日本制造七七事变，中华民族开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场 全面爆发 1939年9月，德国以“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德作战 规模扩大 1941年6月，德国入侵苏联，苏联战争成为抵抗纳粹德国的主战场。同年12月，日本挑起太平洋战场，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段，英法被迫对德宣战 反法西斯同盟形成 1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟 战争结束 1945年5月8日，德国投降，9月2日，日本签署无条件投降书 02 知识清单 三、战后国际秩序的建立 1.雅尔塔体系 （1）内涵：第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。 （2）主要内容 ①重新确定欧亚国家的版图。②审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义。 ③对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管。④美、苏、英划分势力范围。 ⑤成立联合国。 （3）评价 ①积极性：以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。 ②消极性：是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。 考点4 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 02 知识清单 三、战后国际秩序的建立 2.成立联合国 （1）时间：1945年10月24日。 （2）性质：作为由主权国家组成的国际组织体现了第二次世界大战后的国际政治秩序。 （3）宗旨：维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。 （4）决议原则 ①原因：联合国吸取国联的教训，将制裁侵略的权力集中于安理会。 ②原则：实行形成实质性事项决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。 ③意义：使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。 3.国际格局的变化：第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。 考点4 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 考法突破 03 1.一战对国际秩序变动的影响 第一，动摇了欧洲的世界中心地位，结束了欧洲的全球霸权时代。 第二，美国与苏俄(联)崛起。美国的崛起是在欧洲衰落的背景下出现的，而苏俄则是在资本主义世界陷入严重的危机时诞生的，资本主义一统天下的局面被打破，这是一战对20世纪最重要的影响。 第三，一战后，由战胜国构建的凡尔赛-华盛顿体系，呈现的是以英、法为代表的西欧和美国、日本等国之间的博弈，并留有欧洲大国均势的痕迹。 第四，一战对中国政治、经济、外交和思想等方面都产生了重大影响。政治上，帝国主义在华力量对比发生变化带来中国政治上的变动。经济上，促进了中国民族资本主义的发展，并在此基础上产生了众多对中国社会革命起到关键作用的新因素。外交上，促进了近代中国外交的转变，北洋政府的外交与内政日益紧密，“民意外交”和“侨务外交”成为政府权衡对外政策的重要因素。思想上，促进了中国人民的新觉醒，随着十月革命在中国的影响逐步扩大，特别是巴黎和会的教训，人们已经看到了从前追求的新文化并不是救中国的思想武器。 一、两次世界大战对国际秩序变动的影响 考法突破 03 2.二战对国际秩序变动的影响：彻底打破了欧洲的全球霸权，彻底打破了主要依靠欧洲列强之间力量平衡而建立的、在欧洲主导之下的国际旧秩序，代之以美国、苏联、英国、中国等战胜 国建立并为其主导的新秩序。 第一，从组织、思想、社会等各方面肃清法西斯主义。 第二，重新划定了德、日、意等法西斯国家的疆界，确定被其占领地区的归属和边界。 第三，建立联合国，维护国际和平与安全。 第四，对德、日、意的殖民地和国际联盟的委任统治地实行国际托管计划，提倡和平、民主、独立原则。 第五，建立战后国际经济秩序，通过建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定三大国际经济组织，规范、调节世界金融、投资和贸易。 一、两次世界大战对国际秩序变动的影响 考法突破 03 1.17、18世纪，随着资本主义工场手工业的发展，殖民国家加紧对外殖民掠夺，其重点在美洲。因此，近代意义上的民族解放运动的中心在北美和拉美地区，体现为美国独立战争和拉丁美洲独立运动兴起。 二、苏俄(联)社会主义探索的实践 项目 战时共产主义政策 新经济政策 苏联模式 农业 余粮收集制 粮食税，农民可以自由支配纳税后剩余的所有粮食 农业集体化 工业 把大 中 小企业收归国有 除重要的工矿业由国家经营外，中小企业可以允许私人经营 社会主义工业化 商业 取消一切自由贸易，一切生活必需品由国家集中分配 废除实物配给制，商品通过市场用货币自由交换，等 排斥市场 生产资料所有制 绝对的、彻底的公有制 多种所有制并存 单一的公有制 分配制度 平均主义分配 多种分配形式 按劳分配 经济运行机制 绝对的计划调节 计划调节和市场调节相结合 指令性计划 1.（2024·湖北·高考真题）20世纪50年代，联邦德国盛产怀旧电影。这些影片多数是纳粹时期电影的翻版，取景于风光优美的德国南部山区，勾画出未遭炮火的乡村和纯朴快乐的民众——“没有受到最近历史的玷污，也没有受到东西方势力的占领”。这反映出当时联邦德国社会( ) A.积极反思纳粹罪行 B.致力于摆脱战败阴影 C.重视传承电影艺术 D.热衷于重构本国历史 典例剖析 04 解析：据题干中联邦德国的怀旧电影内容，对未遭炮火的乡村和纯朴快乐民众的描绘，以及强调“没有受到最近历史的玷污，也没有受到东西方势力的占领”，这反映出当时联邦德国社会试图通过这种方式来摆脱战败的阴影，重构一种没有战争影响的历史形象，B项正确；这些电影内容并非是积极反思纳粹罪行，排除A项；题干重点不是强调传承电影艺术，排除C项；这种重构更多是为了摆脱战败阴影，而非单纯热衷于重构本国历史，排除D项。故选B项。 B 典例剖析 04 2.（2024·全国·高考真题）1917年10月8日，新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立，由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成，布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中，布尔什维克党人也取得了主导地位。这( ) A.表明资产阶级民主革命完成 B.奠定了十月革命胜利的组织基础 C.加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D.标志着苏维埃政权取代临时政府 B 解析：依据材料概括可知：在1917年成立的新的彼得格勒苏维埃执行委员会中布尔什维克党人占多数且成为主席，在莫斯科等其他大城市布尔什维克党人同样取得了主导地位，说明为十月革命的胜利奠定了组织基础，占有优势的布尔什维克党的领导，B项正确；资产阶级民主革命的完成是二月革命，材料涉及的时间是1917年的10月，与材料时间不符，排除A项；罗曼诺夫王朝的覆灭是在二月革命后，与材料时间不符，排除C项；标志着苏维埃政权取代临时政府的事件是十月革命的胜利，排除D项。故选B项。 典例剖析 04 3.（2024·湖南·高考真题）1919年，美国总统威尔逊表示：“世界大乱要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难，迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说，在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前，是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明( ) A.十月革命产生了世界性影响 B.美国国内革命形势渐趋成熟 C.世界大战有利于各国改善工人待遇 D.法西斯主义威胁到美国社会的稳定 A 解析：1917年爆发的十月革命，俄国建立了人类历史上第一个工人阶级领导的社会主义国家，这使得工人阶级在政治上的重要作用受到更多关注。美国总统威尔逊认识到调整劳资关系的必要性，进而去巩固资本主义政治，可见十月革命产生了世界性影响，A项正确；材料未涉及美国国内革命的形势，且此时美国并未出现国内革命，排除B项；世界大战不利于世界局势的稳定，更不会直接推动各国改善工人待遇，排除C项；1922年，墨索里尼发动政变，建立了世界上第一个法西斯专政，且材料未涉及法西斯主义对美国社会稳定的威胁，排除D项。故选A项。 典例剖析 04 4.（2024·广东·高考真题）1942年，尼赫鲁主张以革命手段进行抵抗，甘地放弃了不抵抗运动，同意以武力反抗作为主要手段。这说明( ) A.甘地的宗教信仰发生改变 B.国大党斗争的策略性 C.民族独立解放运动的高涨 D.反法西斯同盟的建立 解析：据题干“1942年，尼赫鲁主张以革命手段进行抵抗，甘地放弃了不抵抗运动，同意以武力反抗作为主要手段”，并结合所学知识可知，这一变化体现了在当时的形势下，国大党根据实际情况调整斗争策略，B项正确；材料未体现甘地宗教信仰的改变，排除A项；这主要体现的是斗争策略的变化，而非强调民族独立解放运动整体的高涨程度，排除C项；材料主要说的是印度国内的情况，与反法西斯同盟的建立关系不大，排除D项。故选B项。 B 典例剖析 04 5.（2024·贵州·高考真题）20世纪初，墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念，绘画应该代表民族的愿望和特征，让墨西哥人重新理解自己，了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应，形成了新的艺术湖流，该理念( ) A.摆脱了外来艺术形式的影响 B.体现了追求国家独立的迫切愿望 C.适应了民族民主运动的发展 D.促进了拉美国家不同文化的融合 C 1.波兰是中东欧地区重要的农业、工业国和人口最多的国家，其领土在20世纪上半叶发生多次变动。下图为波兰领土变迁示意图，该图反映了( ) A.大国强权政治色彩 B.波兰领土被瓜分的境地 C.世界殖民体系崩溃 D.法西斯德国的侵略扩张 变式训练 05 解析：据本题材料概括得出主要结论是：相比于1937年，1945年波兰的疆界整体上向西边移，1945年，二战结束，德国投降，原来被德国侵略的国家的领土得以恢复，同时苏联作为战胜国就将二战初期占领的波兰领土据为己有，因此苏德改变了波兰的疆界，是大国强权的结果，即体现了大国强权政治色彩，A项正确；材料主要体现了波兰领土的变迁，体现了波兰领土问题上更多地受到大国博弈的影响，而非单纯强调波兰领土的被瓜分，排除B项；殖民体系崩溃是一个大国在国外寻求并获得对经济上、政治上和文化上不发达地区的占有权的过程。二战之后，由于众多国家损伤严重，尤其是老牌资本主义国家，殖民体系开始崩塌，材料只体现了波兰领土的变迁，不能体现整个世界殖民体系的崩溃，排除C项；二战后波兰领土的变迁与苏联也有关系，“法西斯德国的侵略扩张”的表述不能全面反映材料内容，排除D项。故选A项。 A 变式训练 05 2.1977年以来，新加坡在各个选区成立数百个居民委员会和民主联络所，它们在政府的领导和广大群众的支持下，开展了丰富多彩的文化教育活动；1982年春节，李光耀总理在新年致辞中号召全体新加坡公民遵守忠、孝、仁、爱、礼、义、秉，即所谓的“八德”。这表明新加坡( ) A.注重精神文明建设 B.民众参政热情高涨 C.民本思想源远流长 D.民族意识不断觉醒 A 解析：由材料中的信息“在政府的领导……下，开展……文化教育活动”“李光耀总理……号召全体新加坡公民遵守忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”可知，新加坡政府开展丰富多彩的文化教育活动，号召全体新加坡公民遵守所谓的“八德”，体现了新加坡政府注重加强人民的精神文明建设，A项正确；材料描述的是精神文明建设，而不是民众参政热情及民本思想，排除B、C项；结合所学知识，材料未涉及新加坡民族意识的不断觉醒，排除D项。故选A项。 变式训练 05 3.1917年，布尔什维克党在四月代表会议决议中提出：“只有至少几个交战国的全部政权转到真正能够消灭资本压迫的无产者和半无产者阶级手里，才能用民主的和约结束这场战争。”该决议表明当时( ) A.临时政府反对继续进行帝国主义战争 B.帝国主义国家内部阶级矛盾尖锐 C.布尔什维克未敏锐捕捉到群众的需求 D.俄国建立社会主义的条件已成熟 解析：根据材料和所学可知，布尔什维克党在决议中提出了“全部政权转到无产者和半无产者阶级手里”的口号，显示了其对群众需求的关注和响应。通过提出具体的行动方案和目标，布尔什维克党展现了对群众动员的高度重视和敏锐捕捉，C项正确；材料并未提及临时政府对于战争的态度，而是布尔什维克党的立场。此外，历史事实也表明，当时的临时政府更倾向于继续参与一战，以维护俄国的国际地位和利益，排除A项；材料没有涉及帝国主义国家阶级矛盾的信息，无法得出“帝国主义国家内部阶级矛盾尖锐”的结论，排除B项；俄国当时建立社会主义的条件并未成熟，社会主义的建立是一个复杂而长期的过程，需要多方面的条件和准备，排除D项。故选C项。 C 年份（年） 1916 1918 1920 1922 人数（人） 34.115 60.200 131.073 155.402 4.如表为1916年至1922年哈尔滨地区俄国国籍移民统计表，造成这一现象的直接原因是( ) A.俄国国内形势的剧烈变化 B.民国政府倡导实业吸引外资 C.东北地区具有较强吸引力 D.民族工业发展推动人口迁移 变式训练 05 A 解析：据材料信息可知，从1916年至1922年大量俄国人向哈尔滨地区迁移，结合所学知识可知，这一时期俄国经历了一战以及随后的十月革命等重大事件国内局势动荡不安，A项正确；结合所学知识可知，民国政府确实有倡导实业吸引外资，但对于俄国移民来说，直接影响相对较小，不是导致这一现象的直接原因，排除B项；东北地区本身具有较强的吸引力，但如果没有俄国国内的动荡局势，这种吸引力不足以导致如此大规模的移民，排除C项；民族工业发展推动人口迁移，但是这种人口迁移主要是国内，排除D项。故选：A。 5.漫画《来自德里的黑马》发表于1947年6月。漫画中一匹来自德里的黑马被一分为二、骑士路易斯·蒙巴顿将标有“自治领地位”的马鞍盖在马身上。作者给漫画配的文字是“有这个马鞍盖在马身上，没人会关注其他事情的。”漫画反映的是( ) A.英国当局解决了二战后印度的内部矛盾 B.印巴分治是解决当时印度问题的最佳方案 C.蒙巴顿方案是英国调整殖民政策的产物 D.英国当局对于当时的印度问题已无能为力 变式训练 05 解析：“黑马”象征印度，将黑马分为“印度斯坦”和“巴基斯坦”指的是二战后英国将印度居民按宗教信仰分为印度联邦和巴基斯坦两个自治领。结合所学，二战后英国的国力以及霸权地位受到极大削弱，在印度人民反抗斗争的压力下，英国被迫同意印度独立，提出蒙巴顿方案，1947年，印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领，因此材料内容体现了二战后英国国力和霸权地位下降，调整对印度的殖民政策，C项正确；蒙巴顿方案并没有真正解决印度内部矛盾，排除A项；印巴分治并非是解决当时印度问题的最佳方案，造成了后来双方矛盾不断，排除B项；英国当局对于当时的印度问题已无能为力不是材料主旨，排除D项。故选：C。 C THANKS $$