9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

欢迎来到 道德与法治课堂 第三单元 珍爱我们的生命 第九课 守护生命安全 9.1 增强安全意识 统编版（2024）七年级《道德与法治》（上） 学习目标 1.通过生活观察与交流分享，能够对生命安全有清晰的认识，归纳出生命安全的重要性。 2.通过“小明安全周记“分享与交流，能够总结出增强安全意识的具体方法，更好地保护自己的生命。 1.你如何看待上述同学的想法和做法？ 2.请你查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语，并与同学分享。 活动一：探究增强安全意识的原因 5 安全标志 知多少？ 活动一：探究增强安全意识的原因 安全标志 知多少？ 活动一：探究增强安全意识的原因 安全提示语 结合安全提示语的内容，感悟为何要增强安全意识？ 活动一：探究增强安全意识的原因 知识总结 1.为什么要增强安全意识？ P67蓝字、P69 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。P67 ②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。P69 ③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 小明，某中学初一学生，由于做事认真负责，他被选为班级里的安全督导员。平时，他会把一天的工作记录在本上，整理成安全周记。 今天我们就一起来看一看小明的安全周记吧。 小明的安全周记 活动二：探究增强安全意识的做法 小明每天自己骑车上下学。今天小明在上学路上，遇到一个陌生人说要带他去一个好玩的地方，给他买很多玩具。小明想...... 小明想起老师说过不能跟陌生人走，就果断拒绝并快速跑回学校找老师。 1.假设在一个陌生的环境中，有一些可疑的人员靠近，你应该怎么做？ 2.评价小明的安全意识。 小明的安全周记一 活动二：探究增强安全意识的做法① ①我们要牢固树立安全意识P68 对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 如何增强安全意识？ 活动二：探究增强安全意识的做法① 课间休息时，小明也不闲着，他会在教室和楼道巡逻，这不，刚好看到小亮和同学在楼梯上追赶打闹，险些把小亮的脚扭伤。小明把这一情况告诉了班主任，班主任对小亮进行了批评教育并再次跟他强调校规校纪，禁止课间追赶打闹。小亮却说：”课间是自由活动的时间，这不行，那不行的，还怎么活动？这分明就是限制我们自由活动的禁令啊！“ 你同意小亮的观点吗？请说明理由。 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。 小明的安全周记二 活动二：探究增强安全意识的做法② 思考讨论： 1.结合视频中违反规则的行为及后果谈谈自己的感悟。 2.寻找安全规则： 列举生活中的其他规则（如学校的规章制度、公共场所的规定等） 活动：寻找安全规则 活动二：探究增强安全意识的做法② 上 下 楼 梯 靠 右 行 禁止打架斗殴 寻找安全规则之校园安全规则 ②树立规则意识。P68 我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 活动二：探究增强安全意识的做法② 如何增强安全意识？ 放学了，小明会最后一个离开教室。有一天，在确认电器是否关闭时，他发现插座有点冒烟，小明立马告诉了班主任。后勤部检查发现是插座短路，如果不及时处理可能引发火灾。 找出身边潜在的威胁生命安全的因素以及应对措施。 小明的安全周记三 活动二：探究增强安全意识的做法③ 思考：为什么假期老师还要进行安全提示？ 每个假期，班主任都会给同学们发了一份安全提示。 这些安全提示是学校教师对我们的保护，警醒我们不要因好奇去做一些危险的事情，不盲目触碰一些危险的领域，远离危险，有助于潜移默化地增强我们的风险意识，提高我们的抗风险能力。 活动二：探究增强安全意识的做法③ ③增强风险意识。P69 我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 活动二：探究增强安全意识的做法③ 如何增强安全意识？ 知识总结 2.如何增强安全意识？P68-P69 ①树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 ②树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 ③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 思维导图 增强安全意识 原因 做法 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障 安全与每个人息息相关 既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责 树立安全意识 树立规则意识 增强风险意识 习题练习 1.每年暑假和寒假，教育部都会发文，要求各地务必千方百计确保广大中小学生假期生命安全。这是因为( ） A.生命安全是享受一切美好的前提 B.生命是独特的 C.生命是不可逆的 D.人的生命是代代接续的 A 习题练习 2.2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。公安部交通管理局、教育部基础教育司联合推出《“知危险会避险”2024全国中小学生安全教育日交通安全主题课》节目。这堂课( ） ①体现了对未成年人的社会保护 ②能够增强未成年人的安全意识 ③能确保未成年人生命安全不受侵犯 ④表明国家重视未成年人的健康成长 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ D 习题练习 3.每逢夏季，溺亡事故便时有发生，令人心痛。这警示我们( ) ①生命是地球上最为珍贵的财富 ②增强风险意识，不到没有安全保障的地方游泳 ③要牢固树立安全意识，学习防溺水常识，掌握一些自救的方法和技能 ④发现有人落水，要立即下水施救 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 习题练习 4.“居安思危，思则有备，有备无患。这启示我们增强安全意识要( ) ①树立规则意识 ②增强风险意识 ③要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素 ④不盲目触碰一些危险的领域 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 1.预习《提高防护能力》阅读+标注 2.写p70生活观察和p71探究与分享（上下两个） 作业布置 Lavf58.20.100 $$