期末能力提升测试-【一课通】2024-2025学年七年级上册地理新教材同步大考卷全程复习（湘教版2024）

全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册!!!!%*!! 期末能力提升测试 !时间"#$ 分%满分"&$$ 分# 题序 一 二 总分 得分 一!单项选择题!每小题 ' 分$共 1$ 分# 地球是太阳系八大行星之一$按照与太阳的距离由近及远依次是"水星+金星+地球+火星+木星+土 星+天王星+海王星) 地球是目前唯一适合人类生存的星球$我们要珍惜地球+保护环境) 读地球在太 阳系中位置图$完成 & +' 题) #,图中字母代表地球的是 "%%# %%%%% % %%%%%%%%%% % %%%%%%%%%% % %%%%% -,- .,. /,/ 0,0 $,关于地球的描述!正确的是 "%%# -,表面积是 ( 万平方千米 .,最大周长是 # )*& 千米 /,麦哲伦船队环球航行证实了地球的形状 0,地球是太阳系内的一颗恒星 '$') 年 &$ 月 &( 日晚至 &1 日凌晨$天空上演日环食) 下左图为日环食照片$下右图为当日世界日 环食带!可观测日环食区域#分布示意图) 据此完成 ) +( 题) ",本次世界日环食带主要分布在 "%%# -,东半球'高纬度 .,南半球'中纬度 /,北半球'低纬度 0,西半球'低纬度 %,日环食带的最北端大致位于 "%%# -,")$7?!3$7:# .,")$7:!3$76# /,"$7:!&176# 0,"&$7:!&1$76# 济南某学校地理社团校园劳动札记"冬小麦在秋分之后就播种了) 不久之后$绿油油的麦苗铺满了 麦田$冬天的几场大雪$深深地滋润着小麦$第二年春分之前$随着气温回升$小麦开始返青) 在老师的指 导下$经过几次浇水$小麦长势喜人) 五一前后$小麦开始抽穗) 六月初$我们收获了沉甸甸的麦穗) 下 图是该社团同学在地球公转示意图中做的小麦生长阶段与相应位置的标注) 据此完成 1 +#题) &,图中标注位置明显有误需要修改的是 "%%# -,小麦返青 .,小麦抽穗 /,小麦收获 0,小麦播种 ',小麦播种'返青'抽穗'收获具有季节性特点& 季节的变化反映了 "%%# -,地球的自转 .,地球的公转 /,地球的大小 0,地球的形状 '$'( 年 1 月 '& 日是%国际茶日() 中国是茶叶的 故乡$也是茶树种植规模最大+产品种类最全+茶文化 底蕴最深厚的国家) 读某区域等高线示意图$完成 * + 3 题) (,从右图中的海拔高度可以判断该地的地形以 "%%# -,平原'盆地为主 .,平原'高原为主 /,高原'盆地为主 0,山地'丘陵为主 ),找出图中茶园的位置!判断该地茶园中茶树种植的海拔范围是 "%%# -,&$$ 至 ($$ 米之间 .,'$$ 至 1$$ 米之间 /,'$$ 至 (1$ 米之间 0,&1$ 至 (1$ 米之间 *,观日出一般选择地势较高!且前面无障碍物的地方!图中最适宜观日出的地点是 "%%# -, ! 处 ., " 处 /, # 处 0, $ 处 古生物学家在青藏高原地区发现了距今约 ' 1$$ 万年的棕榈叶片化石$现存的棕榈科植物主要分 布在热带和亚热带地区) 读世界板块分布示意图和棕榈叶片化石图$完成 &$ +&& 题) %% % % % % % % 号 学 %% % % % % % % 名 姓 %% % % % % % % 级 班 %% % % % % % % ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 #+,据材料推测!' 1$$ 万年前青藏高原$年轻时的模样%可能是 "%%# -,温暖湿润 .,一片海洋 /,纬度较高 0,雪山连绵 ##,运用板块知识推测!最有可能发生的是 "%%# -,地中海的面积逐渐缩小!直至消失 .,土耳其位于板块交界处!地震活动较少 /,喜马拉雅山脉将会由陆地变为海洋 0,全球最深的马里亚纳海沟!其成因可能与太平洋板块与亚欧板块张裂有关 人口自然增长率是反映人口自然增长的趋势和速度的指标) 当自然增长率为 $ 时$是人口总量从增加!减少#到减少!增多#的转 折点) 读图$完成 &' +&) 题) #$,图中人口增长最快'人口数量达到最少的时期分别是 "%%# -, "# ., !" /, !# 0, !$ #",该国人口自然增长率出现 " ( # 这种变化!会产生的问题是 "%%# -,劳动力过剩 .,教育资源紧缺 /,加剧环境污染 0,国防兵源不足 %地球一小时(熄灯活动提倡在当地时间 '$")$ 熄灭不需要的电灯及耗电产品 & 小时) '$'( 年 %地球一小时(熄灯接力活动于 ) 月 )$ 日 '$")$.'&")$ 在全球依次展开) 读图$完成 &( +&# 题) #%,关于这次熄灯接力活动的说法!正确的是 "%%# -,图示线路依次经过大洋洲'亚洲'欧洲'美洲'非洲 .,熄灯顺序的大致方向是自东向西!与地球自转方向一致 /,$地球一小时%活动进行时!各国会同时熄灯 0,亚洲国家比美洲国家更早迎来$熄灯活动% #&,下列信息表述不正确的是 "%%# -, ! 地区居民普遍信仰的宗教发源于 $ 地区 ., " 和 # 所在大洲的分界线是苏伊士运河 /, & 地区居民主要为黄色人种 0, % 地区主要通用英语 #',根据图片所示!下列说法正确的是 "%%# -, ! 地位于热带!这里气候炎热 ., # 地位于低纬度地区!气候终年严寒 /, & 地位于北温带!四季变化明显 0, % 地位于南温带!有极昼极夜现象 '$') 年 2 月$受台风%杜苏芮(影响$黑龙江出现极端降雨过程$引发洪涝和地质灾害$哈尔滨市+ 牡丹江市等多地受灾$交通+水+电+通信等基础设施受到不同程度损毁) 据此完成 &* +&2 题) #(,该天气现象发生期间!天气预报中可能出现的天气符号是 "%%# -, ., /, 0, #),下列描述天气现象的是 "%%# -,人间四月芳菲尽!山寺桃花始盛开 .,竹外桃花三两枝!春江水暖鸭先知 /,东边日出西边雨!道是无晴却有晴 0,八月长江万里晴!千帆一道带风轻 图 & 为世界某区域 & 月等温线分布示意图!单位"4#$图 ' 为该区域 * 月等温线分布示意图!单 位"4#) 读图$完成 &3 +'$ 题) %%%%图 &%%%%%%%%%%%图 ' #*,从空间差异看!该区域 "%%# -,& 月等温线密集!南北温差小 .,* 月等温线密集!南北温差大 /,& 月同纬度下!太平洋气温高于亚欧大陆 0,*月同纬度下!太平洋气温高于亚欧大陆 $+,该区域年平均气温分布特点是 "%%# -,北极圈穿过的地区比北回归线穿过的地区气温高 .,太平洋地区比北冰洋地区气温低 /,一般随纬度升高!气温升高 0,大致随纬度升高!气温降低 下图为某岛屿的地形剖面图和甲+乙两地多年平均各月气温和降水量柱状图) 据此完成 '& +''题) $#,甲'乙两地纬度相同!但乙地比甲地降水量大得多!其原因是 "%%# -,与东南风有关 .,乙地位于暖湿气流迎风坡 /,乙地海拔比甲地低 0,甲地深居内陆!乙地临海 $$,该岛甲'乙两地 "%%# -,甲地 & 月牧草枯黄 .,乙地有明显干湿两季 /,*(&' 月降水量逐月增加 0,气温年较差都较小 $",读摩洛哥$.EFDAGE%帐篷"右图#!这些帐篷通常是由松散编织的羊毛制 成!白天的热量可以散发出去!同时将恶劣的沙漠日光变成舒适的微光& 当下雨时!这些松散的天然纤维会膨胀!足以应对当地罕见的降雨& 这 种传统民居在用材'造型等方面的特色反映出当地 "%%# ! 全年炎热少雨% " 四季分明!雨热同期% # 以放牧为主% $ 以耕作业 为主 -, !# ., !$ /, "# 0, "$ !&+!!!!全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册 全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册!!!!&#!! 下表示意某年不同国家的人类发展指数!人类发展指数最高为 &$指数越高$表示发展水平越高#) 据此完成 '( +'1 题) 国家 美国 挪威 巴西 日本 人类发展指数 $,3'# $,31* $,*#1 $,3&3 $%,上述国家发展水平最高的是 "%%# -,美国 .,挪威 /,巴西 0,日本 $&,巴西和日本两国间的经济合作被称为 "%%# -,$北北合作% .,$南南合作% /,$南北对话% 0,区域经济一体化 二!综合题!共 1$ 分# $',阅读图文材料!完成下列问题& !&' 分# 地图知识是学习地理的基础) 读世界部分区域经纬网和昼夜状况分布图!阴影表示黑夜#$完 成!&# +!'#题) "&#图中-点的地理坐标是%%%%!一年中能被太阳直射%%%%次& -点位于东西半球的 %%%%半球& !) 分# "'#图中绝大部分位于夜半球的大洋是%%%%和%%%%& 根据图中昼夜分布状况推测!悉尼此 时正值%%%%季!.点位于昼夜分界线上!随地球自转 .点将迎来%%%%"白昼5黑夜#& !( 分# 地球仪是学习地球知识的重要工具) 通过制作地球仪和运用地球仪演示地球运动$我们可以 更形象地理解地球知识) 结合所学知识$完成!)# +!(#题) 图 & %%%% 图 ' ")#若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪"如图 &#!铁丝弯成的角 ! 的度数约是%%%%!乒乓球 上线条 " 表示的是%%%%"填纬线名称#& !' 分# "(#在一间暗室里!将一盏电灯固定在桌子上代表太阳!在电灯旁放置一个地球仪代表地球!然后拨 动地球仪模拟地球运动"如图 '#& 该实验演示的地理现象有%%%%"填序号#& !& 分# ! 昼夜更替% " 四季变化% # 昼夜长短变化% $ 地方时差异 经过学习$同学们已经掌握了许多与地球运动有关的生产+生活常识) 据此完成!1# +!##题) 甲 % 乙 % % 图 ) "1#甲'乙两图是我国北京某教室二至日正午光照示意图!其中代表冬至日的是%%%%& !& 分# "##太阳能热水器若想达到最佳集热效果!太阳能集热管面的倾斜度应随当地的正午太阳高度大小进 行调整& 图 )表示北京四季的太阳能热水器最佳安装效果!其中表示夏季的是%%%%& !&分# $(,假期小华跟随户外旅游团攀登了向阳峰& 阅读图文材料!完成下列问题& !&' 分# 材料%向阳峰及周边地区示意图+气候资料图) %% "&#图中区域地形以山地和%%%%为主& 向阳峰的海拔范围是%%%%米& !' 分# "'#根据该区域气候资料图!判断该地的气候类型是%%%%%%%& 结合材料!分析图中-处河流流 向大致是%%%%!冬季河流%%%%"有5没有#结冰期!夏季河流水量%%%%"大5小#& !(分# ")#小华到达/地时测得气温为 '),' 4!推断此时.地气温为%%%%"仅考虑地形影响#& !&分# "(#傍晚!小华登上了向阳峰!看到阵阵炊烟从甲城镇飘向自己所在的位置!当时的风向是%%%% 风& !& 分# "1#当地拟修建一座水库!坝址选在0处& 请你帮助分析在0处选址的原因和修建水库后的不利 影响!选址原因)%%%%%%%%%%%%%%%*不利影响)%%%%%%%%%%%%%& "各答一条#!' 分# "##若量得图中甲到乙的直线距离是 ( 厘米!则两地的实地距离是%%%%千米& 请列举一项甲地 区形成较大的聚落的有利条件)%%%%%%%%%%& !' 分# $),阅读图文材料!完成下列问题& !&' 分# 材料一%第 )) 个世界人口日的主题是%2$ 亿人的世界"迈向有弹性的未来...抓住机遇$确保人 人拥有权利和选择() 随着全球人口持续增长$其他问题也渐渐显现) 因此$人口问题越来越引起 国际社会的重视) 材料二%据统计$德国自 &3*1 年以来出生率基本低于死亡率$据推测$到 '$1$ 年$德国人口会从现 在的 2 )$$ 万人下降到 * $2$ 万人) 材料三%图 & 为世界人口分布图+图 ' 为某地区民居图 图 & %% 图 ' "&#就南北半球而言!世界人口稠密区分布在%%%%半球*从海陆位置看!人口稠密区位于%%%% 地区& !'分# "'#图 & 中-'.'/'0四地人口稀少!其中亚洲的 .地区人口稀少是受%%%%因素的影响!南美 洲的0地区人口稀疏的原因是%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%& !' 分# ")#图 & 中/地区极端干旱!人口稀疏!该地的居民大部分为%%%%人种!使用的语言主要是 %%%%语!信奉的宗教主要是%%%%& !) 分# "(#全球人口持续增长!特别是亚洲'非洲和拉丁美洲国家人口增长较快!其产生的问题有哪些, 据 材料二分析!德国会产生哪些问题, "各答一点即可#!' 分# "1#如图 ' 所示房屋的房顶尖"利于排雪#!墙体厚"利于保暖#!材料多为木质"便于就地取材#!它 应该是-'.'/'0四地中%%%%处的房屋!判断理由是%%%%%%%%%%%%%%%& !' 分# 地处亚洲西部的萨那古城$历史悠久$古城的楼堂屋宇用石头垒砌而成$石墙上雕刻着精美图 案和花纹$窗户上半部为圆拱形$镶嵌彩色玻璃) 清晰可辨的住宅塔楼+挺拔的宣礼尖塔$掩映在周 围的群山中$组合成完美的整体$宛若仙境) 其老城区 &32# 年被认定为世界文化遗产) "##对别具特色的传统民居!正确的做法是%%%%"双项选择#& !& 分# -,全部拆除后建设现代化高楼大厦 .,在原有基础上合理维护开发 /,加强保护!有效推动其传承发展 0,大力商业化!提高经济 $*,$薄荷四国%指墨西哥'印度尼西亚'尼日利亚'土耳其四个具备较快增长潜力的发展中国家& 图 & 为世界气候类型分布图及$薄荷四国%简图!图 ' 为热带地区年平均气温曲线和降水量柱状图! 阅读图文材料!完成下列问题& !&( 分# 图 & 图 ' "&#从位置上看!薄荷四国中墨西哥位于%%%%"东5西#半球!土耳其位于%%%%"温度带#! %%%%"国家#跨越南半球和北半球!%%%%"国家#横跨亚洲与欧洲& !( 分# "'#印度尼西亚主要属于%%%%%%"气候类型#!气候特征与图 ' 中的%%%%"甲5乙5丙5丁# 相吻合& 根据气候特点!如果我们在寒假期间前往该国!应准备的物品有%%%%"一种即 可#!理由是%%%%%%%%%%%%%%%& 印度尼西亚的人们多喜食辛辣咖喱!咖喱由多 种香料调配而成!以下四种香料中!适宜在印度尼西亚种植的有%%%%"双项选择#& !1分# -,孜然)耐旱'喜长时间光照!适宜年降水量为 )$$ 毫米+($$ 毫米的环境 .,花椒)喜光照!能耐8'$ 4的低温!年平均气温 2 4 +&$ 4的地区均能栽种 /,胡椒)在年降水量 & 3$$ 毫米+) $$$ 毫米'气温 '( 4 +'# 4的地区生长 0,八角)喜温喜湿!种植在气温 '$ 4 +)$ 4'年降水量 & $$$ 毫米以上的地区 ")#尼日利亚的气候特征与图 ' 中的%%%%"甲5乙5丙5丁#相吻合& 尼日利亚首都阿布贾气温 显著高于淄博!导致两地气温差异的主要影响因素是%%%%%%%%%%& 在尼日利亚最有 可能看到美丽的%%%%"雨林5草原5冰川#景观& !) 分# "(#'$') 年的 &' 月 ( 日!位于南极圈以内的中山站下起了毛毛细雨!南极圈内出现降雨天气!在历 史上是罕见的!全球气候变暖正改变着地球的模样!影响着人类的生存环境& 全球气候变暖可 能给印度尼西亚带来哪些危害, "一点即可#!& 分# "1#近些年!中国与$薄荷四国%的往来密切!这种合作被称为$%%%%%"南北对话5南南合作#& !&分# !&$!!!!全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册 $","&#热带沙漠气候主要分布在南'北回归线穿过的内陆地 区和大陆的西岸地区!以非洲北部的撒哈拉沙漠面积最 为广大& "言之有理即可# "'#东'西沿海地区降水多!内陆地区降水少"或西部沿海 地区降水多!内陆地区降水少!东部沿海地区降水多#*海 陆位置& ")#纬度位置 "(#地形因素 "1#北极地区的因纽特人穿兽皮毛缝制的衣服!住冰屋! 与当地冰天雪地的气候有关*高纬度地区气候寒冷!居民 需要厚实保暖的衣物*生活在热带地区的居民!需要轻薄 透气的衣服& "答出任意一点!言之有理即可# $%,"&#温带海洋性气候%甲 "'# " 地% " 地距海远!降水稀少%")#甲 "(#炎热干燥%油橄榄 专项突破三%情境式识图作图 #,"&#"($7>!)$76#%"'#中%南温%")#东北% "(#南北半球季节相反!元旦期间!小华爸爸所在地正值 夏季& $,"&#乙%自转%昼夜更替%"'#-% ")# # % $ %昼长夜短%南回归线%冬至 ","&# !"& "'#东南%西南 ")#&#,& 4%-& 点海拔高!气温低!-' 点海拔低!气温高& "(#当日太阳主要长时间照射山体的南面!.' 所在的南面 为阳坡!气温较高*而.& 点位于北面为阴坡!气温较低& "1#云层遮蔽'树荫遮蔽'风速等& "言之有理即可# %,"&#巴拿马%北美%"'#苏伊士%印度%")#欧%非 "(#南极 &,"&#印度洋%地中海(喜马拉雅%"'#张裂%变大% ")#冬%昼短夜长%"(#. ',"&# ! % 8(%"'# " %等温线密集!温差大 ")#'%"(#低%高% (,"&#-地以温带海洋性气候为主!全年温和湿润!多阴雨 天气& "'#地中海%-地以温带海洋性气候为主!全年温和湿润! .地以地中海气候为主!夏季炎热干燥!阳光充足!适合 - 地人到地中海享受阳光沙滩& ")#全球气候变暖%绿色出行'少开私家车'夏季空调不设 置过低温度等& "言之有理即可# ),"&#全年高温%"'#海拔高 ")#由 # 到 & 距海越来越远!受海洋影响越来越小!受陆地 影响越来越大& "(# "1#夏季%夏季炎热干燥 *,"&#佛%黄种人%"'#阿拉伯语 ")#大多分布在中低纬度'沿海"或距海近#地区& "(#&$ 人以下5千米'%海拔高!气温低"或寒冷#!空气稀薄 "或自然条件恶劣# "1#)3%1&%减缓%"##亚%非 "*#人类应该爱护生存环境!珍惜资源*人口增长要与社会 经济的发展相适应!与环境'资源相协调"答出一点!言之 有理即可# #+,"&#南非%俄罗斯%"'#北%发展中%发达 ")#美国的人均国内生产总值远远高于印度*美国的第三 产业比重高于印度!印度农业在产业结构中所占比重大* 美国受过高等教育的人口比例远高于印度& "(#扩大非洲国家在粮食安全与营养领域的合作*有利于 加强和深化各领域合作!聚焦粮食安全和减贫!在农业生 产'技术创新'小农户发展'农村建设等方面加强知识分 享'技术交流!深化农业务实合作!为全球粮食安全作出 $金砖贡献%*广泛拓展伙伴关系!在金砖机制下加强与发 展中国家和有关国际组织的双边农业合作*等等& "答出 两点!言之有理即可# 期末综合水平测试 #,/%$,0%",-%%,.%&,0%',0%(,.%),0%*,-%#+,- ##,/%#$,/ #",/%#解析$由%世界人口增长及预测示意图(分析可知$世 界人口数量呈现增长趋势/预计在 '$)* 年达到3$ 亿/每 增长 &$ 亿所需时间并非越来越短/预计增长速度放缓) #%,/%#&,-%#',.%#(,/%#),-%#*,/ $+,0%#解析$%-(形茅屋的外形设计主要是考虑排水$因为 当地属于热带雨林气候$终年高温多雨) $#,- $$,-%#解析$读图可知$巴布亚新几内亚位于低纬度地区$ 属于热带雨林气候$该国家适合咖啡生长的气候条件是 位于热带$气候湿热) $",0%#解析$巴布亚新几内亚的咖啡远销中国+澳大利亚+ 美国等国$说明在国际合作与经济全球化的浪潮中$各国 各地区的经济联系越来越紧密$产品生产的分工和协作 越来越显著$国家间要进行%南北对话(和%南南合作() $%,.%$&,0 $',"&#鞍部%.%"'#乙 ")#-%水由高处引向低处!可实现自流 "(# " %等高线稀疏!坡度较缓 "1#',(%"##0%"*#/ $(,"&#阿拉伯语%伊斯兰教%清真寺%白色 "'#葡萄牙语%自转 ")#纬度高!气候寒冷!不适宜人类居住& "(#交通拥挤!就业困难!住房紧张!森林破坏!环境恶化& "答对任意两点即可# $),"&#热带雨林%热带草原%纬度位置 "'#温带大陆性%温带季风%海陆位置 ")#/%全年温和湿润 "(#可信& 意大利罗马属于地中海气候!冬季温和多雨& $*,"&#亚洲)中国*非洲)南非*南美洲)巴西& "'#冬季%2 月是北半球的夏季!南非在南半球!跟我国的 季节正好相反 ")#经济贸易'科学技术'金融'工业'农业'文化'旅游等& "(#推动全球经济秩序向更加公正'合理'有效的方向发 展*为新兴市场国家的发展提供更多机遇*同时也为全球 经济做出贡献!共同维护人类命运共同体& "合理即可# 期末能力提升测试 #,/%$,/%",/%%,. &,/%#解析$读题干可知$冬小麦在秋分之后播种$春分之前 小麦返青$五一前后小麦开始抽穗$六月初收获) 图中的 小麦收获已经接近秋分$明显有误$需要修改) ',.%(,0%),/%*,-%#+,-%##,-%#$,0%#",0 #%,0%#解析$读图可知$这次熄灯路线依次经过大洋洲+亚 洲+非洲+欧洲+北美洲) 地球的自转方向是自西向东$与 熄灯顺序相反) 由于地球的自转$世界上不同经度地区的 时间不同$因此各国不会同时熄灯) 亚洲国家位于美洲国 家的东边$根据地球自转方向可知$东边天黑的比西边早$ 因此亚洲国家比美洲国家更早迎来%熄灯活动() #&,.%#解析$读图可知$ ! 地区为北美洲$居民大多信奉基 督教$基督教发源于 $ 亚洲西部) " 大洲为欧洲$ # 大洲 为非洲$欧洲与非洲的分界线是直布罗陀海峡+地中海) & 地区为亚洲东部$居民主要是黄色人种) % 地区为大洋 洲$该地区的通用语言是英语) #',/%#解析$读图可知$ ! 地位于北温带$四季变化明显) # 地位于低纬度地区$属于热带$气候终年炎热) & 地位 于北温带$四季变化明显) % 地位于南温带$有明显的四 季变化$没有极昼极夜现象) #(,-%#),/ #*,/%#解析$读图可知$& 月等温线密集$南北温差大/* 月 等温线稀疏$南北温差较小/& 月同纬度下$太平洋气温高 于亚欧大陆$* 月则相反) $+,0%$#,. $$,0%#解析$读图可知$两地最冷月平均气温在 '$ 4以上$ 最热月平均气温在 '1 4左右$气温年较差较小/甲地 & 月 降水多$气温较高$草类植被生长旺盛$应该是牧草茂盛$ 不是枯黄/乙地降水最少的月份降水量也达到 &$$ 毫米$ 因此乙地是全年多雨$没有明显的干湿两季/乙地 *. &' 月降水量先降后增) $",-%$%,.%$&,/ $',"&#"$7!&2$7#%'%西%"'#北冰洋%大西洋%夏%白昼 ")###,17%赤道%"(# !$ %"1#甲%"## " $(,"&#盆地%*$$ +2$$ "'#亚热带季风气候%自北向南%没有%大 ")#'1 4%"(#东南 "1#位于盆地出口的最窄处!工程量小%淹没乙村庄和周 围农田 "##'%地形平坦*靠近河流!水源充足"一点即可# #解析$!&#读图可知$该区域等高线闭合且等高线数值中 间高四周低处为山地/该区域等高线闭合且等高线数值 中间低四周高处为盆地/该区域的地形以山地+盆地为主) 图中等高距为 &$$ 米$向阳峰的海拔范围在 *$$ +2$$ 米 之间) !'#读图分析可知$该区域最低温在 $ 4以上$夏 季高温多雨$冬季温和少雨$为亚热带季风气候/河流从高 向低流$根据指向标判断-处河流流向是自北向南/从气 候资料图可知$-河流冬季气温在 $ 4以上$河流没有结 冰期$夏季降水多$河流流量大) !)#/地海拔高度为 #$$ 米$.地海拔高度为 )$$ 米$/地气温为 '),' 4$此时 .地气温为'),' 4 K!#$$ 米 8)$$ 米# L&$$ M$,# 4 H '1 4) !(#向阳峰位于甲城镇的西北方向$看到阵阵炊烟 从甲城镇飘向自己所在的位置向阳峰$说明当时的风向 是东南风) !1# 当地拟修建一座水库$坝址选在 0处) 在0处选址的原因是这里位于盆地出口的最窄处$等高 线密集$坡度大$建设工程量小/这里修建水库有利也有 弊$利"减少下游地区洪涝灾害的发生/弊"淹没水库里的 乙村庄及周围的农田) !## 根据图中比例尺 & @1$ $$$ 可 知$图上距离& 厘米表示实地距离 1$$ 米$计算可知$图上 距离( 厘米表示实地距离 ' 千米/读图中信息可知$甲地 区海拔在 )$$ 米以下$地势平坦/靠近河流$水源充足/交 通便利$所以该地区能够形成较大的聚落) $),"&#北%沿海 "'#地形地势%位于热带雨林地区!气候过于湿热 ")#白色%阿拉伯%伊斯兰教 "(#交通拥挤'就业困难'住房紧张等& 劳动力短缺'国防 兵源不足'养老负担过重等& "1#-%-地区气候寒冷!降雪多!森林资源丰富%"##./ $*,"&#西%北温带%印度尼西亚%土耳其 "'#热带雨林气候%丁%轻薄衣物"单衣#%全年高温* "雨伞!全年多雨*太阳镜!太阳辐射强# "前后要对应!任 一方面皆可#%/0 ")#乙%纬度因素%草原 "(#沿海低地地区被淹没*极端天气增加& "1# ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 南南合作 !&)!!!!全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册