专题05 被子植物的一生-备战2025年中考生物真题题源解密(安徽专用)

2024-11-20
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主题四 植物的生活 专题05 被子植物的一生 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向洞察中考新考法。 真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 要点速记:核心考点必背速记,突破重难点 新题特训:选用最新优质题、创新题,巩固考点复习效果。 课标学业要求 考点 频次 考向 考法 1、识别和描述种子、根尖、芽、叶片、花的结构及功能,以及花与果实在发育上的联系,通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。 2、设计单一变量的实验,探究关于植物生活的影响因素。 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。 5年4考 考向一 种子的萌发 考法1 种子萌发的条件和过程 考法2 测定种子的发芽率 考向二 植株的生长 考法1根尖结构与功能特点 考法2芽的结构和发育 考法3 植株的生长发育所需营养物质 5年4考 考向三 开花和结果 考法1 花的结构和类型 考法2 传粉和受精 考法3 果实和种子的形成 1.(新情境)(2024·安徽)某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是(    ) A.定期洒水,保持湿度 B.装置始终充满水,保证水分供应 C.定时光照,保持温度 D.装置始终密封,防止微生物侵入 2.(联系生产实际)(2020·安徽)在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时,提出不同的意见,其中合理的是(    ) A.挑选 10 粒饱满的种子进行测定 B.挑选 100 粒饱满的种子进行测定 C.随机取 10 粒种子进行测定,再重复 2 次,取最大值 D.随机取 100 粒种子进行测定,再重复 2 次,取平均值 ►考向一 种子的萌发 考法1 种子萌发的条件和过程 4.(2024·山东青岛)菜豆种子材料易得、观察方便,是常用的生物学实验材料。下列关于菜豆种子萌发过程的叙述,不符合实际的是(  ) A.胚将发育成新的植物体 B.最先突破种皮的结构是胚芽 C.胚轴发育成连接根和茎的部分 D.子叶为种子萌发提供营养物质 5.(2024·山东日照)利用花生种子制作的花生芽菜富含多种有机物,制作花生芽菜需要满足的外界条件是(    ) A.充足的光照 B.充足的有机物 C.适量的无机盐 D.适量的水分 6.(2024·贵州贵阳)绿豆是双子叶植物,绿豆芽是常见的食材。据《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”下列叙述错误的是(    ) A.“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分 B.“候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮 C.绿豆种子由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体 D.绿豆植株通过根吸收的水全部用于进行光合作用 易错易混 (1)光照:大多数种子的萌发与光照关系不大,无论在有光或无光的条件下都能正常进行,因此光照不是种子萌发的必要条件。 (2)肥沃土壤:种子萌发所需要的营养物质来源于种子自身,与土壤的肥沃程度无关。 (3)种子萌发时,除了具备自身条件外,还要不处于休眠期。 (4)虫蛀的种子≠不萌发:如果子叶或胚乳小部分被虫蛀,种子有可能萌发。 (5)种子没种皮≠不能萌发:种子萌发的自身条件是有完整的、有活力的胚及供胚发育的营养物质,种皮只起到保护胚的作用。 (6)种子萌发过程中有机物不增加:种子萌发过程中,子叶或胚乳中含有的有机物不断被分解转运给胚根、胚芽和胚轴,有机物逐渐减少。 ►考向二 植株的生长 考法1 根尖结构与功能特点 7.(2024·山东德州)人体的小肠绒毛上皮细胞和植物的根毛细胞都具有吸收功能。下列叙述不正确的是(  ) A.①具有支持和控制物质进出细胞的作用 B.④能不断流动,加速细胞与外界环境的物质交换 C.小肠绒毛和根毛的形成都是由③控制的 D.从形态结构分析,甲和乙都能扩大吸收的表面积 8.(2024·陕西)如图①~③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是(    ) A.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 B.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C.②细胞由小变大是细胞分化的结果 D.①中根毛的形成是细胞生长的结果 9.(2024·陕西)下图①~③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是(    ) A.①中根毛的形成是细胞生长的结果 B.②细胞由小变大是细胞分化的结果 C.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 D.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 考法2 芽的结构和发育 10.(2024·山东菏泽)如图是枝芽及其发育成的枝条结构示意图,图中1~9代表相应结构。下列说法错误的是(    ) A.1是生长点,2是芽原基 B.3是幼叶,可发育成7 C.4可发育成9,9中有导管和筛管 D.5可发育成8,摘除6可促进8的生长 11.(2024·山东烟台)香椿是一种乔木,香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是(    ) A.香椿芽是由叶芽发育成的 B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层 C.制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部 D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分 12.(2024·河北)“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色,下列能直接发育成荷叶的是(    ) A.花芽 B.芽轴 C.幼叶 D.芽原基 考法3 植株的生长发育所需营养物质 13.(2024·山西)据2024年5月新闻报道,中国农科院采用精准调配的营养液替代土壤,在新疆和田试种快速繁育的水稻获得成功。该营养液为水稻提供的主要营养物质是水和(    ) A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 14.(2024·甘肃天水)无土栽培脱离了土壤的限制,扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时,需要添加的物质是(    ) A.淀粉 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素 15.(2024·四川乐山)近年来,在果树栽培和树木移栽过程中,常给植物打针输液,以促进植物的生长。输入的液体中,除水外,最可能含(  ) A.无机盐 B.二氧化碳 C.脂质 D.核酸 解题技巧 1、根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞数量;另一方面靠伸长区细胞体积的增大,两者缺一不可。 2、只有分生区细胞具有分裂能力,根冠、伸长区和成熟区的细胞,都是由分生区细胞分裂、分化产生的,都失去了分裂能力。 3、烧苗的原因:植物根部细胞所处环境(土壤)的无机盐浓度过高,根部细胞失水,导致植物因失水而萎蔫,出现烧苗现象。 4、环剥技术:环剥后,叶通过光合作用制造的有机物不能通过树皮内韧皮部的筛管向下运输,而是集中到有果实的部位。 5、植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的。植物生长除了需要含氮、磷、钾的无机盐外,还需要少量含钙、镁、硫、硼、锌、钼等元素的多种无机盐。 ►考向三 开花和结果 考法1 花的结构和类型 16.(2024·江苏宿迁)桃是果园里常见的一种多年生木本被子植物。观察桃花的结构示意图,判断下列说法错误的是(    ) A.①②合称为雄蕊,④⑤⑥合称为雌蕊 B.产生花粉的结构是①花药 C.桃的果实是由③胚珠发育而来 D.花经历传粉和受精能结出果实 17.(2024·山东潍坊)牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色,具有自花和异花两种传粉方式。研究发现,同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下列说法正确的是(    ) A.决定不同花色的花青素储存在液泡中 B.据图判断,牵牛花属于雌雄同株植物 C.距离越大,其传粉方式越可能为自花传粉 D.距离越小,后代越会产生更多的变异类型 18.(2024·黑龙江绥化)美丽的花朵为我们的生活增添了色彩。花的主要结构是(    ) A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊 C.花托 D.花柱 考法2 传粉和受精 19.(2024·四川泸州)玉米的传粉可发生在同株植物,也可发生在异株植物之间。玉米籽粒的甜和非甜是一对相对性状,将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间隔一行进行种植,下列有关叙述正确的是(    ) A.玉米雌蕊和雄蕊中的有机物主要由叶片通过导管输送而来 B.玉米同株间的传粉属自花传粉,异株间的传粉属异花传粉 C.若非甜玉米为显性,则甜玉米植株上所结籽粒有甜玉米 D.若甜玉米为显性,则甜玉米植株上所结籽粒有非甜玉米 20.(2024·河南)孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,下列叙述正确的是(    ) A.杂交时需将花粉涂在①上 B.②是能够产生花粉的花药 C.③能够发育成豌豆的种皮 D.④能够发育成豌豆的种子 21.(2024·湖南)“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时,身上沾满的花粉会掉落下来,这能(    ) A.帮助植物传粉 B.促进物质循环 C.维持生态平衡 D.帮助植物传播种子 考法3 果实和种子的形成 22.(2024·山东日照)西瓜果实内有很多种子,是因为西瓜的雌花中有许多(    ) A.子房 B.胚珠 C.花粉 D.花药 23.(2024·黑龙江牡丹江)“花褪残红青杏小”描述了杏花凋落结出果实的过程。那么,一朵杏花中能发育成果实的结构是(    ) A.胚珠 B.子房 C.花药 D.萼片 24.(2024·广东)“树繁碧玉叶,柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分(如图)来自(  ) A.花托 B.柱头 C.胚珠 D.子房壁 25.(2024·江西)《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是(    ) A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵 解题技巧 1、单性花和单生花 a.单性花是只有一种花蕊的花,有雄花、雌花之分。雄花只有雄蕊,产生花粉,不结果,又称“谎花”;而雌花只有雌蕊,可接受花粉,能结果。单生花指单独着生在茎上的花。 b.单生花可能是单性花,也可能是两性花。单性花可以是单生花,也可以组成花序。 2、进行自花传粉的花一定是两性花,进行异花传粉的花可以是单性花,也可以是两性花。 3、花粉管的作用是输送精子,受精是在胚珠中完成的,不要误认为受精作用是在花粉管中完成的。卵细胞位于靠近珠孔的一端,不要错误地认为卵细胞一定位于下端。 4、只有同种植物的花粉落到雌蕊柱头上后才能萌发,完成受精作用。 5、传粉和受精后的子房,两个精子分别进入卵细胞和中央细胞,所以只有胚和胚乳的遗传物质来自精子和卵细胞,子房的子房壁、珠被的遗传物质和母本一样,即果实的果皮、种皮的性状及基因来自一个亲本。胚和胚乳的遗传物质来自精子和卵细胞。 6、正常情况下,果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即胚珠数=种子数=花粉数=1/2 精子数;子房数=果实数。 7、常见的果实和种子:玉米粒、小麦粒、花生、葵花子、绿豆荚、西瓜等属于果实;花生米、西瓜子、绿豆、芝麻等属于种子。 一、种子萌发的条件 种子萌发需要一定的外界环境条件和自身条件。 二、探究种子萌发的环境条件 1.实验过程 条件 无水 少量水 少量水 较多水 场所 橱柜 橱柜 冰箱 橱柜 种子 数量 10粒 10粒 10粒 10粒 分组 状况 实验组 对照组 实验组 实验组 2.变量分析 (1)1号与2号对照,变量是水分。 (2)3号与2号对照,变量是温度。 (3)4号与2号对照,变量是空气。 3.结论 种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 4.常见问题 (1)取材:选取颗粒饱满的种子作为实验对象。原因是种子萌发既受环境条件的影响,又受自身条件的影响。 (2)取材数量:每组实验的种子不能低于10粒,减小误差。 (3)在每组对照实验中,只能存在一个变量,其他条件一致。这是遵循实验单一变量的原则。 三、种子萌发的自身条件 1.种子不能萌发的几种情况 在具备了适宜的温度、一定的水分和充足的空气后,以下几种情况的种子仍不能萌发。 (1)干瘪的种子不能萌发。种子萌发过程中即使具备了各种适宜的外界条件,但胚芽、胚轴、胚根要迅速生长,还需要充足的养料供应,因为它们在未长成幼苗前不能进行光合作用,而干瘪的种子含养料很少,这样的种子生命力不强。 (2)被昆虫咬坏胚的种子不能萌发。因为胚是新植物体的幼体,如果胚不完整,即使有丰富的养料,它也不能发育成一个新植物体。 (3)种子处于休眠期。由于各种原因,种子处在休眠期,此时的种子一定不会萌发。 (4)储存时间过长,胚已死亡的种子不能萌发。有的种子虽然胚是完整的,但由于某种原因而死,没有生物活性,此时即使具备了所有的环境条件,种子也不能萌发。 2.种子萌发的自身条件 (1)具有完整的、活的胚。 (2)具有供胚发育的营养物质。 (3)种子成熟且不在休眠期。 四、种子萌发的过程 1.吸水膨胀,种皮变软,呼吸增强,营养分解。 2.胚根伸长,突破种皮,发育成根。 3.胚轴伸长,胚芽突破种皮钻出地面。 4.出土的胚芽继续生长,发育成茎和叶,胚乳和子叶不断变小。 五、测定种子的发芽率 1.测定发芽率的原因:如果发芽率低,会造成农作物减产。 2.测定方法——抽样调查 3.测定步骤 4. 六、幼根的生长 名称 位置 细胞特点 功能 成熟区 伸长区上面 停止伸长,表皮细胞突出形成根毛,内部细胞分化形成导管 吸收水分和无机盐的主要部位,根毛增大了吸收面积 伸长区 分生区上面 细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长 根伸长最快的部位 分生区 根冠上面,被根冠包围 细胞小,壁薄、核大、质浓 细胞具有很强的分裂能力,不断产生新细胞 根冠 根尖顶端 较大,排列不整齐 保护分生区 七、枝条是由芽发育来的 1.芽的类型 (1)按位置划分:顶芽和侧芽。 (2)按发育结果划分:枝芽、花芽、混合芽。 2.芽的结构与发育 (1)枝芽的结构 ①生长点:使芽轴生长。 ②叶原基:将来发育成幼叶。 ③幼叶:发育成叶。 ④芽轴:发育成茎。 ⑤芽原基:发育成侧芽。 (2)顶端优势:顶芽生长旺盛,使侧芽的生长受抑制的现象。 八、植株的生长需要营养物质 1.植物的生长需要营养物质 (1)无机物:水、无机盐——主要由根从土壤中吸收。 (2)有机物:淀粉等——通过光合作用制造。 2.植物生长需要量最多的三类无机盐 三类无机盐 在植物生活中的作用 缺乏时的表现 含氮的无机物 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得茂盛 植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色 含磷的无机物 促进幼苗的发育和花的开放,使果实和种子的成熟提早 植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色 含钾的无机物 使茎秆粗壮,促进淀粉的形成 茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 九、花的结构 被子植物生长到一定时期,在适宜的环境条件下就会开花。许多植物的花在凋谢以后,在花着生的位置会结出果实。开花和结果是一个连续的过程。 花柄:花柄是枝条的一部分,顶端略微膨大的部分叫作花托,花的其他部分着生在花托上。 花托:上面着生花的部分。 花萼:由萼片组成,位于花的最外层,通常为绿色。 花冠:由花瓣组成,通常具有鲜艳的颜色,如白、黄、红、蓝、紫、橙等,花开放以前保护花的内部结构,开放之后靠美丽的颜色招引昆虫。 花药:内生有花粉。 柱头:可分泌黏液,黏住并刺激花粉萌发。 花柱:花粉萌发形成的花粉管进入子房的通道。 十、传粉和受精 1.传粉 (1)概念:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。 (2)传粉方式 ①自花传粉:一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象,如小麦、水稻、豌豆、番茄等。 ②异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式,如油菜、向日葵、苹果树等。 2.受精 (1)萌发:花粉落到柱头上以后,在柱头黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。 (2)伸长:花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,最终进入胚珠内部。 (3)受精:胚珠里面的卵细胞与来自花粉管的精子结合,形成受精卵。 十一、果实和种子的形成 被子植物从开花、传粉、受精,到果实和种子的形成,是一个复杂的过程。受精后花各部分结构的变化如下图所示: 1.(2024·安徽滁州·二模)荒漠土壤贫瘠且干旱,植被稀疏,根系一般很发达,非常耐旱。下列关于植物根的描述,错误的是(    ) A.荒漠植物发达的根系体现了生物适应环境的特性 B.在植物根尖的结构中,生长最快的部位是② C.①根毛数量庞大是为了扩大水和无机盐的吸收面积 D.植物的根能不断向土壤深层生长是通过③的细胞分裂实现的 2.(2024·安徽安庆·一模)叶是植物体进行光合作用的主要器官,下列相关叙述错误的是(  ) A.表皮细胞无色透明,利于透光 B.叶肉细胞内含叶绿体,能进行光合作用 C.叶脉中的导管能运输有机物,筛管能运输水和无机盐 D.保卫细胞能控制气孔的开放和闭合 3.(2024·安徽阜阳)小明利用所学无土栽培的知识,成功培育出了菜豆种子的幼苗。下图是他所选的菜豆种子及其发育成的菜豆幼苗的结构示意图。下列叙述错误的是(  )    A.甲图中的1发育成乙图中的7 B.菜豆种子的胚由甲图中1、2、3、4、5组成 C.菜豆种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 D.无土栽培的营养液中含量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐 4.(2024·安徽淮北)小麦花没有香味和鲜艳的色彩,花粉多而轻,雌蕊柱头有分叉。下图为小麦花的雌蕊结构示意图,据图分析,下列说法正确的是(  )    A.可推测小麦花传粉的媒介主要是昆虫 B.受精后,图中②继续发育成小麦籽粒 C.小麦种子萌发时子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴 D.小麦种子萌发到发育成幼苗过程中有机物先减少后增多 5.(2024·安徽宣城·期末)西瓜是夏季时令水果,它对人体具有降热解暑、降压、利尿等作用。每个西瓜里都有许多种子,是因为(  ) A.卵细胞与许多精子受精 B.胚珠里有许多卵细胞 C.子房里有许多胚珠 D.雌蕊里有许多子房 6.(2024·安徽铜陵·期末)下列有关种子萌发的说法中,不正确的是(  ) A.种子萌发先要吸收大量的水分 B.种子的萌发需要适宜的温度 C.在条件适宜的环境中,只要种子的结构完整,就一定能够萌发 D.胚芽发育成茎和叶 7.(2024·安徽宣城·期末)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,春天是花的世界、花的海洋。 在花的结构中与果实的形成有关的主要结构是(  ) A.花柱和柱头 B.柱头和子房 C.花冠和花柱 D.雄蕊和雌蕊 8.(2024·安徽安庆·期末)如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是(    ) A.图丁中的②将来可发育成图乙中的结构c B.图乙中的a和b是由图甲中的1发育成的 C.图丙中的结构A是植物根吸收水和无机盐的主要部位 D.图甲中结构1、2、3、4共同组成种子的胚 9.(2024·安徽安庆·期末)为推进乡村振兴,潜山市官庄镇种植万亩桃园。下列有关叙述错误的是(  ) A.桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B.受精完成后胚珠发育成果实,受精卵发育成种子 C.赏花、摘果等体验活动,可以促进乡村旅游业发展 D.桃树需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的 10.(2024·安徽合肥·期末)庐江矾山乐华村被誉为是安徽富硒蓝莓第一村。炎炎夏日,摘一大捧熟透的蓝莓果子放进口腔,蓝莓的甜味和微酸在口腔内舞动。下列结构中,能发育成蓝莓果实的是(  ) A.受精卵 B.子房 C.子房壁 D.胚珠 11.(2024·安徽合肥·期末)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”。以梨花为例,一朵花中最重要的结构是(  ) A.花瓣和花柄 B.萼片和花丝 C.雄蕊和雄蕊 D.花托和花柱 12.(2024·安徽宣城·期末)下图是植物发育过程中的相关结构,请据图回答: (1)图甲中的 (填序号)在适宜的条件下可发育成图乙。 (2)乙图中的a是由甲图中的[2] 发育来的,也可由丁图中的[ ]幼叶发育而来。 (3)根是植物吸水的主要器官,丙图中吸水的主要部位是 (填字母)。 (4)丁图中的6将来发育成 (填名称)。 13.(2024·安徽合肥·期末)“守护亲情,播种希望”——庐江县首届职工亲子播种小菜园活动由庐江总工会、冶父山镇人民政府联合举办。通过参观示范田、认领菜园、共同播种等活动,帮助孩子开拓视野、亲近自然。在播种过程中,并对其栽培和生长过程做了观察记录,请据此回答下列问题: (1)西红柿种子在萌发过程中,不能将种子完全浸没在水中,是因为种子萌发需要 。 (2)在移栽西红柿幼苗时,根部总是带着个土坨,主要是为了保护 。 (3)西红柿幼根的生长一方面要靠分生区的分裂增加细胞数量,另一方面要靠 细胞伸长使体积增大。 (4)开花后,要想结出果实和种子,必须经过 、 两个过程。 14.(2024·安徽阜阳·期末)“稻香秫熟暮秋天,阡陌纵横万亩连。”秋天,果粒饱满的金黄稻穗铺满田野,呈现出一幅迷人的秋收画卷。图一中表示水稻进行的某个生理过程,图二为水稻花及稻粒的结构示意图,请据图回答问题: (1)图一所示的生理过程为水稻的 作用。 (2)图一中二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 。 (3)水稻花雄蕊的[  ] 成熟后,其中的花粉散落到雌蕊的柱头上,再经过受精过程,最终[  ] 发育成稻粒。 (4)一株新的水稻植株是由图二中[  ] 发育而成的。 15.(2024·安徽铜陵·期末)如图表示玉米和花生的结构,请据图回答: (1)玉米和花生都属于植物六大器官中的 ,因为它们的最外层都是果皮。 (2)甲图中3、4、5、6合称为 ,是新植物体的幼体,它是由 发育而来的。 (3)图甲的剖面上滴一滴碘液,因其含有淀粉被染成蓝色的部分称为 ,而乙图中贮存营养物质的结构是两片肥厚的 。 16.(2024·安徽·中考真题)下图是某双子叶植物的生命周期示意图,①~④表示器官,据图回答: (1)种子萌发时,先吸水胀大,种皮变软,然后 突破种皮,进而发育成根。 (2)幼苗和植株在生长过程中,吸收的水分大部分通过 作用散失,吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在 (填数字标号)中。 (3)植株生长到一定阶段就会开花、结果,雌蕊中的子房发育成 (填数字标号),子房内的 发育成种子。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!17 学科网(北京)股份有限公司 $$ 主题四 植物的生活 专题05 被子植物的一生 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向洞察中考新考法。 真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 要点速记:核心考点必背速记,突破重难点。 新题特训:选用最新优质题、创新题,巩固考点复习效果。 课标学业要求 考点 频次 考向 考法 1、识别和描述种子、根尖、芽、叶片、花的结构及功能,以及花与果实在发育上的联系,通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。 2、设计单一变量的实验,探究关于植物生活的影响因素。 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。 5年4考 考向一 种子的萌发 考法1 种子萌发的条件和过程 考法2 测定种子的发芽率 考向二 植株的生长 考法1根尖结构与功能特点 考法2芽的结构和发育 考法3 植株的生长发育所需营养物质 5年4考 考向三 开花和结果 考法1 花的结构和类型 考法2 传粉和受精 考法3 果实和种子的形成 1.(新情境)(2024·安徽)某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是(    ) A.定期洒水,保持湿度 B.装置始终充满水,保证水分供应 C.定时光照,保持温度 D.装置始终密封,防止微生物侵入 【答案】A 【分析】种子萌发需要一定的外部条件:适宜的温度、充足的空气和适量的水分。 【详解】A.大豆种子发芽需要一定的湿度,但过多的水会导致种子缺氧。因此,定期洒水可以确保种子周围的湿度适宜,同时避免缺氧,A正确。 B.如果装置始终充满水,种子会处于缺氧状态,无法进行正常的呼吸作用,从而抑制发芽,B错误。 C.种子的萌发需要一定的温度,但是不需要光照条件,C错误。 D.虽然防止微生物侵入是重要的,但密封装置同样会导致种子缺氧。而且,适当的通风也有助于保持适宜的湿度和温度,D错误。 故选A。 2.(联系生产实际)(2020·安徽)在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时,提出不同的意见,其中合理的是(    ) A.挑选 10 粒饱满的种子进行测定 B.挑选 100 粒饱满的种子进行测定 C.随机取 10 粒种子进行测定,再重复 2 次,取最大值 D.随机取 100 粒种子进行测定,再重复 2 次,取平均值 【答案】D 【分析】科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。设置对照实验,控制单一变量,增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径。 【详解】测定种子发芽率的过程中,在抽样中采取随机抽样的方式,而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少(如100粒以上),如果数目较少如10粒,则偶然性较大。同时实验重复数次并取平均值以减少实验的偶然因素,提高实验结果的可靠性。因此,正确选项为D。 【点睛】设置对照实验,控制单一变量,增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径。学生在学习实验的过程中结合实际实验进行分析是本题的解题关键。 ►考向一 种子的萌发 考法1 种子萌发的条件和过程 4.(2024·山东青岛)菜豆种子材料易得、观察方便,是常用的生物学实验材料。下列关于菜豆种子萌发过程的叙述,不符合实际的是(  ) A.胚将发育成新的植物体 B.最先突破种皮的结构是胚芽 C.胚轴发育成连接根和茎的部分 D.子叶为种子萌发提供营养物质 【答案】B 【分析】种子萌发的过程:种子吸水,把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。 【详解】A.胚是种子的核心部分,它包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶等重要结构。在种子萌发过程中,胚会发育成新的植物体,这是种子萌发的基本过程,A正确。 B.在种子萌发时,最先突破种皮的结构通常是胚根,而不是胚芽,B错误。 C.胚轴是连接胚芽和胚根的部分,在种子萌发过程中,胚轴会发育成连接根和茎的部分,起到支撑和连接的作用,C正确。 D.子叶是菜豆种子中的营养储存结构,它富含营养物质,如蛋白质、脂肪等。在种子萌发过程中,子叶会提供这些营养物质给胚,以支持其生长和发育,D正确。 故选B。 5.(2024·山东日照)利用花生种子制作的花生芽菜富含多种有机物,制作花生芽菜需要满足的外界条件是(    ) A.充足的光照 B.充足的有机物 C.适量的无机盐 D.适量的水分 【答案】D 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A.光照不是花生种子萌发的必须条件,A不符合题意。 B.花生芽菜制作主要依赖种子自身储存的有机物,因此不需要外界提供有机物,B不符合题意。 C.无机盐不是花生种子萌发的条件,C不符合题意。 D.适量的水分是花生种子萌发的关键条件之一,D符合题意。 故选D。 6.(2024·贵州贵阳)绿豆是双子叶植物,绿豆芽是常见的食材。据《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”下列叙述错误的是(    ) A.“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分 B.“候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮 C.绿豆种子由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体 D.绿豆植株通过根吸收的水全部用于进行光合作用 【答案】D 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A.种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分,A正确。 B.种子萌发时最先突破种皮的是胚根,“候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮,B正确。 C.绿豆种子由种皮和胚组成,胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶,胚是新植物的幼体,C正确。 D.绿豆植物吸收的水分,其中一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动,其余的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中,D错误。 故选D。 易错易混 (1)光照:大多数种子的萌发与光照关系不大,无论在有光或无光的条件下都能正常进行,因此光照不是种子萌发的必要条件。 (2)肥沃土壤:种子萌发所需要的营养物质来源于种子自身,与土壤的肥沃程度无关。 (3)种子萌发时,除了具备自身条件外,还要不处于休眠期。 (4)虫蛀的种子≠不萌发:如果子叶或胚乳小部分被虫蛀,种子有可能萌发。 (5)种子没种皮≠不能萌发:种子萌发的自身条件是有完整的、有活力的胚及供胚发育的营养物质,种皮只起到保护胚的作用。 (6)种子萌发过程中有机物不增加:种子萌发过程中,子叶或胚乳中含有的有机物不断被分解转运给胚根、胚芽和胚轴,有机物逐渐减少。 ►考向二 植株的生长 考法1 根尖结构与功能特点 7.(2024·山东德州)人体的小肠绒毛上皮细胞和植物的根毛细胞都具有吸收功能。下列叙述不正确的是(  ) A.①具有支持和控制物质进出细胞的作用 B.④能不断流动,加速细胞与外界环境的物质交换 C.小肠绒毛和根毛的形成都是由③控制的 D.从形态结构分析,甲和乙都能扩大吸收的表面积 【答案】A 【分析】(1)动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。 (2)图甲是小肠绒毛上皮细胞,图乙是植物根毛细胞,①是细胞膜,②是细胞壁,③是细胞核,④是细胞质,⑤是液泡。 【详解】A.①细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,没有支持作用,A错误。 B.④细胞质呈液态,具有流动性,能加速细胞与外界环境的物质交换,B正确。 C.细胞核内有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传;故小肠绒毛和根毛的形成都是由③细胞核控制的,C正确。 D.图甲小肠绒毛上皮细胞和图乙植物根毛细胞的表面都形成突起,增大了吸收的表面积,体现了生物的结构与功能相适应的观点,D正确。 故选A。 8.(2024·陕西)如图①~③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是(    ) A.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 B.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C.②细胞由小变大是细胞分化的结果 D.①中根毛的形成是细胞生长的结果 【答案】B 【分析】图中的①成熟区、②伸长区、③分生区。 【详解】A.分生区细胞有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,向上补充伸长区细胞,向下补充根冠细胞。因此①成熟区、②伸长区、③分生区中的细胞均来源于③分生区细胞,A错误。 B.细胞分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此,细胞分裂的结果是细胞数目增多。因此③分生区细胞数量增多是细胞分裂的结果,B正确。 C.细胞生长使细胞体积增大,因此②伸长区细胞由小变大是细胞生长的结果,C错误。 D.细胞分化形成的不同形态、结构和功能的细胞,因此根毛是细胞分化的结果,D错误。 故选B。 9.(2024·陕西)下图①~③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是(    ) A.①中根毛的形成是细胞生长的结果 B.②细胞由小变大是细胞分化的结果 C.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 D.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 【答案】C 【分析】图中①是成熟区,②是伸长区,③是分生区。 【详解】A.细胞分化形成的不同形态、结构和功能的细胞,多细胞生物形成不同的细胞和组织,再进一步形成器官。根毛属于器官,因此它是细胞分化的结果,故A错误。 B.细胞生长使细胞体积增大,因此②伸长区细胞由小变大是细胞生长的结果,故B错误。 C.细胞分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此,细胞分裂的结果是细胞数目增多。因此③分生区细胞数量增多是细胞分裂的结果,故C正确。 D.分生区细胞有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,向上补充伸长区细胞,向下补充根冠细胞。因此①成熟区、②伸长区、③分生区中的细胞均来源于③分生区细胞,故D错误。 故选C。 考法2 芽的结构和发育 10.(2024·山东菏泽)如图是枝芽及其发育成的枝条结构示意图,图中1~9代表相应结构。下列说法错误的是(    ) A.1是生长点,2是芽原基 B.3是幼叶,可发育成7 C.4可发育成9,9中有导管和筛管 D.5可发育成8,摘除6可促进8的生长 【答案】A 【分析】图中1生长点,2叶原基,3幼叶,4芽轴,5芽原基,6顶芽,7叶,8侧芽,9茎。 【详解】A.由图可知,1是生长点,2是叶原基,故A错误。 B.3是幼叶,可发育成7叶,故B正确。 C.4芽轴可发育成9茎,9中有输导组织导管和筛管,故C正确。 D.5芽原基可发育成8侧芽,摘除6顶芽可促进8侧芽的生长,故D正确。 故选A。 11.(2024·山东烟台)香椿是一种乔木,香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是(    ) A.香椿芽是由叶芽发育成的 B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层 C.制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部 D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分 【答案】C 【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成,周皮其保护作用,韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成,筛管可以运输有机物;再往里是形成层,形成层细胞可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗;木质部内有木纤维和导管,导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用,比较坚硬;最里面是髓,能够储存营养物质。 【详解】A.芽可分为花芽、枝芽(叶芽)和混合芽。花芽将来发育成花;枝芽将来发育成茎和叶;混合芽是将来既能发育成茎和叶,又能发育成花的芽。可见,香椿芽主要食用其茎和叶,故香椿芽是由叶芽发育成的,A正确。 B.形成层是位于木质部与韧皮部之间的一种分生组织,能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使木本植物的茎逐年加粗。可见,香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层,B正确。 C.木质部有大量的木纤维组成,坚硬,有很大的支持作用。可见,制作家具的香椿木取材于茎中的木质部,不是韧皮部,C错误。 D.根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,扩大了吸收水的面积。因此成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。可见,香椿依靠根毛从土壤中吸收水分,D正确。 故选C。 12.(2024·河北)“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色,下列能直接发育成荷叶的是(    ) A.花芽 B.芽轴 C.幼叶 D.芽原基 【答案】C 【分析】枝芽的结构和作用如图所示: 【详解】A.花芽是将来发育成花的芽。它包含了形成花蕾和花朵的各个部分的原基,如花瓣、雄蕊、雌蕊等。花芽并不直接发育成荷叶,A不符合题意。 B.芽轴是芽的主体部分,它将来发育成茎。虽然茎是植物体的主要支撑结构,但它并不直接发育成荷叶,B不符合题意。 C.幼叶是叶芽中的一个重要组成部分,它直接发育成植物的叶片。在这个问题中,“能直接发育成荷叶的是”指的正是荷叶的最初形态——幼叶,C符合题意。 D.芽原基是叶芽中位于芽轴侧面的一种结构,它将来发育成侧芽。侧芽是植物体上除了主芽以外的其他芽,它们并不直接发育成荷叶,D不符合题意。 故选C。 考法3 植株的生长发育所需营养物质 13.(2024·山西)据2024年5月新闻报道,中国农科院采用精准调配的营养液替代土壤,在新疆和田试种快速繁育的水稻获得成功。该营养液为水稻提供的主要营养物质是水和(    ) A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 【答案】D 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们的作用不同,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;无机盐是构成人体组织的重要原料;水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输;维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。 【详解】A.淀粉是植物通过光合作用产生的一种多糖类化合物,是植物的主要储能物质。但淀粉不是植物从外界环境中直接吸收的营养物质,而是植物自身通过光合作用合成的。因此,淀粉不是营养液为水稻提供的主要营养物质,A不符合题意。 B.脂肪是生物体内的一种储能物质,但植物并不直接从外界环境中吸收脂肪作为营养物质。植物主要利用光合作用产生的能量和物质来生长和发育。因此,脂肪不是营养液为水稻提供的主要营养物质,B不符合题意。 C.蛋白质是生物体的重要组成成分,参与多种生命活动。然而,对于植物来说,它们并不直接从外界环境中吸收蛋白质作为营养物质。植物通过光合作用和其他代谢过程来合成自身所需的蛋白质。因此,蛋白质不是营养液为水稻提供的主要营养物质,C不符合题意。 D.无机盐是植物生长发育所必需的营养物质之一。它们参与植物体内的多种代谢过程,对植物的生长发育具有重要影响。在营养液中,无机盐是必不可少的一部分,为水稻提供必需的矿质元素,D符合题意。 故选D。 14.(2024·甘肃天水)无土栽培脱离了土壤的限制,扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时,需要添加的物质是(    ) A.淀粉 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素 【答案】C 【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。 【详解】A.植物可以通过光合作用合成淀粉,因此不需要在无土栽培的营养液中额外添加,A错误。 B.植物可以自行合成所需的蛋白质,不需要通过营养液直接提供,B错误。 C.结合分析可知,无机盐是植物生长所必需的。可见,无机盐是无土栽培营养液中必须添加的物质,C正确。 D.虽然维生素对植物生长有一定的作用,但它们通常不是无土栽培营养液中必须添加的主要物质,D错误。 故选C。 15.(2024·四川乐山)近年来,在果树栽培和树木移栽过程中,常给植物打针输液,以促进植物的生长。输入的液体中,除水外,最可能含(  ) A.无机盐 B.二氧化碳 C.脂质 D.核酸 【答案】A 【分析】植物生长需要的营养物质:水、无机盐、有机物,水和无机盐通过根从土壤中吸收,有机物是通过光合作用自己制造的。 【详解】A.在植物输液过程中,除了水分之外,最可能需要补充的是无机盐。这是因为无机盐是植物生长发育的必需营养元素,A正确。 B.植物可以通过叶片上的气孔,直接从大气中吸收二氧化碳进行光合作用,因此在输液过程中不太会专门添加二氧化碳,B错误。 C.脂质虽然是细胞膜的重要组成部分,但植物通常能够通过自身的代谢过程合成所需的脂质,因此在输液过程中不太可能专门添加脂质,C错误。 D.核酸是遗传信息的载体,植物细胞能够自行合成所需的核酸,因此在输液过程中不太可能专门添加核酸,D错误。 故选A。 解题技巧 1、根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞数量;另一方面靠伸长区细胞体积的增大,两者缺一不可。 2、只有分生区细胞具有分裂能力,根冠、伸长区和成熟区的细胞,都是由分生区细胞分裂、分化产生的,都失去了分裂能力。 3、烧苗的原因:植物根部细胞所处环境(土壤)的无机盐浓度过高,根部细胞失水,导致植物因失水而萎蔫,出现烧苗现象。 4、环剥技术:环剥后,叶通过光合作用制造的有机物不能通过树皮内韧皮部的筛管向下运输,而是集中到有果实的部位。 5、植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的。植物生长除了需要含氮、磷、钾的无机盐外,还需要少量含钙、镁、硫、硼、锌、钼等元素的多种无机盐。 ►考向三 开花和结果 考法1 花的结构和类型 16.(2024·江苏宿迁)桃是果园里常见的一种多年生木本被子植物。观察桃花的结构示意图,判断下列说法错误的是(    ) A.①②合称为雄蕊,④⑤⑥合称为雌蕊 B.产生花粉的结构是①花药 C.桃的果实是由③胚珠发育而来 D.花经历传粉和受精能结出果实 【答案】C 【分析】图中,①花药,②花丝,③胚珠,④柱头,⑤花柱,⑥子房。 【详解】A.花蕊包括雌蕊和雄蕊,雌蕊包括④柱头、⑤花柱、⑥子房,雄蕊包括①花药、②花丝,A不符合题意。 B.①花药内生有花粉,B不符合题意。 CD.植物的花完成传粉和受精后,雌蕊的子房发育成果实,其发育情况如图所示: 因此,花经历传粉和受精能结出果实,桃的果实是由⑥子房发育而来,C符合题意,D不符合题意。 故选C。 17.(2024·山东潍坊)牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色,具有自花和异花两种传粉方式。研究发现,同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下列说法正确的是(    ) A.决定不同花色的花青素储存在液泡中 B.据图判断,牵牛花属于雌雄同株植物 C.距离越大,其传粉方式越可能为自花传粉 D.距离越小,后代越会产生更多的变异类型 【答案】A 【分析】(1)在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,单性花分为雌花和雄花;在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。 (2)花药内的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫传粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,就是异花传粉;花粉落到同一朵花的柱头上的过程,就是自花传粉。 【详解】A.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。因此,决定不同花色的花青素储存在液泡中,A正确。 B.雌花和雄花着生在同一植株上的植物叫做雌雄同株植物;图示牵牛花属于两性花,B错误。 C.牵牛花属于两性花,有自花和异花两种传粉方式。柱头与花药的距离越大,其传粉方式越可能为异花传粉;C错误。 D.变异类型与基因在亲子代的传递有关,异花传粉的后代比自花传粉的后代更容易产生变异;柱头与花药的距离越小,其传粉方式越可能为自花传粉,D错误。 故选A。 18.(2024·黑龙江绥化)美丽的花朵为我们的生活增添了色彩。花的主要结构是(    ) A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊 C.花托 D.花柱 【答案】B 【分析】花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。 雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠。 花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。 【详解】A.花瓣为形状各异的叶状结构,常有鲜艳色彩,花瓣细胞中有的含有色体,可使花瓣呈现出黄、橙黄或橙红色;有的因细胞的液泡中含花青素等,花瓣呈现红、蓝、紫等色彩,A错误。 B.雌蕊和雄蕊是花的主要结构,因为与果实和种子的形成有直接关系,雌蕊由子房、柱头、花柱组成,雄蕊由花药和花丝组成,故花的主要结构是雄蕊和雌蕊,B正确。 C.花托是花柄或小梗的顶端部分,不是花的主要结构,C错误。 D.雌蕊和雄蕊是花的主要结构,花柱属于雌蕊的一部分,D错误。 故选B。 考法2 传粉和受精 19.(2024·四川泸州)玉米的传粉可发生在同株植物,也可发生在异株植物之间。玉米籽粒的甜和非甜是一对相对性状,将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间隔一行进行种植,下列有关叙述正确的是(    ) A.玉米雌蕊和雄蕊中的有机物主要由叶片通过导管输送而来 B.玉米同株间的传粉属自花传粉,异株间的传粉属异花传粉 C.若非甜玉米为显性,则甜玉米植株上所结籽粒有甜玉米 D.若甜玉米为显性,则甜玉米植株上所结籽粒有非甜玉米 【答案】C 【分析】1.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象。异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。异花传粉需要一定的媒介,主要是风和昆虫。因此,异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。 2.生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。 【详解】A.植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统,其中导管负责运输水和无机盐,筛管运输有机物。可见,玉米雌蕊和雄蕊中的有机物主要由叶片通过筛管输送而来,而非导管,A错误。 B.传粉有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。玉米植株顶部生雄花序,叶腋生雌花序。可见,玉米同株间的传粉和异株间的传粉,都属异花传粉,B错误。 C.将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间隔一行进行种植,如果非甜玉米是显性性状,当甜玉米植株进行同株间的传粉时,甜玉米植株上所结籽粒是甜玉米;而当甜玉米植株接受了非甜玉米的花粉时,则甜玉米植株上所结籽粒是非甜玉米,C正确。 D.将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间隔一行进行种植,如果甜玉米是显性性状,那么无论是同株间的传粉还是异株间的传粉,甜玉米植株上所结籽粒都是甜玉米,甜玉米植株上所结籽粒不会出现隐性性状——非甜玉米,D错误。 故选C。 20.(2024·河南)孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,下列叙述正确的是(    ) A.杂交时需将花粉涂在①上 B.②是能够产生花粉的花药 C.③能够发育成豌豆的种皮 D.④能够发育成豌豆的种子 【答案】D 【分析】题图中:①是花药,②是柱头,③是子房壁,④胚珠。 【详解】A.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。结合题图可知,杂交时,需将花粉涂在②柱头上,A错误。 B.花蕊分为雄蕊和雌蕊;雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精。图中,①才是能够产生花粉的花药,B错误。 CD.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。结合题图可知,③子房壁能够发育成豌豆的果皮(不是种皮),而④胚珠能够发育成豌豆的种子,C错误、D正确。 故选D。 21.(2024·湖南)“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时,身上沾满的花粉会掉落下来,这能(    ) A.帮助植物传粉 B.促进物质循环 C.维持生态平衡 D.帮助植物传播种子 【答案】A 【分析】靠昆虫传播花粉的花的特点是:花大,花被具有鲜艳的颜色,有芳香的气味和蜜腺,蜜腺能够分泌甘甜的花蜜,有利于招引昆虫,一方面蜜蜂采蜜,同时也可以帮助植物完成传粉,油菜花属于虫媒花,依靠昆虫来传播花粉。 【详解】A.传粉是植物生殖过程中的一个关键步骤,它指的是花粉从雄蕊传播到雌蕊的过程。在这个例子中,黄蝶在花丛中穿梭时,身上会沾满花粉。当黄蝶飞到另一朵花上时,这些花粉可能会从黄蝶身上掉落,从而实现了花粉的传播。这种传播方式被称为虫媒传粉,是许多植物依赖的重要传粉方式,A符合题意。 B.虽然物质循环是生态系统中非常重要的一个过程,但在这个特定的例子中,黄蝶身上花粉的掉落并不是直接促进物质循环的行为。物质循环更多地涉及到生物体与环境之间的物质交换和再利用,B不符合题意。 C.生态平衡是指生态系统中各种生物和环境因素之间的相对稳定状态。虽然传粉对维持生态平衡有间接作用,但黄蝶身上花粉的掉落并不是直接维持生态平衡的行为,C不符合题意。 D.种子传播是植物生殖的另一个关键步骤,但与传粉不同。在这个例子中,黄蝶身上花粉的掉落并没有涉及到种子的传播,D不符合题意。 故选A。 考法3 果实和种子的形成 22.(2024·山东日照)西瓜果实内有很多种子,是因为西瓜的雌花中有许多(    ) A.子房 B.胚珠 C.花粉 D.花药 【答案】B 【分析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。 【详解】受精完成后子房的发育情况如图:    从图中可知,受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子,子房中有多个胚珠,能发育成多粒种子。所以“西瓜果实内有很多种子”,这是因为西瓜的雌花中有许多个胚珠,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 23.(2024·黑龙江牡丹江)“花褪残红青杏小”描述了杏花凋落结出果实的过程。那么,一朵杏花中能发育成果实的结构是(    ) A.胚珠 B.子房 C.花药 D.萼片 【答案】B 【分析】花经过传粉和受精后的发育情况为:    【详解】AB.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,所以一朵杏花中能发育成果实的结构是子房,A不符合题意,B符合题意。 C.花药中含有花粉,C不符合题意。 D.萼片起保护作用,D不符合题意。 故选B。 24.(2024·广东)“树繁碧玉叶,柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分(如图)来自(  ) A.花托 B.柱头 C.胚珠 D.子房壁 【答案】D 【分析】枇杷是一种被子植物,其经过开花、传粉和受精后,花的花萼(由萼片组成)、花冠(由花瓣组成)、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱等部分逐渐枯萎凋落,而整个子房逐渐膨大发育,最后整个子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚等。 【详解】整个枇杷是果实,它是由果皮和种子构成的,枇杷可食用的部分是果皮,它是由花的子房壁发育成的,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 25.(2024·江西)《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是(    ) A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵 【答案】A 【分析】“荚”是落花生的果实,果实包括果皮和种子。 【详解】果实是由花的子房在传粉和受精后发育而来的,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 因此,子房发育成果实、胚珠发育成种子、子房壁发育为果皮、受精卵发育为种子的胚。 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 解题技巧 1、单性花和单生花 a.单性花是只有一种花蕊的花,有雄花、雌花之分。雄花只有雄蕊,产生花粉,不结果,又称“谎花”;而雌花只有雌蕊,可接受花粉,能结果。单生花指单独着生在茎上的花。 b.单生花可能是单性花,也可能是两性花。单性花可以是单生花,也可以组成花序。 2、进行自花传粉的花一定是两性花,进行异花传粉的花可以是单性花,也可以是两性花。 3、花粉管的作用是输送精子,受精是在胚珠中完成的,不要误认为受精作用是在花粉管中完成的。卵细胞位于靠近珠孔的一端,不要错误地认为卵细胞一定位于下端。 4、只有同种植物的花粉落到雌蕊柱头上后才能萌发,完成受精作用。 5、传粉和受精后的子房,两个精子分别进入卵细胞和中央细胞,所以只有胚和胚乳的遗传物质来自精子和卵细胞,子房的子房壁、珠被的遗传物质和母本一样,即果实的果皮、种皮的性状及基因来自一个亲本。胚和胚乳的遗传物质来自精子和卵细胞。 6、正常情况下,果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即胚珠数=种子数=花粉数=1/2 精子数;子房数=果实数。 7、常见的果实和种子:玉米粒、小麦粒、花生、葵花子、绿豆荚、西瓜等属于果实;花生米、西瓜子、绿豆、芝麻等属于种子。 一、种子萌发的条件 种子萌发需要一定的外界环境条件和自身条件。 二、探究种子萌发的环境条件 1.实验过程 条件 无水 少量水 少量水 较多水 场所 橱柜 橱柜 冰箱 橱柜 种子 数量 10粒 10粒 10粒 10粒 分组 状况 实验组 对照组 实验组 实验组 2.变量分析 (1)1号与2号对照,变量是水分。 (2)3号与2号对照,变量是温度。 (3)4号与2号对照,变量是空气。 3.结论 种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 4.常见问题 (1)取材:选取颗粒饱满的种子作为实验对象。原因是种子萌发既受环境条件的影响,又受自身条件的影响。 (2)取材数量:每组实验的种子不能低于10粒,减小误差。 (3)在每组对照实验中,只能存在一个变量,其他条件一致。这是遵循实验单一变量的原则。 三、种子萌发的自身条件 1.种子不能萌发的几种情况 在具备了适宜的温度、一定的水分和充足的空气后,以下几种情况的种子仍不能萌发。 (1)干瘪的种子不能萌发。种子萌发过程中即使具备了各种适宜的外界条件,但胚芽、胚轴、胚根要迅速生长,还需要充足的养料供应,因为它们在未长成幼苗前不能进行光合作用,而干瘪的种子含养料很少,这样的种子生命力不强。 (2)被昆虫咬坏胚的种子不能萌发。因为胚是新植物体的幼体,如果胚不完整,即使有丰富的养料,它也不能发育成一个新植物体。 (3)种子处于休眠期。由于各种原因,种子处在休眠期,此时的种子一定不会萌发。 (4)储存时间过长,胚已死亡的种子不能萌发。有的种子虽然胚是完整的,但由于某种原因而死,没有生物活性,此时即使具备了所有的环境条件,种子也不能萌发。 2.种子萌发的自身条件 (1)具有完整的、活的胚。 (2)具有供胚发育的营养物质。 (3)种子成熟且不在休眠期。 四、种子萌发的过程 1.吸水膨胀,种皮变软,呼吸增强,营养分解。 2.胚根伸长,突破种皮,发育成根。 3.胚轴伸长,胚芽突破种皮钻出地面。 4.出土的胚芽继续生长,发育成茎和叶,胚乳和子叶不断变小。 五、测定种子的发芽率 1.测定发芽率的原因:如果发芽率低,会造成农作物减产。 2.测定方法——抽样调查 3.测定步骤 4. 六、幼根的生长 名称 位置 细胞特点 功能 成熟区 伸长区上面 停止伸长,表皮细胞突出形成根毛,内部细胞分化形成导管 吸收水分和无机盐的主要部位,根毛增大了吸收面积 伸长区 分生区上面 细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长 根伸长最快的部位 分生区 根冠上面,被根冠包围 细胞小,壁薄、核大、质浓 细胞具有很强的分裂能力,不断产生新细胞 根冠 根尖顶端 较大,排列不整齐 保护分生区 七、枝条是由芽发育来的 1.芽的类型 (1)按位置划分:顶芽和侧芽。 (2)按发育结果划分:枝芽、花芽、混合芽。 2.芽的结构与发育 (1)枝芽的结构 ①生长点:使芽轴生长。 ②叶原基:将来发育成幼叶。 ③幼叶:发育成叶。 ④芽轴:发育成茎。 ⑤芽原基:发育成侧芽。 (2)顶端优势:顶芽生长旺盛,使侧芽的生长受抑制的现象。 八、植株的生长需要营养物质 1.植物的生长需要营养物质 (1)无机物:水、无机盐——主要由根从土壤中吸收。 (2)有机物:淀粉等——通过光合作用制造。 2.植物生长需要量最多的三类无机盐 三类无机盐 在植物生活中的作用 缺乏时的表现 含氮的无机物 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得茂盛 植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色 含磷的无机物 促进幼苗的发育和花的开放,使果实和种子的成熟提早 植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色 含钾的无机物 使茎秆粗壮,促进淀粉的形成 茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 九、花的结构 被子植物生长到一定时期,在适宜的环境条件下就会开花。许多植物的花在凋谢以后,在花着生的位置会结出果实。开花和结果是一个连续的过程。 花柄:花柄是枝条的一部分,顶端略微膨大的部分叫作花托,花的其他部分着生在花托上。 花托:上面着生花的部分。 花萼:由萼片组成,位于花的最外层,通常为绿色。 花冠:由花瓣组成,通常具有鲜艳的颜色,如白、黄、红、蓝、紫、橙等,花开放以前保护花的内部结构,开放之后靠美丽的颜色招引昆虫。 花药:内生有花粉。 柱头:可分泌黏液,黏住并刺激花粉萌发。 花柱:花粉萌发形成的花粉管进入子房的通道。 十、传粉和受精 1.传粉 (1)概念:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。 (2)传粉方式 ①自花传粉:一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象,如小麦、水稻、豌豆、番茄等。 ②异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式,如油菜、向日葵、苹果树等。 2.受精 (1)萌发:花粉落到柱头上以后,在柱头黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。 (2)伸长:花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,最终进入胚珠内部。 (3)受精:胚珠里面的卵细胞与来自花粉管的精子结合,形成受精卵。 十一、果实和种子的形成 被子植物从开花、传粉、受精,到果实和种子的形成,是一个复杂的过程。受精后花各部分结构的变化如下图所示: 1.(2024·安徽滁州·二模)荒漠土壤贫瘠且干旱,植被稀疏,根系一般很发达,非常耐旱。下列关于植物根的描述,错误的是(    ) A.荒漠植物发达的根系体现了生物适应环境的特性 B.在植物根尖的结构中,生长最快的部位是② C.①根毛数量庞大是为了扩大水和无机盐的吸收面积 D.植物的根能不断向土壤深层生长是通过③的细胞分裂实现的 【答案】D 【分析】图中:①是成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠。 【详解】A.生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干旱,土壤贫瘠,在荒漠生活的植物一般有发达的根系,能够吸收更多的水分,体现了生物适应环境,A正确。 B.在植物根尖的结构中,②伸长区细胞停止分裂,迅速伸长,是根生长最快的部位,B正确。 C.①成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成根毛,根毛数量庞大是为了扩大水和无机盐的吸收面积,C正确。 D.幼根的生长一方面要靠③分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠②伸长区细胞的体积的增大,D错误。 故选D。 2.(2024·安徽安庆·一模)叶是植物体进行光合作用的主要器官,下列相关叙述错误的是(  ) A.表皮细胞无色透明,利于透光 B.叶肉细胞内含叶绿体,能进行光合作用 C.叶脉中的导管能运输有机物,筛管能运输水和无机盐 D.保卫细胞能控制气孔的开放和闭合 【答案】C 【分析】叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织;叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织;叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织。 【详解】A.表皮细胞中没有叶绿体,因此,表皮透明,故A正确。 B.叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织,都能进行光合作用,故B正确。 C.导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,故C错误。 D.保卫细胞吸水时,气孔开放,失水时,气孔闭合,故D正确。 故选C。 3.(2024·安徽阜阳)小明利用所学无土栽培的知识,成功培育出了菜豆种子的幼苗。下图是他所选的菜豆种子及其发育成的菜豆幼苗的结构示意图。下列叙述错误的是(  )    A.甲图中的1发育成乙图中的7 B.菜豆种子的胚由甲图中1、2、3、4、5组成 C.菜豆种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 D.无土栽培的营养液中含量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐 【答案】B 【分析】图可知,1胚根,2种皮,3胚轴,4胚芽,5子叶,6茎和叶,7根。 【详解】A.胚根将来发育为根,胚芽将来发育为茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,所以甲图中的1胚根发育成乙图中的7根,故A正确。 B.菜豆种子的结构由种皮和胚组成,胚由甲图中1胚根,3胚轴、4胚芽、5子叶组成,胚是种子的主要部分,是新生植物的幼体,故B错误。 C.菜豆种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质,故C正确。 D.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生长发育需要量较多的无机盐是氮、磷、钾。所以在无土栽培的植物中需要培养液含量最多的无机盐是氮、磷、钾的无机盐,故D正确。 故选B。 4.(2024·安徽淮北)小麦花没有香味和鲜艳的色彩,花粉多而轻,雌蕊柱头有分叉。下图为小麦花的雌蕊结构示意图,据图分析,下列说法正确的是(  )    A.可推测小麦花传粉的媒介主要是昆虫 B.受精后,图中②继续发育成小麦籽粒 C.小麦种子萌发时子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴 D.小麦种子萌发到发育成幼苗过程中有机物先减少后增多 【答案】D 【分析】图中①子房壁,②胚珠。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。靠风力传送花粉的传粉方式称风媒,借助这类方式传粉的花,称风媒花。靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。 【详解】A.一般靠昆虫为媒介进行传粉的花伴有香味或鲜艳的色彩以吸引昆虫传粉,小麦花没有香味和鲜艳的色彩,花粉多而轻。根据其特点可以推测小麦花传粉的媒介主要是靠风力传送花粉,A错误。 B.小麦籽粒属于果实,在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,②胚珠发育成种子,B错误。 C.小麦是单子叶植物,单子叶植物营养物质主要储存在胚乳中,小麦种子萌发时子叶将胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,C错误。 D.小麦种子萌发到发育成幼苗过程中,由于种子萌发消耗有机物,有机物先减少;发育成幼苗后,小麦叶片进行光合作用制造有机物,有机物逐渐增多,D正确。 故选D。 5.(2024·安徽宣城·期末)西瓜是夏季时令水果,它对人体具有降热解暑、降压、利尿等作用。每个西瓜里都有许多种子,是因为(  ) A.卵细胞与许多精子受精 B.胚珠里有许多卵细胞 C.子房里有许多胚珠 D.雌蕊里有许多子房 【答案】C 【分析】当一朵花完成传粉与受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子的,1个胚珠只能发育成一粒种子,子房中有多个胚珠,所以能发育成多粒种子。 【详解】A.虽然一个卵细胞可以与一个精子结合形成受精卵,但在西瓜的受精过程中,并不是卵细胞与“许多”精子受精,而是一个卵细胞与一个精子结合,A错误。 B.1个胚珠内只含有一个卵细胞,而不是“许多”卵细胞,B错误。 C.由于子房中包含多个胚珠,每个胚珠都有可能发育成一个种子,因此每个西瓜里都会有许多种子,C正确。 D.虽然雌蕊包含子房,但子房的数量并不是决定种子数量的因素。决定种子数量的是子房中胚珠的数量,D错误。 故选C。 6.(2024·安徽铜陵·期末)下列有关种子萌发的说法中,不正确的是(  ) A.种子萌发先要吸收大量的水分 B.种子的萌发需要适宜的温度 C.在条件适宜的环境中,只要种子的结构完整,就一定能够萌发 D.胚芽发育成茎和叶 【答案】C 【分析】种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长。种子在萌发过程中胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。 【详解】A.种子萌发先要吸收大量的水分,体积膨大,种皮胀破,A正确。 B.种子萌发的环境条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气,B正确。 C.即使在条件适宜的环境中,种子也不一定能够萌发,因为种子的萌发还取决于种子的活力和内部条件,如胚的健康状况和种子的成熟度等,C错误。 D.在种子萌发过程中,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚芽发育成茎和叶,D正确。 故选C。 7.(2024·安徽宣城·期末)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,春天是花的世界、花的海洋。 在花的结构中与果实的形成有关的主要结构是(  ) A.花柱和柱头 B.柱头和子房 C.花冠和花柱 D.雄蕊和雌蕊 【答案】D 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等部分。花萼和花冠分别由同一朵花的萼片和花瓣组成。 【详解】花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用,花开放之后可吸引昆虫等小动物传粉。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠;雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。由此可见,在花的结构中与果实的形成有关的主要结构是雄蕊和雌蕊,D正确,ABC错误。 故选D。 8.(2024·安徽安庆·期末)如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是(    ) A.图丁中的②将来可发育成图乙中的结构c B.图乙中的a和b是由图甲中的1发育成的 C.图丙中的结构A是植物根吸收水和无机盐的主要部位 D.图甲中结构1、2、3、4共同组成种子的胚 【答案】D 【分析】题图甲中,1胚芽,2胚根,3子叶,4种皮。 题图乙中,a叶,b茎,c侧芽。 题图丙中,A成熟区,B伸长区,C分生区,D根冠。 题图丁中,①幼叶,②芽原基,③芽轴。 【详解】A.图乙中的结构c是侧芽,侧芽由②芽原基发育而来,A正确。 B.种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:②胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后1胚芽发育成b茎和a叶、胚轴发育成连接茎与根的部分,B正确。 C.丙图A成熟区,也称根毛区,内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,C正确。 D.甲图是菜豆种子的结构图,其种子是由4种皮和胚组成,胚包括1胚芽、胚轴、2胚根和3子叶四部分组成,D错误。 故选D。 9.(2024·安徽安庆·期末)为推进乡村振兴,潜山市官庄镇种植万亩桃园。下列有关叙述错误的是(  ) A.桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B.受精完成后胚珠发育成果实,受精卵发育成种子 C.赏花、摘果等体验活动,可以促进乡村旅游业发展 D.桃树需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的 【答案】B 【分析】一朵花主要的结构是花蕊,经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。 【详解】A.雄蕊和雌蕊是花的主要结构,因为雄蕊产生花粉,雌蕊接受花粉并完成受精过程,从而结出果实和种子。这是植物有性生殖的关键过程,A正确。 B.受精完成后,胚珠发育成种子,而不是果实。子房才发育成果实,其中子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,B错误。 C.赏花、摘果等体验活动能够吸引游客,增加乡村旅游的吸引力,从而促进乡村旅游业的发展,C正确。 D.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。氮是构成蛋白质的主要元素,对植物的生长和叶片的繁茂有重要作用;磷可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;钾则使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,D正确。 故选B。 10.(2024·安徽合肥·期末)庐江矾山乐华村被誉为是安徽富硒蓝莓第一村。炎炎夏日,摘一大捧熟透的蓝莓果子放进口腔,蓝莓的甜味和微酸在口腔内舞动。下列结构中,能发育成蓝莓果实的是(  ) A.受精卵 B.子房 C.子房壁 D.胚珠 【答案】B 【分析】果实和种子形成过程如图: 【详解】传粉和受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实,其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。因此,发育成蓝莓果实的是子房,ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 11.(2024·安徽合肥·期末)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”。以梨花为例,一朵花中最重要的结构是(  ) A.花瓣和花柄 B.萼片和花丝 C.雄蕊和雄蕊 D.花托和花柱 【答案】C 【分析】一朵完整花的结构:花药(内有花粉)、花丝、花瓣、萼片、柱头、花柱、花柄、子房(将来发育成果实)、花托。花药和花丝合称雄蕊。柱头、花柱、子房合称雌蕊。一朵花的最重要的结构是雄蕊和雌蕊。 【详解】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。而花粉来自雄蕊的花药,花粉中精子在胚珠中和卵细胞结合形成受精卵,完成传粉受精后,花中很多结构都凋落,而子房继续发育成果实,其中胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,胚是新植物的幼体,可见,一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊,C符合题意,ABD均不符合题意。 故选C。 12.(2024·安徽宣城·期末)下图是植物发育过程中的相关结构,请据图回答: (1)图甲中的 (填序号)在适宜的条件下可发育成图乙。 (2)乙图中的a是由甲图中的[2] 发育来的,也可由丁图中的[ ]幼叶发育而来。 (3)根是植物吸水的主要器官,丙图中吸水的主要部位是 (填字母)。 (4)丁图中的6将来发育成 (填名称)。 【答案】(1)5 (2) 胚芽 5 (3)A (4)茎 【分析】分析题图,甲图:1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5胚、6种皮; 乙图:a叶、b根; 丙图:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠; 丁图:4生长点、5幼叶、6芽轴、7芽原基。 【详解】(1)菜豆种子的基本结构包括种皮和胚两部分,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,菜豆种子的子叶中储存着丰富的营养物质。所以,甲图中的5是种子的主要结构胚,它是新植物的幼体,将来发育成乙(幼苗)。 (2)种子的胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。故乙图中的a叶是由甲图中的2胚芽发育成的。 叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。因此乙图中的a叶是也可由丁图中的5幼叶发育而来。 (3)根尖的成熟区(根毛区)内有导管,部分表皮细胞向外突起形成许多根毛。它是根吸收水分和无机盐的主要部位。故丙图中吸水的主要部位是A成熟区。 (4)叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。故丁图中的6芽轴将来发育成茎。 13.(2024·安徽合肥·期末)“守护亲情,播种希望”——庐江县首届职工亲子播种小菜园活动由庐江总工会、冶父山镇人民政府联合举办。通过参观示范田、认领菜园、共同播种等活动,帮助孩子开拓视野、亲近自然。在播种过程中,并对其栽培和生长过程做了观察记录,请据此回答下列问题: (1)西红柿种子在萌发过程中,不能将种子完全浸没在水中,是因为种子萌发需要 。 (2)在移栽西红柿幼苗时,根部总是带着个土坨,主要是为了保护 。 (3)西红柿幼根的生长一方面要靠分生区的分裂增加细胞数量,另一方面要靠 细胞伸长使体积增大。 (4)开花后,要想结出果实和种子,必须经过 、 两个过程。 【答案】(1)空气 (2)幼根和根毛 (3)伸长区 (4) 传粉 受精 【分析】种子的萌发需要一定的条件:外界条件是适宜的温度、适量的水分、充足的空气;种子萌发的自身条件是完整而有活力的胚,以及供胚发育的营养物质,且种子不在休眠期内。 【详解】(1)种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度。将种子完全浸没在水中,种子不能呼吸,会死亡。因此,西红柿种子在萌发过程中,不能将种子完全浸没在水中,是因为种子萌发需要适量的氧气。 (2)在移栽西红柿幼苗时,根部总是带着个土坨,这是为了保护幼根和根毛。幼根和根毛是植物吸收水分和无机盐的主要部位,如果移栽时损伤了这些部位,会影响植物的生长。因此,带着土坨移栽可以最大程度地保护这些关键部位,提高移栽的成活率。 (3)西红柿幼根的生长是一个复杂的过程,一方面要靠分生区的细胞分裂增加细胞的数量,使根不断长长;另一方面要靠伸长区的细胞体积的增大使根不断加粗。 (4)开花后,要想结出果实和种子,必须经过传粉和受精两个过程。传粉是花粉从花药传到雌蕊柱头上的过程,受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。只有经过传粉和受精,花才能发育成果实和种子。 14.(2024·安徽阜阳·期末)“稻香秫熟暮秋天,阡陌纵横万亩连。”秋天,果粒饱满的金黄稻穗铺满田野,呈现出一幅迷人的秋收画卷。图一中表示水稻进行的某个生理过程,图二为水稻花及稻粒的结构示意图,请据图回答问题: (1)图一所示的生理过程为水稻的 作用。 (2)图一中二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 。 (3)水稻花雄蕊的[  ] 成熟后,其中的花粉散落到雌蕊的柱头上,再经过受精过程,最终[  ] 发育成稻粒。 (4)一株新的水稻植株是由图二中[  ] 发育而成的。 【答案】(1)呼吸 (2)气孔 (3) ①花药 ③子房 (4)④胚 【分析】图二中,①花药、②花丝、③子房;④胚。 【详解】(1)线粒体中,动植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。图一中生理过程表示植物的呼吸作用,该生理过程进行的主要场所是细胞结构中的线粒体。 (2)气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。故图一中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是气孔。 (3)绿色植物要形成果实和种子必须经过传粉和受精两个生理过程。图二中,水稻花雄蕊的①花药成熟后,其中的花粉散落到雌蕊的柱头上,再经过双受精过程,最终雌蕊的③子房发育成果实,即③子房发育成稻粒。 (4)种子的胚由胚芽,胚根,胚轴和子叶组成,胚根将来发育为根,胚芽将来发育茎和叶,胚轴连接根和茎的部分,子叶储存营养物质,胚是新生植物的幼体,是种子的主要部分。一株新的水稻植株是由图二中④胚发育而成的。 15.(2024·安徽铜陵·期末)如图表示玉米和花生的结构,请据图回答: (1)玉米和花生都属于植物六大器官中的 ,因为它们的最外层都是果皮。 (2)甲图中3、4、5、6合称为 ,是新植物体的幼体,它是由 发育而来的。 (3)图甲的剖面上滴一滴碘液,因其含有淀粉被染成蓝色的部分称为 ,而乙图中贮存营养物质的结构是两片肥厚的 。 【答案】(1)果实 (2) 胚 受精卵 (3) 胚乳 子叶 【分析】双子叶植物的种子一般包括种皮和胚,单子叶植物的种子一般包括果皮和种皮、胚、胚乳。 图中,1果皮和种皮、2胚乳、3子叶、4胚芽、5胚轴、6胚根。 【详解】(1)玉米和花生在植物学中都被归类为果实。这是因为它们的最外层都是由果皮构成的,这是果实的一个基本特征。果皮保护着内部的种子,使其免受外界环境的伤害。 (2)在甲图中,数字3、4、5、6分别代表子叶、胚芽、胚轴和胚根。这四个部分合称为胚,它是新植物体的幼体,具有发育成完整植物体的潜力。胚是由受精卵发育而来的,受精卵在受精后经过一系列的细胞分裂和分化,最终形成了胚。 (3)当在图甲的剖面上滴一滴碘液时,由于胚乳中含有淀粉,它会被染成蓝色。胚乳是种子中贮存营养物质的主要部分,为种子的萌发提供所需的能量和养分。而在乙图(花生)中,贮存营养物质的结构是两片肥厚的子叶。子叶在花生等双子叶植物中起着重要的营养贮存作用。 16.(2024·安徽·中考真题)下图是某双子叶植物的生命周期示意图,①~④表示器官,据图回答: (1)种子萌发时,先吸水胀大,种皮变软,然后 突破种皮,进而发育成根。 (2)幼苗和植株在生长过程中,吸收的水分大部分通过 作用散失,吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在 (填数字标号)中。 (3)植株生长到一定阶段就会开花、结果,雌蕊中的子房发育成 (填数字标号),子房内的 发育成种子。 【答案】(1)胚根 (2) 蒸腾 (3) 胚珠 【分析】植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果等阶段;图中①叶,②茎,③花,④果实。 【详解】(1)种子萌发时,首先吸水膨胀,种子内部营养物质转化为供胚发育的营养物质并运输至胚的各部分,细胞呼吸作用增强,不断分裂分化,胚根首先突破种皮,将来发育成根,胚轴发育成连接茎和根的部分,胚芽发育成茎和叶,胚逐渐发育成幼苗。 (2)幼苗和植株通过根从土壤中吸收水分,水分通过茎中的导管运输到叶,其中一小部分水供植物体的生命活动利用,绝大部分水通过蒸腾作用从叶片的气孔散失到大气中;植物通过光合作用吸收二氧化碳和水,合成贮存能量的有机物,并释放氧气,光合作用主要在叶片的叶肉细胞进行,所以吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在①中。 (3)植株生长到一定阶段就会开花,传粉受精完成后,雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等结构凋落,子房内细胞不断分裂分化,其中受精卵发育成胚,受精中央细胞发育成胚乳,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实;所以雌蕊中的子房发育成④果实,子房内的胚珠发育成种子。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题05 被子植物的一生-备战2025年中考生物真题题源解密(安徽专用)
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