2.2神经调节的基本方式（第1课时）课件 2024—2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

第2节 神经调节的基本方式（1课时） 第二章神经调节 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com 【问题探讨】 如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下，你下意识地把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。 1.这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？ 缩手在前:可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害 刺激 皮肤感受器 脊髓 上肢肌肉 肌肉收缩使手收回 大脑皮层 产生痛觉 传入 神经 传出 神经 上行神经 2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后，这有什么适应意义? 之后产生痛觉:有助于机体对刺激的利整作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境。 像这样手指被刺扎会迅速缩回是什么反应? 完成这种反应需要什么结构才能完成？ 2 一.反射与反射弧 1.反射的概念∶ 在 的参与下，机体对内外刺激所产生的 反应 中枢神经系统 规律性应答 实例: 眨眼反射、膝跳反射、缩手反射等 上述现象哪些是反射活动？ × × √ 反射？应激性？ 适用 范围: 有中枢神经系统的多细胞动物 基础结构？ 要素？ ，无反射 神经调节的基本方式 1.一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成？ 一个完整的反射活动至少需要_____神经元和_____神经元__个神经元参与，有的还需要 参与，例如缩手反射 传入 传出 2 中间神经元 一、反射与反射弧 2.完成反射的结构基础——______。 反射弧 膝跳反射 缩手反射 【任务1】 ：观察缩手反射和膝跳反射示意图及动画演示，回答下列问题： 中间神经元 感受器 刺激 传入神经 传出神经 脊髓(神经中枢） 效应器 刺激 脊髓(神经中枢） 效应器 感受器 传入神经 传出神经 反射弧 组成： 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 【任务1】 ：观察缩手反射和膝跳反射示意图及动画演示，回答下列问题： 2.完成反射需要包含哪些结构？ 一、反射与反射弧 2.完成反射的结构基础——______。 反射弧 （1） ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ 完成反射活动的结构基础是什么？任务一： 5 神经节 结构部分 组成 功能 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 感觉神经元的末梢 接受刺激、产生兴奋 感觉神经（有神经节） 将兴奋传入神经中枢 脑与脊髓中相应 的细胞群 分析、综合 信息 运动神经 将兴奋从神经中枢传出 传出神经末梢和其支配的肌肉或腺体 产生规律性应答反应 兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程 （2）反射的大致过程 （肌肉收缩或腺体分泌） 一、反射与反射弧 2.完成反射的结构基础——______。 反射弧 6 痛觉的产生传导过程相对较长，所以会先缩手后感觉到痛觉 【思考·探讨】 问题1：缩手反射发生时，为什么先缩手，后感觉到疼痛？ 痛觉的产生： 感受器(皮肤)→传入神经→→→大脑皮层(产生痛觉) 缩手反射： 感受器(皮肤)→传入神经→脊髓→传出神经→效应器 （传出神经末梢及其支配的肌肉） 问题2：打针时我们可以忍住手不缩回，这说明什么？ 低级中枢（如脊髓）受高级中枢（如大脑）的控制 反射弧不完整， 一切感受都不属于反射 产生感觉 兴奋除了在反射弧中传导，还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。 一、反射与反射弧 刺激传出神经或效应器，都能使效应器产生反应，但却不属于反射。 一切感觉(视觉、嗅觉、痛觉、渴觉等)都在大脑皮层形成，都不属于反射。 7 1、破坏感受器或传入神经 2、破坏神经中枢 3、破坏效应器或传出神经 4、破坏上行传导束 5、破坏下行传导束 【任务2 】：破坏以下结构，机体有无感觉和运动产生？ ②完整的反射弧； ①中枢神经系统的多细胞动物； ③适宜强度的刺激。 (3) 完成反射的条件 无感觉、无运动 无感觉、无运动 有感觉、无运动 无感觉、有运动，运动不受大脑控制 有感觉、有运动，运动不受大脑控制 一、反射与反射弧 2.反射弧 × × × × × × × 只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？ 8 神经节 【任务3】 ：分析如何判断反射弧传入神经和传出神经？ 方法1：是否具有神经节 有神经节 传入神经 无神经节 传出神经 方法2：根据进入脊髓灰质的 进入脊髓的为 进入脊髓的为 传入神经 传出神经 与后角(狭窄部分)相连 传入神经 传出神经 与前角(膨大部分)相连 方法3：根据脊髓灰质结构 小进大出 一、反射与反射弧 2.完成反射的结构基础——______。 反射弧 反射弧中兴奋传导方向的判断 9 （1）效应器 ≠ 肌肉 （2）反射≠反应 ≠感觉 效应器包括两种，一种是传出神经末梢+它所支配的肌肉， 另一种是传出神经末梢+它所支配的腺体。 ①反射的发生要有完整的反射弧和一定条件的刺激，反射弧中任何环节受损，反射就不能完成。 辨析概念 ②反应是指生物体对内外刺激作出的规律性应答，不需要完整的反射弧，如用针刺坐骨神经引起的与坐骨神经相连的肌肉的收缩。 ③感觉是在大脑皮层形成的，需要感受器、传入神经、神经中枢参与，传出神经和效应器未参与此过程。 一、反射与反射弧 10 快速接球 眨眼反射 膝跳反射 猴子骑车 海豚表演 望梅止渴 【任务4】 ：思考以下反射活动并将其分类，说出你分类的依据 11 二、非条件反射和条件反射 1 反射类型 与生俱来的，出生后无需训练就具有的反射 特点： (1) 非条件反射: 缩手反射 吮吸反射 排尿反射 神经中枢： 大脑皮层以下（如脊髓、脑干），不需大脑皮层参与 先天性、一般终身性，数量有限。 效应器是由传出神经末梢和它所支配肌肉或腺体。 12 二、非条件反射和条件反射 1 反射类型 (2) 条件反射: 出生后在生活过程中通过学习和训练逐渐形成的反射 猴子骑车 海豚表演 望梅止渴 特点： 神经中枢： 需要大脑皮层参与（低级中枢也参与） 后天、可改变、数量几乎无限 “吃梅止渴”“望梅止渴”和“谈梅止渴”的反射类型一样吗？谈梅止渴是条件反射，且有语言中枢参与，是人特有的条件反射 13 二、非条件反射和条件反射 2 条件反射的建立过程 条件 刺激 结论: 条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。 食物 分泌唾液 非条件 刺激 非条件反射 铃声 不分泌唾液 无关 刺激 不发生反射 铃声 分泌唾液 条件反射 无关刺激与非条件刺激多次结合 1、条件反射是怎样建立的，与非条件反射有没有关系？ 实验者:_________ 巴甫洛夫 食物刺激引起狗分泌唾液，是否属于反射活动？ 小狗看到食物分泌口水的反射弧？ 14 3 条件反射的消退 2、狗和铃声之间建立起了条件反射，如果多次给予铃声，却不给食物，狗一听到铃声，还会分泌唾液吗? 如果反复应用 刺激而不给予 刺激，条件反射会 ，以至最终 ，这是条件反射的消退。 条件 非条件 逐渐减弱 完全不出现 （基础） 非条件反射 学习 训练 条件反射 非条件刺激的强化 维持 (1) 消退原因: 二、非条件反射和条件反射 15 条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是 把原先 转变为 。 中枢 引起兴奋性效应的信号 产生抑制性效应的信号 条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间 ，是一个 过程，需要 的参与。 新的联系 新的学习 大脑皮层 3 条件反射的消退 (2) 条件反射消退的机理: (3) 条件反射消退的实质: 二、非条件反射和条件反射 条件反射的消退是条件反射的简单丧失吗? 需要大脑皮层参与吗？ 16 4 条件反射建立的意义 拓展了机体对外界复杂环境的适应范围，使机体能够识别刺激物的性质，预先作出不同的反应。 使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了应对复杂环境变化的能力。 由于非条件的数量是有限的，条件反射的数量则是几乎无限的， 因此条件反射的建立，是动物生存必不可少的； 条件反射的建立和消退机制对于我们的学习具有怎样的启发意义呢？ 学而时习之，不亦说乎？——《论语》 业精于勤，荒于嬉。——韩愈·《进学解》 二、非条件反射和条件反射 17 反射类型 非条件反射 条件反射 区别 形成过程 神经中枢 意义 持续时间 反射数量 联系 先天具有，遗传获得 大脑皮层以下 完成基本的生命活动 一般是永久的 有限的 后天学习和训练获得 大脑皮层+其他 使机体具有更强的预见性、灵活性和 适应性，提高适应复杂环境的能力 可以消退（反复条件刺激而不给予非条件刺激） 几乎是无限的 5 条件反射和非条件反射的异同 （基础） 非条件反射 学习 训练 条件反射 非条件刺激的强化 维持 二、非条件反射和条件反射 18 1.科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙（称为脊蛙）为材料进行 反射括动实验，请回答与此有关的问题。拓展应用（P25） (1)轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射。 该反射的反射弧组成是_______________________________________________。 (2)用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，该后肢______发生屈腿反射；如果刺激的是传出神经，该后肢____出现屈腿，但 发生屈腿反射（填“能”或“不能”）。 (3)从该实验你可以得出的结论是___________________________。 (4)从以上实验结果_________得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论（填“能”或“不能”）。 19 20 1.科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙（称为脊蛙）为材料进行 反射括动实验，请回答与此有关的问题。拓展应用（P25） (1)轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射。 该反射的反射弧组成是_______________________________________________。 (2)用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，该后肢______发生屈腿反射；如果刺激的是传出神经，该后肢____出现屈腿，但 发生屈腿反射（填“能”或“不能”）。 (3)从该实验你可以得出的结论是___________________________。 (4)从以上实验结果_________得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论（填“能”或“不能”）。 趾部皮肤-传入神经-神经中枢-传出神经-后肢肌肉 不能 能 完成反射需要完整的反射弧 不能 只能说明没有大脑的情况下，屈腿反射依旧可以完成。 不能 刺激的是传出神经反射弧不完整，不发生屈腿反射，只是做出反应 21 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.39 $$